3er Parcial*Web Quest*

De: Jezabel Gamez Camacho

Para: Profesorado

INTRODUCCIONHola compañeros y amigos docentes, un

cordial saludo para todos ustedes.El objetivo de esta práctica es que

reforcemos, profundicemos y concienticemos, sobre nuestra carrera y experiencia en el profesorado, recuerden

que hoy en día, necesitamos  buenos maestros y sobre todo con vocación. 

TAREAS

La tarea a realizar es trasladar a la forma escrita, la propia idea, manera y autoevaluación, de cómo darían y evaluarían su clase con total equidad.

• Especificando y utilizando, técnica o estrategia, que ustedes decidan la que mas les guste. Para realizar dicha tarea es necesario el uso, verificación y selección de la información previamente seleccionada, para dicha actividad.

PROCESO1.Se leerá concepto (después del punto 3. ) de equidad y si ya tiene conocimiento de lo que es, para que refuercen o simplemente se apoyen.

2.De la lista que se encuentra en el link técnicas y estrategias; seleccionaran una que sea de su total agrado y preferencia. si saben otra, cual sea, que no se encuentre en la lista, descríbela, no importa. Yo también aprendo.

3.Después plasmaras tu idea, en base a la técnica y materia que sea de su dominio claro.

http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-aprendizaje

CONCEPTOEQUIDAD

Justicia natural, por oposición a “justicia legal”.

Cualidad que consiste en dar a cada uno lo justo por sus meritos, esfuerzos y condiciones.

EVALUACIÓNEl trabajo terminado lo pasaran a Word y lo

entregaran con sus datos y en carpeta ,el ultimo día hábil que tengamos antes de salir de vacaciones. Recuerden cada cabeza es un mundo, cada persona es diferente CRITERIOS:

*que se distinga la idea de un compañero a la del otro.

*Idea y esencia propias.*honestidad*Reflexión

CONCLUSION

De antemano gracias por su honestidadSe darán cuenta como es una técnica

de autoevaluación y retroalimentación

Y recordemos siempre la practica hace al maestro