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1. PLANIFICACION DE LAS ENSEÑANZAS

1.1. Estructura de la enseñanza y descripción del plan de estudios

TIPO DE MATERIA Nº créditos

ECTS

Ob Obligatorias 51

Op Optativas

PE Prácticas externas (si son obligatorias)

TFT Trabajo Fin de Título (obligatorio en Máster) 9

CRÉDITOS TOTALES 60

5.2. Relación de módulos, materias y asignaturas del plan de estudios:

Módulos ECTS Materias / asignaturas ECTS Tipo Semestre

I Constitución, democracia y representación 3 Ob. 1

II El oficio del político 3 Ob. 1

III Negociación política 3 Ob. 1

IV Sistemas electorales y sistemas de partidos 3 Ob. 1

V Sistema electoral mexicano y medios de impugnación 3 Ob. 1

VI Reforma del Estado 3 Ob. 1

VII Teorias de la Democracia 3 Ob. 1

VIII Parlamento y Sociedad 3 Ob. 1

IX Metodología de la investigación científica 3 Ob. 1

X Seminario Tesis I 3 Ob. 2

XI Democracia y Parlamento 3 Ob. 2

XII Lenguaje y Derecho. Técnica Legislativa 3 Ob. 2

XIII La función de fiscalización y el control de los

Parlamentos 3 Ob. 2

XIV Justicia y Democracia 3 Ob. 2

XV Medios de comunicación en el Estado democrático 3 Ob. 2

XVI Transparencia y rendición de cuentas 3 Ob. 2

XVII Seminario de Tesis II 3 Ob. 2

5.3. Contribución de las materias al logro de las competencias del título:

MATERIAS Competencias Constitución, democracia y representación CB7, CE2, CB10, CE4, CB9, CE8, CG1

El oficio del político CB7, CE2, CB10, CE4, CB9, CE8, CG1 Negociación política CE7, CE8, CB9, CG1

Sistemas electorales y sistemas de partidos CB9, CE6, CG1, CE7 Sistema electoral mexicano y medios de impugnación CB9, CE6, CG1, CE7

Reforma del Estado CE8, CB9, CE9, CG1 Teorías de la Democracia CB7, CE3, CB9, CE8, CG1 Parlamento y Sociedad CE6, CB9, CE8, CG1

Metodología de la investigación científica CB6, CE2, CB7, CB8, CB9, CB10, CG1 Seminario de Tesis I CE10, CB10

Democracia y Parlamento CB9, CE3, CE7,CB9, Lenguaje y Derecho. Técnica Legislativa CE8, CB9, CE9, CG1

La función de fiscalización y el control de los Parlamentos

CB7, CE3, CB9, CE8, CG1

Justicia y Democracia CB9, CG1 Medios de comunicación en el Estado democrático CE8, CB9, CE9, CG1

Transparencia y rendición de cuentas CE8, CB9, CE9, CG1 Seminario de Tesis II CE10, CB10

Elaboración del trabajo de fin de máster CE10, CB10

5.4. Organización temporal de asignaturas:

MATERIAS Fecha Profesores Constitución, democracia

y representación 3,4,10,11,17,18,24,25

Enero Miguel Alejandro López Olivera

El oficio del político 30, 31 Enero 1, 4 Febrero

Manuel Alcántara Sáez

Negociación política 7,8,14,15,21,22 Febrero Ricardo García Cervantes Sistemas electorales y sistemas

de partidos 27,28, Febrero

1,3 Marzo Mercedes García Montero

Sistema electoral mexicano y medios de impugnación

7,8,14,15,21,22,28,29 Marzo

Carlos Báez Silva

Reforma del Estado 3,4,5,7 Abril Sebastián Linares Teorías de la Democracia 11,12,25,26 Abril

2,3,9,10 Mayo Jaime Cárdenas

Parlamento y Sociedad 15,16,17,19 Mayo Salvador Martí Metodología de la investigación

científica 23,24,30,31 Mayo 6,7,13,14 Junio

Leoncio Lara

Seminario de Tesis I 20,21,27,28 Junio 1,2 Agosto

Montserrat Pérez

Democracia y Parlamento 8,9,15,16,22,23,29,30 Agosto

Cecilia Mora Donatto

Lenguaje y Derecho. Técnica Legislativa

5,6,12,13,19,20 Septiembre

Elia Sánchez Gómez

La función de fiscalización y el control de los Parlamentos

26,27 Septiembre 3,4 de Octubre

Cecilia Mora/Khemvirg Puente

Justicia y Democracia 9,10,11,13 Octubre Elena Martínez Barahona Medios de comunicación en el

Estado democrático 17,18,24,25,31 Octubre

1°,7,8 Noviembre Khemvirg Puente

Transparencia y rendición de cuentas

14,15,21,22,28,29 Noviembre

Ernesto Villanueva

Seminario de Tesis II 5,6 Diciembre 2,3,9,10,16,17 Enero

Montserrat Pérez

Elaboración del trabajo de fin de Máster

MODELO FICHA MATERIAS/ASIGNATURAS EN TÍTULO PROPIO

MATERIA: Constitución, democracia y representación

Módulo al que pertenece: I

Tipo: obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 1

Lenguas en las que se imparte: Español

Modalidad de enseñanza: Presencial

RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS:

El curso persigue explicar la importancia de la Constitución en tanto norma jurídica fundamental del orden jurídico mexicano, así como describir su origen, su contenido, los principios y derechos fundamentales que contiene; asimismo

analizar los conceptos y elementos de la representación, de la democracia y del Estado de Derecho.

BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS:

Temáticas Generales: I. La Constitución. Aspectos generales. II. Los Derechos fundamentales, principios y garantías. III. La organización del Estado desde la

Constitución. IV. La Democracia. Aspectos generales. V. La Democracia participativa. VI. La Representación. Aspectos generales. VII. La Democracia

Representativa.

OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras)

ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividad Formativa Horas de dedicación

presencial del estudiante

Horas de trabajo

personal del estudiante.

Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%

Total Horas 65 Total horas

Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%

SISTEMAS DE EVALUACION

Prueba de evaluación Ponderación máxima Ponderación mínima

MATERIA: El oficio del político

Módulo al que pertenece: II

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 1




El curso pretende abordar la realidad de la profesionalización de la política. Para ello se analizan las distintas aproximaciones llevadas a cabo históricamente por la

teoría política enlazándose con otras procedentes de otras disciplinas para generar una propuesta de estudio interdisciplinario. Seguidamente se abordan

cuestiones que tienen que ver con los mecanismos de entrada en la política y las diferentes formas de realización de una carrera política. Se culmina con una

propuesta relacionada con la calidad de la política como profesión. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS:

Temáticas Generales: I. La relevancia del estudio de los políticos. II. La carrera política. III. El sesgo profesional de la política. IV. La rendición de cuentas y la

calidad de los políticos.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Negociación política

Módulo al que pertenece: III

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 1




Conocer, entender y analizar las características principales del concepto de negociación, los elementos de la negociación y las dimensiones de la misma.

Conocer, entender y analizar las características principales del Método Harvard en la negociación.

Conocer, entender y analizar las características principales de las decisiones colectivas y teoría de juegos en el marco de la negociación.


Temáticas Generales: I. La negociación. II. La negociación sobre principios: “el método Harvard”. III. Teoría de juegos. IV. La Teoría Decisional de la Democracia de Giovanni

Sartori.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Sistemas electorales y sistemas de partidos

Módulo al que pertenece: IV

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 1




El curso ofrece herramientas metodológicas y teóricas para el análisis de los efectos del sistema electoral y del sistema de partidos sobre en el funcionamiento del Parlamento. El

curso ofrecerá una visión comparada de los distintos diseños institucionales y partidistas con especial incidencia en la región latinoamericana.

El curso está diseñado para proporcionar una serie de competencias a los estudiantes: Conocer los distintos diseños de sistemas electorales así como sus efectos sobre la

representación política y el Parlamento Conocer el funcionamiento de los procesos electorales.

Conocer las diferentes configuraciones del sistema de partidos Ser capaz de analizar las implicaciones de los distintos modelos de sistema electoral y

sistema de partidos en la relación entre ejecutivo y legislativo en la toma de decisiones Aprender a formular y desarrollar argumentos e hipótesis relacionadas con el sistema

electoral y los partidos. Presentación de argumentos y debate en público de los mismos.


Temáticas Generales: I. Institucionalismo y neo institucionalismo: teorías viejas, nuevas y enfoques. II. Sistemas electorales: conceptos y elementos. III. Tipos de sistemas

electorales: Sistemas de mayoría. Sistemas de representación proporcional. Sistemas mixtos. IV. Partidos y sistemas de partidos. V. El Parlamento y el diseño institucional.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Sistema electoral mexicano y medios de impugnación

Módulo al que pertenece: V

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 1




Conocer el estado del arte en materia de sistemas electorales y sistemas de partidos, así como su relación con la democracia y la participación ciudadana, en general, y en la

democracia interna de los partidos políticos, en particular.

Entender con precisión como surgió y ha evolucionado el sistema electoral mexicano y los medios de protección de los derechos político-electorales.


Temáticas Generales: I. Democracia directa e indirecta. II. Democracia representativa o mayorías vs. Asociativa o societaria. III. Sistemas electorales. IV. Sistemas electorales

alternativos. V. Sistemas de partidos. VI. Democracia interna de los partidos políticos. VII. Democracia y participación ciudadana I y II. VIII. Evolución del sistema electoral mexicano.

IX. Medios de impugnación.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Reforma del Estado

Módulo al que pertenece: VI

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 1




Se analizarán conceptos tan relevantes como la reforma a las instituciones políticas y el desarrollo económico. Así como la capacidad para gobernar y el aparato burocrático del

Estado.


Temáticas Generales: I. Tradiciones nacionales de administración pública en Europa. El impacto de la nueva gerencia pública en Europa, EE.UU y América latina. II. La centralidad

de poder Ejecutivo, clientelismo y corrupción en la administración pública latinoamericana. III. ¿Una administración pública dividida? La participación del poder

Legislativo en la dirección de la Administración Pública en los EE.UU, Alemania y Chile. IV. El oficio político y su relación con el asesoramiento técnico. Reforma y profesionalización

de la política. Profesionalización de las carreras parlamentarias.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Teorías de la Democracia

Módulo al que pertenece: VII

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Analizar la importancia de la democracia en el desarrollo humano. Conocer la evolución histórica de la democracia. Desde los griegos a nuestros días.

Contraponer la democracia de los antiguos y la de los modernos. Explicar los diferentes discursos de la democracia, entre otros: el elitista, el radical, el

neoliberal, el populista, el participativo-deliberativo, el comunitario, el constitucionalista y el socialista. Entender la democracia dentro del contexto de la globalización. Reflexionar sobre las crisis de la democracia. Discutir sobre el futuro de la democracia. Exponer los discursos democráticos alternativos y no dominantes. Estudiar el proceso de la construcción democrática en México. Preguntarnos sobre si cabemos como sociedad y país dentro del concepto

democrático. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS:

Temáticas Generales: I. Concepto, orígenes y fundamentos de la democracia. II. El discurso liberal: democracia y representación. III El discurso de la democracia radical. IV. Variantes contemporáneas de la democracia: elitismo competitivo y pluralismo. V. Enfoques actuales de la democracia: democracia deliberativa y

participativa.VI. Democracia republicana, transiciones y consolidaciones democráticas. VII. La democracia, la nación.-estado y el sistema mundial.

Democracia constitucional. VIII. ¿Es México una democracia?





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Parlamento y sociedad

Módulo al que pertenece: VIII

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Profundizar sobre el análisis de la participación política de los ciudadanos y su relación con las instituciones. Para ello se tratan algunas cuestiones fundamentales que se relacionan

con este tema, a saber: ¿Qué formas de participación política existen y cuáles son los perfiles socio-demográficos y sociopolíticos de la participación y qué factores la

favorecen. Cómo aparece y se desencadena la participación no convencional y cómo se inician los “ciclos de movilización”.

Qué consecuencias tiene la participación política en el proceso político (en la creación y conformación de actores, en las instituciones y en las políticas públicas).

Cuál es el estado del debate sobre la crisis de las formas tradicionales de las formas de participación política y la emergencia de nuevos mecanismos de innovación participativa.


Temáticas Generales: I. Diversas formas de participación política. II. Las causas explicativas de la participación. Perspectivas micro (recursos y actitudes individuales) y

macro (estructuras de oportunidad política). III. Las causas explicativas de la participación: factores “meso” (redes sociales, capital social y recursos grupales). Las

acciones de los movimientos. IV. ¿Cómo interpretar la aparición, activación y estrategia de los movimientos sociales? V. Lo global y lo local. Las redes transnacionales activistas. La permanencia del clientelismo. VI. Innovación democrática: mecanismos de participación,

instituciones, nuevas tecnologías y participación, hoy.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Metodología de la investigación científica

Módulo al que pertenece: IX

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Proporcionar una visión general sobre la metodología de la investigación científica, así como sobre la investigación jurídica como ejemplo de investigación en ciencias sociales, y desarrollar la instrumentación técnica de la investigación jurídica a través de sus procesos

técnicos, conceptual y documental.


Temáticas Generales: I. El conocimiento científico y la investigación. II. Las etapas de información o fenomenológica y de planteamiento o aporética y su documentación en los

procesos de investigación jurídica. III. La etapa de planteamiento o aporética y su documentación. IV. La etapa de construcción o teórica y su documentación en los procesos

de investigación y la comunicación de los resultados de la investigación jurídica.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Seminario Tesis I

Módulo al que pertenece: X

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Capacidad para la elaboración del trabajo final de Máster. (tesis).


Los alumnos aprenderán a elaborar un protocolo de investigación.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Democracia y Parlamento

Módulo al que pertenece: XI

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Adquirir los conocimientos suficientes –mediante exposiciones, lecturas y debates en clase— para realizar un análisis objetivo y crítico de las diversas funciones que

desarrolla el Poder Legislativo en un Estado democrático.

Con base en los conocimientos adquiridos, los alumnos, desarrollarán una conciencia crítica y propositiva con relación a la importancia del Parlamento y su

necesaria transformación. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS:

Temáticas Generales: I. Importancia del Parlamento en un Estado democrático. II. Teoría de la Legislación. Una nueva forma de ver y entender la función

legislativa. III. Comisiones parlamentaria. El centro neurálgico del trabajo legislativo. IV. Constitución, democracia y control del poder. V. Apoyo técnico

parlamentario. VI. Evaluación del trabajo parlamentario.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Lenguaje y Derecho. Técnica Legislativa

Módulo al que pertenece: XII

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Establecer las diferencias entre los distintos rangos normativos y desarrollar capacidades para elaborar, con base en la teoría, normas de diverso rango en materia legislativa. Plantear jurídicamente problemas o hechos legislables y

proponer soluciones normativas. Reconocer los diferentes niveles lingüísticos que componen la lengua, destacando la relevancia que su conocimiento tiene como herramienta de trabajo. Analizar y aprender las reglas del sistema gramatical

para construir e interpretar adecuadamente textos normativos.


Temáticas Generales: I. Relación entre lenguaje y derecho. II. Estructura textual y niveles de análisis. III. Tipología de construcciones sintácticas. IV. Tipología de enunciados

jurídicos. V. Textos normativos. VI. Recursos gramaticales para la elaboración e interpretación de enunciados. VII. Propiedades de las lenguas naturales.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: La función de fiscalización y control de los Parlamentos

Módulo al que pertenece: XIII

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Otorgar las herramientas metodológicas y los conocimientos necesarios para que los alumnos identifiquen las instituciones de control parlamentario que pueden ser utilizadas

durante el ciclo de vida de las políticas públicas.


Temáticas Generales: I. El Congreso: Su papel en la gestión administrativa y el cambio político. II. El control parlamentario como control político. Características. III. Control

parlamentario. Significado, mecanismos y funciones. IV. Las políticas públicas como agendas políticas e instrumentos de gobierno. V. Concepto, diseño, adopción

implementación, ejecución, resultados y evaluación de las políticas públicas. VI. El ciclo de vida de las políticas públicas y los controles parlamentarios aplicables a cada faceta. VII. Taller en torno a la implementación de una política pública y las modalidades de su

control parlamentario.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



2.

MATERIA: Justicia y Democracia

Módulo al que pertenece: XIV

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Habilidad para hacer análisis y evaluación del papel del poder judicial dentro de los sistemas políticos. Conocimiento del alcance y significado de la judicialización de la

política y de la politización de la justicia en las democracias contemporáneas. Análisis del ejercicio del poder judicial como mecanismo de rendición de cuentas (accountability). El

nuevo papel del poder judicial en América Latina.


Poder Judicial y su relación con el sistema político. Judicialización de la política. Politización de la justicia. Poder judicial como mecanismo de rendición de cuentas





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Medios de comunicación en el Estado democrático

Módulo al que pertenece: XV

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Analizar u comprender el papel que desempeñan los medios de comunicación en el proceso democrático desde una perspectiva teórica y empírica a partir del caso de los medios

mexicanos y la transición democrática. Se analizará la relación del poder legislativo y los medios en la construcción de una cultura política democrática.


Temáticas Generales: I. Las democracias contemporáneas y sus condiciones. II. Medios de comunicación y democracia. III. La construcción de la opinión pública. IV. El internet y la

democracia. V. Parlamento y los medios: la mala imagen del Parlamento.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



MATERIA: Transparencia y rendición de cuentas

Módulo al que pertenece: XIV

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Explicar la relevancia de la transparencia y rendición de cuentas para el funcionamiento de la democracia y conocer los diferentes mecanismos existentes por sistema de gobierno.


Temáticas Generales: I. ¿Qué es la rendición de cuentas? II. Sistemas de gobierno y rendición de cuentas: presidencialismo y parlamentarismo. III. La rendición de cuentas en

el poder Ejecutivo: el caso del gasto público. IV. La rendición de cuentas en el poder Legislativo: reporte legislativo, un ejemplo de indicadores de transparencia y desempeño. V. Rendición de cuentas de los partidos políticos en México: financiamiento y fiscalización.

VI. Democracia y corrupción en México. VII. Los retos de la rendición de cuentas.





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo 45 45%

Autónomo



..

MATERIA: Seminario Tesis II

Módulo al que pertenece: XVII

Tipo: Obligatoria

ECTS: 3

Semestre: 2




Revisar los avances del trabajo final de investigación del Máster. (tesis)






Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

20 45 45%


Presenciales 20

Total Horas

Trabajo

Autónomo

45 45%



..

MATERIA: Trabajo de fin de Máster

Módulo al que pertenece: Trabajo de fin de Máster

Tipo: Obligatoria

ECTS: 16

Semestre: 3




Aplicación a distintas temáticas de los conceptos expuestos en las clases.


Conferencias, seminarios, exposiciones





Horas de trabajo


Porcentaje de

presencialidad

240


Presenciales

Total Horas

Trabajo

Autónomo

240



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