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UNIDAD 3GENERACIÓN DE CONCEPTOS E IDEAS

“El Proceso creativo”

LDG Marco Antonio Patiño Morell

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Para adentrarnos en los pasosdel Proceso creativo debemos comenzar por definir...

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¿Qué es la Creatividad

Para adentrarnos en los pasosdel Proceso creativo debemos comenzar por definir...

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Existen varias definiciones qe se peden clasificar en

cuatro cate!or"as se!"n a#onden en$

¿Qué es la Creatividad

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Existen varias definiciones qe se peden clasificar en

cuatro cate!or"as se!"n a#onden en$

¿Qué es la Creatividad

la #erso$alidad creadora% cando sedestacan los aspectos del temperamento%as& como los ras!os% los valores ' actitdesdel creador.

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Existen varias definiciones qe se peden clasificar encuatro cate!or"as se!"n a#onden en$

¿Qué es la Creatividad

la #erso$alidad creadora% cando sedestacan los aspectos del temperamento%as& como los ras!os% los valores ' actitdesdel creador.

el #roceso de creaci%$% en el casode qe se profndice en el papel

desempeñado por el pensamientodiver!ente ' anal(!ico% la ima!inaci(n' la motivaci(n% estdiado cada node manera independiente.

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Existen varias definiciones qe se peden clasificar encuatro cate!or"as se!"n a#onden en$

¿Qué es la Creatividad

el $uevo #roducto creado% si seanalizan las invenciones% las obras de arte

o los descbrimientos cient&ficosresltantes.

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Existen varias definiciones qe se peden clasificar encuatro cate!or"as se!"n a#onden en$

¿Qué es la Creatividad

el $uevo #roducto creado% si seanalizan las invenciones% las obras de arte

o los descbrimientos cient&ficosresltantes.

las i$&ue$cias sociales% es decir% losm"ltiples condicionamientos edcativos '

cltrales qe rodean todo el procesos.

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'A(uel #roceso o )acultad (ue #er*ite+allar relacio$es , solucio$es $ovedosas

#artie$dode i$)or*acio$es ,a co$ocidas- , (uea.arca$o solo la #osi.ilidad de u$ #ro.le*a ,aco$ocido- si$o ta*.ié$ i*#lica la

#osi.ilidadde descu.rir u$ ro.le*a all" do$de el

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

El Proceso creativo

+e identifica ' plantea el problema.

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

El Proceso creativo

+e identifica ' plantea el problema.

Esta fase pede adoptar la forma de pre!nta o%en ocasiones% pede comportarse como nainqietd va!a.

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

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/ Pre#araci%$

+e acmla informaci(n respecto al problema.

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

El Proceso creativo

/ Pre#araci%$

+e acmla informaci(n respecto al problema.

+e!"n la cantidad '% en particlar% la calidadde la informaci(n recopilada en esta fase% ser,ma'or o menor la prodctividad del resto de lasetapas.

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

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/ Pre#araci%$

3/ I$cu.aci%$

+e procesa la informaci(n.

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

El Proceso creativo

/ Pre#araci%$

 Aq& intervienen el conocimiento acmlado enla fase anterior ' el resto de las experiencias“almacenadas” por el individo drante eltranscrso de s vida.

3/ I$cu.aci%$

+e procesa la informaci(n.

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

El Proceso creativo

/ Pre#araci%$

3/ I$cu.aci%$

4/ Ilu*i$aci%$

Pede ocrrir o no.

De forma s"bita% la persona toma conciencia dela idea qe solciona el problema al conectarelementos ' aspectos qe parec&an inconexos.

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

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/ Pre#araci%$

3/ I$cu.aci%$

4/ Ilu*i$aci%$

Priman la e*ecci(n ' realizaci(n de operacionesconcretas encaminadas a solcionar elproblema.

-rascrre a veces simlt,neamente con la etapade ilminaci(n.

5/ Producci%$

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

El Proceso creativo

/ Pre#araci%$

3/ I$cu.aci%$

4/ Ilu*i$aci%$

onsiste en la comprobaci(n% el examen%' la posterior confi!raci(n de la neva visi(no idea.

5/ Producci%$6/ 7eri8caci%$

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

El Proceso creativo

/ Pre#araci%$

3/ I$cu.aci%$

4/ Ilu*i$aci%$

onsiste en la comprobaci(n% el examen%' la posterior confi!raci(n de la neva visi(no idea.

+e sit"a la solci(n en el contexto

5/ Producci%$6/ 7eri8caci%$

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

El Proceso creativo

/ Pre#araci%$

3/ I$cu.aci%$

4/ Ilu*i$aci%$

El individo se ale*a de la solci(n para evalar

s dimensi(n ' alcance de la forma m,s ob*etivaposible.

El pensamiento l(!ico desempeña n !ranpapel.

5/ Producci%$6/ 7eri8caci%$

9/ Dista$cia*ie$to

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2/ Pla$tea*ie$to del #ro.le*a

El Proceso creativo

/ Pre#araci%$3/ I$cu.aci%$

4/ Ilu*i$aci%$

Estas fases no ocrren r&!ida ni esqem,ticamente ni ocrrenpor i!al en todos/ lo importante son los proceso ' mecanismos

sb'acentes a estas etapas. La manifestaci(n de las etapas var&ade acerdo con las exi!encias espec&ficas del tipo de actividadcreadora.

5/ Producci%$6/ 7eri8caci%$

9/ Dista$cia*ie$to

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0123+% 4)lipe% reatividad 5 Din,mica de !rpo 6 7ere8a9% Peblo ' Edcaci(n% idad de La0abana% :;;<

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David Ruiz en www.calandrajo.com

Re)ere$cias .i.lio!r;8cas