1. t e m a : las...
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APRENDAMOS
EN FAMILIA
Asignatura: Educación física
gradosegundoº
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1. T e m a : las sensopercepciones
min. 60
Qué vamos a aprender: ¿que son las sensopercepciones?
Materiales: hojas blancas o libreta de apuntes
Te explico: junto con su hijo recordaran cuales son las sensopercepciones y como impactan en la vida diaria
¿Cuáles son los sentidos del ser humano? ¿Para que nos sirven los sentidos?
Para aprender más: en internet, revistas, etc. Investigar cuales son las sensopercepciones.
Manos a la obra: 1.- en una hoja blanca menciona cuales son los sentidos del ser humano 2.- escoge un sentido 3.- menciona y anota una actividad o juego que puedas realizar con ese sentido
Repaso y practico: En que actividades de tu vida cotidiana se ven involucrados los sentidos? Menciona algunos ejemplos.
Lo que aprendí : su hijo sabe distinguir las actividades que puede realizar con los sentidos?
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o 2.-T e m a : quiero ser como….
min. 60
Qué vamos a aprender: conocer las motivaciones de los alumnos para la actividad fisica
Materiales: hojas blancas o libreta de apuntes, recortes de revistas
Te explico: en hojas blancas o libreta de apuntes solicitar a los alumnos que escojan un personaje (artista, músico, deportista etc) que les resulte atractivo por naturaleza.
Para aprender más programa de educación física 2006 segundos grados.
Manos a la obra: cada alumno lo representa y enfatiza las actitudes, habilidades, gestos, que destacan a dicho personaje y contestara lo siguiente: 1.-por que lo seleccionaste? 2.-que es lo que mas te agrada de el o ella? 3.-¿tienen algo en común tu personaje y tu? 4.-¿quisieras ser como el?
Repaso y practico: Elaborar un collage para explicar sus preferencias y gustos o lo que piensa de si mismo y la vinculación que encontró con su personaje
Lo que aprendí : su hijo logro sus gustos y aficiones de acuerdo al personaje seleccionado?
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4.-T e m a : juegos de mesa para aplicar en casa.
min.60
Qué vamos a aprender: algunos juegos de mesa para aplicar y jugar en casa, con la familia .
Materiales: hojas blancas, lápices, colores, tapas de refresco.
Te explico: ayudar a su hijo a realizar algunos juegos de mesa en donde ponga en práctica su creatividad y destreza, asi como la sana convivencia en familia.
Para aprender más: se sugiere consultar o entrevistar a los miembros de la familia para registrar cuales son los juegos de mesa que conozcan y que sean fáciles de realizar ejempo: tres en gallo, gato, damas chinas, serpientes y escaleras, etc.
Manos a la obra: con ayuda de los integrantes de la familia realizar en hojas blancas todos los juegos de mesa que conozcan, la intención es usar su creatividad para realizar estos juegos. juego reglas material
Repaso y practico: practicar jugando los juegos anteriores.
Lo que aprendí : lograron observar las reglas de los juegos? Lograron construir estrategias en los juegos?
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5.-T e m a : A PONERNOS EN FORMA
min. 60
Qué vamos a aprender: EL con ayuda de nuestros papás, registrar algunos ejercicios
practicados durante las clases de educación física.
Materiales: cuadro de registro en hoja blanca
Te explico: anteriormente haz aprendido a realizar algunos ejercicios durante las clases de educación física, ahora con ayuda de tus papas, podrás registrarlos en una tabla para darles seguimiento haciéndolos en casa.
Para aprender más videos de ejercicios sin implementos (you tube)
Manos a la obra: registrar en la siguiente tabla tus ejercicios recuerda hacer un previo calentamiento antes de realizar cualquier actividad física.
ejercicio Repeticiones en un minuto
observaciones
Abdominales (fuerza en abdomen)
Lagartijas (fuerza en extremidades superiores)
Saltos sin impulso (fuerza en extremidades inferiores)
Repaso y practico: realizar las actividades una vez al dia por varios dias y anotar los resultados
Lo que aprend:í anotar si su hijo demostró dominio en las actividades.
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o 6.-T e m a : fundamentos técnicos de
hand ball.
min. 60
Qué vamos a aprender: la ejecución de los diferentes fundamentos técnicos de hand ball.
Materiales: hojas blancas , lápiz o lapicero
Te explico: los alumnos aprenderán o recordaran cuales son los fundamentos
técnicos del hand ball. ¿Qué es un fundamento técnico? ¿Cuántos fundamentos
técnicos conoces?
Para aprender más: en tu libreta de apuntes, revistas, internet, buscar cuales son los fundamentos técnicos de hand ball.
Manos a la obra: registrar en una hoja blanca la siguiente tabla con los fundamentos técnicos de hand ball. Fundamento técnico
explicación
1 2 3 4
Repaso y practico: con ayuda de una pelota de vinil, o un globo, practicar los fundamentos técnicos de hand ball.
Lo que aprendí : escribe los fundamentos técnicos y anota si tu hijo los realiza correctamente..
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futbol.
min.60
Qué vamos a aprender: la ejecución de los diferentes fundamentos técnicos de futbol .
Materiales: hojas blancas , lápiz o lapicero
Te explico: los alumnos aprenderán o recordaran cuales son los fundamentos
técnicos del fut bol bol. ¿Qué es un fundamento técnico? ¿Cuántos fundamentos
técnicos conoces?
Para aprender más: en tu libreta de apuntes, revistas, internet, buscar cuales son los fundamentos técnicos de futbol.
Manos a la obra registrar en una hoja blanca la siguiente tabla con los fundamentos técnicos de fut bol. Fundamento técnico
explicación
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Repaso y practico: con ayuda de una pelota de vinil o material similar, practicar los fundamentos técnicos de futbol.
Lo que aprendí escribe los fundamentos técnicos y anota si tu hijo los realiza correctamente..
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8.-T e m a : fundamentos técnicos de basquetbol.
min.60
Qué vamos a aprender: EL la ejecución de los diferentes fundamentos técnicos de basquetbol.
Materiales: hojas blancas , lápiz o lapicero
Te explico: los alumnos aprenderán o recordaran cuales son los fundamentos
técnicos del basquetbol. ¿Qué es un fundamento técnico? ¿Cuántos fundamentos
técnicos conoces?
Para aprender más: en tu libreta de apuntes, revistas, internet, buscar cuales son los fundamentos técnicos de basquetbol.
Manos a la obra: registrar en una hoja blanca la siguiente tabla con los fundamentos técnicos de basquetbol. Fundamento técnico
explicación
Repaso y practico con ayuda de una pelota de vinil, practicar los fundamentos técnicos de basquetbol.
Lo que aprendí escribe los fundamentos técnicos y registra si tu hijo los realiza correctamente..
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o 9.-T e m a : diseñar un juego.
min.60
Qué vamos a aprender: con ayuda de tus papas, y haciendo uso de tu experiencia en clases pasadas, diseñaras una actividad sencilla .
Materiales: hojas blancas, lápiz, libreta de apuntes
Te explico: en clases de educación física hemos practicado diferentes juegos y actividades con las cuales pones en práctica tus capacidades físicas (fuerza, velocidad, resistencia, flexibilidad) ahora, diseñaras una actividad sencilla (juego) en
donde utilices alguna de ella.
Para aprender más: observa en internet o bien en tu libreta de apuntes algún ejemplo de actividad .
Manos a la obra: 1.- en una hoja blanca o bien en tu libreta de apuntes realizar el siguiente cuadro
Nombre del juego
Descripción o explicacion
reglas Capacidad fisica
material
Repaso y practico: llevar a cabo la actividad invitando a los integrantes de la familia a realizarla
Lo que aprendí : señalar si su hijo lleva a cabo la actividad.
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2. T e m a :
min.
Qué vamos a aprender: EL
Materiales:
Te explico
Para aprender más
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Manos a la obra
Repaso y practico
Lo que aprendí
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