ANIMADORES COMUNITARIOS

PASTORAL JUVENILI.P.POVEDA

Institución Teresiana

Bs.As - Argentina

FORMACIÓN – ACCION EJES Desarrollo personal Formación para la animación (liderazgo, planificación, talleres

mediación, técnicas de recreación, juego, psicologia infantil, etc) Rasgos de estilo-carismáticos

FRECUENCIA DE ENCUENTROS : QUINCENALES -3 ENCUENTROS ANUALES DE FIN DE SEMANA - Reuniones según

eventos

ACOMPAÑAMIENTO ADULTOS > Equipo animación secundaria Docentes de nivel y/o Area

Animación al interior de la comunidad

Planificación, organización y acompañamiento de actividades comunitarias : eventos con las familias, fiestas instiucionales, fiestas deportivas, campañas solidarias, etc. Representación en Consejo de alumnos – Representación alumnos Congreso Educación DiocesanoAnimación de los alumnos de secundaria para la salidas solidarias por cursoAcompañamiento actividades escolares por nivel

Animación “al exterior” de la comunidad

Hogares Pimpinela, Zanochi, Esc La CavaEx-alumnos (Inicio Agosto 2013) : Proy. AmancayCampaña Un trato por el Buentrato

2013 ... 2 proyectos de protagonismo juvenil en red con otras organizaciones , movilizadores

de la comunidad ...

Campaña Un trato por el buentrato (Campamento capacitación animadores - Capacitación interna – Campaña interna – Campaña via pública)

Apoyo escolar y Espacio lúdico Proyecto Amancay asumido por animadores ex-alumnos.

Algunas dificultades ... Resistencia de algunos adultos dentro de la comunidad a ceder espacios de

protagonismo - Involucramiento en las propuestas (doc. Nivel o Area) “Sostener” la participación y el nivel de responsabilidad de todos los

integrantes del grupo Gestionar tiempos y espacios dentro de la escuela (multiplicidad de

actividades , de tareas y otros compromisos de los alumnos ) y gestión de tiempos “extra escolares”

Favorece la promoción de este espacio de participación dentro de la escuela ...

Propuesta surgida de los mismos alumnos Lineas pastorales institucionales que contemplan y potencian los espacios de

participación y cuenta con personas comprometidas con el acompañamiento Propuesta pedagógica que permite el desarrollo de capacidades para el

trabajo en equipo , la autogestión, la libertad responsable y el compromiso social.

“Educar en tiempos difíciles interpela a todo educador y a toda educadora a “procurar que cada persona dè de si todo lo que pueda dar”, confiando en el potencial de crecimiento de

cada uno/a y favoreciendo el empoderamiento y protagonismo de cada persona…” (Decálogo Educador PSE IT América)