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    Taller de lenguaje

    Material de apoyo:

    Vicios del lenguaje: Cmo hablamos los chilenos?Los vicios del lenguajeson formas de construccin o empleo de vocabulario

    inadecuados, que pueden difcultar la interpretacin correcta de un escrito. Los chilenossabemos mucho de esto, porque comparndonos con otros pases americanos, tenemospsima diccin y un dbil vocabulario.

    El proesoraime Campusanoha estudiado e investigado los puntos defcientes enla pronunciacin de los chilenos y ha llegado a la conclusin que, adems de una notoriaalta de lectura, los errores o vicios !ue tenemos son muchos. Los chilenos debemosreconocer que, comparndonos con otros pases americanos, tenemos mayoritariamentepsima diccin y un dbil vocabulario.Pero no todo est perdido, segn el !proe! "si conocemos y asumimos cu#les sonnuestros vicios idiom#ticos posteriormente podremos evitarlos", as me"oraremosnuestra accidentada diccin y a corto pla#o lograremos una adecuada e$presin oral.

    % "uicio del proesor &ampusano los siguientes son los errores o viciosidiom#ticos m#s comunes de los chilenos'

    () $nacoluto' *s el error que consiste en apartarse del tema central o meollo de laconversacin. *ste vicio dilata el discurso y lo hace insustancial. *n &hile decimos que lapersona que comete anacoluto acostumbra a !irse por las ramas!.

    Ejemplo' +os mu"eres conversan'-ole' !Paula, tienes una receta de queque ingls/!Paula' !0&laro, -ole1, la semana pasada recort de una revista dos o tres recetas de las quenecesitas y s que las guard en un ca"n no s dnde, espero que no sea en el mueble que2uan Pablo le envi a mi suegra que, como t sabes, est cada da peor del %l#heimer, al

    punto que la pobre ya no se acuerda ni de los ni3os. +e ah que con mi cu3ada decidimostodos enviarla a una casa de reposo que est all arriba por 4acul y con la inundacin se lesmo" todo, por eso Pablo les mand una montonera de muebles a ver si les sirven a lasmon"itas que cuidan a los vie"itos que ya no saben ni cmo se llaman .... es tu celular o elmo que est sonando... se cort.... bueno, de qu estbamos hablando.-ole' +el queque ingls.Paula' &ul queque ingls/... como te iba contando, a mi suegra la pusieron en una pie#amonona, tono pastel con otra se3ora que result ser la mam de...

    5) $mbig%edad' *s la alta de claridad. 6racin con doble interpretacin o comprensin.Ejemplo' *n la avenida Las &ondes venden pa3ales para !adultos desechables!.

    7) $pcope' %cortar inormalmente una palabra. Ejemplo' !8odri! se compr una !bici!.

    9) $rca&smo' :rase o palabra anticuada y en desuso. Ejemplo' 4e compr un !pecos bill!

    ;) 'arbarismo' *l trmino barbarismo tiene, segn el +iccionario de la 8eal %cademia*spa3ola, la siguientes acepciones' (.

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    B) Coprolalia' -on las groseras. &oprolalia signifca hablar inmundicias. *l vicio no esdecirlas, sino pronunciarlas sin ton ni son o uera de conte$to. Ejemplo' Lo subi y ba" a!puteadas! rente a los dems.

    C) (e!ue&smo' %buso con las palabras !de que!. Deneralmente est de ms la preposicinde. Ejemplo' La ciudadana cree !de que! vamos progresando.

    (E) Eufemismo' +isra#ar con suavidad o adornos lo que se debe o puede decirse con unlengua"e directo. Ejemplo' +e pronto, apareci un grupo de !mu"eres de vida cil!.

    (() )olclorismo' %busar con las e$presiones tpicas de un pas. Ejemplo' %quella ni3a hacemucho que ya !no arrastra la bolsa del pan!.

    (5) *en+rico' 8eerirse a las marcas y no a los ob"etos que representan. Ejemplo' Fuintiene !liquid paper!/

    (7) ,mpropiedad' &ambiar el real signifcado de las palabras. 8eerirse al signifcado de un

    trmino usando otro signifcante. Ejemplo' *l ladrn apareci en el momento ms !lgido!.

    (9) -aconismo' Grevedad e$agerada en las respuestas o en las e$presiones en general.4ensa"e incompleto.Ejemplo' Ho te parece que la guerra es un asunto bastante importante como para ignorar sucrueldad y el eecto que produce sobre tantos inocentes/ Fu opinas al respecto/ ... Hada

    (;) Metaplasmo' %gregar o quitar un sonido que es propio de una palabra. Ejemplo' *llacumpli !diciocho! a3os.

    (?) Met#tesis' &ambio de lugar de un sonido en un vocablo. 4odifcar un sonido o letra enlas palabras.Ejemplo' La madre le dio un !pe3i#co! a su hi"o.

    (@) Muletilla' Ibito de repetir sistemtica e inconscientemente una palabra, rase uoracin.Ejemplo' !Je f"as! que cuando sal de la piscina, !te f"as!, l estaba ah, !te f"as!mirndome con esos enormes o"os !te f"as! y yo no saba que hacer, !te f"as! ....

    (B) .eologismo' %buso con palabras o giros nuevos o recientes en una lengua. Ejemplo' ...Hecesito tu !pgina Keb! o por lo menos dame tu !email!.

    (C) .o concordancia'

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    57) 0onsonete' 8uido en la pronunciacin. %lterar el correcto sonido de algunasconsonantesEjemplo' La !shisha! de !4ulshn! es !#en#a#ional!.

    59) 1ltracorreccin' 4odifcar las entonaciones propias y naturales. %lterar la diccin.Pronunciar con aectacin.Ejemplo' -e3or 2ue#, por ba3arme en el !rido! me met en un !lido!.

    5;) Vulgarismo' 4odifcar la acentuacin. %lterar la prosodia de letras, slabas y palabras.Ejemplo' Mo "ams me !adeco! a los problemas.

    ACTIVIDADES

    N. Nnvente tres e"emplos para cada uno de los vicios del lengua"e estudiados en estagua, para ello utilice los cuadros que aparecen a continuacin.

    V,C,2 (E- -E.*1$E EEM/-20(.

    5.

    7.

    9.

    ;

    ?.

    @.

    B.

    C.

    (E.

    ((.

    (5.

    (7.

    (9.

    7

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