SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL I.E. GIMNASIO GRAN COLOMBIANO

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GESTION DE CALIDAD PROCESO DE APOYO BIBLIOGRAFICO Y EDUCATIVO

A-BE-GS

GUIA DE APRENDIZAJE GUIA N° 9

SOCIALES – NATURALES– EMPRENDERISMO

V1 FEBRERO 2021

1. DATOS DE IDENTIFICACION

AREA: SOCIALES, NATURALES y EMPRENDERISMO (Guía Nº 9)

NIVEL: PRIMARIA GRADO: 3º

FECHA: Del 02 al 13 de Agosto Nº DE CLASES: 14 DOCENTE: MYRIAM OTALORA Email : myriam.otalora@gimnasiograncolombiano.edu.co Contacto: 3102976303

2. ASPECTOS PEDAGÓGICOS ¿Qué voy a aprender?

OBJETIVO Identificar y describir las regiones naturales de Colombia. Reconocer qué son y cómo se clasifican los ecosistemas e identificar los tipos de adaptaciones en los seres vivos. Identificar algunos hábitos para cuidar el dinero.

ESTÁNDAR Reconozco la interacción entre el ser humano y el paisaje en diferentes contextos. Identifico y describo la flora, la fauna, el agua y el suelo de mi entorno. Explico adaptaciones de los seres vivos al ambiente.

DBA Relaciona las características biogeográficas de su departamento, municipio, resguardo o lugar donde vive, con las actividades económicas que en ellos se realizan. Comprende las relaciones de los seres vivos con otros organismos de su entorno (intra e interespecíficas) y las explica como esenciales para su supervivencia en un ambiente determinado.

COMPONENTE: SOCIALES: Relaciones espacio-ambientales. NATURALES: Entorno vivo EMPRENDERISMO: Interpretativa

COMPETENCIA: INTERPRETATIVA RESULTADO DE APRENDIZAJE: Identifica y describe las regiones naturales de Colombia. Reconoce qué son y cómo se clasifican los ecosistemas.

TODO VA A SALIR BIEN, SIGUE ADELANTE

CON TUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS EN CASA.

!!!ADELANTE¡¡¡

Lo que estoy aprendiendo

3. FUNDAMENTACION TEÓRICA

REGIONES GEOGRÁFICAS DE COLOMBIA

Las 6 regiones geográficas de Colombia son: la costa del Caribe, la costa del Pacífico, la región

Andina, la región de los Llanos Orientales, la región Amazónica y la región Insular. En cada

una de ellas podemos encontrar diferentes y únicas actividades que nos ayudarán a entender

los aspectos más destacados de cada región.

Cada región natural está formada por un grupo de departamentos así:

Región Andina: Antioquia, Boyacá, Caldas, Caquetá, Cesar, Chocó, Cundinamarca, Huila,

Nariño, Norte de Santander, Putumayo, Quindío, Risaralda, Santander, Tolima y Valle del

Cauca.

Región de la Amazonia: Amazonas, Caquetá, Guainía, Guaviare, Meta, Putumayo, Vaupés y

Vichada.

Región del Caribe: Atlántico, Bolívar, Cesar, Córdoba, La Guajira, Magdalena, Chocó (Acandí y

Ungía), Antioquia y Sucre.

Región Insular: San Andrés y Providencia, Bolívar (Islas del Rosario), Bolívar (Islas de San

Bernardo), Cauca (Isla Gorgona), Valle del Cauca (Isla de Malpelo).

Región de la Orinoquía: Arauca, Casanare, Meta y Vichada.

Región Pacífica: Cauca, Valle del Cauca, Chocó y Nariño.

Cada Región Natural de Colombia tiene características que las diferencia una de otra así: Región Andina Extensión: 282.450 km2 Porcentaje de territorio continental que ocupa: Tercera parte del territorio nacional. Cantidad de departamentos que abarca: 17 departamentos. Límites: Se extiende por toda la parte central del país y en ella convergen los valles formados por los ríos Cauca y Magdalena junto con las 3 cordilleras. Actividad económica: Agrícola, industria, textiles, productos químicos, calzado, bebidas y alimentos. Relieve: Cordilleras oriental, central y occidental. Clima: Tiene un clima de montaña tropical con todos los pisos térmicos. Hidrografía: Principales ríos son Cauca, Magdalena, Patía, Caquetá, Sinú, San Jorge, San Juan. Región Orinoquía Extensión: 310.000 km2 Porcentaje de territorio continental que ocupa: 23% Cantidad de departamentos que abarca: 6 departamentos. Límites: Los ríos Arauca y Meta, al norte el río Orinoco, al oriente; la cordillera Oriental, al occidente; la región amazónica, al sur. Actividad Económica: Agricultura, ganadería y minería. Relieve: Es una extensa llanura. Clima: Predomina el clima de sabana tropical. Hidrografía: extensos ríos recorren la región como el Orinoco, el meta, el Arauca y el Vichada. Región Caribe Extensión: 151.118 km2 Porcentaje de territorio continental que ocupa: 9% Cantidad de departamentos que abarca: 7 departamentos Límites: Desde las costas del mar Caribe hasta las estribaciones de la cordillera de los Andes. Actividad económica: Agricultura, ganadería, minería y turismo. Relieve: Península de la guajira, Sierra Nevada de Santa Martha y valle del río Sinú. Clima: Predomina el clima de sabana tropical con influencia de los vientos marinos. Hidrografía: Ríos como Magdalena, Cauca, Sinú, San Jorge, Cesar y Ranchería. Región Pacífica

Extensión: 83.170 km2

Porcentaje de territorio continental que ocupa: 6%

Cantidad de departamentos que abarca: 3 departamentos.

Límites: Desde el Golfo de Urabá y la frontera con Panamá al norte hasta la frontera con

Ecuador al sur y desde la cordillera Occidental hasta el litoral Pacífico al Occidente

Actividad Económica: Agricultura, minería, explotación forestal.

Relieve: Es una llanura baja, está la serranía del Darién y Baudó.

Clima: Selva húmeda tropical.

Hidrografía: Ríos como Atrato, Baudó, San Juan, Patía, Mira.

Región Amazónica

Extensión: 315.000 km2 Porcentaje de territorio continental que ocupa: 29% Cantidad de departamentos que abarcan: 6 departamentos. Límites: Con la Orinoquía al norte; con los ríos Putumayo y Amazonas al sur; con Brasil al oriente y con la cordillera Oriental al occidente. Actividad Económica: Agricultura, minería y pesca. Relieve: Es una extensa llanura, plana y baja. Clima: Selva tropical húmeda. Hidrografía: Ríos como el Amazonas, Putumayo, Caquetá, Vaupés, Guainía, Negro, Inirida. Región Insular Comprenden 2 tipos de islas: Continentales y Oceánicas. Extensión: 52.5 km2 Actividad Económica: Turismo, complejos hoteleros, comercio. Clima: Predomina el clima de sabana tropical con influencia de los vientos marinos.

NATURALES

LOS ECOSISTEMAS NATURALES Un ecosistema es un conjunto de plantas y otros organismos vivos (biocenosis) que se interrelacionan y que comparten un mismo ambiente con determinadas características físicas y químicas (biotopo). Un ecosistema se diferencia de otro por su biodiversidad, su clima y su geografía. Toda la superficie terrestre es una serie de ecosistemas conectados. El conjunto de ecosistemas cercanos que comparten determinada región del planeta, se denomina bioma. Los tipos de biomas pueden ser terrestres (como la selva tropical, el bosque templado, la sabana, la estepa, la tundra y el desierto) o acuáticos (de agua dulce y de agua salada), dentro de los que se pueden encontrar diversos ecosistemas. CLASES DE ECOSISTEMAS. 1. TERRESTRES.

Bosque húmedo tropical. Posee abundante cantidad de agua, humedad y temperaturas elevadas.

Pradera. Las condiciones climáticas y geográficas son adecuadas para la explotación de la ganadería.

Montaña. En las grandes alturas suelen prevalecer condiciones climáticas muy duras, donde solo la vegetación de tipo alpina sobrevive.

Desierto. Presenta escasa cantidad de agua y elevadas temperaturas.

Polo. También conocido como desierto frío por sus condiciones extremas con temperaturas muy bajas.

2. ACUÁTICOS.

De agua dulce. En ellos habitan peces, anfibios, algas, plantas submarinas, insectos, entre otros. Pueden ser de agua estacionaria (como los estanques) o de agua que corre y fluye (como los arroyos).

De agua salada. Son los ecosistemas marinos y son los más abundantes del planeta. Abarca desde el fondo de los océanos hasta las zonas de mareas, pantanos y arrecifes de coral.

Urbanos. Estos ecosistemas fueron alterados o creados por el hombre y están compuestos por microorganismos, animales y plantas, que se adaptaron para compartir el mismo suelo y clima.

EL HÁBITAT Un hábitat es el lugar físico donde habita una comunidad de organismos determinada, sean animales, hongos, plantas o incluso microorganismos (microhábitat). Se trata del ambiente cuyas condiciones resultan apropiadas para que la comunidad en cuestión crezca, se desarrolle y se reproduzca. Dependiendo de las necesidades de esa comunidad, el hábitat puede ser tan amplio como un bosque o una ciudad. Tipos de hábitats:

Hábitats acuáticos. Aquellos ubicados en la hidrósfera, o sea, en cualquier región de los océanos, mares, ya sea en la superficie o en las profundidades, ríos, lagos etc.

Hábitats terrestres. Aquellos ubicados en la geósfera, o sea, en tierra firme, sobre cualquiera de los continentes o accidentes geológicos que los componen: montañas, valles, planicies, etc.

ADAPTACION Se refiere al proceso en el cual los seres vivos desarrollan la capacidad de sobrevivir en un entorno diferente, variando sus estrategias e incluso sus características físicas, en pro de conservar la vida. La vida se adapta, así, a los cambios tanto en los factores abióticos (temperatura, luz solar, pH, etc.) como en los bióticos (nuevas especies, extinción, etc.) de su entorno, mediante cambios físicos o conductuales que se transmiten a las generaciones posteriores, garantizando así la continuidad de la especie. La adaptación es esencial en la evolución de las especies, ya que la selección natural garantiza la descendencia a quienes se adapten mejor al entorno y a sus eventuales variaciones, extinguiendo en cambio a los que no logren hacerlo. Se trata de un proceso muy lento, que puede tomar numerosas generaciones y es irreversible. Clases de adaptaciones

Morfológicas o estructurales. Ocurre cuando se varía el cuerpo mismo de la especie (variación anatómica), tanto en la pérdida o ganancia de miembros, especialización de los mismos, o desarrollo de mimetismos y coloraciones crípticas.

Fisiológicas o funcionales. Son las que tienen que ver con alteraciones en el funcionamiento interno de los organismos, tales como el desarrollo de nuevos órganos, nuevas enzimas u hormonas para satisfacer una necesidad específica dentro del cuerpo, derivada del cambio en el entorno.

Etológica o de comportamiento. Como su nombre lo indica, se refiere a los cambios comportamentales que las especies adoptan y transmiten a su descendencia para garantizar el éxito reproductivo y la supervivencia. Bien puede tratarse de mecanismos más efectivos de cortejo, modos de alimentación que implican menos riesgos, etc.

COMPONENTES DE LOS ECOSISTEMAS Factores bióticos. Son los seres vivos de un ecosistema como las plantas, los animales, el ser humano y los microorganismos. Factores abióticos. Son esenciales para el desarrollo de los seres vivos y comprenden los seres no vivos como las rocas, la tierra, el agua, el suelo, la luz solar, el aire, etc. Los seres vivos interactúan con los factores abióticos.

EMPRENDERISMO

HABITOS PARA CUIDAR EL DINERO

El dinero no es regalado, implica un esfuerzo –a veces gigante– conseguirlo. Un mal uso del

dinero hace que no se tenga cuando se necesita. Organizar las finanzas desde pequeños

ayudará a tener éxito en los objetivos personales y profesionales en el futuro, por esto es

necesario empezar con estos hábitos financieros:

Administrar correctamente los recursos, el gasto y el ahorro, son cosas completamente

distintas

Fijarse metas, aprender a discriminar entre cosas que realmente quiere y caprichos del

momento.

Ahorrar, la alcancía siempre será un buen método para guardar dinero y posteriormente

pensar en una cuenta de ahorro la cual tiene comisiones e intereses que variarán según el

banco que elijan.

NOMBRE_______________________________________ CURSO_______

Practico lo que aprendí

4. ACTIVIDADES: 4.1 Complete los espacios:

Las regiones naturales de Colombia son: ________, _______, ________, _______, ______ ,

__________ .

La región Caribe está ubicada al ________________, su clima es_____________, las

actividades económicas son__________________________________ algunos de los

departamentos que pertenecen a esta región son: _______________________________.

La región Orinoquia está ubicada al _________________, su clima es________________, la

actividad económica es___________________________, algunos de los departamentos

que pertenecen a esta región son: _________________________________________.

La región Pacifica está ubicada al ______________________, su clima es______________,

la actividad económica es__________________________, algunos de los departamentos

que pertenecen a esta región son: ___________________________________________.

La región Andina está ubicada al _____________________, su clima es________________,

la actividad económica es_______________________, algunos de los departamentos que

pertenecen a esta región son: ______________________________________________.

La región Amazónica está ubicada al _____________________, su clima

es_________________, la actividad económica es________________________ algunos de

los departamentos que pertenecen a esta región son: ____________________________ .

La región insular está integrada por las _________________que se clasifican en:

_______________________ y________________, su clima

es_________________________, la actividad económica es___________________ algunos

de los departamentos que pertenecen a esta región son: __________________________ .

4.2 Resolver el crucigrama con las regiones naturales de Colombia.

VERTICAL

1. Región costera del occidente

2. Región selvática.

3. Comprende las islas de Colombia.

HORIZONTAL

4. Contiene las tres cordilleras.

5. Región más plana.

6. Región costera del norte.

4.3 Completar el siguiente cuadro con la información que se les solicita:

REGIÓN / ASPECTO EXTENSIÓN % DEL TERRITORIO N° DE DEPARTAMENTOS

ORINOQUIA

ANDINA

PACIFICA

4.4 Colorear el mapa como se indica y escribir los límites o fronteras:

Región Andina de ROJO

Región del Caribe de NARANJA

Región de la Amazonía de AMARILLO

Región de la Orinoquía de VERDE

Región del Pacífico de MORADO

Región Insular de CAFÉ

4.5 Completar el siguiente cuadro comparativo:

4.6 Elaborar una cartelera que muestre la riqueza cultural de cada región geográfica de Colombia.

¿Cómo sé que aprendí?

4.7 Completar la frase con las letras que hacen falta.

4.8 Escribir lo que entiende por:

4.9 Colocar los siguientes seres en la columna correspondiente:

PINOS CIERVO VIENTO BACTERIAS

PIEDRAS ALGAS MARIPOSAS TEMPERATURA

ELEMENTOS BIÓTICOS ELEMENTOS ABIÓTICOS

4.10 Relacionar el animal con el tipo de adaptación que posee:

4.11 Relacionar los siguientes animales con la estructura que desarrollaron para adaptarse al medio donde viven.

JOROBA ALAS ALETAS PIEL GRUESA

4.12 Colorear de amarillo los ecosistemas terrestres y de azul los ecosistemas acuáticos que encuentre en las siguientes imágenes.

¿Qué aprendí?

4.13 Recortar la imagen y pegarla en el recuadro tiendo en cuenta el orden

de los pasos para cuidar el dinero.

Valora tus aprendizajes

Colorear la figura que corresponde en cada caso:

SE CUMPLE ALGUNAS VECES NO SE CUMPLE

Tengo un espacio adecuado y con buena iluminación para realizar las actividades académicas, en un horario organizado en casa.

Desarrollo cada punto de las actividades de la guía de forma autónoma y acudo a mis profesoras para aclarar dudas cuando es necesario.

Tengo en cuenta la fundamentación teórica y mis conocimientos para realizar las actividades de la guía.

Entrego en los tiempos establecidos el desarrollo de las actividades, siguiendo las indicaciones de las Profesoras.

Identifico y describo las regiones naturales de Colombia. Reconozco qué son y cómo se clasifican los ecosistemas.

¡¡¡¡Eres un campeón(a) has hecho buen trabajo!!!

5. IMPORTANTE TENER EN CUENTA ESTOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ENTREGA OPORTUNA DE LA GUIA DESARROLLO COMPLETO DE LA GUIA RESPONSABILIDAD EN LA PRESENTACIÓN DE ACTIVIDADES. CONSIGNACION DE LAS ACTIVIDADES MANTENIENDO EL ORDEN, BUENA LETRA, ORTOGRAFIA Y ASEO. INTERACCION OPORTUNA ESTUDIANTE – DOCENTE ASISTENCIA A CLASE VIRTUAL.

6. BIBLIOGRAFIA PLATAFORMA SABIOS, Componente de Ciencias Sociales 3, Editorial Libros y Libros, 2015

LA CASA DEL SABER SOCIALES 3, Editorial Santillana S. A., 2011.

CIENCIAS SOCIALES 3, Educar Editores, 2003

POBLADORES 3, Editorial Voluntad, 2000