¡ QUERIDAS FAMILIAS, ESTE CURSO EMPIEZA POR FIN !

ESTE CURSO QUE TANTA INCERTIDUMBRE HA SUSCITADO VA A SER MUY ESPECIAL PARA TOD@S.

TRAS 6 MESES SIN CLASES PRESENCIALES, VUESTR@S HIJ@S ACUDEN DE NUEVO AL CEIP PEPE DÁMASO.

TODO EL PROFESORADO ESTÁ PREPARADO Y DESEANDO LA VUELTA AL COLE DE VUESTROS/AS PEQUEÑOS/AS.

DESDE EL MES DE JULIO NOS HEMOS ESTADO PREPARANDO PARA CONVERTIR EL COLEGIO EN UN ENTORNO SEGURO Y ADECUADO PARA LA ACTIVIDAD EDUCATIVA.

POR TODO ELLO NOS GUSTARÍA COMPARTIR CON TODOS VOSOTR@S UNOS PEQUEÑOS CAMBIOS ORGANIZATIVOS QUE NOS HEMOS VISTO OBLIGADOS A IMPLEMENTAR POR EL BIEN Y LA SEGURIDAD DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, ESPECIALMENTE VUESTR@S HIJ@S. ESPERAMOS QUE LO COMPRENDAN Y QUE COLABOREN TODO LO POSIBLE.

¿ QUÉ DEBEMOS PREPARAR ANTES DE IR AL COLE?PREPARACIÓN EMOCIONAL

Debemos hablarle positivamente del colegio, de sus compañeros/as y de sus maestros/as. Haciendo hincapié en que va a disfrutar mucho, para que venga feliz y contento.

NORMAS HIGIENE

Puedes explicarle que dentro del cole existirán normas sobre la higiene y otros aspectos pero siempre sin crearles miedos ni rechazos a otr@s compañer@s. Con mucha naturalidad y enfoque positivo.

MOCHILA Y MASCARILLA PUESTA(INFANTIL NO OBLIGATORIO)

Mochila pequeña y sin ruedas donde deberán incluir: mascarilla de repuesto, bote pequeño de gel hidroalcohólico, pañuelos desechables, desayuno y agua.No deberán traer ningún tipo de material escolar hasta que l@s tutores/as les indiquen por Class Dojo. (El primer día traerán un estuche con lo básico: que se quedará en el centro)

GESTIÓN DE POSIBLES CASOS SEGÚN CEUCD:I. No asistirán al centro el alumnado, el personal docente y otras personas profesionales que:

a. Presenten síntomas sospechosos de la COVID-19b. Se encuentren en aislamiento por diagnóstico o sospecha de COVID-19.c. Se encuentren en cuarentena por haber tenido

contacto con alguna persona con síntomas o diagnóstico de COVID-19.II. Los padres, las madres o las personas tutoras legales deberán alertar al centro si alguien en su hogar ha sido diagnosticado de COVID-19 y cumplir con las medidas de aislamiento y cuarentena prescritos, lo cual incluye por supuesto no acudir al centro escolar.

¿Qué son los grupos burbuja?Los grupos de convivencia estable o grupos burbuja están contemplados para los cursos con niñ@s de menor edad, es decir, Infantil y Primaria. Los alumn@s de un mismo grupo burbuja podrán jugar y socializar entre sí "sin tener que mantener la distancia interpersonal de forma estricta". El objetivo de esta medida es evitar la interacción de los niñ@s de un mismo grupo con otros grupos de convivencia, lo que minimizaría el número de contactos y se facilitaría la labor de rastreo en caso de que se diera algún caso positivo por Covid-19. Estos grupos de convivencia estable estarán presentes en todo momento dentro de las actividades organizativas del colegio. Por ejemplo, a la entrada y salida del colegio, se organizarán turnos para evitar aglomeraciones. Estos turnos estarán pautados por los grupos de convivencia estable, de modo que un grupo no tenga contacto con otros. Lo mismo sucede en el recreo o en el servicio de comedor, donde se tendrá que mantener la distancia de 1,5 metros entre l@s alumn@s, a no ser que se trate de alumn@s del mismo grupo burbuja. Además, en el caso del comedor se asignarán puestos fijos durante todo el año.

ENTRADA Por recomendación de la CEUCD (Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes) del Gobierno de Canarias hemos establecido una organización escalonada en las Entradas. Además de introducir una modificación en las puertas de acceso al centro (ver imágenes). Las familias esperarán en las líneas señalas en la valla exterior del centro (EN LA ACERA DE LA CALLE), manteniendo la distancia de seguridad en todo momento. Cuando se abra la puerta, irán acercándose de uno en uno a la puerta y cada niño/a se dirigirá a su fila con su tutor/a. La puntualidad de las familias será muy importante en este momento, así como toda la paciencia que puedan tener.Las tutoras de Infantil de 3 años se reunirán con las familias de forma escalonada para acordar el período de adaptación del alumnado y explicación del funcionamiento del centro.

MARTES 15 DE SEPTIEMBRE:

10:005º y 6º Primaria

10:303º y 4º Primaria

11:00Infantil 4 y 5 años

11:001º y 2 Primaria

Puerta patio grande Puerta patio pequeño Puerta patio grande Puerta patio pequeño

A PARTIR DEL MIÉRCOLES 16 DE SEPTIEMBRE:

8:305º y 6º Primaria

8:303º y 4º Primaria

8:45Infantil 4 y 5 años

8:451º y 2 Primaria

Puerta patio grande Puerta patio grandePuerta patio pequeño Puerta patio pequeño

Los hermanos entrarán juntos en el primer turno. Entre las dos entradas, se cerrará la puerta durante 2-3 minutos para organización de la Entrada del segundo turno.

HACIENDO CLIC EN EL ENLACE PODRÁN VISUALIZAR EL PLAN DE CONTINGENCIAS ELABORADO POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES, CULTURA Y DEPORTES (CEUCD) DEL GOBIERNO DE CANARIAS.

https://www.gobiernodecanarias.org/cmsweb/export/sites/educacion/web/_galerias/descargas/covid/tutorial_familias_protocolo_prevencion-covid-19.pdf

SALIDA Se realizará una organización igual que en la Entrada. El alumnado permanecerá en la misma fila que estuvo cuando entró y saldrá por la misma puerta por la que entró. Cuando se abra la puerta, las familias irán acercándose de uno en uno a la puerta y l@s tutores/as avisarán al alumno/a para que se dirija a su familiar. La puntualidad de las familias será muy importante en este momento, así como toda la paciencia que puedan tener.Al igual que en la Entrada es muy importante que las familias se coloquen en el lado de la valla más cercana por la que saldrá su hijo/a. Además, no deberán colocarse en la fila antes de la hora indicada. Así podremos evitar largas esperas y aglomeraciones innecesarias. Entre las dos Salidas, se cerrará la puerta durante 2-3 minutos para organización de la salida del segundo turno.

12:155º y 6º Primaria

12:151º y 2º Primaria

12:30Infantil

12:303º y 4º Primaria

Puerta patio grande Puerta patio grandePuerta patio pequeño Puerta patio pequeño

A PARTIR DEL LUNES 21 DE SEPTIEMBRE LA SALIDA SE RETRASARÁ UNA HORA DE LA INDICADA (13:15 Y 13:30).

COMIENZO: MIÉRCOLES 16 DE SEPTIEMBREEl martes 15 de septiembre NO habrá servicio de comedor.

El alumnado comerá junto con su grupo burbuja (grupo-clase) y posteriormente se marcharán a su casa. Tan sólo permanecerá en el centro el alumnado que se encuentre en situación de CONCILIACIÓN FAMILIAR, es decir ambos progenitores trabajando o uno sólo en caso de familias monoparentales.

Recomendamos que las familias de Infantil de 3 años comiencen el servicio de comedor a partir del 1 de octubre, ofreciéndoles así mayor tiempo a sus hijos/as para una adecuada adaptación. En caso de extrema necesidad, se consultará con la tutora.Al igual que en el horario lectivo, durante el horario de comedor se mantendrán las mismas medidas de seguridad, higiene y prevención.

Los horarios de recogida para las familias que NO se encuentran en situación de conciliación familiar serán los siguientes:- INFANTIL: 12:30 (13:30 a partir del 21 de septiembre) El alumnado saldrá →con su grupo con normalidad. (ver Salidas)- PRIMARIA: 13:15 (14:15 a partir del 21 de septiembre) El alumnado saldrá por →el patio de pequeño. Las familias deberán tener en cuenta las mismas medidas que las informadas en SALIDAS. Esperarán en la acera, pegados a la valla y respetando la distancia de seguridad).El alumnado de CONCILIACIÓN FAMILIAR podrán permanecer en el centro hasta las 14:15 (15:15 a partir del 21 de septiembre). A partir de esa hora, ningún alumno/a podrá permanecer en el centro.

ACOGIDA TEMPRANA ACTIVIDADES DEPORTIVAS

Sintiéndolo mucho, inicialmente no comenzarán estas actividades. Se está estudiando la posibilidad de iniciar la Acogida temprana con una aumento del coste de la actividad. En cualquier caso, no comenzaría hasta el 1 de octubre. Desde que tengamos más noticias les informaremos por konvoko.

Temática de contenidos del primer trimestre

Este curso continuaremos con el proyecto del año pasado y además comenzaremos otro junto con cuatro países europeos: “CINDERELLA”, enfocado en el antibullying principalmente. UNA VEZ QUE AVANCEMOS EL CURSO Y OBSERVEMOS LA

NUEVA NORMALIDAD, SE IRÁ INFORMANDO DE MÁS PROYECTOS, PROGRAMAS, CONVENIOS,…, QUE EL CENTRO ESTÁ DESARROLLANDO.

Circulares generales del centro Información tutorías con familias Cita previa (teléfono) 928208619

E-mail: 35001347@gobiernodecanarias.org

El lunes 14 de septiembre los/as tutores/as se pondrán en contacto con las familias a través de Class Dojo. Actualizándoles la información respecto a sus tutorías de sus hijos/as.