2.3 derecho procesal i_2014

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PROGRAMA DE ASIGNATURA

Nombre de la carrera

Derecho

Nombre de la asignatura

Derecho Procesal I

rea de formacin Especializada o profesional

Nivel Cdigo Segundo ao DPR103

Pre-requisitos Cdigo

No tiene 0

Nmero de horas anuales 144

Nmero de horas tericas semanales 4

Nmero de horas prcticas semanales 0

Nmero de horas de ayudantas semanales 2

Descripcin de la asignatura

La ctedra se propone definir el Derecho Procesal y sus fuentes, describiendo los conceptos de jurisdiccin y competencia e identificar los diversos tribunales existentes en el pas dentro de la organizacin del Poder Judicial y conceptualizar y caracterizar el Derecho Procesa como mecanismo de resolucin de conflictos entre partes y explicar el concepto y los elementos de la accin. Identificando los actos jurdico-procesales y aplicar a casos reales las normas comunes a todo procedimiento.

Objetivos de la asignatura

Objetivo General

Analizar la organizacin de los tribunales de justicia, el ejercicio de la jurisdiccin y, la competencia. Principios y normas generales del proceso.


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Objetivos Especficos

Definir el Derecho Procesal y sus fuentes. Describir los conceptos de jurisdiccin y competencia. Describir los conceptos de jurisdiccin, sus elementos y diferencias con la competencia. Identificar los diversos tribunales existentes en el pas dentro de la organizacin del Poder

Judicial. Conceptualizar y caracterizar el proceso como mecanismo de resolucin de conflictos entre

partes e identificar los actos jurdico-procesales. Aplicar las normas comunes a todo procedimiento.

Unidades y contenidos de la asignatura Nombre de la Unidad I El Derecho Procesal

Objetivo Definir el Derecho Procesal y sus fuentes Nmero de Horas 20 horas pedaggicas

Contenidos Concepto, evolucin y contenido del Derecho Procesal. Fuentes del Derecho Procesal. La ley procesal. Los sistemas procesales.

Nombre de la Unidad II La Jurisdiccin

Objetivo Describir los conceptos de jurisdiccin, sus elementos y diferencias con la competencia.

Nmero de Horas 26 horas pedaggicas

Contenidos - Concepto, elementos y caractersticas. - Lmites internos y externos. - Conflictos de jurisdiccin. - Bases generales de la administracin de justicia.

Nombre de la Unidad III La Competencia

Objetivo Describir los conceptos de jurisdiccin y competencia. Nmero de Horas 34 horas pedaggicas

Contenidos

- Concepto, factores y clasificaciones. - Reglas generales de competencia. - Reglas de distribucin de causas. - Cuestiones y contiendas de competencia. - Implicancias y recusaciones


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Nombre de la Unidad IV Los Tribunales de Justicia

Objetivo Identificar los diversos tribunales existentes en el pas dentro de la organizacin del Poder Judicial.


Contenidos - Concepto y clasificaciones. - Tribunales - El Ministerio Pblico y la Defensora Penal Pblica. - Auxiliares de la Administracin de Justicia.

Nombre de la Unidad V El Proceso y la Accin

Objetivo Conceptualizar y caracterizar el proceso como mecanismo de resolucin, identificando los actos jurdico-procesales


Contenidos - El proceso. - La accin - La reaccin - Los actos jurdico-procesales

Nombre de la Unidad VI Normas Comunes a Todo Procedimiento

Objetivo Conceptualizar y caracterizar los distintos procedimientos en nuestro sistema y las normas comunes a todo procedimiento


Contenidos

- Los procedimientos. - Principios formativos del procedimiento - Las partes y su representacin - Las actuaciones judiciales - Las resoluciones judiciales - Las notificaciones - Los plazos - Las rebeldas - Paralizacin y extincin del procedimiento - La cosa juzgada

Mtodos de enseanza

El Modelo de Formacin de la Universidad Bernardo OHiggins privilegia la aplicacin de mtodos de enseanza activos y participativos orientados a la formacin integral. Por ello, toda metodologa aplicada en la asignatura estar dirigida al desempeo cognitivo, procedimental y actitudinal de los estudiantes, promoviendo el aprendizaje autnomo y la participacin en experiencias de formacin cercanas a las caractersticas y necesidades del campo profesional correspondiente. Las metodologas recomendadas para la asignatura son las siguientes:

Clases expositivas Realizacin de lecturas de profundizacin controladas Confeccin de ensayos y trabajos de investigacin y exposiciones orales


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Procedimientos evaluativos

La evaluacin de la asignatura estar presente durante todo el proceso de enseanza-aprendizaje, desde una perspectiva diagnstica, sumativa e integrativa. Su objetivo es la retroalimentacin constante, para profesor y estudiantes, del desarrollo de la asignatura y del cumplimiento de los objetivos de sta. Para ello, se privilegiar el uso de instrumentos variados, construidos en base a criterios vlidos, confiables y transparentes, informados por el docente antes del desarrollo de la evaluacin y conocidos y comprendidos por todos los estudiantes. Los procedimientos evaluativos recomendados para la asignatura son los siguientes:

Dos pruebas solemnes, una escrita y otra oral Evaluaciones parciales Ejercicios prcticos y realizacin de debates

El nmero de evaluaciones y los requisitos de aprobacin de la asignatura se rigen por las normativas del Reglamento de Estudio de la Universidad.

Recursos educacionales

La asignatura utilizar recursos educacionales orientados a la formacin integral de los estudiantes. Estos debern apoyar al proceso de enseanza aprendizaje, permitiendo en los estudiantes la articulacin de conocimientos tericos y prcticos. En concreto, en la asignatura se privilegiar el uso de recursos fsicos e infocomunicacionales actualizados. Los recursos educacionales recomendados para la asignatura son los siguientes:

Uso de power point Sitios Web Guas de estudio

Bibliografa

Bibliografa Obligatoria:

- Casarino, M. (2007). Manual de derecho procesal orgnico. Santiago: Jurdica de Chile. - Orellana, F. (2005). Manual de derecho procesal orgnico. Santiago: Librotecnia. - Couture, E. (2009). Fundamentos del Derecho Procesal Civil. Buenos Aires:

Bibliografa Complementaria:

- Colombo, J. (1997). La competencia. Santiago: Jurdica de Chile. - Colombo C. (1997). Actos Procesales, t. I y II. Santiago: Jurdica de Chile. - Stoerel, C. (1995). Derecho procesal civil: Disposiciones Comunes. Santiago: Jurdica de

Chile. - Camiruaga, J. (2004). De las Notificaciones, Santiago: Jurdica de Chile. - Orellana, Fernando (2006). Manual de derecho procesal: derecho procesal orgnico tomo 1.

Santiago: Librotecnia - Calamandrei, P. (1997). Curso de derecho procesal civil. Ciudad de Mxico: Harla

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