1. enfermeria en_salud_ocupacional_pdf
TRANSCRIPT
ENFERMERÍA EN
SALUD OCUPACIONAL
PROF. MARÍA UNISE BERNALES VERA
SANTIAGO -II SEM 2012
PROGRAMA
Ubicación dentro del plan de estudio (Semestre o año) VIII Semestre
Carácter de la Asignatura Obligatoria
Nº de hrs. pedagógicas presenciales a la semana (Hrs.: 45 min.) 2
Nº de horas pedagógicas no presenciales a la semana 4
Nº de créditos de la asignatura 3
Nombre de la Asignatura: ENFERMERIA EN SALUD OCUPACIONAL
Pre-requisitos: SIN PRE-REQUISITOS
13 Agosto ---- 29 de Noviembre
EXIGENCIAS•75% Teórica 100% talleres, Trabajos grupales y
presentacionesAsistencia:
•Certificado médico, 48 hrs legales
•Visado por Jefatura, timbrado al docente Inasistencia:
•Semana 14-15 programar P Recuperativa de mayor complejidad, Incluye toda la materia
Inasistencia a Pruebas:
•Se esperara 15 minutos, se cierra puerta
•Autorizaciones especiales por jefatura o docente .Atrasos:
•Exposición oral – dicción
•Redacción - ortografía
Trabajo en equipo/ seminarios:
•Honradez, puntualidad, respeto, entrega de trabajosComportamiento adecuado, ético:
Evaluación
3 PRUEBAS PARCIALES
SEMINARIOS/ EXPONER
LECTURA DE PAPER
EXAMEN DE 1ª OPORTUNIDAD
EXAMEN DE 2ª OPORTUNIDAD
EXIGENCIA 60%
Descripción de la asignatura:
O Asignatura de carácter teórico, perteneciente al área deformación disciplinar del profesional de enfermería, quepretende dar a conocer al alumno los temas más relevantes delámbito de la salud ocupacional.
O En ella se dará énfasis en todas las acciones correspondientesa la prevención, protección, promoción, recuperación yrehabilitación de la salud física, mental y social de lostrabajadores en sus diferentes campos laborales, incorporandolos subprogramas de Medicina Preventiva, Medicina deltrabajo, Seguridad e Higiene Industrial, Ergonomía Todo estosobre la base de la Ley 16.744.
Objetivos Generales:
O Comprender la relación entre la salud y el trabajo
O Conocer los problemas de salud ocupacional más frecuentes en lostrabajadores chilenos
O Conocer la gestión del cuidado frente a problemas de saludocupacional en el ámbito de la prevención, promoción, recuperación yrehabilitación.
O Conocer y valorar el rol del profesional de enfermería en el ámbito de lasalud ocupacional
Objetivos Específicos:O Conocer la relación entre la salud y el trabajo
O Conocer la historia y panorama de la Salud Ocupacional en Chile y enel mundo.
O Conocer e identificar la magnitud de los problemas de SaludOcupacional en Chile que pueden producir discapacidad y muerteprematura.
O Comprender las implicancias legales, tanto del empleador como deltrabajador, Ley 16.744, DS 594 y otros afines.
O Identificar la relación de la Salud Ocupacional y el Sistema de Saludchileno.
O Identificar los diferentes procedimientos y técnicas más utilizados enlos diferentes servicios de salud Ocupacional.
O Conocer cómo se realiza un diagnóstico de situación de saludocupacional, consejerías y orientaciones de las atenciones a lostrabajadores cubiertos y desprotegidos de la ley.
O Conocer conductas que fortalezcan el respeto y dignidad deltrabajador con problemas de salud Ocupacional, aplicando losprincipios éticos en la atención brindada.
Contenidos de la asignatura:
I UNIDAD: CONTENIDO:
INTRODUCCIÓN A LA SALUD
OCUPACIONAL
Concepto de salud, trabajo y salud ocupacional
Historia de la salud ocupacional
Epidemiologia de la salud ocupacional en Chile y
en el mundo
Marco legal histórico y actual
Relación entre los cambios en la economía
mundial y la salud laboral
Rol de los organismos públicos y privados en
salud ocupacional
Rol del profesional de enfermería en la salud
ocupacional
II UNIDAD: CONTENIDO:
SALUD Y TRABAJO EN CHILE Indicadores de Morbimortalidad por categoría socio-
profesional, desigualdades sociales, sector de
producción y geografía
Lectura de los indicadores de salud pública e
identificar en cuáles de ellos los determinantes de
trabajo son importantes con la finalidad de
proporcionar atención sistémica.
Estudio de casos de salud ocupacional
Accidentes de trabajo
Enfermedades profesionales
Derivación, consejería de casos
Pesquisa de accidentes de trabajo y enfermedades
profesionales
Artículo 77 bis ley 16.744/68, nivel de pesquisa,
protección, información a trabajadoras y trabajadores
y recuperación de dineros desde el sector público al
privado
….. Contenidos de la asignatura:
III UNIDAD: CONTENIDO:
RIESGO AMBIENTAL PARA LOS
TRABAJADORES
Clasificación de riesgos
ambientales:
Físicos, químicos, biológicos
Característica de los riesgos:
límites máximos permitidos, condiciones de
exposición, empleos y oficios expuestos.
….. Contenidos de la asignatura:
IV UNIDAD: CONTENIDO:
RIESGO ERGONOMICOS Y
PSICOSOCIALES PARA LOS
TRABAJADORES
Riesgos ergonómicos en el trabajo
Riesgos psicosociales en el trabajo
Modelo ergonómico
Ergonomía a la psicodinámica del trabajo
Riesgos derivados de la organización del trabajo
Variable género en salud ocupacional
Stress laboral
Mobbing
Acoso sexual en el trabajo
….. Contenidos de la asignatura:
V. UNIDAD: CONTENIDO:
EPIDEMIOLOGIA COMO
HERRAMIENTA DE SALUD
OCUPACIONAL
Vigilancia epidemiológica activa y pasiva en salud
ocupacional
Epidemiología descriptiva, observación de trabajo real, ver lo que los
trabajadores hacen, registro de la información
Epidemiología analítica: cruce de la información
Epidemiología evaluativa:
Registros en Salud Ocupacional, accidentes y enfermedades Registros
formales, registros informales
Programas de prevención de accidentes del trabajo y enfermedades
profesionales
Criterios de seguimiento
Accidentes fatales laborales
Accidentes laborales graves
Intoxicaciones por plaguicidas
Sistema de Gestión en Salud Ocupacional
Intoxicaciones por plaguicidas
Sistema de Gestión en Salud Ocupacional
….. Contenidos de la asignatura:
REQUISITOS DE APROBACIÓN
• 75 % ASISTENCIA A CLASES
• 100% TALLERES
• 100% PRESENTACIÓN DE TRABAJOSASISTENCIA
EVALUACIÓN
Temática Ponderación
Prueba Parcial 1 35 %
Prueba Parcial 2 35 %
Trabajo Final 30 %
NPE 60 %
Examen (nota mínima (4.0) 40 %
Total 100 %
SALUD
TRABAJO
ENFERMEDAD
SALUD PUBLICA
RIESGO
ACCIDENTE
35.5%
64.5%
Hasta 47 años (18 a 65 años)
60% de la Esperanza
de Vida !!!!!!!!!!!!
1/3 jornada diaria en
su puesto de trabajo
( 2010 -2015 : 79.10 )
INE
Salud y Trabajo ....., se relacionan ????
O Salud: incorpora el bienestar social (concepto de salud contemporáneo holístico e integral)
O Trabajo: factor social por excelencia
CONCEPTO TRABAJO
Actividad humana de fin
productivo, por la cual se
obtiene una retribución
económica con la que
satisfacemos nuestras
necesidades.
Al igual que la salud, el trabajo
es un derecho social básico,
formando ambos un binomio
cargado de ambivalencias, se
necesitan y se condicionan.
TRABAJO
SALUD
RELACIÓN DEL TRABAJO CON LA SALUD
El trabajo es fuente de salud ?????
Mediante el trabajo a que podemos acceder ???
Cuando un país mejora su nivel
de salud ….. entonces ….?????Asegurar que todas las personas en condiciones de trabajarpuedan acceder a un empleo que satisfaga no sólo susnecesidades económicas básicas, sino que llene también losotros aspectos positivos del trabajo, tales como:
Relación del trabajo con la salud
…. Aspectos positivos del trabajo
1. Salario:
• Permite la adquisición de bienes necesarios para la mantención y mejoramiento del bienestar individual y grupal
2. Actividad física y mental:
•Los seres humanos necesitan mantenerse en un adecuado nivel de actividad física y mental, en forma integrada y armónica, para mantener el nivel de salud; en ese sentido, cualquier trabajo es mejor para la salud que la falta de trabajo.
Relación del trabajo con la salud
…. Aspectos positivos del trabajo
Relación del trabajo con la salud
….. Aspectos positivos
3. Contacto social:
•permite cooperación frente a necesidades básicas, apoyo emocional, desarrollo afectivo, etc.
4. Desarrollo de una actividad con sentido:
• permite “pertenecer” a la
comunidad y sentirse
satisfecho con sus
resultados.
•Todos los trabajos producen algo para otros, por lo tanto, mejoran el bienestar de los demás.
5. Producción de bienes y servicios necesarios para el bienestar de otros
individuos y grupos:
QUE ES SALUD….?
…..ES AUSENCIA DE
ENFERMEDAD….?
Salud
SOCIAL
FISICO
MENTAL
BIENESTARBIENESTAR
"Salud es un completo estado de bienestar físico, mental y social y no solamente
la ausencia de enfermedad". OMS
AMBIENTAL
Trabajadora
o Trabajador
Sustancias,
compuestoCondiciones
TRIADA ECOLÓGICA
Huésped
Agente Ambiente
Según Winslow, la Salud
Pública es la ciencia y el arte
de prevenir las enfermedades,
prolongar la vida, fomentar la
salud y la eficiencia física y
mental, mediante el esfuerzo
organizado de la comunidad
La misión de la salud pública es satisfacer el
interés de la sociedad en garantizar las
condiciones que permiten a las personas
tener salud.
Salud Pública
MODELO NOLA PENDER (1987)
Modelo de Promoción de la Salud plantea que los estilos de vida saludables que las personas
pueden practicar a lo largo de su ciclo vital permiten lograr el bienestar integral que implica la
salud, considerando los beneficios potenciales a largo plazo al incrementar la longevidad,
mejorando la calidad de vida y reduciendo el costo de la atención de salud. Así, la teorista enfatiza
la promoción de la salud como una “estrategia para favorecer la práctica de un estilo de vida
saludable”.
conducta protectora o preventiva:
Se relaciona con acciones para evitarla enfermedad.
conducta promotora de salud:
Se actúa con el fin de mantener oelevar el nivel de bienestar, laautorealización y satisfacciónpersonal, todos aspectos queinvolucra la salud del individuo.Esta última conducta se realiza porqueen sí es satisfactoria y agradable y nopara evitar la enfermedad.
DEFINICIONES Y CONCEPTOSSalud Ocupacional
SALUD
OCUPACIONAL
Promover y mantener el
mas alto grado de
bienestar: físico, mental y
social de los
trabajadores, en todas las
profesiones
OMS 1950
Prevenir
Proteger
Adaptar
SALUD
PÚBLICA
Prevenir
•Todo daño causado por las condiciones laborales
Proteger
•Contra riesgos proveniente de agentes perjudiciales para la salud
Adaptar
•El trabajo al hombre
1. Responsable aspectos técnicos de la salud y
seguridad laboral.
Ej: Promoción de los servicios médicos,
exámenes médicos, estándares de higiene
2. Alienta políticas y estrategias nacionales de salud
laboral a través de las resoluciones de la Asamblea
Mundial de la Salud.
Sitio: www.who.org
OMS
OIT
1. Entrega políticas uniformes para la salud y
seguridad laboral en todos los países.
2. Establece estándares mínimos
Ej: Convención N 155, Seg. y salud laboral en grl.
“Las convenciones y acuerdos tiene carácter
legal al ser ratificadas”
Sitio: www.ilo.org
RIESGOS EN EL TRABAJO
FACTOR DE RIESGO Existencia de elementos, fenómenos, ambiente y acciones humanas que encierran una capacidad potencial de producir lesiones o daños materiales, y cuya probabilidad de ocurrencia depende de la eliminación y/o control del elemento agresivo.
RIESGO
Es la probabilidad de que un objeto material, sustancia o fenómeno pueda, potencialmente, desencadenar perturbaciones en la salud o integridad física del trabajador, así como en materiales y equipos.
FACTORES DE RIESGO PARA LA SALUD DE LOS TRABAJADORES
Condiciones de Seguridad, ergonómicas (y psicosociales)
FACTORES DE RIESGO PARA LA
SALUD DE LOS TRABAJADORES
Medio ambiente físico de los trabajos
FACTORES DE RIESGO PARA LA SALUD DE LOS TRABAJADORES
Contaminantes químicos y biológicos
Riesgos físicos: La humedad, el calor, el frío, el ruido, etc.
Riesgos químicos: presencia y manipulación de agentes químicos, los cuales pueden producir alergias, asfixias, etc.
Riesgos mecánicos: uso de máquinas, útiles, o herramientas, produciendo cortes, quemaduras, golpes, etc.
Riesgos de carácter psicológico: se produce por exceso de trabajo, un clima social negativo, etc.,
Riesgos biológicos: Se pueden dar cuando se trabaja con agentes infecciosos.
Salud Ocupacional
Disciplinas de la Salud Ocupacional
Seguridad
Laboral
Higiene
Industrial*Ergonomía
*Medicina
del
Trabajo
Salud Ocupacional
Disciplinas
Seguridad
Laboral
Medicina
del TrabajoPsicologíaEnfermería SociologíaErgonomía
Higiene
Industrial
“... Las artes que los hombres practican son
variadas y diversas y de ellas pueden surgir diferentes
enfermedades.
Por eso, he tratado de investigar en los talleres de
los trabajadores, pues son escuelas donde se puede
adquirir un conocimiento más preciso, de gran interés
para el investigador, y, lo más importante, se pueden
sugerir precauciones médicas para la prevención y el
tratamiento de aquellas enfermedades que por lo
general afectan a los trabajadores... un médico debe...
preguntarse.., con cuidado...
¿Cuál es la ocupación?
Ramazzini
“Tratado de las Enfermedades de los Artesanos”
Siglo XVIII