06509_20151_fisica_pac1_ enu_v1

06.509 · Fısica per a Multimedia · PAC1 · 2015-16-Sem.1 · Grau en multimedia · Estudis d’Informatica, Multimedia iTelecomunicacio

Presentacio

La PAC correspon a l’avaluacio contınua dels moduls 1 i la primera meitat del modul 2 de l’assignaturaFısica per a Multimedia.

Competencies

• Introduir els conceptes fısics necessaris per entendre el mon multimedia. Es preten facilitar lacomprensio de les bases fısiques dels elements que componen els sistemes multimedia amb la finalitatde coneixer i aprofitar al maxim les seves possibilitats.

• Introduir els conceptes necessaris per representar la realitat fısica que ens envolta d’una manerafidel. Es realitzaran simulacions i animacions realistes basades en les lleis de la Fısica.

Objectius

Els objectius de la PAC 1 son dos. D’una banda, avaluar els coneixements adquirits de manera continuadaal llarg de l’estudi dels moduls 1 i 2 de l’assignatura Fısica per a Multimedia, mitjancant la resolucio deproblemes i el plantejament de questions sobre els coneixements exposats en els materials. D’altra banda,la generacio de moviments realistes amb l’ordinador. S’aplicaran els coneixements tant de cinematica comde dinamica adquirits en el curs.

Descripcio de la PAC

La PAC1 consta de 5 questions. Algunes questions son de caracter mes practic, orientades a resoldreproblemes, i altres corresponen a preguntes concretes sobre el temari desenvolupat als materials didactics.L’ultima questio es un exercici practic que consisteix en la implementacio de moviments en animacionsdesenvolupades mitjancant el programari Processing.

Recursos

Recursos Basics

Per desenvolupar la PAC1, com material basic podeu utilitzar els moduls 1 i 2 dels materials didactics,aixı com totes aquelles explicacions i aclariments que el consultor hagi publicat a l’Aula. Per desenvoluparl’ultim exercici practic s’haura d’utilitzar el programari Processing.

Recursos Complementaris

Tot i que no sera necessari, podeu emprar com a material complementari qualsevol dels enllacos a pagineswebs i llibres de la bibliografia indicats a l’aula.

1


Criteris d’avaluacio

Les respostes a les questions i als problemes plantejats han d’estar desenvolupats pas per pas per tal queel consultor pugui avaluar correctament els coneixements de l’estudiant. La puntuacio de cada apartates la seguent:

1: 20%

2: 20%

3: 20%

4: 20%

5: 20%

Format i data de lliurament

NO SEGUIR AQUESTES INSTRUCCIONS DE LLIURAMENT PODRIA TENIR REPERCUSIONSNEGATIVES EN LA QUALIFICACIO.

Heu de lliurar la PAC en un fitxer Acrobat (PDF) amb els enunciats i les respostes de les 5 questions.La denominacio dels fitxers ha de ser la seguent:

<cognoms_nom>_06509_20151_PAC1.pdf

Tambe haureu de lliurar un fitxer de Processing corresponent a l’ultim apartat practic. El fitxer had’estar de tenir la denominacio seguent:

<cognoms_nom>_06509_20151_PAC1.pde

Tots aquests fitxers els lliurareu sense empaquetar en cap fitxer comprimit.

La data lımit de lliurament es dimarts 06 d’octubre a les 23:59h de la nit. Aquesta data es improrro-gable sota cap concepte.

2


Enunciats

1. Responeu a les seguents questions tipus test sobre el modul 1. Solament una resposta es correcta encada cas. En qualsevol cas haureu d’afegir una petita justificacio i, si es el cas, els calculs necessarisper arribar al resultat.

(a) Quina de les seguents unitats no es una unitat basica del sistema internacional d’unitats?

i. Kelvin, K.ii. Metre, m.iii. Mol, mol.iv. Coulomb, C.

(b) Considereu un cilindre circular el diametre del qual es 5.0 in i l’altura del qual es 3.0 ft. Quines el volum del cilindre en m3? Ajuda: 1 in= 2.54 cm, 1 ft= 12 in= 30.48 cm, V = πr2h (on res el radi del cilindre i h la seva altura).

i. 59 m3

ii. 240 m3

iii. 0,012 m3

iv. 0,046 m3

(c) Quin es l’ordre de magnitud del salari mensual d’un catala mitja? Considereu que un soumitja esta entre els 700 i els 4000 e.

i. 102 e

ii. 103 e

iii. 104 e

iv. 105 e

(d) Quina de les seguents magnituds es vectorial?

i. Pressioii. Velocitat

iii. Temperaturaiv. Massa

(e) Que diferencia dos atoms de dos elements quımics diferents?

i. El nombre de neutronsii. La massa

iii. El nombre de protonsiv. La carrega electrica

3


2. Un mobil comenca el seu moviment a les coordenades ~ro = (2 , 3) m d’un sistema de referenciaen el pla. El mobil esta inicialment en repos i la seva acceleracio es constant i ve donada per~a = (−1 , 2) m/s2.

(a) Quina es la velocitat als 10 s?

(b) I quina es la posicio tambe als 10 s?

3. Un disc de vinil gira amb una velocitat angular de 30 rpm (revolucions per minut) i te un radi de15 cm.

(a) Quina es la velocitat angular en rad/s?

(b) Quina es la frequencia del moviment?

(c) Quina es la velocitat lineal en el lımit exterior del disc?

4. Un bloc de massa 2,5 kg rellisca sobre un pla inclinat de 25◦ amb l’horitzontal. Suposeu que elcoeficient de friccio es µ = 0,3, que el pla inclinat no s’acaba mai i que el cos parteix del repos.

(a) Quina es l’acceleracio amb que el bloc esta descendint?

(b) Quina es la velocitat despres de 5 s? Quin espai ha recorregut en eixe temps? A quina distanciavertical correspon aquest desplacament?

(c) Quin hauria de ser el coeficient de friccio mınim per evitar que el bloc descendira?

5. Aquest apartat practic esta dissenyat per a la iniciacio a la programacio en Processing. L’objectiues instal·lar i configurar el programa Processing i aprendre’n les primeres funcionalitats basiques apartir de la programacio d’una simulacio fısica senzilla. Per aquesta simulacio utilitzarem conceptesdel modul 2.

Per instal·lar el programa processing i veure el funcionament basic, podeu seguir la guia que hempenjat al Tauler.

Com a primer exemple anem a considerar un tir parabolic. Aquest es el codi que anem a utilitzar:

4


int ball_radius;float ball_y;float ball_y0;float ball_x;float ball_x0;float time;float v_0;float angle;float a ;

void setup() {size(600, 600);frameRate (70);ball_radius = 20;ball_y = 250.0;ball_y0 = 250.0;ball_x = 250.0;ball_x0 = 150.0;time = 0.0;v_0= 50 ;angle = PI/4 ;a = 10 ;}

void draw() {background(255, 255, 255);fill (0, 0, 0);ellipse (ball_x, ball_y, ball_radius, ball_radius);ball_x = ball_x0 + v_0*cos(angle)*time ;ball_y = ball_y0 - v_0*sin(angle)*time +a/2*sq(time) ;time = time + 0.07;}

Haureu de fer les seguents activitats:

• Instal·lar el programari Processing. Podeu seguir el manual que s’ha penjat al Tauler.

• Crear l’arxiu Processing corresponent i comprovar que s’observa un moviment parabolic.

• En el mateix arxiu expliqueu la funcio de les diferents lınies.

• Afegiu a l’arxiu dos tirs parabolics mes. En el primer s’ha d’assolir una alcada major, mentreque en el segon s’ha d’arribar mes lluny. Per tal de fer aixo simplement s’han de modificar elsvalors numerics adients.

• Podeu implementar alguna millora al codi: colors, musica. . . Aquest ultim apartat es voluntarii no fer-lo no penalitza l’avaluacio de la PAC.

Per tant, com a resultat d’aquest exercici simplement s’ha d’adjuntar l’arxiu corresponent, quesimula un tir parabolic.

5

06509_20151_fisica_pac1_ enu_v1

Documents