1. promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. promover un cambio de actitud...

25

Upload: tranthuan

Post on 02-Oct-2018

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 2: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad.

2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la

necesidad de controlar organizadamente las

condiciones laborales causantes de desastres.

3. Disminuir la siniestralidad y proteger la salud de los

funcionarios y bienes materiales de la Universidad.

4. Cumplir las exigencias del marco legal vigente.

Page 3: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

¿QUÉ ES UNA EMERGENCIA?

Situación que implica el estado de perturbación parcial o total de

una comunidad o empresa, ocasionado por la posibilidad o real

ocurrencia de un evento no deseado.

• EMERGENCIA INCIPIENTE: Es el momento inicial de la

emergencia, afecta un sector pequeño y es de fácil control.

• EMERGENCIA PARCIAL: Afecta un sector localizado, actúa

la brigada básica o la unidad específica de la brigada

especializada.

• EMERGENCIA GENERAL: Afecta toda o gran parte de la

empresa, actúa toda la brigada de emergencia, además de

ayuda externa.

Page 4: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

Es un documento que establece

una estrategia de respuesta para

atender de forma oportuna,

eficiente y eficaz un evento

inesperado que se sale

completamente del control

operacional y que puede poner

en peligro a funcionarios,

docentes, estudiantes y visitantes

que se encuentren dentro de las

instalaciones de la Facultad.

Page 5: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

Ley 9 de 1979: Áreas de circulación, puertas de salida, extinción

de incendios, Salidas de emergencia.

Resolución 2400 de 1979: Obligación de los trabajadores,

características de las puertas de salida, extintores de incendio,

brigada de incendio.

Resolución 2413 de 1979: Botiquín de primeros auxilios.

Resolución 614 de 1984: Bases para la organización y

administración de la Salud Ocupacional en el país.

Resolución 1016 de 1989: Organizar y desarrollar un plan de

emergencias teniendo en cuenta 3 ramas de control.

Page 6: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

En las actividades cotidianas de la Universidad Militar Nueva

Granada se pueden presentar diversas situaciones que afectan de

manera repentina el diario proceder. Estas situaciones son de

diferente origen: Naturales (vendavales, inundaciones, sismos)

Tecnológicas (incendios, fallas eléctricas y estructurales) y Sociales

(atentados, vandalismo, terrorismo).

Lo anterior muestra la variedad de eventos que en cualquier

momento pueden afectar de manera individual o colectiva el

cotidiano vivir con resultados como lesiones o muertes, daño a bienes,

impacto al medio ambiente, alteración del funcionamiento de la

organización y pérdidas económicas.

De la seriedad y responsabilidad como afrontemos las situaciones

adversas, dependerá el bienestar de la comunidad académico-

administrativa, la calidad del servicio que ofrecemos y la continuidad

del negocio.

El plan de emergencias se fundamenta en las actividades de

prevención y preparación, las cuales hay que apreciar desde el punto

de vista administrativo, funcional y operativo.

Page 7: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

Diseñar e implementar

acciones de intervención del

riesgo, basados en

procedimientos que

permitan la planeación y

ejecución de actividades de

prevención que permitan

prepararse, responder y

actuar en caso de desastres

o amenazas colectivas que

puedan poner en peligro la

integridad de la comunidad

Neogranadina, o provocar

daño a las instalaciones.

1. Identificar y realizar el análisis de vulnerabilidad de las instalaciones

para cada uno de los riesgos que puedan ocasionar una emergencia

y establecer planes de mitigación y control.

2. Establecer procedimientos y responsabilidades para evacuar las

instalaciones de la Universidad, atender un conato de incendio,

responder a una emergencia médica, reconocer los recursos internos

y externos con los que se cuenta para atender una emergencia.

3. Estructurar un procedimiento normalizado de evacuación para todos

los usuarios y ocupantes de las instalaciones.

4. Mantener un equipo de brigada debidamente conformado, equipado

y entrenado para dar respuesta y apoyo antes, durante y después de

una emergencia.

5. Generar en todos los niveles interés en la seguridad así como

sensibilizar a toda la población Neogranadina en general y lograr su

participación en las acciones de prevención de emergencias.

Page 8: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

Revisando el historial desde la apertura de la sede del

Campus Nueva Granada, no se han registrado

antecedentes con víctimas de consideración o mortales, o

que hayan afectado gravemente la edificación. A principio

del 2011, un rayo impactó en campo abierto entre el

edificio de Aulas A y B y Laboratorios, afortunadamente, no

se registró ninguna víctima.

En consecuencia, se instaló en el Campus una Alarma

contra tempestades eléctricas, la cual detecta la presencia

de un rayo a 8 o 10 Km, cerca a la edificación, anunciando

por medio de sirena que todo el personal del Campus,

debe protegerse inmediatamente dentro de los edificios.

Page 9: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 10: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 11: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 12: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 13: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 14: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 15: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 16: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 17: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

• Es la organización de un grupo

de personas motivadas,

capacitadas y entrenadas para

responder en primera instancia

a eventos de emergencia que

se puedan presentar, para

salvaguardar la vida, los bienes,

los servicios y el entorno.

• La Brigada atiende ante todo,

labores de PREVENCIÓN y

CONTROL general de los

riesgos en el trabajo y por

último, si las circunstancias lo

exigen debe ACTUAR en forma

oportuna y eficaz ante las

emergencias que se presenten.

JEFE DE BRIGADA

LÍDER GRUPO CONTROL

DE SINIESTROS

LÍDER GRUPO DE

PRIMEROS AUXILIOS LÍDER GRUPO DE

EVACUACIÓN

BRIGADISTAS

BRIGADISTAS BRIGADISTAS

La Brigada del Campus Cajicá actualmente es

entrenada por personal especialista en emergencias

por parte de la ARL Colmena con énfasis en los

siguientes temas: Evacuación y Rescate

Control de Incendios

Primeros Auxilios.

Sistema Comando de Incidentes

Planes Operativos Normalizados

Page 18: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

No. NOMBRES Y APELLIDOS DEPENDENCIA EXT.

1 HERNANDO BONILLA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS 3268

2 NELSON DÍAZ FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS 3200

3 HENRY QUINTERO MANTENIMIENTO 3305

4 ALEXANDER BARRIOS SERVICIOS GENERALES 3305

5 EDISON GACHÁN OLAVE SERVICIOS GENERALES 3305

6 ANGÉLICA PAOLA GARCÍA CORDINACIÓN ACADÉMICA 3194

7 JORGE ESPITIA CORDINACIÓN CAMPUS 3305

8 ELLA CECILIA SUÁREZ CORINACIÓN ADMINISTRATIVA CAMPUS 3305

9 NURY CASTRO BIENESTAR UNIVERSITARIO 3308

10 JHONATAN ROCHA SERVICIOS GENERALES 3305

11 DAVID SUÁREZ SERVICIOS GENERALES 3305

12 JAIRO A. BOLÍVAR SERVICIOS GENERALES 3305

13 EDGAR ANDRÉS BELLO SERVICIOS GENERALES 3305

14 ANGELO SALAZAR SERVICIOS GENERALES 3305

15 GONZALO ÁLVAREZ SERVICIOS GENERALES 3305

16 EDDI ROMERO FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS 3269

17 HAROL MARIÑO SERVICIOS GENERALES 3305

18 JOSE LUIS CORTES ARBELAES BIENESTAR UNIVERSITARIO 3307

19 MARIA DEL CARMEN COLORADO BIENESTAR UNIVERSITARIO 3308

20 ALEXANDER DIAZ FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS 3268

21 MARIA ISMENIA SANABRIA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS 3188

22 NELSON LOPEZ FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS 3268

23 CARLOS MENESES PINZON SERVICIOS GENERALES 3305

Page 19: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

Para la sede Campus Nueva Granada, se establecieron 3 puntos de

encuentro por la gran capacidad de terreno que este comprende y las

distancias de un edificio a otro. • Punto de encuentro 1. Establecido para el personal que labora o permanece en

edificios Aulas A, Aulas B y Edificio Administrativo: Zona Verde frente a Edificios.

• Punto de encuentro 2. Establecido para personal que labora o permanece en el

Edificio de Programas, Auditorios, Zona verde.

• Punto de encuentro 3: Establecido para personal que labora o permanece en la casa

antigua amarilla, zona verde frente a edificación.

Punto 1 Punto 2 Punto 3

Page 20: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 21: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

Dirección: Calle 2A No. 4-07

Teléfono Fijo: 8661791

Celular: 313 889 0931

Correos: [email protected],

DEFENSA CIVIL CAJICÁ Director CAMILO PINZON

Celular 313 8290445

HOSPITALES MÁS CERCANOS

ESTACIÓN DE POLICÍA DE CAJICÁ

ESTACIÓN DE BOMBEROS DE CAJICÁ

Dirección: Carrera 2 con Calle 1s - Club Edad de oro

Teléfono: 866 2888

Avantel: 350 554 0558

Correo: [email protected]

E.S.E HOSPITAL PROFESOR JORGE CAVELIER

SEDE 1 - CONSULTA EXTERNA: Carrera 4 Nº 1-33

SEDE 2 - URGENCIAS: Carrera 4 Nº 1-21

Teléfono: 879 5331 Fax: 879 5331

SOLSALUD EPS-S

Dirección: Calle 3 No. 2-43 Local 109

Teléfono: 8796194

CENTRO MEDICO COLSUBSIDIO

Dirección: Carrera 5 No 2-58 Sur

Teléfono: 8795710

Page 22: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de
Page 23: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

1. Identifique la clase de fuego

según estos parámetros:

Clase A Madera, cartón papel y tela.

Clase B Líquidos inflamables y gases.

Clase C Equipo eléctrico.

Clase D Metálicos.

2. Revise en la etiqueta del

extintor y asegúrese que es el

tipo de extintor que aplica a la

clase de incendio.

3. Tómelo por la

manija, voltéelo y

regréselo a su posición.

4. Llévelo al lugar del

incendio.

5. Retire el pasador

de seguridad.

6. Oprima la

palanca y dirija a

la base del fuego

de derecha a

izquierda.

Page 24: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

1. Conserve la calma en todo momento.

2. Suspenda inmediatamente lo que está haciendo

y cierre las gavetas del escritorio.

3. Desconecte máquinas y equipos eléctricos.

4. Mantenga siempre a la mano su documento de

identificación.

5. Ubíquese en el punto de encuentro del piso en

que esté en ese momento.

6. Si hay visitantes en su área, encárguese de ellos

e invítelos a que evacuen el piso con su grupo.

7. Cuando la Brigada dé la orden de evacuar

dispóngase a salir en fila india inmediatamente,

utilizando las rutas de evacuación.

8. Utilice únicamente la escalera. Vaya siempre por el

lado derecho y no utilice los ascensores.

9. No se devuelva por ningún motivo y no se

aglomere en las salidas.

10. Ubíquese en el punto de encuentro final señalado

por la brigada y repórtese al jefe de piso o

brigadista de evacuación.

1. Conserve la calma en todo momento.

2. Suspenda inmediatamente lo que está haciendo y

cierre las gavetas del escritorio.

3. Desconecte máquinas y equipos eléctricos.

4. Mantenga siempre a la mano su documento de

identificación.

5. Ubíquese en el punto de encuentro del piso en

que esté en ese momento.

6. Si hay visitantes en su área, encárguese de ellos e

invítelos a que evacuen el piso con su grupo.

Page 25: 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. de... · 1. Promover un cambio de actitud entre la comunidad. 2. Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de

Olga Velandia AIS - UMNG