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1 D107883#2 107.883 Puzzle de Europa Material suministra- do Cantidad Medidas (en mm) Plancha de DM 1 450x450x3,2 Plancha de DM impresa 1 450x450x3,2 Bolas perforadas de madera 50 Ø 10 Varilla de haya 3 Ø 3 X 500 NOTA Una vez terminadas, las maquetas de con- strucción de OPITEC no deberían ser consi- deradas como juguetes en el sentido comer- cial del termino. De hecho son medios didácti- cos adecuados para un trabajo pedagógico.

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Page 1: 107 - OPITEC · 2009. 11. 8. · carta que sirve de modelo. La carta-modelo coloreada se pegará en el dorso del marco, después de haberlo pintado. NOTA: Colocar con cuidado el mapa

1D107883#2

107.883P u z z l e d e E u r o p a

Material suministra-do

Cantidad Medidas (en mm)

Plancha de DM 1 450x450x3,2

Plancha de DM impresa 1 450x450x3,2

Bolas perforadas de madera

50 Ø 10

Varilla de haya 3 Ø 3 X 500

NOTAUna vez terminadas, las maquetas de con-

strucción de OPITEC no deberían ser consi-deradas como juguetes en el sentido comer-

cial del termino. De hecho son medios didácti-cos adecuados para un trabajo pedagógico.

Page 2: 107 - OPITEC · 2009. 11. 8. · carta que sirve de modelo. La carta-modelo coloreada se pegará en el dorso del marco, después de haberlo pintado. NOTA: Colocar con cuidado el mapa

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Instrucciones de construcciónTaller:

1. Con una sierra de marquetería o una sierra eléctrica se sierran las diferentes piezas del puzzle en la plancha de DM a lo largo de la línea continua, de forma que se conserve el marco exterior del puzzle. Se recomienda serrar primero las islas pequeñas y la forma exterior y a continuación las otras piezas del puzzle.

Primero se hacen perforaciones auxiliares de un diámetro de unos 2 - 3 mm en la línea, para poder pasar la hoja de la sierra a través de la perforación y sujetarla al arco de sierra.

Serrar a lo largo de la línea continua.

NOTA: Las pequeñas islas del entorno deben serrarse primero

Serrar los sitios estrechos, como los que se muestran en la figura I con cuidado para que no se rompa el marco del puzzle.

Educación artística/Dibujo:

2. Recortar las plantillas adjuntas (I-IV) y unirlas con precisión por las aristas marcadas. El mapa puede pintarse con lápices de color o pinturas al agua. Para mejorar el aprendizaje se acon-seja utilizar un color por país. Para un mejor reconocimiento, los puntos de las capitales deberían pintarse en color rojo brillante y los distintivos y abreviaciones de cada país dejarlas en blanco.

3. El marco y las diferentes piezas del puzzle pueden ahora pintarse con pintura acrílica o barniz. Las diferentes piezas del puzzle deberían colorearse con los colores indicados en la carta que sirve de modelo.

La carta-modelo coloreada se pegará en el dorso del marco, después de haberlo pintado.

NOTA: Colocar con cuidado el mapa en el recorte del marco.

A continuación pegar el marco sobre la plancha base (2ª plan-cha de DM)

Hacer las perforaci-ones para la sierra de marquetería

(Vista del mapa después del ensamblaje)

Serrar a lo largo de la línea continua

Abb.1

I II

IIIIV

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Instrucciones de construcción

4. Para las banderas se colorearán los modelos de las páginas 5-7 siguiendo la leyenda de los números con lápices de colores. Se colorearán por las dos caras de forma idéntica. A continuación recortar la bandera.

5. Dividir todas las barras juntas en trozos de unos 3 cm. y serrarlos. Encolar y pegar las banderas colorea-das alrededor de la barra.

((Recortar conjuntamente las dos banderas para que puedan pegarse alrededor de la barra de madera)

6. Para que se aguanten mejor, rascar las bolas de madera con una escofina o con papel de lija en la posición que después se pegará en el puzzle. Pegar la varilla con la ban-dera en la perforación de la bola de madera.

Pegar las banderas sobre los países correspondientes. Posteriormente se podrán levantar las diferentes piezas del puzzle gracias a las banderas.

7. Finalmente se señalarán los países de la Comunidad Europea con las pastillas “EU” de la página 5. Para ello, recortar las siglas “EU” con tijeras y pegarlas sobre los países del cuadro siguiente:

País de la Comunidad Europea

Irlanda Reino Unido Portugal

España Francia Italia

Chipre Holanda Bélgica

Alemania Dinamarca Suecia

Finlandia Estonia Letonia

Lituania Polonia República Checa

Austria Eslovenia Eslovaquia

Hungría Bulgaria Grecia

Luxemburgo Rumania Malta

Geografía:

Aprendizaje y localización de los diferentes países con sus capitales y las ab-reviaciones de cada país así como su pertenencia o no a la Comunidad Euro-pea.

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5 9

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3

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2

1

11

1

Islandia Holanda Croacia

Irlanda Dinamarca Hungría

Reino Unido Alemania Eslovenia

Portugal Suiza Bosnia Herzegovina

Serbia MontenegroItaliaEspaña

Francia Austria Albania

Mónaco República Checa Macedonia

Bélgica Polonia Grecia

Luxemburgo Eslovaquia Bulgaria

Leyenda de colores

1 = blanco2 = rojo3 = azul4 = verde5 = amarillo

6 = naranja 7 = rojo oscuro 8 = marrón 9 = negro10 = azul claro

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legenda de colores:

1 = blanco2 = rojo3 = azul4 = verde5 = amarillo

6 = naranja 7 = rojo oscuro 8 = marrón 9 = negro10 = azul claro

Rumanía

3 5 2 2 5 3

Lituania

Turquía Letonia

Azerbaiján Estonia

Armenia Finlandia

Georgia Suecia

NoruegaRusia

Ucrania

Moldavia

Bielorrusia

5 5

4 4

2

11 2112

7

7

1

7

1

7

3

8

4

3

8

4

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1

3

9

1

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6

2

3

6

3

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3

1

91

91

77

5

3 3

5

1

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1

3

2

2 2

3 3

1 1

3 3

55

2

5

3

5

32

22

4 4

ANDORRA

LIECHTENSTEIN

52 2

5

33

3 3

2 2

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IS

Isla

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Reyk

javi

k

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da

Dub

lin

IRL

GB

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Lond

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Nor

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Hol

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da

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E

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na

Mad

rid

Portugal

Lisboa P

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Paris

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Croa

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Bosn

ia

Her

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Italia

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Rom

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Sara

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vaSKLI

ECH

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-ST

EIN

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DO

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Finlandia

FIN

Helsinki Rusia

Moscú

RUS

EstoniaTallin

EST

Letonia

Riga

LVLituania

VilniusLT

Bielorrusia

Minsk

BY

RUS

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Polonia

PL

Varsovia

Ucrania

UA

Kiev

Moldavia

Chisi-nau

MD

Rumania

Bucarest

RO

Hungría

Budapest

H

SERBIA/MONTE-NEGRO

BelgradoSRB

MNEBulgaria

Sofia

BG

Macedonia

Skopje

MKAlba-nia

AL

Tirana

Grecia

GR

Atenas

TURQUIA

AnkaraTR

GEORGIATbilisi

TR

ARME-NIA

Jerevan

ASERBA

ITAN

Eslovaquia