8/19/2019 1º Básico (1) prueba diagnostico

http://slidepdf.com/reader/full/1ao-basico-1-prueba-diagnostico 1/6

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Alumno(a)_________________________________Fecha___________ 

Texto 1:

Quijote, el perrito amigo de lo ajeno.

  Esta es una historia muy particular, de un perritoque en lo ajeno le gustaba escudriñar . Quijotesiempre se metía en las  mochilas que no lepertenecían, sacando lo que le gustaba y comiendola colación que a sus compañeros les mandaban. Eratanto lo que día a día a los perritos se les perdía, queen sus casas sus padres se enfurecían, se quejabany no entendían lo que en la escuela ocurría.

Un día sus compañeros, después de tanto pensar,decidieron colocar una trampa, concluyendo que elmejor remedio! sería un s"nd#ich! de $eneno,

pero no para matarlo, sólo para enfermarlo.

 %sí Quijote sin meditarlo, comió el bocado  sin dudarlo. &ue tanto eldolor de pan'a que sintió, que prometió que jam"s $ol$ería a tomar cosasajenas. ()oraleja*

+. Qué animal era Quijote-a* Un león.b* Un perro.c* Un pajarito.

. /omió el bocado  sin dudarlo!, la palabra subrayada se puedereempla'ar por0

a* %uto.b* %limento.c* Estómago.

8/19/2019 1º Básico (1) prueba diagnostico

http://slidepdf.com/reader/full/1ao-basico-1-prueba-diagnostico 2/6

1. &inalmente, Quijote aprendió la lección después que0a* a él también le robaron.b* sus compañeros se enojaron con él.c* se comió un s"nd#ich en$enenado.

2. Qué aprendió Quijote-

a* Que debemos respetar las cosas de otras personas.b* Que si queremos algo debemos sacarlo sin pedirlo.c* Que siempre debemos tomar las cosas ajenas de otros.

3. 4ara qué le dieron el s"nd#ich de $eneno a Quijote-a* 4ara sanarlo.b* 4ara enfermarlo.c* 4ara que se muriera.

5. /u"l podría ser otro título para este te6to-

a* Un amigo triste.b* El perrito ladrón.c* El perrito saltarín.

Texto 2

 % 7 8 9 :0 9E ;U9/%

El día +< de agosto, en la calle 7aldi$ia, se perdioun gatito que responde al nombre de =etchup!.

Si lo encuentra, avise al 1° básico de la

escuela ;abilonia! ya que la alumna 7ictoria, que essu dueña, lo echa mucho de menos.

>. /ómo se llama el gatito-a* 7aldi$ia.b* =étchup.c* 7ictoria.

?. @a dueña del gatito es una0a* Aiña.b* %buelita.c* )ujer adulta.

8/19/2019 1º Básico (1) prueba diagnostico

http://slidepdf.com/reader/full/1ao-basico-1-prueba-diagnostico 3/6

B. @a frase lo echa mucho de menos! quiere decir0a* Esta feli'.b* @o e6traña.c* Est" de $iaje.

+<. 4or qué el a$iso dice0 9E ;U9/%!-

a* 4orque se busca trabajo.b* 4orque se busca a una persona.c* 4orque se est" buscando un animalito.

++. 4ara qué otro animalito es comCn que se haga un a$iso como este-a* Un perrito.b* Un cocodrilo.c* Un elefante.

+. /u"ndo se perdió el gatito-

a* + de agosto.b* +< de agostoc* +< de octubre.

Texto 3:

@a ley del )ono

Un mono muy juguetón,que salta de rama en rama,

es amigo del leónall" en la sel$a africana.

9e sube en todos los troncosque encuentra por su camino

y busca en el hori'ontea su amigo, el tal felino.

Es muy creído este mono,porque es amigo del rey,

y no quiere respetar en la sel$a alguna ley.

4ero don león que es muy sabio, con$ersa con su amigo el mono

para dejar bien en claroque en la sel$a él es el rey.

8/19/2019 1º Básico (1) prueba diagnostico

http://slidepdf.com/reader/full/1ao-basico-1-prueba-diagnostico 4/6

+1. El mono y el león $i$en en0a* @a sel$a.b* El desierto.c* El bosque.

+2. %l igual que el león /ómo debes tC arreglar los asuntos con tus

compañeros-a* Dugando.b* 4eleando.c* /on$ersando.

+3. @a palabra creído se puede reempla'ar por0a* Enojón.b* %mistoso.c* 4resumido.

+5. @a cualidad que mejor define al león es0a* Duguetón.b* 8nteligente.c* desordenado

+>. /u"l es el propósito de este te6to-

a* Entretener.b* E6presar sentimientos.c* raspasar de generación en generación historias reales.

+?. El mono y el león son0a* %migos.b* Fi$ales.c* Enemigos.

8/19/2019 1º Básico (1) prueba diagnostico

http://slidepdf.com/reader/full/1ao-basico-1-prueba-diagnostico 5/6

4F:/E9: GE E7%@U%/8HA GE@ 8A9FU)EA:+I ;%98/:

Jabilidad e$aluada AK de pregunta /la$e 4untos

Fefle6ión sobre el te6to

1 / 2 % B ; ++ % +2 / +> ;

E6traer informacióne6plícita

+ ; +3 ; +

> ; ++ ; ++1 % ++? % +

E6traer informaciónimplícita

; 15 ; 1? % 1

+< / 1+3 / 1+5 ; 1

:%@ 4UA:9 15

Fómula Pun!a"e a No!a PO x 7

PM

Puntaje Obtenido por el estudiante multiplicado por siete y dividido por el

 puntaje máximo que tiene la prueba

 

Niveles de Desempeño en la asignatura de LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

! "#$ICO % &'IME' $EME$('E

E#ALUACIÓN IN$ERME%IA POR &ABILI%A% NI#EL %E %E'EMPEO

8/19/2019 1º Básico (1) prueba diagnostico

http://slidepdf.com/reader/full/1ao-basico-1-prueba-diagnostico 6/6

&ABILI%A% N*e+un!a,

#aloPe+un!a

Pun!a"e BAJO ME%IOBAJO

ME%IOAL$O

AL$O

Reflexión sobre el

texto

6 2 2 ! " # 6 $" ! 2

%xtraer información

expl&cita

6 6 ! " 2 ' # " ( 6

%xtraer información)mpl&cita

6 ' $ ! " 6 * 2 + ( $

,rancisco Oc-oa .eira