1º+o+2º+nivel+medio+adultos_planificación_computacion

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Asignatura: Tecnología de la Información y de las Telecomunicaciones Nivel: Primer Nivel Medio o Segundo Nivel Medio Semanas Aprendizaje Esperado Contenidos Actividad clase Recurso Evaluación 1 a 2 Reconoce las funciones básicas y opera los principales componentes de un computador (monitor, CPU, teclado, Mouse, unidades de disco, etc.). Aplica como usuario o usuaria las funciones, procedimientos y utilidades de un sistema operativo. Ordena de acuerdo a sus necesidades las carpetas y archivos de un medio de almacenamiento de información. Conceptos de hardware y software. Unidades de entrada de información, unidad central de proceso, unidades de salida de información. Almacenamiento de la información, unidades de medida de almacenamiento de la información, unidades de velocidad de proceso. Memorias. Redes. Funciones básicas del sistema operativo, manejo del escritorio, creación de carpetas, manejo de íconos, búsqueda de archivos y carpetas. Manejo de las unidades de almacenamiento de información. Identificar: a. El hardware y el software de un computador. b. Unidades de entrada de información, unidad central de proceso y unidades de salida de información de un computador. c. Las unidades de almacenamiento de información en un computador d. Unidades de medidas de almacenamiento de información (KB, MB, GB). e. Unidades de velocidad de proceso de un computador (Mhz, Ghz). f. Tipos de memoria en un computador. Reconocer diferentes tipos de redes computacionales. Identificar si un computador está conectado en red. Reconocer las funciones básicas de los principales componentes de un computador (monitor, CPU, teclado, Mouse, unidades de disco, etc.). Encender y apaga correctamente el equipo. Operar teclado, Mouse y otro tipo de hardware conectado al computador. Identificar correctamente la estructura, funciones y características básicas del sistema operativo. Realizar operaciones con ventanas tales como: maximizar, minimizar, mover, cambiar de tamaño y activar ventanas. Realizar operaciones con íconos tales como: crear, mover, copiar, renombrar y borrar íconos. Organizar y cambia la configuración del escritorio de acuerdo a sus necesidades. Utilizar software disponible en el computador. Mantener las normas de seguridad necesarias para el manejo del computador. Realizar operaciones con carpetas y archivos tales como: organizar, crear, cambiar de nombre, mover, copiar y borrar. Realizar búsqueda de carpetas y archivos. Conocer y respeta las normas legales respecto de la información digital. Partes de un Pc Formativa sumativa 3 a 6 Elabora documentos simples, utilizando un procesador de texto. Utiliza adecuadamente la Operaciones relacionadas con manejo de la ventana del procesador de texto y creación de un documento. Formatos de texto. Utilización de comandos. Reconocer los componentes principales de la ventana del procesador de texto. Reconocer: párrafos, bloque, punto de inserción, nueva línea, formato de un texto y alineación de un texto. Utilizar adecuadamente comandos y funciones básicas del procesador de texto tales como: abrir y guardar un documento, cortar, copiar, pegar y copiar formato. Escribir un texto, utilizando diferentes formatos de Documentos Procesador de texto Impresoras Formativa Sumativa Confección de documentos Página 1 de 5

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Planificación anual adultos 1º ciclo

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Clase

Asignatura: Tecnologa de la Informacin y de las Telecomunicaciones Nivel: Primer Nivel Medio o Segundo Nivel Medio

SemanasAprendizaje EsperadoContenidosActividad claseRecursoEvaluacin

1 a 2 Reconoce las funciones bsicas y opera los principales componentes de un computador (monitor, CPU, teclado, Mouse, unidades de disco, etc.).

Aplica como usuario o usuaria las funciones, procedimientos y utilidades de un sistema operativo.

Ordena de acuerdo a sus necesidades las carpetas y archivos de un medio de almacenamiento de informacin.

Conceptos de hardware y software.

Unidades de entrada de informacin, unidad central de proceso, unidades de salida de informacin.

Almacenamiento de la informacin, unidades de medida de almacenamiento de la informacin, unidades de velocidad de proceso.

Memorias.

Redes.

Funciones bsicas del sistema operativo, manejo del escritorio, creacin de carpetas, manejo de conos, bsqueda de archivos y carpetas.

Manejo de las unidades de almacenamiento de informacin. Identificar:

a. El hardware y el software de un computador.

b. Unidades de entrada de informacin, unidad central de proceso y unidades de salida de informacin de un computador.

c. Las unidades de almacenamiento de informacin en un computador

d. Unidades de medidas de almacenamiento de informacin (KB, MB, GB).

e. Unidades de velocidad de proceso de un computador (Mhz, Ghz).

f. Tipos de memoria en un computador.

Reconocer diferentes tipos de redes computacionales.

Identificar si un computador est conectado en red.

Reconocer las funciones bsicas de los principales componentes de un computador (monitor, CPU, teclado, Mouse, unidades de disco, etc.).

Encender y apaga correctamente el equipo.

Operar teclado, Mouse y otro tipo de hardware conectado al computador. Identificar correctamente la estructura, funciones y caractersticas bsicas del sistema operativo.

Realizar operaciones con ventanas tales como: maximizar, minimizar, mover, cambiar de tamao y activar ventanas.

Realizar operaciones con conos tales como: crear, mover, copiar, renombrar y borrar conos.

Organizar y cambia la configuracin del escritorio de acuerdo a sus necesidades.

Utilizar software disponible en el computador.

Mantener las normas de seguridad necesarias para el manejo del computador. Realizar operaciones con carpetas y archivos tales como: organizar, crear, cambiar de nombre, mover, copiar y borrar.

Realizar bsqueda de carpetas y archivos.

Conocer y respeta las normas legales respecto de la informacin digital.Partes de un PcFormativa

sumativa

3 a 6 Elabora documentos simples, utilizando un procesador de texto.

Utiliza adecuadamente la impresora conectada al sistema operativo para reproducir documentos, textos, planillas de clculo, imgenes, etc. corrigiendo los factores de fallos o mala calidad de la impresin.1. Operaciones relacionadas con manejo de la ventana del procesador de texto y creacin de un documento.

2. Formatos de texto.

3. Utilizacin de comandos.

4. Tablas.

5. Uso de imgenes, grficos y dibujos.

6. Elaboracin de documentos simples.

7. Manejo de la impresora conectada al sistema operativo. Reconocer los componentes principales de la ventana del procesador de texto.

Reconocer: prrafos, bloque, punto de insercin, nueva lnea, formato de un texto y alineacin de un texto.

Utilizar adecuadamente comandos y funciones bsicas del procesador de texto tales como: abrir y guardar un documento, cortar, copiar, pegar y copiar formato.

Escribir un texto, utilizando diferentes formatos de texto tales como: alineaciones del texto, tipos de fuente de texto, estilo de la fuente, tamao de la fuente, vietas y numeracin de texto.

Cambiar la configuracin de pgina, considerando mrgenes, orientacin de pgina, tamao de la hoja y diseo de las pginas de un documento.

Realizar tablas en un documento con diferentes nmeros de filas y columnas, formatos de bordes y auto formatos de tablas.

Utilizar otros comandos y funciones del procesador de texto tales como: encabezados, pies de pginas, numeracin de pginas, notas al pie de pgina, correccin de ortografa.

Insertar: Imgenes, dibujos y grficos en un documento.

Utilizar la presentacin preliminar para corregir errores en la edicin de un documento.

Escribir una carta, respetando las formalidades que esta implica.

Aplicar las reglas ortogrficas para un correcto uso del idioma.

Construir currculum con los estilos profesional y moderno.

Redactar una solicitud dirigida a un organismo pblico (Municipalidad, SERNAC, INP, Escuela, etc.).

Distinguir tipos y caractersticas de impresoras.

Reconocer si su computador est conectado a una impresora.

Distinguir caractersticas y aplicaciones de la impresora conectada al sistema operativo.

Poner en correcto funcionamiento la impresora.

Corregir factores de fallos tales como: falta de papel, falta de tinta, etc.

Imprimir diferente tipos de documentos tales como: currculum vitae, cartas, planillas de clculo, imgenes, etc., corrigiendo los factores de fallos o mala calidad de la impresin.Documentos

Procesador de texto

Impresoras

Formativa

Sumativa

Confeccin de documentos

7 a 9 Se conecta a la red Internet y navega en ella. Realiza bsquedas efectivas en Internet. Utiliza los servicios pblicos y privados de Internet en forma autnoma. Comunica y publica informacin en Internet. Respeta aspectos ticos en el uso de la informacin. Conceptos para el uso de Internet: red, Internet, TCP/IP, servidor, navegadores (browsers) ms usados, www, direccin, hipervnculo (link) y trminos frecuentes de Internet.

Operaciones relacionadas con el manejo de la ventana del navegador (browser) y de visualizacin de una pgina Web.

Navegacin en sitios frecuentes.

Bsqueda de informacin en Internet, utilizando el navegador, criterios de seleccin, marcadores de resultados de bsqueda, organizadores de resultados de bsquedas e impresin de los resultados de bsqueda.

Utilizacin de aplicaciones frecuentes de servicios pblicos y privados.

Comunicacin y publicacin de informacin. Reconocer: navegadores (browsers), direcciones de pginas Web, hipervnculos (links) en una pgina Web, servidores proveedores de Internet.

Identificar el navegador (browser) en el computador.

Reconocer los componentes principales de la ventana del navegador (browser).

Escribir la direccin de una pgina Web en el navegador (browser) y navega en ella.

Navegar en diferentes sitios de inters.

Utilizar correctamente los trminos usados en Internet.

Realizar diferentes tipos de bsquedas en Internet tales como: tema especfico, servicios, software, productos, etc.

Reconocer distintos motores de bsqueda de informacin en la red.

Organizar los resultados de bsquedas en un navegador (browser), usando marcadores de bsquedas, organizadores de bsquedas e imprime los resultados de bsquedas.

Evaluar, seleccionar y comunicar los resultados de la bsqueda.

Guardar e imprimir informacin de Internet. Realiza conexiones en forma autnoma a servicios pblicos y privados disponibles en la red para obtener e ingresar informacin a: bolsas de trabajo, servicios de gobierno, sitios Web para trmites frecuentes, cuentas corrientes bancarias, etc. Reconocer diferentes modos de publicacin de informacin en la red.

Utilizar un software de creacin de pginas Web en la creacin de una pgina Web simple. Publicar una pgina Web. Citar las referencias de acuerdo a las normas establecidas.Formativa

sumativa

10 a 12 Utiliza el correo electrnico para enviar y recibir mensajes. Utiliza foros y otro tipo de comunicacin en lnea para comunicarse.8. Correo electrnico: enviar y recibir mensajes, adjuntar y recibir mensajes con archivos adjuntos, organizacin de mensajes en la casilla electrnica, creacin de carpetas.

9. Sistemas de comunicacin asincrnica (foros, blogs) y sincrnica (mensajera en lnea, Chat, Messenger).

10. Citas de acuerdo con normas internacionales y aspectos ticos en el uso de informacin. Crear una cuenta de correo electrnico en un sitio pblico.

Recibir y enviar mensajes a travs del correo electrnico.

Recibir y enviar mensajes a travs del correo electrnico con archivos adjuntos.

Organizar su casilla de correo electrnico, creando carpetas, moviendo mensajes y eliminando el correo no deseado para organizar los mensajes. Buscar listas de inters, se inscriben y participan de ellas.

Realizar conexiones a foros para recibir y comunicar informacin.

Realizar suscripciones a servicios de informacin.

Hace buen uso de mensajera en lnea (chats, messenger, etc.) para comunicarse con sus pares.Formativa

sumativa

13 a 16 Crea hojas de clculo simples, utilizando diferentes formatos de celda en la elaboracin. Utiliza frmulas, funciones, comandos y grficos en la elaboracin de hojas de clculo simple y de estadsticas bsicas. Elabora planillas de clculo simples en forma autnoma. Operaciones relacionadas con el manejo de la ventana de la planilla electrnica y la creacin de una planilla.

Concepto de celda y rango de celdas.

Formato de celdas: numeracin, alineacin, fuente y bordes.

Utilizacin de comandos.

Utilizacin de frmulas y funciones.

Conceptos bsicos de lgica y herramientas estadsticas bsicas.

Creacin de grficos.

Impresin de una planilla. Reconocer los componentes principales de la ventana de la planilla de clculo.

Identificar celdas y rangos de celdas en una planilla.

Dar formato a las celdas de una hoja de clculo, utilizando:

a. Diferentes formatos de nmeros.

b. Fuentes de letra.

c. Alineaciones de texto.

d. Bordes.

Abrir y guardar una planilla de clculo en una unidad de disco.

Crear hojas de clculo simples tales como: listas de precios, listados de empleados, listas de frecuencias. Utilizar frmulas sencillas tales como: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, porcentajes y combinacin de stas.

Usar las funciones bsicas de la planilla de clculo tales como: auto suma y promedio.

Emplear comandos tales como: ordenar celdas, aumentar decimales, disminuir decimales, cortar, copiar, pegar y copiar formato de celdas.

Utilizar funciones lgicas bsicas tales como: s, no, verdadero, falso, y, .

Usar funciones estadsticas bsicas tales como: promedio, media, mediana, varianza y covarianza.

Seleccionar:

a. El rango de datos del grfico a realizar.

b. Tipo de grfico a efectuar segn el rango de datos.

c. Series de datos en filas o columnas segn el grfico a realizar.

Poner ttulos a grficos.

Realizar grficos de: columnas, barras, lneas, torta, etc.

Cambiar la configuracin de pgina de una hoja de clculo utilizando: mrgenes, orientacin de la pgina, escala de impresin, tamao de la hoja y diseo de la planilla de clculo.

Utilizar la presentacin preliminar para corregir errores en la impresin de la hoja de clculo.

Imprimir planillas de clculo. Elaborar planillas de clculo simples tales como:

Cotizaciones, presupuestos, rdenes de compra, listados de frecuencias, inventarios, guas de despacho, facturas, etc.Formativa

sumativa

17 a 18Elabora una presentacin simple Operaciones relacionadas con el manejo de la ventana de la presentacin digital y la creacin de una presentacin.

Concepto de diapositiva en la presentacin.

Asistente de auto contenido.

Diseos, estilos, animaciones y transiciones de las diapositivas en una presentacin.

Utilizacin de comandos.

Operaciones con: imgenes, diagramas, grficos, sonido y video en una presentacin.

Visualizacin de la presentacin.

Opciones de impresin de una presentacin. Reconocer los componentes principales de la ventana de la presentacin digital.

Realizar una presentacin simple, utilizando el asistente a auto contenido.

Abrir y guardar una presentacin digital en una unidad de disco.

Dar formato a las diapositivas de una presentacin, utilizando plantillas de diseo y formato del texto.

Insertar: imgenes, tablas, diagramas, grficos y video a una presentacin digital.

Citar las referencias de acuerdo a las normas establecidas.

Utilizar diferentes efectos visuales en las diapositivas tales como: estilo, animacin y transicin en la elaboracin de una presentacin digital.

Visualizar una presentacin en la pantalla del computador.

Imprimir una presentacin.

Crear presentaciones simples tales como: disertacin de algn tema, presentacin de un producto, reunin de trabajo, informe de las ventas de una empresa, etc.Formativa

sumativa

19 a 20 Incorpora objetos en: un documento, una planilla de clculo y una presentacin digital. Incorporacin de objetos tales como: texto, imgenes, grficos, videos u otros en las distintas aplicaciones. Incorporar textos en las diferentes aplicaciones, planillas en un documento, imgenes digitales en documentos, planillas y presentaciones.

Citar las referencias de acuerdo a las normas establecidas de los textos e imgenes incorporados.Formativa

sumativa

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