3° secuencia didactica

3
ESCUELA SECUNDARIA DNA. Nº 200 “GRAL. AUGUSTO C. SANDINO” SECUENCIA DIDÁCTICA NOVIEMBRE CICLO ESCOLAR 2014-2015 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MATEMÁTICAS HORAS POR SEMANA: 7 TEÓRICAS GRADO: 2° PROFA. ARIANNA HUITRÓN RAMOS BLOQUE 2 APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE FECHAS Resuelve problemas aditivos con monomios y polinomios. Resuelve problemas en los que sea necesario calcular cualquiera de las variables de las fórmulas para obtener el volumen de cubos, prismas y pirámides rectos. Establece relaciones de variación de dichos términos. EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Problemas aditivos Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de monomios. Problemas y actividades para ejercitar la operatividad y manejo de estas operaciones a través de un banco de datos. Se realizará la lectura y reflexión de la frase de la semana. Del 3 al 7 de noviembre Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de polinomios. Planteamiento de problemas y ejercicios que impliquen adición y sustracción algebraica. Para el desarrollo de la habilidad lectora y de redacción de textos se Del 10 al 14 de noviembre

Upload: albertkarlos-hidalgo

Post on 12-Feb-2016

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 3° secuencia didactica

ESCUELA SECUNDARIA DNA. Nº 200“GRAL. AUGUSTO C. SANDINO”

SECUENCIA DIDÁCTICA NOVIEMBRECICLO ESCOLAR 2014-2015

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MATEMÁTICASHORAS POR SEMANA: 7 TEÓRICAS GRADO: 2°PROFA. ARIANNA HUITRÓN RAMOSBLOQUE 2

APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE FECHAS

Resuelve problemas aditivos con monomios y polinomios.

Resuelve problemas en los que sea necesario calcular cualquiera de las variables de las fórmulas para obtener el volumen de cubos, prismas y pirámides rectos. Establece relaciones de variación de dichos términos.

EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO

Problemas aditivos

Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de monomios.

Problemas y actividades para ejercitar la operatividad y manejo de estas operaciones a través de un banco de datos.Se realizará la lectura y reflexión de la frase de la semana.

Del 3 al 7 de noviembre

Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de polinomios.

Planteamiento de problemas y ejercicios que impliquen adición y sustracción algebraica.Para el desarrollo de la habilidad lectora y de redacción de textos se realizará una lectura sobre la frase de la semana.

Del 10 al 14 de noviembre

Problemas multiplicativos Identificación y búsqueda de expresiones algebraicas equivalentes a partir del empleo de modelos geométricos.

Resolución de problemas en el cálculo de área de figuras geométricas.Para contribuir al desarrollo de la habilidad lecto-escritora se realizara un

Del 18 al 21 de noviembre

Page 2: 3° secuencia didactica

ejercicio de redacción donde los alumnos deberán plasmar sus inquietudes a partir de palabras dadas

EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

MedidaJustificación de las fórmulas para calcular el volumen de cubos, prismas y pirámides rectos.

Trazo, construcción y análisis de las fórmulas de volumen. Se realizará la lectura de la frase de la semana y se realizará una lectura relacionada con el valor del mes, así como un pequeño ensayo sobre ambos.

Del 24 al 27 de noviembre

Vo.Bo

___________________________________PROFA. LIZETH HIRALES VÁZQUEZ

DIRECTORA