SILABOFACULTAD: INGENIERIA ECONOMICAESCUELA PROFESIONAL: INGENIERIA ECONOMICAESPECIALIDAD: CARRERA PURAIDENTIFICACIN ACADMICAAsignaturaNombre: ECONOMIA DE LOS RECURSOS NATURALES Y MEDIO AMBIENTCdigo: 05 - 052Prerrequisito: DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIALNmero de horas: Tericas: 4 Prcticas: 2 Total: 6Crditos: 5.00Ao y Semestre Acadmico: 2015 - 01Duracin de la asignatura: Del 13 de Abril del 2015 al 03 de Agosto del 2015Docente y Jefe de Practica1. Nombres y Apellidos: RENE PAZ PAREDES MAMANICondicin: NOMBRADOCategora: AUXILIAREspecialidad (Maestra): MAESTRIA EN ECONOMIAAmbiente donde se realiza el aprendizaje1. Aula 206- E.P. Ing. Econmica.SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALESSUMILLA.El cursos tiene como propsito proveer al estudiante herramientas para el anlisis econmico de la economa de los recursos naturales y del medio ambiente para bienes sean privados, pblicos o comunales, con la finalidad de disear polticas ecientes sobre dichos bienes, y decidir su explotacin, adquisicin, uso y tratamiento de los recursos naturales, sean renovables o no renovables, privados, pblicos o comunales. Contrastamos su explotacin en equilibrio con diferentes estructuras de mercado con su uso ptimo, utilizando modelos econmicos, basados en el anlisis matemtico y/o grfico, e ilustramos con casos aplicados. Se ver en el curso la gestin de los recursos naturales renovable y no renovable, las soluciones a los fallos de mercado ms frecuentes en el mbito de los recursos naturales, el crecimiento y sostenibilidad, la regla de hotelling, los instrumentos para corregir fallas de mercado y la valoracin econmica.CONTENIDOS TRANSVERSALES.Los contenidos transversales considerados para el desarrollo de la asignatura son los siguientes: Desarrollo de una cultura de comunicacin e informacin Educacin en poblacin Democracia y ciudadana Formacin tica y de compromiso social Cultura andina e integracin regional Desarrollo humano y medio ambienteCOMPETENCIAAnaliza empleando un conjunto de herramientas la economa de los recursos naturales y del medio ambiente, disea polticas de manejo y control de los recursos naturales no renovables y no renovables. Desarolla modelos biolgicos, modelos bioeconmicos, modelos de regulacin pesquera, y modelos de recursos hidricos.TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDCTICASPRIMERA UNIDAD DIDCTICA: ECONOMIA DE LOS RECURSOS NATURALESTIEMPO DE DESARROLLO: Del 13 de Abril del 2015 al 05 de Junio del 2015 TOTAL DE HORAS: 48 horas.CAPACIDADESINDICADORES DE LOGROACTITUDESINDICADORES DE LOGROCONTENIDOS Y HORA

1.1. Es capaz de analizar el usos racional y eficiente de los recursos renovables y no renovables para disear polticas ecientes sobre dichos bienes, y decidir su explotacin, adquisicin, uso y tratamiento de los recursos naturales, sean renovables o no renovables, privados, pblicos o comunales. Contrastamos su explotacin en equilibrio con diferentes estructuras de mercado con su uso ptimo, utilizando modelos econmicos. Utiliza las distintas teoras y modelos para el anlisis econmico de los recursos naturales renovables y no renovables.1.2. Valora las teoras y modelos de la economa de los recursos naturales renovables y no renovables para la asignacin y usos eficiente. Demuestra inters en la profundizacin del curso, en la aplicabilidad de la teora. Domina los temas. Es proactivo, participa en clases, cumple las tareas oportunamente. Introduccin a los recursos naturales y medio ambiente2h

Gestin de los recursos y no renovables: La regla de Hotelling, costo del usuario, enfoque temporal, uso de recursos bajo una estructura monoplica, el reciclado.24h

Economa de los recursos renovables: modelos biolgicos, modelos bioeconmicos, regulacin pesquera, economa de los recursos forestales e hdricos.18h

SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA: ECONOMIA DEL MEDIO AMBIENTETIEMPO DE DESARROLLO: Del 08 de Junio del 2015 al 03 de Agosto del 2015 TOTAL DE HORAS: 48 horas.CAPACIDADESINDICADORES DE LOGROACTITUDESINDICADORES DE LOGROCONTENIDOS Y HORA

2.1. Analiza los instrumentos para analizar y resolver los distintos tipos de problemas que surgen en el medio ambiente. Utiliza el anlisis grfico y matemtico, para explicar las teoras sobre fallas de mercado y plantear soluciones.2.2. Valora los instrumentos de la economa del medio ambiente para explicar y proponer polticas medioambientales. Resuelve grfica y matemticamente los modelos desarrollados en clase y propuestos en libros de textos. Presenta trabajos adecuadamente resueltos. Presenta trabajos originales, con buena redaccin y puntualidad. Conceptos generales y problemas medioambitales globales4h

los estndares, las fallas de mercado (externalidades, bienes pblicos, seleccin adversa, riego moral) y sus soluciones (impuestos, subsidios, multas, entre otras) las polticas de comando y control, introduccin a valoracin econmica.44h

ESTRATEGIAS, MTODOS Y TCNICAS DIDCTICASa. Estrategias de Enseanza Aprendizaje Pistas tipogrficas y discursivas Organizadores del conocimiento: mapas conceptuales, rbol de conceptos, mapas mentales, redes conceptuales. uve heurstica, rbol de problemas Ilustraciones Preguntas intercaladasb. Mtodos Mtodo Experimental Mtodo Acadmico Universitario: Clase Magistral o Curso Magistral. Mtodo de solucin de Problemas Estudio de casos Mtodo Estudio Dirigido Mtodo Trabajo en Equipos Mtodo Aula Laboratorioc. Tcnicas Discusin dirigida Estudio de casos La Investigacin activaMEDIOS Y MATERIALES DIDCTICOS Palabra hablada Pizarra Revistas Grficos estadsticos Cuadernos Video conferencias TextosEVALUACIN DEL APRENDIZAJECAPACIDADESINDICADORESTCNICAS E INSTRUMENTOS

1.1 2.1 Utiliza las distintas teoras y modelos para el anlisis econmico de los recursos naturales renovables y no renovables. Utiliza el anlisis grfico y matemtico, para explicar las teoras sobre fallas de mercado y plantear soluciones.Examenes Escritos De composicion o desarrollo (10 puntos) Objetivas: De completamiento/Respuesta simple o breve (2 puntos) Objetivas: De Localizacion/Identificacion (2 puntos) Objetivas: De Apareamiento/Correspondencia/Casamiento (2 puntos) Objetivas: De seleccion mltiple/ Opcin mltiple (2 puntos) Objetivas: De respuesta alternativa / Si-No / V-F (2 puntos)

ACTITUDESINDICADORESTCNICAS E INSTRUMENTOS

1.2 2.2 Demuestra inters en la profundizacin del curso, en la aplicabilidad de la teora. Domina los temas. Es proactivo, participa en clases, cumple las tareas oportunamente. Resuelve grfica y matemticamente los modelos desarrollados en clase y propuestos en libros de textos. Presenta trabajos adecuadamente resueltos. Presenta trabajos originales, con buena redaccin y puntualidad.Examenes Escritos De composicion o desarrollo (10 puntos) Objetivas: De completamiento/Respuesta simple o breve (2 puntos) Objetivas: De Localizacion/Identificacion (2 puntos) Objetivas: De Apareamiento/Correspondencia/Casamiento (2 puntos) Objetivas: De seleccion mltiple/ Opcin mltiple (2 puntos) Objetivas: De respuesta alternativa / Si-No / V-F (2 puntos)

Criterios de Evaluacin:Asistencia a las clases tericas y a las prcticas de acuerdo al reglamento de evaluacin.Calificacin: La evaluacin del aprendizaje de las capacidades y actitudes, ser de acuerdo a los indicadores establecidos en el desarrollo de cada unidad didctica.Los indicadores de capacidades se evaluarn a travs de pruebas escritas de cotejo para la observacin del desarrollo de actividades experimentales y los indicadores actitudinales sern evaluados por medio de una escala de calificacin.La frmula para la obtencin del promedio final ser la siguiente:PROMEDIO = 0,9 (Promedio Capacidades) + Actitudes

BIBLIOGRAFA Azqueta D., Alviar M., Domnguez L., ORyan R, Introduccin a la Economa Ambiental, Espaa, Mc Graw Hill/Interamericana, 2007 Azqueta O. Diego , Valoracin Econmica de la Calidad Ambiental, Colombia, Mc Graw Hill, 1999 Kolstad, Ch. , Economa Ambiental, USA, Oxford University Press, 2000 Uribe, Eduardo , Introduccin a la Economa de los Recursos Naturales y del Medio Ambiente, Bogot Colombia, UNIANDES, 2003