ME DIVIERTO CON EL CONOCIMIENTO

APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS LUDICO-INTERACTIVAS PARA LA APROPIACION MATEMATICA EN

EL GRADO TERCERO

INSTITUCION EDUCATIVA NUEVA ESPERANZA DE SAN LUIS DE GACENO AÑO 2014

YIMMY PRECIADO MESA

Psicólogo Social Comunitario

Especialista Administración de la Informática Educativa

Diplomado en docencia Universitaria

Docente básica primaria

Estudiantes grado tercero de la Institución Educativa Nueva Esperanza sede la piñuela

PRESENTACION DOCENTE ESTUDIANTE

PRESENTACION DEL PROBLEMA

Las matemáticas son aburridas y no se entienden.

Despertar en los estudiantes de grado tercero de básica primaria el interés por el área de matemáticas a través de un recurso interactivo de la institución educativa nueva esperanza.

OBJETIVO GENERAL

Explorar el recurso interactivo

Identificar el estándar apropiado.

Aplicar la herramienta interactiva multimedia.

Evaluar a los estudiantes.

Evaluar el proceso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

PAGINA WEB MULTIMEDIA CIBAL.

C.D-ROM JUEGOS INTERACTIVOS: PIPO.

POWER POINT.

EXCEL.

WORD.

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

CIBAL MULTIMEDIA.PIPO ISBN.8495370-22-0.Copyright 1996-0.Deposito legal 1400-2002.

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL.FUNDACION ESCUELA NUEVA. Estándares Básicos de Competencias en Lenguaje, Matemáticas y Competencias básicas.

BIBLIOGRAFIA

EXPLORACION DEL RECURSO INTERACTIVO

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ETAPA 2APLICACION DE LA HERRAMIENTA LUDICO-

INTERACTIVA.

ETAPA 3EVALUACION DE LA ACTIVIDAD

PRODUCTOS Y EVALUACION