14 cuaderno de escritura

Mi nom¥e @es:

Mis @padres @se @llaman:

T@engo @herman

Y @se @llama(n):

Mi colegio o @escuela @es:

Mi curso @es:

Me presento

Mi foto

cuadernoOk_SIN_ICONOS.indd 1 28-11-12 11:34

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1º BÁSICOUN prOYECtO dE EMprESA EdItOrA ZIG-ZAG S. A.

El material didáctico Cuaderno de Escritura,para Lenguaje y Comunicación 1° Básico, es una obra creada y diseñada por el Área de Contenido Educativo de Empresa Editora Zig-Zag S.A.

Gerente Generalramón Olaciregui

dirección EditorialMirta Jara Abarzúa

EdiciónElizabeth Quiroz

dirección de ArteJuan Neira Lorca

dirección de producción Franco Giordano Chevasco

diseño portadaJuan Neira Lorca

diseño y producción páginas interiorespamela Buben dreyer

IlustracionesCoréItalo AhumadaArchivo editorial

I.S.B.N.: 978-956-12-2543-51a edición, noviembre de 2013

Nº de ejemplares: 77.700

© 2012 por Empresa Editora Zig-Zag, S.A.Inscripción Nº xxxxxx. Santiago de Chile.

Derechos exclusivos de edición reservados porEmpresa Editora Zig-Zag, S.A.

Editado por Empresa Editora Zig-Zag, S.A.Los Conquistadores 1700. Piso 10. Providencia.

Teléfono: 810 7400. Fax: 810 7455.Email: [email protected]

Santiago de Chile.

El presente libro no puede ser reproducido ni en todo ni en parte, ni archivado ni transmitido por ningún medio mecánico, ni electrónico, de grabación, CD-Rom, fotocopia, microfilmación

u otra forma de reproducción, sin la autorización escrita de su editor.

Impreso por RR Donnelley.Antonio Escobar Williams 590. Cerrillos.

Santiago de Chile.


Índice

Me presento ....................................................................2

Índice ...............................................................................3

Preparo mi escritura ................................................ 4 – 7

Las vocales .............................................................. 8 – 13

Las consonantes ....................................................14 – 51

p–m–d– t – / ca–co–cu /s–n– j –b–v– f – l l – ch – ñ – r(suave)/ rr– r(fuerte)/z

Grupos silábicos ................................................... 52 – 65g(gue–gui)/ q(ca–cu) / las – les – lis – los – lus/ sal – sel – sil – sol – sul/ ar – er – ir – or – ur/ pan – pen – pin – pon – pun / am – em – im – om – um

Diptongos ..............................................................66 – 69Au – ai – ei – eu/ ia – ie – io/ ua – ue – ui

Letras especiales ...................................................70 – 77y – z(ce – ci) / h – g(ge – gi) / k – x

Grupos consonánticos y güe–güi ..........................78 – 91pl – bl – gl – fl – cl – pr – tr – br – cr – dr – fr – güe – güi

Escribo con todas las letras ..................................92 – 95Comprendo lo que leo ..................................................96


4

Repasa las líneas.

Preparo mi escritura


5

Repasa y pinta.

Sigue la línea.


6

Repasa y pinta.


7

Repasa y completa.

M M M

@cccccccc

@eeeeeeeeeeee@lllllllllllllllllllllllll@llllllllllllllllllllllll


8

U@uO@o

A @a E @e

I @i

Lee y une.

Une la vocal y el objeto.

@a

E I O U

@e o@i @u

@a @e @i o @u

A


9

Encierra lo que empieza con @a.

@a

Completa.

@raña @®ja @rbol

A @a

Remarca.

A

@®ja

@araña @ab eja @árbol

@aA A A AA @a @a@a@aRemarca y escribe.


10

Remarca y escribe.

EEscribe la @e.

Completa.

@sp @d

E @e

Remarca.

@e

@l @f nt@sc @l @r

@escalera @elefante @espada

@sc @l @d

E @eE E EE @e @e @e@e


11

Remarca y escribe.

I

@p @n @t

I @i

@i

@sl@gl @s

@iglesia @isla @peineta

@t

I I I I I @i @i @i @i@i

Pinta lo que empieza con @i.

Completa.

Remarca.


12

O

Completa.

Remarca y escribe.

@o

@organillero @cocodrilo @órgano

@r @j@sv @j @ll

@rg @n@c @c dr @l@rg @n @ll @r dr

O @oO @o @o @o@o@oOOOO

Completa.

Remarca.


13

U@u

@uslero @uva Ulises

v @sl @r ñ @n

1

m @rc @l g @n @f @rm

U @uU U UUU @u @u @u @u @u

Completa y une la palabra con su objeto.

Remarca y escribe.

Completa.

Remarca.


14

@pu@pi @po

@pa @peP @p

P@a @pe @pi @po @pu

P@epe @papá @pipa P@epa

@pipa

P @pP P P P @p @p@p@pRemarca y escribe.

Escribe el nombre.


15

P@epe

@pipa

@papá

P@epa

@lera ma @loma @leta

@pala @pelota @pijama @pollo @puréRemarca.

Une y completa.

Une y escribe.


16

@lu@li @lo

@la @leL @l

@la @le @li @lo @lu

Lila @ala Lalo @pala

@ala

@lL LLLL @l @l @l@lRemarca y escribe.

Escribe lo que indica el dibujo.


17

Lulú pala Lalo leo

Lalo

Lalo @lee. Lola @lee a Lulú. Lulú @lee.

Lee y copia lo que nos dice el dibujo.

Lee y completa.

Lee y escribe.


18

mumi mo

ma meM m

ma me mi mo mu

mamá

@ála@la@pa@mo @mo

M m m m m mM MM

ma me mi mo mu

Une y completa.

Remarca y escribe.


19

Lulú @ama a @la @paloma. La mamá mima a Memo. Mi papá @ama a mi mamá.

La @pa de @la.

ma lo pa ma po a la lo po me

L

Lulú @ama a @la @paloma.

Ordena y escribe.

Completa lo que dice el dibujo.

Escribe lo que dice el dibujo.


20

@du@di @do

@da @deD

@di@da @de @do @du

@dado

@lu

@d

@dal@ma me @da

D@alila mi @su @pe

@dD D D D D @d @d @d @d

Completa el nombre.

Remarca y escribe.


21

La @paloma @de Lulú. D@ame mi @dado. P@amela @pela @el @pomelo.

P@epe @dame @la @pala. La @pipa de mi @papá. D@ale @la amapola a mamá.

D@a

D@ale @la amapola a mamá.

Escribe.



22

@tu@ti @to

@ta @teT

@ti@ta @te @to @tu

@tomate

@t

lo pe ta

te ma to

to pa ti

le pi ta

T T T T T @t @t @t @t @t

Ordena y escribe.

Remarca y escribe.


23

D@eme @la maleta de P@amela.

@ma @la

motemoto

patitopapito

muletapileta

T pa @el po

T @t

T@o y pome

Escribe la palabra correcta.

Copia.

Completa.


24

@cu@co

@caC

@ci@ca @ce @co @cu

@cama

@c

Camilo me @la mida.

La pelí @la @de @la @le.

A modo mi ma.

C C C C C @c @c @c @c @c

Completa.

Remarca y escribe.


25

Mamá @dame @la @copa @de @cacao.

@lúcuma

@comida

@camita

@copa

la Camilo copa come lúcuma de

Ordena y escribe.

Copia.

Une y escribe.


26

@su@so

@saS

@si@sa @se @so @su

@sapo

Encierra las sílabas @sa – @se – @si – @so – @su.

@s@se

@si

ta pi so

lu do sa

mi se ca ta

Ordena y escribe.

Pa sa me si ta a ma so pa seo su ma a sa do

S @sS S S S @s @s @s @sRemarca y escribe.


27

pasosopa

amasaasoma

pasitosapito

desale Ese sapo paseo

El @sapo @se asoma. Saca @la mesita de @la @sala. Sami @saluda a @su mamá. Susi alisa @su pelo.

Copia lo que dice el dibujo.

Ordena y escribe.

Escribe la palabra correcta.


28

@nu@no

@naN

@ni@na @ne @no @nu

@nido

Une palabra y dibujo. Encierra: @na – @ne – @ni – @no – @nu.

@n@ne

@ni

naipe neumáticodominónudomano

Nicolás

N N N N N @n @n @n @n @nRemarca y escribe.


29

Recorta palabras, forma las oraciones y pega.

ni cu ta

no ca mi

na E le

ne da mo 1PESO2008

Ese camino no tiene salida.

La sopa de tomates de la tía Susana.

Elena cuida la maleta de su mamá.

Ordena y escribe.


30

@ju@jo

@jaJ

@ji@ja @je @jo @ju

ojo

Separa en sílabas. Escribe.

@j@je

@ji

Caja Jesús @tinaja

@conejo @tejido Julio

J J JJJ @j @j @j@j @jRemarca y escribe.

Pinta las sílabas: @ja – @je – @ji – @jo – @ju.


31

Y D O X A W G C

T C J U N I O G

E Q U D H K C C

J T I N A J A K

I C O N E J O C

D A W O R B Y J

O J P Ñ T H S VJ A L E A J O L

Busca las palabras correspondientes a los dibujos.

Escríbelas.


32

@∑@bo

@baB

@ø@ba @® @bo @∑

@bota

@b@®

@ø

abeja abajo abeja debajo

bebida bebita bebida bobita

sábado sábelo sábana sábado

B B B B B @b @b @b @b @bRemarca y escribe.

Pinta las palabras iguales y escribe la que se repite.


33

bote bata bota

batuta butaca batita

abeto abanico ábaco

B@eti @dibuja @una @bota. La a®ja @baja a @la amapola.

Copia lo que dice el dibujo.

Pinta la palabra del dibujo y escríbela.


34

vuvo

vaV

ßva å vo vu

vaca

vå

ß

Mamá teje con lana de

La come pasto.

La casi se acaba.

V V V VV v v v v vRemarca y escribe.



35

V@iß y D@aßd @se vacunan. D@aßd viå @lejos de @mi @casa. P@asamos @la Naßdad @en @casa.

va cales

ve cuna

vi neno

vo Ian

vue sita

Une y escribe.

Dibuja la oración y escríbela.


36

@fu@fo

@faF

@fa @fe @fi @fo @fu

@foca

@f@fe

@fi

teléfono foto sofá

F F FFF @f @f @f @f @f

Escribe la palabra.

Remarca y escribe.


37

Escribe palabras con: @fa – @fe – @fi – @fo – @fu.

T F

F

S

S F A

O

O

Completa el crucigrama.


38

@llu@llo

@llaLl

@lla @lle @lli @llo @llu

@llaå

Completa.

@ll@lle

@lli

came ba na via

bote a ni

Ll Ll Ll Ll Ll @ll @ll @ll @ll@llRemarca y escribe.


39

Mi mamá teje con

Pepa camina bajo la

Mi manta de lana de

El lleva dos sacos.

C

A

P S

O

L

A

A

O

Tapa la de la comida.

Completa y escribe.



40

@chu@cho

@chaCh

@cha @che @chi @cho @chu

@chino

@ch@che

@chi

cha che chi

cho chu

8

Ch @chCh Ch Ch Ch @ch @ch @ch @ch

Relaciona y escribe.

Remarca y escribe.


41

co le chape te chu

na le chi choco la te

C I C P D G C N

H F H Q I I H N

I J A C I R U U

N K N O A X P W

O N C C X A E K

V O H H V W T Ñ

Ñ C I E Ñ F E B

Q H T S R Ñ M C

M

U

C

H

A

C

H

O

F E O L E C H E H

Ordena, escribe y dibuja.

Busca los nombres de los dibujos.


42

ñuño

ñaÑ

ña ñe ñi ño ñu

muñeca

ññe

ñi

mu ca

caba

pi ta

alba oto

Ñ ÑÑ Ñ Ñ ñ ñ ñ ñ ñ

Completa y une.

Remarca y escribe.


43

¿Una piña o una niña?

¿Una cabaña o una caña?

Toño pesca con su

y Juan lleva

a la

¿Un muñeco o un ñandú?

¿Una montaña o una castaña?

@ca

@le @ca

Responde y escribe.

Observa y completa.


44

Encierra: @ra – @re – @ri – @ro – @ru. Une la palabra con la sílaba.

@ra

@ru@ro

@raR

@ra @re @ri @ro @ru

@loro

@r@re

@ri

@re @ri @ro @ru

@rR R RRR @r @r @r @r

ma ri po sa pi ra ta Pe rú mo re na co ro na

Remarca y escribe.


45

Une las etiquetas con el mismo contorno y forma 5 palabras : @ra – @re – @ri – @ro – @ru.

María miró a @la mariposa.

sa

ro

rúre

le

chara

Pe cu

sia

mallo

rina

Escríbelas.

Copia.


46

Completa y une.

@rru@rro

@rraR

@rra @rre @rri @rro @rru

@∑rro

@r@rre

@rri

ca ta

ba l

pe

bo dor

se cho

@rr @rrRr Rr Rr Rr @rr@rrRemarca y escribe.


47

Completa y escribe la oración.

¿Cuál eliges? Escríbela.

¿Caro o carro?

¿Perita o perrita?

El voló a la

La va por el

El derramó el


48

Completa con: @ra – @re – @ri – @ro – @ru .

@ru@ro

@raR

@ra @re @ri @ro @ru

@remolino

@r@re

@ri

loj eda millete

sueño dilla dio

sita bén nato

R @rR R R R @r @r @r @rRemarca y escribe.


49

ra

dio

cimo

tón

mada

re

mo re no li

do rá pi

do re don

sal ro

Forma la palabra y escríbela.

Busca palabras y escríbelas.

Ordena y escribe.


50

Encierra las palabras con: za – ze – zi – zo – zu y escríbelas.

za ze zi zo zu

zuzo

zaZ

zorro

zze

zi

La ta za azul de Zulema.

Cuido la belleza de la naturaleza.

Zacarías viajó a Nueva Zelanda.

z z z z zZ Z Z ZZRemarca y escribe.


51

Ordena las letras, encuentra la palabra y escríbela.

Pinta las palabras con z.

Los zuecos son zapatos de madera.

Zulema baila con sus zapatillas azules.

La lechuza se aleja de la luz.

¿Qué dice el dibujo? Escribe.

z ia p a

t lla

p iz a

r r

z

p

aol l

a

a

El zorro no come arroz. Me gusta la mazamorra de maíz. El zorrillo reposa bajo la zarzamora.


52

Escribe el nombre.

@ga @gue @gui @go @gu

@gu@go

@gaG

@gato

@g@gue

@gui

G @g @g @g@g@gG G G GRemarca y escribe.

Encierra las sílabas: @ga – @gue – @gui – @go – @gu .


53

juguetes gallina gotera guiso golosina águila amiga aguja Miguel laguna guerrero guía

galleta golazo gusano

Coloca cada palabra en su casita.

Copia y encierra las palabras con: @gue – @gui – @go – @gu .

Miguel sigue al aguilucho de la laguna. Me gustan las golosinas con merengue.

ga gue go

gui gu


54

Pinta las palabras iguales.

Encierra las sílabas: @que – @qui y escríbela.

@ca @que @qui @co @cu

@cu@co

@caQ

@∑que

@q@que

@qui

Q @q @q @q @q @qQ QQQ

quiso queso saque queso

quiero quiera quise quiero

paquete soquete paquete

máquina maquilla máquina

Remarca y escribe.


55

3

2

1

2 ¿Qué te duele?

3 ¿Qué quieres comer?

1 ¿Qué tal amigo?

¿ ?

¿ ?

¿ ?

Escribe las respuestas.

Escribe las preguntas donde corresponde.


56

Pinta el nombre.

@as @es @is os @us

@lus@los

@las

@las manos

@les

@lis

@las @les @lis @los @lus

Ordena y escribe la oración.

son bosques Los oscuros antiguos

escoba

secado

pasta

basta

salí

isla

poste

peste

escoba

Escribe.


57

Une las etiquetas con distinto contorno y forma palabras.

Inventa una oración con algunas de estas palabras.

Escribe las palabras formadas.

cas

mos

ta

a

ra

ti

vises

pes

cañas

llo

pa

qui

le

to


58

Copia y encierra : @al – @el – @il – ol – @ul .

@al @el @il ol @ul

@ul@ol

@al

@sol

@el

@il

Dibuja lo escrito.

El caracol saca sus cachitos al sol.

Escribe.


59

Escribe las palabras.

Escribe una oración con alguna de las sílabas: @al – @el – @il – ol – @ul .

Separa las palabras y escríbelas en la lista.

solsalgelmilgoltul

1 2 3

4 5 6

al – el – il – ol – ul

palta

polvo

barril

Elsa

bolsa

papel

baúl

1 al

2 el

3 il

4 ol

5 úl

6 ol

7 El

p ta


60

Marta y Roberto reparten la

@ar @er @ir @or @ur

@ur@or

@ar

@ardilla

@er

@ir

Completa, escribe y encierra: @ar – @er – @ir – or – @ur.

Lee y escribe el nombre.

Carlitos quiere jugar con su

Los leñadores cortaron los

Armamos la cerca de la

Escribe.


61

Lee y pinta el camino que va de Irma a su amiga.

Escribe dos nombres con alguna de las sílabas: @er – @ir – or – @ur .

Escribe los nombres con @ar donde corresponde.

Omar – Arturo – Marta – Artemisa – Oscar – Marcia

Ar

Inicio

ar

En medio

Al final

ar

Ruta de Artemisa

Camino de Martita

Sendero de Arturo

Irma

Martita


62

@un@on

@an

@pan

@en

@in

Escríbelas donde corresponde.

Encierra las palabras con: @an – @en – @in – on – @un.

Mart ín lentejas salmón juntos ronquido manteca pensar cantante delfín untar

an en in

on un

@an @en @in @on @unEscribe.


63

Escribe y encierra las palabras con: @an – @en – @in – on – @un .


L

U J

N

V A

C


64

@am @em @im om @um

@umom

@am

@em∑do

@em

@im

Ordena y forma palabras con @am – @em – @im – om – @um.

por im tan te

ta lle am po

pio lum co

em pe zar

pás com

Escribe.


65

Escríbelas.

Busca las palabras del recuadro.

Inventa una oración con palabras del recuadro.

bombero

campesino

limpio

embudo

columpio

campana

tambor

Y B O M B E R O

H T A M B O R I

F T Q A I M S U

S B C A M P A N

M C O L U M P I

Ñ R L I M P I O

O N X P Z R X V

J M A D G V C K

E M B U D O O K

J

M

H

A

O

J

H

F

C

W

C

A

M

P

E

S

I

N

T M N G X Z I B D O


66

ai ei euau

Une los dibujos con las palabras. Encierra: @au – @ai – @ei – @eu.

au to jaula peineta paila neumático

Escribe las palabras del recuadro en el globo correspondiente.

Paula deuda Laura aire

Europa naipe baile afeita

Eugenio reina pauta

au ei

ai eu


67

ie ioia

Une cada palabra según incluya: @ia – @ie – @io.

Escribe dos palabras con cada combinación.

Escribe una oración con palabras que contengan: @ia – @ie – @io.

ia

ia

ie

io

Violetatierrasietedietacopia

canario

Elianagaviotafamiliaradiolluviamiedo

ie

io


68

ue uiua

@estat p nte @r do

Escribe otras palabras con cada combinación.

ua

ue

ui

Ordena y escribe.

abuelitos Mis jueves viajanel

Completa.


69

Observa y lee.

eu gusta Eugenia eucaliptos oler los

ai Zaida organizó Jaime baile un para

Ordena y escribe.

au pauta Paula su busca musical

ue Recuerda que Manuel viene el jueves.

ia Amalia viajó en un día de lluvia.

ua Eduardo regaló cuatro acuarelas a Juanita.


70

1 ya

3 ye

5 yi

7 yo

9 yu

ya ye yi yo yu

yuyo

yaY

@payaso

yye

yi

Yogur yema pa ya so ayuda desayuno rayito joya mayonesa papayita ayer

Encierra: ya – ye – yi – yo – yu. Escribe las palabras en el pilar.

pa so 2 ya

4 ye

6 yi

8 yo 10 yu

Y yY Y Y Y y yyyRemarca y escribe.


71

Ordena las letras de los globos: ya – ye – yi – yo – yu.

Busca palabras con: ya – ye – yi – yo – yu. Escribe, recorta y pega.

Encierra : ya – ye – yi – yo – yu. Escribe.

Yolanda desayuna yogur y mermelada de papaya.

pa

py

a a

resy

e

jeo

yor

a tdun

ya e


72

zu@zo

@za

@cebolla

@ce

@ci

Escribe las palabras correctas.

circo

cerco

cereal

corral

cepillo

rodillo

peces

veces

za zo zu @ce @ci Escribe.

Pinta y encierra @ce – @ci.


73

Observa, completa y escribe.

Copia la oración que corresponde al dibujo.

Cecilia perdió su cintillo celeste. César arregla el castillo de arena. Vicente ensucia muchos calcetines.

Es un médico rujano.

¿Qué es?

¿Qué hace?

Es un rrajero.

¿Qué es?

¿Qué hace?

Es un co nero.

¿Qué es?

¿Qué hace?


74

@ha @he @hi @ho @hu

@hu@ho

@haH

@hoja

@h@he

@hi

Ordena y escribe las oraciones.

Encierra: @ha – @he – @hi – @ho – @hu.

al iré Hoy hospital

qué llega ¿A hora Hugo?

la hartos Comí bajo higos higuera

H H HHH @h @h @h@h@hRemarca y escribe.


75

@ja @ge @gi @jo @ju

@ju@jo

@ja

@gitanos

@ge

@gi

Completa y encierra: @ge – @gi.

A esos gemelos les gusta mucho la .

El del cuento no tenía mal genio.

Angélica es una gran .

Gerardo ganó la competencia de .

El era grandote pero muy gentil.

Los están repartidos por el mundo.

ingeniera

genio gelatina gigante

gimnasia gitanos

Escribe.


76

Une y escribe las oraciones correctas.

@ku@ko

@kaK

@kiosco

@k@ke

@ki

@ka @ke @ki @ko @ku

con el karaoke

el mapa de

es campeón

de karate

Alaska

de Kati

Erika dibuja

Keko

Cantamos

K K KKK @k @k @k@k@kRemarca y escribe.


77

@uxox

@axX

@examen

@x@ex

@ix

ax @ex @ix ox @ux@xa @xe @xi @xo @xu

Completa y escribe.

ta i bo eo sa ofón ilófono

X X XXX x x xxxRemarca y escribe.


78

Ordena y escribe la palabra.

dor ra plo ex

ca pli com do

@pla @ple @pli @plo @plu

@plu@plo

@pla

@pluma

@ple

@pli

ple to com

ta no plá

ma plu je

cha plan

Escribe.

Encierra: @pla – @ple – @pli – @plo – @plu.


79

Escribe y encierra.

@œa @œe @œi @œo @œu

@œu@œo

@œa

@saœe

@œe

@œi

ombligo pueblo oblea obligar hablar ablandar pro ble ma bloqueador

bla ble bli

blo blu

@proœema

Escribe.


80

Completa y encierra: @gla – @gle – @gli – @glo – @glu.

@gla @gle @gli @glo @glu

@glu@glo

@gla

@iglesia

@gle

@gli

Gladys tiene una pequeña.

Adornamos la sala con y guirnaldas.

El es una casa hecha con bloques de hielo.

estudia para hablar con Glenda.

Los son flores bellas y aromáticas.

Gloria

gladiolos iglú reglita

globos inglés

Escribe.


81

Completa el nombre.

@fla @fle @fli @flo @flu

@flu@flo

@fla

@florero

@fle

@fli

Completa palabras con @flu.

in ye or in enza

@uta @r

@cha @dor @cuchu

Escribe.


82

El barco echó el cerca de la playa.

@cla @cle @cli @clo @clu

@clu@clo

@cla

@ancla

@cle

@cli

Clarita va al club en

Completa con @cli – @clu .

ma re ta in na

Me gusta mucho el pastel de

Escribe el nombre del dibujo.

Escribe.


83

Escribe la sílaba y luego una de las palabras.

pru@pro

@pra

@primaåra

@pre

@pri

pra

pre

pri

pro

pru

dotem no

miocom

meroim me

fesora blema

dente eba

@pra @pre @pri @pro @pru Escribe.


84

Escribe las palabras con @tr.

Encierra: @tra – @tre – @tri – @tro – @tru.

@tra @tre @tri @tro @tru

@tru@tro

@tra

@trigo

@tre

@tri

Pablo trajo tres trompos de colores.

En verano las noches son estrelladas y entretenidas.

Escribe.

Tri nidad a tra pó cua tro tru chas.


85

Ordena y escribe la palabra.

Encierra @¥a – @¥e – @¥i – @¥o – @¥u.

@¥a @¥e @¥i @¥o @¥u

@¥u@¥o

@¥a

@ca¥a

@¥e

@¥i

som to ri bre

ma bro

mo bru so

bra cu le

membrillo

Escribe.


86

Busca las palabras y escríbelas donde corresponde.

@cru@cro

@cra

@cruz

@cre

@cri

cra cre cri

cro cru

cre

c u

cri

s atl

roe

c er

rác

e rt

ibm

s úo

rc

@cra @cre @cri @cro @cru Escribe.


87

Separa las palabras y escribe la oración.

@dra @dre @dri @dro @dru

@dru@dro

@dra

@golondrina

@dre

@dri

Pedrotraericasalmendras

Lasgolondrinasvendrándemadrugada

Copia 2 palabras con: @dra – @dre – @dri – @dro – @dru.

Escribe.


88

Observa y completa.

@fra @fre @fri @fro @fru

@fru@fro

@fra

@frutas

@fre

@fri

Recorta palabras con: @fra – @fre – @fri – @fro – @fru. Pega.

co

sco

nterare gerador

tilla

Escribe.


89

Une las etiquetas con la misma forma y busca las palabras.

@gra @gre @gri @gro @gru

@gru@gro

@gra

@tigre

@gre

@gri

Escríbelas y ordénalas.

gra gre gri

gro gru

o

grogran

jagru

tafo

gri jo

gre can

Escribe.


90

Ordena las sílabas y escribe las palabras.

@güe @güi

@güi

@güe

@pingüinos

Completa con @güe – @güi.

Ordena, escribe y encierra: @güe – @güi.

a ta pedi ño ver nza

desa un nto len ta

ña ci güe no pin güi güe pa ro ra

Trae elagüita ungüentos losy

Copia.


91

El huele mal.

Escribe la oración.

Los viven en la Antártida.

Pon el en el

La anidó en la chimenea.

Inventa dos oraciones que incluyan @güe – @güi.


92

Escribo con todas las letras

1 Completa con la palabra que corresponde.

Las guardan alimento durante el .

Se derrite mi de .

La hélice del lanza mucho viento.

El vive en ríos y lagos de las .

hormigas

helado helicópteroverano

selvaschocolate

hipopótamo

2 Completa.

3 Copia y encierra la sílaba que lleve z o c.

epillo eri o ra imo balan a


93

4 Completa.

bú o almo ada a orrar zana oria

5 Une cada palabra con su contraria.

blanco

gordo

sucio

subir

grande

cerca

bajar

chico

negro

lejos

fl aco

limpio

6 Une cada palabra con su semejante.

Lo que no está cerca, está .

Se puede bajar o .

blanco

bonito

impecable

alto

descender

elevado

albo

bajar

limpio

lindo

Completa.

Completa.


94

7 Completa la escala con las palabras del recuadro.

pl

bl

br

tr

dr

fr

bromistas

dromedario

blancura

transeúntes

franciscanos

plátano

8 Ordena la oración y escríbela.

escribió sobre Pedro su nombreese blanco en

9 Escribe lo que se repite.

mar marino amarizar marea

flor florero aflorar coliflor

sal salero salado ensalada

Pinta la palabra que forma parte de otras.


95

10 Lee la invitación y responde.

InvitaciónQuerida Carolina:

¡T@e @invito a mi @fiesta de disfraces!

T@e espero disfrazada el viernes 10 de febrero a @las 17:30 horas @en Amapolas 1210.

La Serena.

¡No @faltes!

¿Cuándo será la fi esta?

¿A qué fi esta está invitada Carolina?

¿Dónde y a qué hora debe estar?

¿Cómo debe ir vestida Carolina?


96

Comprendo lo que leo1 Lee en tu libro de lectura el cuento El gigante y marca la respuesta

correcta.

a) ¿Qué problema tenía el gigante cuando jugaba con los enanos?

Caminaba muy rápido y los enanos se cansaban.

Se cansaba y se ponía a dormir.

b) ¿Qué broma hicieron los enanos al gigante?

Se ocultaron bajo una alfombra.

Le escondieron su reloj.

c) ¿Cuál de estas imágenes demuestra lo que hizo el gigante para demostrar que no estaba enojado?

d) ¿Qué aprendiste con este cuento?


14 cuaderno de escritura

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