#yosoycecytem...actividades curriculares y extracurriculares debidamente planeadas y ejecutadas. •...

#YOSOYCECyTEM

SEGURO FACULTATIVO

Esta acción, permite garantizar a toda la comunidad estudiantil activa, recibir atención médico-quirúrgica, farmacéutica y hospitalaria, que además de constituir un servicio directo representa un apoyo a la economía familiar.

¿Cómo asegurarse?

Acudir al área de vinculación del plantel a partir del mes de agosto, para estar al pendiente de la publicación de la fecha en la que deberás iniciar el trámite.

Al acudir a la clínica correspondiente con la documentación se expedirá un carnet para consultas médicas. En base a lo anterior y en caso de requerir atención médica, deberás asesorarte en el área de vinculación quien te informará donde acudir de acuerdo a los servicios ubicados en la región o área de influencia del plantel.

SEGURO DE ACCIDENTES ESCOLARES

El seguro de accidentes personales escolares, puede definirse como toda lesión corporal sufrida por el asegurado por la acción súbita, fortuita y violenta de una fuerza externa, en tanto:

1. Realices actividades escolares en las instalaciones de la escuela 2. Asistas a cualquier evento organizado y supervisado por las autoridades de la escuela.3. Viajes directamente hacia o desde el lugar donde se realicen tales eventos, dentro de la entidad y la república Mexicana y bajo supervisión de los maestros4. Se dirija de su domicilio a la escuela o viceversa

CONTENIDO • MENSAJE DEL DIRECTOR DEL PLANTEL

• #YOSOYCECYTEM - Misión - Visión - Objetivo - Logotipo - Cecyto

• MI PLANTEL - Organigrama

• BACHILLERATO TECNOLÓGICO - Ventajas

• MI CARRERA - Servicio social - Titulación

• MODELO EDUCATIVO - Nuevo Modelo - Aprendizaje basado en competencias

• PLAN DE ESTUDIOS Y CURRICULA

• EVALUACIONES

• REGLAMENTO - Carta compromiso

• BECAS

• PROGRAMAS

• SERVICIO SOCIAL

• SEGURO FACULTATIVO Y SEGURO DE ACCIDENTES

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PROGRAMAS

• Construye T• Yo no Abandono• Equidad de Género• Prevención del embarazo (GEPEA)• Centro de Emprendedores de Educación Media Superior• MOVO (Modelo de Orientación Vocacional Ocupacional)• Certificación Microsoft• Programa Anual de Lectura• Seguridad e Higiene• 100% Libre de Humo• Tutorías Grupal e Individual• Metodologías de la Investigación• Escuela para Padres• Asesorías y Cursos de Inducción• Programas de Fortalecimiento Académico Extra Curriculares• CIJ (Centro de Integración Juvenil)• Cáncer, Nutrición y Prevención de la Obesidad

Centros deIntegraciónJuvenil, A.C.

MENSAJE DEL DIRECTOR DEL PLANTEL

Queridos alumnos, a partir de este día, ustedes son ya parte de esta gran familia, la familia CECYTEM, por lo que se deben sentir muy orgullosos, sean ustedes bien venidos. Hoy inician un camino que los ha de llevar a una cadena interminable de éxitos, basta que quieran lograrlo, la educación media superior que ustedes están por recibir será la llave que les abrirá las puertas de un futuro brillante y de una cosecha basta de logros. El Plantel Metepec de CECYTEM te ofrece una educación integral, donde los conocimientos académicos entrelazados a la inculcación de valores, impartición de cultura general, así como el hecho de formar parte de esta gran comunidad, te darán los elementos necesarios no solo para incursionar con éxito a la educación superior, sino que te prepararán como un mexicano ejemplar, productivo y de provecho para nuestro querido México.

Pero esta oportunidad también requiere de ti, Plantel Metepec te pide tu tiempo, esfuerzo, respeto, tenacidad, entrega con pasión y ganas de lograr tus sueños, te estás adentrando a una aventura que no se ve nada fácil, a partir de ahora te comprometes a ser digno alumno CECYTEM, aquel que viene al plantel con un objetivo claro y contundente, vengo a aprender, vengo a lograr mi meta de obtener un certificado de bachillerato y un título de especialidad con cédula profesional, todo esto solo depende de ti y estoy seguro que lo lograrás.

Muchas felicidades.

4 25

BECAS

Con el objeto de estimular tu desempeño académico el Colegio te ofrece becas de escolaridad a partir del segundo semestre y podrás solicitarla en vinculación, cumpliendo con los requisitos establecidos los cuales son un promedio de 8.5 y ser un alumno regular es decir sin ningún extraordinario.

El beneficio consiste en la exención total o parcial de la cuota de re-inscripción al semestre inmediato superior.

Otras

• De Permanencia• Escoltas de Bandera• Servicio Social Comunitario• Para la Continuación de Estudios• De Reinserción• Para Hijos o Hijas de militares de las Fam• De Excelencia• Para Hijos o Hijas de Policías Federales

#YOSOYCECYTEM

El Gobierno del Estado de México, tiene como uno de sus propósitos fundamentales, abatir el rezago educativo. Bajo esta perspectiva, el 19 de octubre de 1994, la H. LII Legislatura del Estado de México, decreta la Ley que crea el organismo público descentralizado de carácter estatal denominado: Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México.

Actualmente el Colegio se encuentra conformado por una estructura de 20 unidades administrativas (una Dirección General, una Unidad Jurídica, una Contraloría Interna, 4 Direcciones de Área, 3 Subdirecciones, 10 Departamentos y 60 planteles.

MISIÓN

Asumir el compromiso de impartir educación media superior de calidad, en su modalidad de bachillerato tecnológico bivalente, contribuyendo a la formación integral de los jóvenes, para que sean capaces de continuar con estudios de nivel superior y/o incorporarse al mercado laboral.

VISIÓN

Ser la mejor opción en educación media superior en su modalidad de bachillerato tecnológico bivalente en el Sistema Nacional de los CECyTE’s, así como en el Estado de México.

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OBJETIVOS

• Impartir educación media superior terminal, terminal por convenio y bivalente de carácter tecnológico.

• Promover un mejor aprovechamiento social de los recursos naturales y contribuir a su utilización racional.

• Reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje con actividades curriculares y extracurriculares debidamente planeadas y ejecutadas.

• Promover y difundir la actitud crítica derivada de la verdad científica, la previsión y búsqueda del futuro con base en el objeto de nuestra realidad y valores nacionales.

• Promover la cultura estatal, nacional y universal, especialmente la de carácter tecnológico.

• Realizar programas de vinculación con los sectores público, privado y social que contribuyan a la consolidación del desarrollo tecnológico y social de ser humano.

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Artículo 60. El límite de tiempo para ser considerado alumno del nivel medio superior en el Colegio, no podrá exceder de 4 años, a partir de la primera inscripción al Plantel.

Artículo 100. El alumno causará baja definitiva del Colegio en los siguientes casos:

I. Cuando una vez agotada la evaluación a título de suficiencia correspondiente a una UAC, ésta no haya sido acreditada;II. Cuando un alumno, una vez agotado el periodo de recursamiento de una unidad académica o sub módulo no acredite;III. Cuando el alumno no haya aprobado el 40% de las asignaturas en calificación ordinaria;IV. Cuando el alumno acumule 20 evaluaciones reprobadas, ya sean ordinarias o extraordinarias; V. Cuando el alumno tenga menos del 70% de asistencia a las clases durante el curso en cualquiera de las UAC.

Artículo 101. Los alumnos que obtengan un alto aprovechamiento académico en el año escolar, siempre que acrediten todas las UAC en evaluación ordinaria, serán estimulados con diploma, firmado por el Director y el Subdirector del Plantel, en el siguiente orden:

I. Primer lugar, con promedio general de 9.8 a 10 puntos;II. Segundo lugar, con promedio general de 9.4 a 9.7 puntos; yIII. Tercer lugar, con promedio general de 9.0 a 9.3 puntos.

LOGOTIPO

Engranaje estilizado: Representa la ciencia y la tecnología como un marco de ser y actuación del Colegio.

Trazo Interior: Perfil que ocupa el Estado de México, lo que proporciona un sentido de identidad estatal.

Nombre oficial registrado: Colocado en un arreglo circular que representa la unidad.

CECYTEM: Siglas de identificación del organismo con la “Y” estilizada como símbolo de la juventud.

MASCOTA

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REGLAMENTO

El colegio y su comunidad, se encuentran sujetos y obligados a observar y cumplir la Ley que crea el Organismo, el Reglamento interior y el Reglamento de Plantel; así como las demás disposiciones internas expedidas por su Órgano de Gobierno.

Como puedes darte cuenta, es muy importante que como alumno de reciente ingreso, conozcas a fondo la normatividad vigente que rige al CECyTEM, pero remarcándote de manera particular, el contenido del Reglamento del Plantel, ya que en él se establece la parte medular de la normatividad, que como estudiante te habrá de regir desde el momento de tu ingreso, hasta la culminación de tus estudios.

Para ello, el Reglamento de Plantel se encuentra publicado en la página web de transparencia del CECyTEM, mismo que podrás revisar cuando así lo requieras.

No obstante incluimos algunos de los artículos más relevantes en cuanto a: TU INGRESO, PERMANENCIA, EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y ESTÍMULOS:

Artículo 47. Los aspirantes que reúnan los requisitos de ingreso y realicen oportunamente los trámites de inscripción, adquirirán la calidad de alumnos con todos los derechos y obligaciones que establezca la legislación del Colegio.

MI PLANTEL ORGANIGRAMA DEL PLANTEL

8 21

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EVALUACIONESBACHILLERATO TECNOLÓGICO

La educación media superior (bachillerato general, bachillerato tecnológico, preparatoria o profesional técnico) es el nivel educativo que, además de ofrecerte elementos para complementar tu formación como persona, te prepara para los estudios superiores y, en la mayoría de los casos, te ofrece una especialización que te proporcionará mejores oportunidades laborales si no deseas ingresar a la educación superior.

En adición al contenido de las materias que cursarás, la escuela te ofrece muchas otras enseñanzas que notarás conforme avances: elevará tu capacidad para seleccionar, interpretar y analizar información; fortalecerá tu habilidad para razonar; te ofrecerá mayores elementos para formarte un juicio sobre las cosas, e incrementará tu vocabulario y tu capacidad para expresarte en forma oral y escrita.

Ventajas

Concluir la educación media superior proporciona mejores oportunidades, pues te permite mantener las puertas abiertas a cualquier preparación profesional que desees. Otras ventajas son:

• Una posibilidad más sólida de tener acceso a mejores trabajos con sueldo más alto que si hubieras estudiado sólo la secundaria. • Estarás mejor preparado para la vida. • Contarás con más herramientas para tomar decisiones en la vida. • Podrás identificar tus talentos y las cosas que te apasionan. • Fortalecerás tus habilidades para comunicarte y tu razonamiento numérico.

20 9

TÉCNICO EN INSTRUMENTACIÓN INDUSTRIAL

CUADRO CURRICULAR DE LA CARRERA DE INSTRUMENTACIÓN INDUSTRIAL CON CLAVE 351300005-13

1° Semestre 2° Semestre 3° Semestre 4° Semestre 5° Semestre 6° Semestre

343101-13FB Álgebra

322201-13FB Inglés I

342201-13FB Química I

344101-13FB Tecnologías de

la Información y la

Comunicación

322501-13FB Lógica

322301-13FB Lectura,

Expresión Oral y Escrita I

343102-13FB Geometría y

Trigonometría

342202-13FB Química II


Expresión Oral y Escrita II

322202-13FB Inglés II

1199 MÓDULO I: Realiza actividades previas al

mantenimientode instrumentos de

medición

SUBMÓDULOS

351300005-13M1S1 Elabora diagramas de

tubería e instrumentación e

interpreta la función de cada instrumento

en procesos industriales

351300005-13M1S2 Opera instrumentos de medición de las

variables eléctricas en circuitos eléctricos y

electrónicos

343103-13FB Geometría Analítica

341101-13FB Biología

322203-13FB Inglés III

322502-13FB Ética

1227 MÓDULO II:

Mantiene y calibra instrumentos de

medición y control de las variables

físicas y tarjetas de acondicionamiento

de señales

SUBMÓDULOS

351300005-13M2S1 Mantiene y calibra

instrumentos de medición y control

de las variables físicas

351300005-13M2S2 Elabora y repara

tarjetas de acondicionamiento

de señales

343104-13FB Cálculo

Diferencial

342101-13FB Física I

341201-13FB Ecología

322204-13FB Inglés IV

1253 MÓDULO III:



químicas y tarjetas electrónicas de

circuitos de potencia

SUBMÓDULOS

351300005-13M3S1



químicas

351300005-13M3S2

Elabora y repara tarjetas electrónicas

de circuitos de potencia

342102-13FB Física II

322503-13FB Ciencia,

Tecnología, Sociedad y

Valores

343105-13FPp Cálculo Integral

322205-13FPp Inglés V

1299 MÓDULO IV:

Mantiene lazos de control de acuerdo con las necesidades

del proceso

SUBMÓDULOS

351300005-13M4S1 Sintoniza lazos de control de procesos

industriales

351300005-13M4S2 Opera lazos de

control utilizando la electrónica digital

343201-13FPp Probabilidad y

Estadística

322504-13FPp Temas de Filosofía

Asignatura Propedéutica* (1-12)**


1300 MÓDULO V: Automatiza

procesos industriales

SUBMÓDULOS

351300005-13M5S1 Instala y repara sistemas neumáticos, hidráulicos y

automáticos

351300005-13M5S2 Programa sistemas

automáticos utilizando protocolos de comunicación para el control de procesos

Áreas Propedéuticas

Físico-Matemática Económico-Administrativa Químico-Biológica Humanidades y Ciencias Sociales

1 Temas de Física 4 Temas de Administración 7 Introducción a la Bioquímica 10 Temas de Ciencias Sociales

2 Dibujo Técnico 5 Introducción a la Economía 8 Temas de Biología Contemporánea 11 Literatura

3 Matemáticas Aplicadas 6 Introducción al Derecho 9 Temas de Ciencias de la Salud 12 Historia

Componente de Formación Básica Componente de Formación Propedéutica Componente de Formación Profesional

* Las asignaturas propedéuticas no tienen prerrequisitos de asignaturas o módulos previos.

* Las asignaturas propedéuticas no están asociadas a módulos o carreras específicas del componente profesional.

**El alumno cursará dos asignaturas del área propedéutica que elija.

MI CARRERA

TÉCNICO EN PROGRAMACIÓN

Es un técnico capaz de realizar actividades dirigidas a analizar, diseñar, desarrollar, instalar y mantener software de aplicación tomando como base los requerimientos del usuario.

Como egresado de esta carrera el alumno podrá encauzar y realizar actividades en instituciones públicas o privadas desarrollando e instalando software de aplicación utilizando programación estructurada con almacenamiento persistente de los datos. Aplicar software utilizando programación orientada a objetos con almacenamiento persistente de los datos, aplicaciones web y móviles.

TÉCNICO EN MECATRÓNICA

Es un técnico capacitado para aplicar sistemas automatizados para la generación de productos y servicios, aplicando sus conocimientos en los circuitos de equipos mecatrónicos y procesos por medio de PLC.

Como egresado de esta carrera el alumno podrá encauzar y realizar actividades en áreas que fabrican, ensamblan o comercializan productos utilizando sistemas electrónicos; áreas que utilizan en sus procesos de manufactura máquinas y que utilicen sistemas automáticos de producción y áreas que operan sistemas automáticos.

10 19

TÉCNICO EN MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ

CUADRO CURRICULAR DE LA CARRERA DE MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ CON CLAVE 351500002-13







Comunicación

322501-13FB Lógica




Trigonometría





1203 MÓDULO I:

Mantiene los sistemas eléctricos y

electrónicos del automóvil

SUBMÓDULOS

351500002-13M1S1 Mantiene el sistema

eléctrico del automóvil con base

en el manual del fabricante

351500002-13M1S2 Mantiene al sistema

electrónico del automóvil




322502-13FB Ética

1232 MÓDULO II:

Mantiene el motor de combustión interna

SUBMÓDULOS

351500002-13M2S1 Realiza

mantenimiento preventivo y

correctivo al motor de gasolina y de

diesel

351500002-13M2S2 Elabora


correctivo a la calefacción y aire acondicionado del

automóvil

351500002-13M2S3 Realiza


correctivo a los sistemas de

enfriamiento y lubricación del motor


Diferencial




1258 MÓDULO III: Mantiene los

sistemas de control electrónico del

motor de combustión interna

SUBMÓDULOS

351500002-13M3S1

Corrige fallas de los sistemas de inyección

electrónica de los motores de gasolina

y diesel

351500002-13M3S2

Mantiene las emisiones

contaminantes dentro de las

especificaciones del fabricante

351500002-13M3S3

Diagnostica el funcionamiento de

los sistemas de encendido

electrónico y computarizado del

motor




Valores



1303 MÓDULO IV:

Mantiene el sistema de transmisión del

automóvil

SUBMÓDULOS

351500002-13M4S1 Realiza servicio de mantenimiento al

sistema de transmisión transeje

manual según especificaciones del

fabricante

351500002-13M4S2 Mantiene al sistema

de transmisión y transeje automático

según especificaciones del

fabricante


Estadística




1304 MÓDULO V: Mantiene los

sistemas de suspensión, dirección y frenos del

automóvil

SUBMÓDULOS

351500002-13M5S1 Mantiene los sistemas de

suspensión y dirección del automóvil

351500002-13M5S2 Mantiene los sistemas de frenos en condiciones de

operación







* Las asignaturas propedéuticas no tienen prerrequisitos de asignaturas o módulos previos. * Las asignaturas propedéuticas no están asociadas a módulos o carreras específicas del componente profesional. **El alumno cursará dos asignaturas del área propedéutica que elija.

TÉCNICO EN MANTENIMIENTOAUTOMOTRIZ Es un técnico que posee los conocimientos para prestar servicios en áreas de mantenimiento automotriz, capaces de proporcionar mantenimiento al automóvil moderno, que exige cada vez mejor y mayor preparación tanto en áreas mecánicas como electrónica y electricidad.

Como egresado de esta carrera el alumno podrá encauzar y realizar actividades en empresas, compañías y negocios públicos o privadas en el área automotriz.

TÉCNICO EN INSTRUMENTACIÓNINDUSTRIALEs un técnico capaz de planear, organizar y dirigir el montaje, instalación y mantenimiento de sistemas de instrumentación con criterios técnicos, económicos, encaminados a lograr una mayor

y equipos, aplicando sus conocimientos con un sentido de responsabilidad social.

Como egresado de esta carrera el alumno podrá desempeñar funciones de montaje, supervisión, manteamiento preventivo y correctivo de sistemas en organismos descentralizados, empresas de participación estatal mayoritaria, en empresas privadas, talleres de mantenimiento e instalaciones de enseñanza de nivel medio superior.

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TÉCNICO EN MECATRÓNICA

CUADRO CURRICULAR DE LA CARRERA DE MECATRÓNICA CON CLAVE 351100005-13







Comunicación

322501-13FB Lógica




Trigonometría





1206 MÓDULO I: Diagnostica

el estado de circuitos eléctricos, electrónicos y

elementos mecánicos midiendo las variables de componentes en sistemas

mecatrónicos

SUBMÓDULOS

351100005-13M1S1 Prueba circuitos eléctricos

y electrónicos para sistemas de control

351100005-13M1S2 Mide e interpreta las

variables de los sistemas eléctrico, electrónico y mecánico de sistemas

mecatrónicos

351100005-13M1S3 Prueba circuitos

electrónicos digitales para

sistemas de control




322502-13FB Ética

1235 MÓDULO II:

Implementa los elementos mecánicos

en un sistema mecatrónico

SUBMÓDULOS

351100005-13M2S1 Dibuja planos mecánicos de

sistemas mecatrónicos

351100005-13M2S2 Instala circuitos

neumáticos e hidráulicos en dispositivos

mecatrónicos

351100005-13M2S3 Selecciona e instala

mecanismos en sistemas

mecatrónicos


Diferencial




1261 MÓDULO III:

Programa sistemas mecatrónicos y

verifica su funcionamiento

SUBMÓDULOS

351100005-13M3S1 Programa

controladores lógicos

programables

351100005-13M3S2

Diagnostica el estado de los

componentes de fuerza y actuadores

en sistemas mecatrónicos

351100005-13M3S3

Utiliza y programa microcontroladores




Valores



1309 MÓDULO IV:

Reconvierte procesos de manufactura

SUBMÓDULOS

351100005-13M4S1 Modifica elementos

mecánicos de un robot

351100005-13M4S2 Programa robots de acuerdo al proceso


Estadística




1310 MÓDULO V: Mantiene sistemas mecatrónicos

SUBMÓDULOS

351100005-13M5S1 Mantiene sistemas

mecatrónicos de acuerdo al manual del fabricante

351100005-13M5S2 Integra e implementa

dispositivos en sistemas mecatrónicos







* Las asignaturas propedéuticas no tienen prerrequisitos de asignaturas o módulos previos.

* Las asignaturas propedéuticas no están asociadas a módulos o carreras específicas del componente profesional.

**El alumno cursará dos asignaturas del área propedéutica que elija.

Servicio social

El servicio social que como estudiante del Colegio deberás realizar, representa un apoyo directo a la población y la oportunidad de adquirir habilidades que en la práctica te sean necesarios para tu formación integral.

El servicio social se puede realizar cuando hayas cubierto el 50% de créditos de estudios del Colegio (4º semestre) y no contar con extraordinarios, los trámites se realizan en el área de vinculación.

Titulación

El Título Profesional es el documento de reconocimiento oficial que acredita el conocimiento de un alumno para el ejercicio de una carrera técnica.

Las opciones de titulación son: • Presentación de examen global o área de conocimiento.• Cursos especiales de titulación.• Escolaridad por promedio mínimo de 9.0 puntos.• Por continuidad de estudios superiores.

12 17

PLAN DE ESTUDIOS Y CURRÍCULA

TÉCNICO EN PROGRAMACIÓN

CUADRO CURRICULAR DE LA CARRERA DE PROGRAMACIÓN CON CLAVE 344100002-13





344101-13FB Tecnologías de la Información y la Comunicación

322501-13FB Lógica

322301-13FB Lectura, Expresión

Oral y Escrita I


Trigonometría


322302-13FB Lectura, Expresión

Oral y Escrita II


1211 MÓDULO I: Desarrolla

e instala software de aplicación utilizando

programación estructurada, con almacenamiento

persistente de los datos

SUBMÓDULOS

344100002-13M1S1

Desarrolla software utilizando

programación estructurada

344100002-13M1S2

Diseña y administra bases de datos

simples




322502-13FB Ética

1240 MÓDULO II:

Desarrolla software de aplicación utilizando

programación orientada a objetos, con almacenamiento

persistente de los datos

SUBMÓDULOS

344100002-13M2S1

Desarrolla software de aplicación

utilizando programación

orientada a objetos

344100002-13M2S2

Diseña y administra bases de datos

avanzadas


Diferencial




1266 MÓDULO III:

Desarrolla aplicaciones web y

móviles

SUBMÓDULOS

344100002-13M3S1 Desarrolla

aplicaciones web

344100002-13M3S2 Desarrolla

aplicaciones móviles



Tecnología, Sociedad y Valores



1289 MÓDULO IV:

Administra sistemas operativos, de aplicaciones y

servicios

SUBMÓDULOS

344100002-13M4S1

Administra sistemas operativos

344100002-13M4S2

Instala y configura aplicaciones y

servicios

343201-13FPp Probabilidad y Estadística




1290 MÓDULO V: Desarrolla,

administra y configura soluciones de e – learning y

comercio electrónico

SUBMÓDULOS

344100002-13M5S1 Administra y configura

plataformas de e – learning

344100002-13M5S2 Desarrolla soluciones de

comercio electrónico




2 Dibujo Técnico 5 Introducción a la Economía 8 Temas de Biología

Contemporánea 11 Literatura



* Las asignaturas propedéuticas no tienen prerrequisitos de asignaturas o módulos previos. * Las asignaturas propedéuticas no están asociadas a módulos o carreras específicas del componente profesional. **El alumno cursará dos asignaturas del área propedéutica que elija.

MODELO EDUCATIVO

16 13

Aprendizaje basado en competencias

14 15

#yosoycecytem...actividades curriculares y extracurriculares debidamente planeadas y ejecutadas. •...

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