1 1. 2 2 el sistema tecnológico de monterrey institución creada por la sociedad civil y...

22

El Sistema Tecnológico de MonterreyEl Sistema Tecnológico de Monterrey Institución creada por

la sociedad civil y perteneciente a ella

Sin fines de lucro Independiente de

grupos políticos y religiosos

Institución creada por la sociedad civil y perteneciente a ella

Sin fines de lucro Independiente de

grupos políticos y religiosos

28 Asociaciones civiles

612 Consejeros de las A.C.

205 Consejeros externos académicos

28 Asociaciones civiles

612 Consejeros de las A.C.

205 Consejeros externos académicos

33

Resumen de la Misión 2005-2015Resumen de la Misión 2005-2015

El Tecnológico de Monterrey forma personas

Íntegras, éticas, con una visión humanística

Competitivas internacionalmente en su campo profesional

Ciudadanos comprometidos con el desarrollo económico, político social y cultural de su comunidad y con el uso sostenible de los recursos naturales

El Tecnológico de Monterrey forma personas

Íntegras, éticas, con una visión humanística

Competitivas internacionalmente en su campo profesional

Ciudadanos comprometidos con el desarrollo económico, político social y cultural de su comunidad y con el uso sostenible de los recursos naturales

44

8,418 profesores 91,672 alumnos


33 campus33 campus

Tec Milenio37 campus

Tec Milenio37 campus 1,100 profesores 20,383 alumnos*

1,100 profesores 20,383 alumnos*

Universidad Virtual

Universidad Virtual

Instituto parael Desarrollo

Social Sostenible


Social Sostenible100 Incubadoras

sociales(Educación, salud,

vivienda)

100 Incubadoras sociales

(Educación, salud,vivienda)

7,083 Posgrados* 11,165 Preparatoria y Profesional** 109,356 Educación Continua 143,172 Programas Sociales


55

21 oficinas en el mundo21 oficinas en el mundo

66

América del Norte

28%

América del Norte

28%

América del Sur

4.5%América del Sur

4.5% Oceanía

5%Oceanía

5%

Asia

8%Asia

8%

Europa

54%Europa

54%

6,677 estudiantes en el extranjero

(2007)

6,677 estudiantes en el extranjero

(2007)

África

0.5%África

0.5%

77

América del Norte

33%

América del Norte

33%

América del Sur

24% América del Sur

24% Oceanía

2%Oceanía

2%

Asia

5%Asia

5%

Europa

35.5%Europa

35.5%

4,529 estudiantes extranjeros(2007)

4,529 estudiantes extranjeros(2007)

África

0.5%África

0.5%

88

Sedes en AméricaSedes en América

BogotáBogotáBogotáBogotá

GuayaquilGuayaquilGuayaquilGuayaquil

LimaLimaLimaLima

QuitoQuitoQuitoQuito

MedellínMedellínMedellínMedellínPanamáPanamáPanamáPanamá

MiamiMiamiMiamiMiamiHoustonHoustonHoustonHouston

99

AcreditacionesAcreditaciones

SACS Southern Association of Colleges and Schools

AACSB International Association for Management Education

EFME European Foundation for Management Education (EQUIS)

ABET Accreditation Board for Engineering and Technology

AMFEM Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina A.C.

SACS Southern Association of Colleges and Schools

AACSB International Association for Management Education

EFME European Foundation for Management Education (EQUIS)

ABET Accreditation Board for Engineering and Technology

AMFEM Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina A.C.

1010

IFT Institute of Food Technology NHSA National High School Association CACEI Consejo de Acreditaciones de la

Enseñanza de la Ingeniería SECAI Sistema de Evaluación de la Calidad de

las Enseñanzas en Ingeniería CACECA Consejo de Acreditación en la

Enseñanza de la Contaduría y Administración

IFT Institute of Food Technology NHSA National High School Association CACEI Consejo de Acreditaciones de la

Enseñanza de la Ingeniería SECAI Sistema de Evaluación de la Calidad de

las Enseñanzas en Ingeniería CACECA Consejo de Acreditación en la

Enseñanza de la Contaduría y Administración

AcreditacionesAcreditaciones

1111

Alianzas estratégicasAlianzas estratégicas

Harvard University JFK School of Government Administración pública

Georgetown University Política, leyes y estudios internacionales

Universidad Autónoma de Barcelona Derecho internacional

Carnegie Mellon University Computación

University of British Columbia Comercio y educación

University of North Carolina, Chapel Hill Administración

University of California, San Diego Medicina, biotecnología

Harvard University JFK School of Government Administración pública

Georgetown University Política, leyes y estudios internacionales

Universidad Autónoma de Barcelona Derecho internacional

Carnegie Mellon University Computación

University of British Columbia Comercio y educación

University of North Carolina, Chapel Hill Administración

University of California, San Diego Medicina, biotecnología

1212

Perfil de los egresados del TecPerfil de los egresados del Tec

22% De los directores de las 153 empresas más importantes de México

22% De los gobernadores de los estados

68% Han sido propietarios de una empresaa los 20 años de su graduación

3% de la educación superior de México

22% De los directores de las 153 empresas más importantes de México

22% De los gobernadores de los estados

68% Han sido propietarios de una empresaa los 20 años de su graduación

3% de la educación superior de México

1313

Componentes del modelo educativoComponentes del modelo educativo

Líderes yemprendedor

es

Líderes yemprendedor

es

PerspectivainternacionalPerspectiva

internacional

Ética, actitudes y valores

Ética, actitudes y valores

Responsabilidad social

y perspectiva humanística

Responsabilidad social

y perspectiva humanística

Profesionalescompetitivos

internacionalmente

Profesionalescompetitivos

internacionalmente

• Capacitación de profesores

• Sedes en el extranjero

• Programa emprendedor

• Incubadoras de empresas

• Servicio social comunitario

• Centros de transferencia para el desarrollo social sostenible

• Capacitación de profesores

• Sedes en el extranjero

• Programa emprendedor

• Incubadoras de empresas

• Servicio social comunitario

• Centros de transferencia para el desarrollo social sostenible

1414

Universidad Virtual

Universidad Virtual

1515



33 campus33 campus

Tec Milenio37 campus

Tec Milenio37 campus 1,100 profesores 20,383 alumnos*

1,100 profesores 20,383 alumnos*

Universidad Virtual

Universidad Virtual


Social Sostenible


Social Sostenible100 Incubadoras

sociales(Educación, salud,

vivienda)

100 Incubadoras sociales

(Educación, salud,vivienda)



1616

MisiónMisión

La Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey ofrece educación de calidad utilizando modelos educativos innovadores, redes de aprendizaje y tecnologías de información avanzadas, para contribuir a la integración y desarrollo de las comunidades de habla hispana.

La Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey ofrece educación de calidad utilizando modelos educativos innovadores, redes de aprendizaje y tecnologías de información avanzadas, para contribuir a la integración y desarrollo de las comunidades de habla hispana.

1717

AntecedentesAntecedentes

Fundada en 1989 como un sistema interactivo de educación a distancia con el fin de ampliar la cobertura docente y llevar educación sin importar las limitaciones geográficas.En sus inicios se centra en el uso de la

tecnología satelital para la transmisión de cursos con el apoyo de Internet para la interacción

A partir de 1999 se inicia una evolución con el

incremento de cursos ofertados totalmente en Internet

Fundada en 1989 como un sistema interactivo de educación a distancia con el fin de ampliar la cobertura docente y llevar educación sin importar las limitaciones geográficas.En sus inicios se centra en el uso de la

tecnología satelital para la transmisión de cursos con el apoyo de Internet para la interacción

A partir de 1999 se inicia una evolución con el

incremento de cursos ofertados totalmente en Internet

Modelo Educativo

Modelo Educativo

1919

Modelo para un cambiode paradigmasModelo para un cambiode paradigmas

Aprendizaje centrado Aprendizaje centrado en el profesoren el profesor

Aprendizaje centrado Aprendizaje centrado en el alumnoen el alumno

TutoreoTutoreoBibliotecaBiblioteca

digitaldigital

Objetos deObjetos deaprendizajeaprendizaje

ProfesorProfesorProfesorProfesor

Redes de Redes de colaboracióncolaboración

Actividades deActividades deautoaprendizajeautoaprendizaje

AlumnoAlumnoAlumnoAlumno


AlumnoAlumnoAlumnoAlumnoAlumnoAlumnoAlumnoAlumno


ProfesorProfesorProfesorProfesor


2020

Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo

Base comúnBase común Técnicas didácticasTécnicas didácticas

Aprendizaje basado en problemas (PBL)

Técnica de casos

Aprendizaje basado en proyectos (POL)

Aprendizaje basado en problemas (PBL)

Técnica de casos

Aprendizaje basado en proyectos (POL)

Modelo didácticoModelo didáctico

2121

¿Por qué aprender haciendo?

La pirámide del aprendizaje

¿Por qué aprender haciendo?

La pirámide del aprendizajeCapacidad de retención Capacidad de retención

promediopromedioCapacidad de retención Capacidad de retención

promediopromedioRol del Rol del

participanteparticipanteRol del Rol del

participanteparticipante5%5%

10%10%

20%20%

30%30%

50%50%

75%75%

80%80%(activo)(activo)

(pasivo)(pasivo)

LecturaLecturaLecturaLectura

AudiovisualAudiovisualAudiovisualAudiovisual

DemostraciónDemostraciónDemostraciónDemostración

Grupo de discusiónGrupo de discusiónGrupo de discusiónGrupo de discusión

PrácticaPrácticaPrácticaPráctica

Enseñar a otrosEnseñar a otrosEnseñar a otrosEnseñar a otros

ExposiciónExposiciónExposiciónExposición

Educacióncon enfoqueConstructivista

Educacióncon enfoqueConstructivista

Educación con enfoque Expositivo

Educación con enfoque Expositivo

2222

A partir del modelo educativo…A partir del modelo educativo…

… la Universidad Virtual diseña cursos que propician

el desarrollo de competencias y la gestión de conocimientos,

utilizando para ello la tecnología de Internet

y todo su potencial instruccional.

… la Universidad Virtual diseña cursos que propician

el desarrollo de competencias y la gestión de conocimientos,

utilizando para ello la tecnología de Internet

y todo su potencial instruccional.

2323

Diseño de cursosDiseño de cursos

Diseñadorinstruccional

Diseñadorinstruccional

Profesory tutor

Profesory tutor

ProductoraudiovisualProductor

audiovisual

ProgramadorWeb

ProgramadorWeb

Diseñadorgráfico

Diseñadorgráfico

ProgramadormultimediosProgramadormultimedios

Desarrolladoresde sistemas

Desarrolladoresde sistemas

CursoCurso

Staff desoportetécnico

Staff desoportetécnico

Rol fijoRol fijo

Rol variable Rol variable

2424

Elementos del proceso de entrega de cursos

Elementos del proceso de entrega de cursos

TutorTutor

ConsejeroacadémicoConsejero

académico

AlumnoAlumno

RetroRetro

Recursos de aprendizaje

Recursos de aprendizaje

Recursos tecnológicos

Recursos tecnológicos

TécnicasdidácticasTécnicas

didácticas

LecturasLecturas

SimulacionesSimulaciones

EvaluaciónEvaluación

Grupos de discusión

Grupos de discusión

Multimed

ios

Multimed

ios

VideosVideosForosForosBiblioteca

digitalBiblioteca

digital

Plataforma tecnológicaPlataforma tecnológica

Servicios: Administrativos Administración

Académica Informática Atención a usuarios

Servicios: Administrativos Administración

Académica Informática Atención a usuarios

Titular

Titular

2525

Proceso general de diseñoProceso general de diseño

Diseño de actividades y elementos

Control de calidad

Diseño de actividades y elementos

Control de calidad

Solicitud específicade diseño

Solicitud específicade diseño

Desarrollode contenido

Control de calidaddel programa

Desarrollode contenido

Control de calidaddel programa Diseño del ambiente

de aprendizaje

Adecuacióndel contenido

Diseño del ambiente de aprendizaje

Adecuacióndel contenido

Audio-visualesAudio-

visualesGráficosGráficos MultimediaMultimediaIntegración de elementos en la

plataforma tecnológicaIntegración de elementos en la

plataforma tecnológica

AlumnoAlumno

2626

Modelo de imparticiónModelo de impartición

Inscripción y pago de colegiatura

Inscripción y pago de colegiatura

Plan de estudios

Plan de estudios

Graduación Seguimiento a

egresados Otros estudios

Graduación Seguimiento a

egresados Otros estudios

Atención y seguimiento a alumnos(Portal, email, chat, teléfono)

Atención y seguimiento a alumnos(Portal, email, chat, teléfono)

Asesor de servicio al alumnoAsesor de servicio al alumno

Equipo docente(Profesor titular

y tutor)

Equipo docente(Profesor titular

y tutor)

Consejero académicoConsejero académico

Áreas de apoyo(Escolar, Tesorería, Becas,Informática, Celdas de mantenimiento, Biblioteca digital)

Áreas de apoyo(Escolar, Tesorería, Becas,Informática, Celdas de mantenimiento, Biblioteca digital)

Usuario contacta a la UV

Usuario contacta a la UV

Alumno ingresa a un programa

de posgrado

Alumno ingresa a un programa

de posgrado

Alumno cursa una materia específica

Alumno cursa una materia específica

Vida del alumno en la UV

Vida del alumno en la UV

2727

CaracterísticasCaracterísticas

Uso de tecnologías de vanguardia Diseño instruccional que incorpora técnicas

didácticas para impulsar la participación activa del alumno

Comunidades de aprendizaje que propician el trabajo colaborativo

Actividades prácticas relacionando al alumno con su entorno

Sistema de tutoreo que guía y retroalimenta el aprendizaje del alumno

Uso de tecnologías de vanguardia Diseño instruccional que incorpora técnicas

didácticas para impulsar la participación activa del alumno

Comunidades de aprendizaje que propician el trabajo colaborativo

Actividades prácticas relacionando al alumno con su entorno

Sistema de tutoreo que guía y retroalimenta el aprendizaje del alumno

2828

BeneficiosBeneficios

Reduce el tiempo de capacitación Favorece la retención del aprendizaje Permite mayor flexibilidad Promueve crear redes de comunicación, conocimiento

y aprendizaje dentro de una organización Facilita la actualización y adecuación de contenidos Desarrolla la habilidad de aprender a aprender

Reduce el tiempo de capacitación Favorece la retención del aprendizaje Permite mayor flexibilidad Promueve crear redes de comunicación, conocimiento

y aprendizaje dentro de una organización Facilita la actualización y adecuación de contenidos Desarrolla la habilidad de aprender a aprender

2929

ProgramasProgramas

3030

Programas Programas

Cursos de Profesional Programas de Graduados Programas de Educación Continua Programas de Desarrollo Social


3131

Programas Programas



3232

Programas Programas



3333

Factores del entorno mundialFactores del entorno mundial

CompetitividadCompetitividad

InternacionalizaciónInternacionalización

Generación acelerada de conocimiento

Generación acelerada de conocimiento

Uso de tecnología

Uso de tecnología

Cambios aceleradosCambios

acelerados

1122

33

4455

3434

El Profesionista del siglo XXIEl Profesionista del siglo XXI

Productividad y calidad

Productividad y calidad

Trabajo a distancia Trabajo en equipo

Liderazgo Diversidad cultural

Trabajo a distancia Trabajo en equipo

Liderazgo Diversidad cultural

Conocimientos profundos,

significativos, actuales

Conocimientos profundos,

significativos, actuales

Capacidad para el uso de

tecnología

Capacidad para el uso de

tecnología

Innovación Organizaciones

aprendientes Flexibilidad

Innovación Organizaciones

aprendientes Flexibilidad

11 22

33

44

55

3535

Educación usando tecnologíaEducación usando tecnología

Trabajo en equipo Administración del

tiempo

Trabajo en equipo Administración del

tiempo

Trabajo: En equipo En línea Con diferentes culturas,

países y regiones

Trabajo: En equipo En línea Con diferentes culturas,

países y regiones

Profesores de alta calidad

Capacidad de aprender a aprender

Profesores de alta calidad

Capacidad de aprender a aprender

Desarrollo de habilidades

tecnológicas

Desarrollo de habilidades

tecnológicas

Estrategias de aprendizaje

colaborativo para solución de problemas y proyectos

Estrategias de aprendizaje

colaborativo para solución de problemas y proyectos

11 22

33

4455

3636

Programas de posgradoProgramas de posgrado Maestría en Administración Maestría en Comercio Electrónico Maestría en Administración de Tecnologías de

Información Maestría en Innovación para el Desarrollo Empresarial Maestría en Sistemas de Calidad y Productividad Maestría en Ciencias de la Información y

Administración del Conocimiento Maestría en Gestión Pública Aplicada Maestría en Ética Aplicada

Maestría en Administración Maestría en Comercio Electrónico Maestría en Administración de Tecnologías de

Información Maestría en Innovación para el Desarrollo Empresarial Maestría en Sistemas de Calidad y Productividad Maestría en Ciencias de la Información y

Administración del Conocimiento Maestría en Gestión Pública Aplicada Maestría en Ética Aplicada

3737

Programas de posgradoProgramas de posgrado Maestría en Estudios Humanísticos Maestría en Educación

Acentuación en procesos de Enseñanza-Aprendizaje Acentuación en Desarrollo Cognitivo Acentuación en Educación Media Superior Acentuación en Enseñanza de las Ciencias

Maestría en Administración de Instituciones Educativas Acentuación en Educación Básica Acentuación en Educación Superior

Maestría en Tecnología Educativa Acentuación en Medios Innovadores para el aprendizaje Acentuación en Capacitación Corporativa

Doctorado en Innovación Educativa

Maestría en Estudios Humanísticos Maestría en Educación

Acentuación en procesos de Enseñanza-Aprendizaje Acentuación en Desarrollo Cognitivo Acentuación en Educación Media Superior Acentuación en Enseñanza de las Ciencias

Maestría en Administración de Instituciones Educativas Acentuación en Educación Básica Acentuación en Educación Superior

Maestría en Tecnología Educativa Acentuación en Medios Innovadores para el aprendizaje Acentuación en Capacitación Corporativa

Doctorado en Innovación Educativa

3838

Especialidades y certificadosEspecialidades y certificados

Especialidad en Comercio Electrónico

Especialidad en Administración Financiera

Certificado Black Belt Six Sigma

Certificado en Administración de la Construcción

Certificado de Registered Financial Specialist

Global Business Management Certificate

Especialidad en Comercio Electrónico

Especialidad en Administración Financiera

Certificado Black Belt Six Sigma

Certificado en Administración de la Construcción

Certificado de Registered Financial Specialist

Global Business Management Certificate

3939

Alianzas UVAlianzas UV

Global MBA con Thunderbird University Maestría en Tecnología Educativa con

University of British Columbia

Maestría en Administración de Tecnologías de Información con Carnegie Mellon University (Agosto 2008)

Maestría en Innovación para el Desarrollo Empresarial con Arizona State University (Agosto 2009)

Global MBA con Thunderbird University Maestría en Tecnología Educativa con

University of British Columbia

Maestría en Administración de Tecnologías de Información con Carnegie Mellon University (Agosto 2008)

Maestría en Innovación para el Desarrollo Empresarial con Arizona State University (Agosto 2009)

4040

Programas Programas



4141

Comunidad de aprendizaje que opera a través de una membresía anual que incluye: Cursos de actualización Eventos Especiales Servicios de Información

Boletín electrónico “El profesional en forma” Biblioteca digital Videoteca digital Centro Virtual de Redacción Sitios de interés

Comunidad de aprendizaje que opera a través de una membresía anual que incluye: Cursos de actualización Eventos Especiales Servicios de Información

Boletín electrónico “El profesional en forma” Biblioteca digital Videoteca digital Centro Virtual de Redacción Sitios de interés

Círculo de Actualización ProfesionalCírculo de Actualización Profesional

4242

Áreas temáticas de los cursosÁreas temáticas de los cursos

Manejo de la tecnologíaManejo de la tecnología

Autogestión del desarrollo integral de Autogestión del desarrollo integral de la personala persona

Orientación al clienteOrientación al cliente

Orientación a resultadosOrientación a resultados

Pensamiento creativo y solución de Pensamiento creativo y solución de problemasproblemas

Administración de recursosAdministración de recursos

Comunicación y colaboraciónComunicación y colaboración

Trabajo en equipoTrabajo en equipo

VentasVentas

MercadotecniaMercadotecnia

Contabilidad y finanzasContabilidad y finanzas

Calidad y productividadCalidad y productividad

NegociaciónNegociación

Toma de decisionesToma de decisiones

Administración del desempeñoAdministración del desempeño

Visión y planeación estratégicaVisión y planeación estratégica

Liderazgo y Liderazgo y empowermentempowerment

* No incluida en la membresía

4343

Capacitación homogénea del talento humano sin restricciones geográficas

Enfoque práctico para aplicar los conocimientos adquiridos Flexibilidad para aprender en el momento y lugar que se

requiera Un precio competitivo Cursos registrados ante la Secretaría del Trabajo y Previsión

Social (STPS) Capacitación a la medida de las necesidades de la empresa.

La empresa decide las áreas temáticas en las que desea capacitar a su personal

Posibilidad de dar seguimiento sobre los cursos y resultados de su personal a través del LMS

Variedad de áreas temáticas

Capacitación homogénea del talento humano sin restricciones geográficas

Enfoque práctico para aplicar los conocimientos adquiridos Flexibilidad para aprender en el momento y lugar que se

requiera Un precio competitivo Cursos registrados ante la Secretaría del Trabajo y Previsión

Social (STPS) Capacitación a la medida de las necesidades de la empresa.

La empresa decide las áreas temáticas en las que desea capacitar a su personal

Posibilidad de dar seguimiento sobre los cursos y resultados de su personal a través del LMS

Variedad de áreas temáticas

VentajasVentajas

4444



Programas Programas

4545

www.cca.org.mx

Oferta para la comunidad:- Alfabetización computacional- Apoyo a la educación básica- Familia- Cuidado de la salud- Emigrantes

Oferta para la comunidad:- Alfabetización computacional- Apoyo a la educación básica- Familia- Cuidado de la salud- Emigrantes

Oferta en el Portal Educativo CCA

Oferta en el Portal Educativo CCA

4646

Modelo de desarrollo comunitario > Estrategia

Modelo de desarrollo comunitario > Estrategia

4747

Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA´s): 1,862

Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA´s): 1,862

en México: 1,709en México: 1,709

en EUA: 141en EUA: 141

en otros países: 12en otros países: 12República Dominicana, Ecuador y Guatemala

República Dominicana, Ecuador y Guatemala

Participantes:228,065 (acumulado a marzo 2007)

Participantes:228,065 (acumulado a marzo 2007)

4848

EstadísticasEstadísticas

4949

Alumnos 2007 Alumnos 2007

Cursos de preparatoria y

profesional

Cursos de preparatoria y

profesional

Programasde posgradoProgramas

de posgradoProgramas de

educación continua

Programas deeducación continua

Programas dedesarrollo

social

Programas dedesarrollo

social

TOTAL 270,776 TOTAL 270,776

11,16511,165 7,0837,083

109,356109,356

143,172143,172

5050

Alumnos egresados de programas de UVAlumnos egresados de programas de UV

Número Programa de alumnos

1989 - 2005

Profesional 109,151

Posgrado 8,020

Educación continua 174,890

Programas sociales 188,068

Número Programa de alumnos

1989 - 2005

Profesional 109,151

Posgrado 8,020

Educación continua 174,890

Programas sociales 188,068

5151

Patricio López del PuertoRector de la Universidad Virtual

Patricio López del PuertoRector de la Universidad Virtual

1 1. 2 2 el sistema tecnológico de monterrey institución creada por la sociedad civil y...

Documents