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SECRETARIA DE EDUCACION DE GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “PROFR. JOSE CIRIACO CRUZ” ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL PERIODO DE AISLAMIENTO SOCIAL Asignatura: MATEMÁTICAS Grado: Aprendizaje Esperado Actividad (Descripción) 1 Producto Orientación para la familia 2 TEMA: Adición y sustracción. *Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos. TEMA: Multiplicación y división. *Determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales ( para multiplicación y división, sólo números positivos). *Los alumnos deberán imprimir las hojas con los ejercicios de cada uno de los temas mencionados en los aprendizajes. *Con ayuda de su libro de texto y apuntes de cada una de las clases, resolverán los ejercicios. *Entregar de forma individual los ejercicios mencionados en la actividad, realizados en hojas de maquina con sus respectivos datos, engargolados o en carpeta con broche baco. *Monitorear e involucrarse en las actividades de su hijo (a); así mismo supervisar que tenga este producto al regreso de las clases, ya que tendrá un peso considerable en la calificación del 3er trimestre. 1 Actividades diversas: individual, con la familia, de lectura, operaciones básicas, historias familiares, juegos de mesa, recorridos virtuales. REDACTARLOS DE MANERA CORTA, CLARA Y ESPECÍFICA. 2 Incluir un apartado de orientaciones para que las familias promuevan la creación de rutinas que favorezcan el desarrollo de hábitos en las NNA, por ejemplo, manteniendo horarios para realizar actividades cotidianas: levantarse, desayunar, comer, cenar, dormir, estudiar, jugar, convivir con la familia, entre otras. Incorporar actividades a desarrollarse en familia para reforzar los hábitos de higiene personal y limpieza de nuestro entorno, así como la importancia de llevar una sana alimentación y activación física.

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SECRETARIA DE EDUCACION DE GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “PROFR. JOSE CIRIACO CRUZ”

ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL PERIODO DE AISLAMIENTO SOCIAL

Asignatura: MATEMÁTICAS

Grado: 1º

Aprendizaje

Esperado

Actividad

(Descripción)1 Producto

Orientación para

la familia2 TEMA: Adición y

sustracción.

*Resuelve problemas de

suma y resta con

números enteros,

fracciones y decimales

positivos y negativos.

TEMA: Multiplicación y

división.

*Determina y usa la

jerarquía de

operaciones y los

paréntesis en

operaciones con números

naturales, enteros y

decimales ( para

multiplicación y

división, sólo números

positivos).

*Los alumnos deberán

imprimir las hojas con

los ejercicios de cada

uno de los temas

mencionados en los

aprendizajes.

*Con ayuda de su libro

de texto y apuntes de

cada una de las clases,

resolverán los

ejercicios.

*Entregar de forma

individual los

ejercicios mencionados

en la actividad,

realizados en hojas de

maquina con sus

respectivos datos,

engargolados o en

carpeta con broche

baco.

*Monitorear e

involucrarse en las

actividades de su hijo

(a); así mismo

supervisar que tenga

este producto al

regreso de las clases,

ya que tendrá un peso

considerable en la

calificación del 3er

trimestre.

1 Actividades diversas: individual, con la familia, de lectura, operaciones básicas, historias familiares,

juegos de mesa, recorridos virtuales. REDACTARLOS DE MANERA CORTA, CLARA Y ESPECÍFICA. 2Incluir un apartado de orientaciones para que las familias promuevan la creación de rutinas que favorezcan el

desarrollo de hábitos en las NNA, por ejemplo, manteniendo horarios para realizar actividades cotidianas:

levantarse, desayunar, comer, cenar, dormir, estudiar, jugar, convivir con la familia, entre otras.

Incorporar actividades a desarrollarse en familia para reforzar los hábitos de higiene personal y limpieza de

nuestro entorno, así como la importancia de llevar una sana alimentación y activación física.

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ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL PERIODO DE AISLAMIENTO SOCIAL

TEMA: Ecuaciones

*Resuelve problemas

mediante la formulación

y solución algebraica

de ecuaciones lineales.

Nota para el alumno(a): Realizar las actividades en la libreta de la asignatura y entregarlas al

regreso de clases en cada materia.

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