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EL TRABAJO POR PROYECTOS DIDÁCTICOS EN LA ASIGNATURA

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EL TRABAJO POR PROYECTOS DIDÁCTICOS

EN LA ASIGNATURA

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El trabajo por proyectos es una propuesta de enseñanza que permite el logro de propósitos educativos, mediante un conjunto de acciones, interacciones y recursos planeados y orientados hacia la resolución de un problema o situación concreta y a la elaboración de una producción tangible o intangible (como en el caso de las producciones orales). Con el trabajo por proyectos se propone que el alumno aprenda al tener la experiencia directa en el aprendizaje que se busca.

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Los proyectos didácticos son entendidos como actividades planificadas que

involucran secuencias de acciones y reflexiones coordinadas e

interrelacionadas para alcanzar los aprendizajes esperados que, en el caso

de la asignatura de Español, favorecen el desarrollo de competencias

comunicativas.

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Lograr que la lectura y la escritura en la escuela sean analizadas y desarrolladas

tal como se presentan en la sociedad.

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Propiciar que los alumnos enfrenten situaciones

comunicativas que favorecen el descubrimiento de la

funcionalidad de los textos.

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Generar productos a partir de situaciones reales que los acerquen a la lectura, producción y revisión

de textos con una intención comunicativa, dirigidos a

interlocutores reales.