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I N S T I T U C I O N A L

El 6 de agosto último, se realizó en el Auditorio Juan Pablo II del Campus de Puerto Madero la 52º Colación Central de Grados Académicos de la UCA. La ceremonia fue presidida por el Arzo-bispo Rector de la Universidad, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernández, quien se encontraba acompañado en el estrado por la Vicerrectora de Investigación, Dra. Beatriz Balian; el Vicerrector de Asuntos Académicos e Institucionales, Dr. Gabriel Limodio, y el Vicerrector de Asuntos Económicos, Dr. Horacio Ro-dríguez Penelas, así como por los De-canos de las distintas Facultades de las cuatro Sedes de la Universidad: Bue-nos Aires, Rosario, Paraná y Mendoza.En el transcurso del acto, se entregaron medallas de oro y diplomas de honor a los mejores promedios de todas las carreras de la Universidad, recibieron

diplomas los doctorados de las dife-rentes Facultades y se homenajeó a los docentes con 25 años de permanencia como profesores de la UCA. También fueron otorgados los Premios “Lucio Gera” al mejor promedio en las asigna-turas filosóficas y teológicas, y “Dedica-ción Pastoral” al graduado destacado en tareas pastorales y comunitarias fuera de la institución. Asistieron a la celebración Directores y otras autori-dades de la Universidad, miembros de la comunidad educativa y familiares de los egresados de grado, doctorados y profesores homenajeados.La ceremonia comenzó con la entona-ción del Himno Nacional Argentino y continuó con unas breves palabras de la graduada con medalla de oro María Virginia Trabichet, de la Facultad Tere-sa de Ávila, de Paraná, quien se dirigió

a los presentes en representación de sus compañeros y destacó la significa-ción del acto que compartían en ese momento. Seguidamente, se refirió a la trascendencia de la celebración el Arzobispo Rector de la UCA, hablán-doles especialmente a los jóvenes egresados que comenzaban a partir de ese instante su vida profesional. Mons. Fernández ponderó la ense-ñanza que habían recibido y resaltó sobre todo su formación humana, que los distinguía entre los graduados de otras universidades. Recordó el com-promiso que asumían en esta nueva etapa y les auguró un futuro venturo-so; se manifestó seguro de los valores que la Universidad les había inculcado y pidió a Dios por ellos y sus familias.Concluidas sus palabras, el propio Rec-tor bendijo las medallas y los diplomas

Celebró la Universidad su52º Colación Central de GradosLa presidió el Arzobispo Rector, junto a los Vicerrectores y Decanos. Los mejores promedios recibieron medallas de oro y diplomas de honor. Se entregaron diplomas a los nuevos doctores y se homenajeó a los profesores con 25 años de antigüedad. También se otorgaron los Premios “Lucio Gera” y “Dedicación Pastoral”.

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y de inmediato se entregaron las dis-tinciones a los profesores que cum-plieron sus bodas de plata con la UCA. Tras ello, el Arzobispo Fernández tomó juramento a los graduados doctores y de grado ante los Santos Evangelios y comenzó la entrega de los diplomas, medallas de oro y diplomas de honor.

El Premio “Lucio Gera” -que recuerda a este importante teólogo argentino formador de numerosas promociones de alumnos de la Facultad de Teología de la UCA, y que distingue al egresado de grado con mejor promedio en las materias filosóficas y teológicas-, fue para la flamante abogada María Paz

Bonifacio Costa, mientras que el Pre-mio “Dedicación Pastoral” lo recibió la licenciada en Psicología Marina Raquel Álvarez Strauch.El Arzobispo Rector, por último y para dar por finalizada la 52º Colación de Grados Académicos, impartió la bendi-ción final a los presentes.

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D E PA RTA M E N TO D E I N G R E S O Y E ST U D I O S P R E U N I V E R S I TA R I O S - R E L A C I O N E S I N ST I T U C I O N A L E S

Cerca de 4.000 jóvenes visitaronMundo Universitario 2014

La edición de Mundo Universitario 2014 consolidó el éxito de la actividad. Inau-gurada en 2012 y dirigida a los estu-diantes de colegios secundarios, reunió a cerca de 4.000 jóvenes de colegios de gestión estatal y privada de la ciudad de Buenos Aires y del Gran Buenos Ai-res del 26 al 29 de agosto pasado en el Auditorio Juan Pablo II del Campus de Puerto Madero. En su tercera edición consecutiva, este encuentro superó a los anteriores y, al igual que sus prede-cesores, les permitió a los alumnos co-nocer por dentro a la Universidad y a su amplia oferta académica.Los estudiantes, sus profesores y di-rectivos pudieron recorrer stands de las distintas Facultades e Institutos y también del Departamento de In-

greso y Estudios Preuniversitarios (DIEPU), así como de numerosos De-partamentos de Extensión, donde se les brindó información, interactua-ron con herramientas de cada carre-ra -como instalaciones de radio y TV, aparatos médicos, instrumentos mu-sicales y equipos electromecánicos-, y recibieron gran cantidad de folletos y materiales de consulta.Expusieron todas las Facultades e Ins-titutos; los sellos editoriales El Dere-cho y EDUCA; el Pabellón de las Bellas Artes; la Coordinación de Compromi-so Social y Extensión; Deportes UCA; el Centro Cultural; UCA Internacional, la Biblioteca Central y la Federación de Estudiantes UCA (FEUCA). Hubo clases abiertas, talleres de orienta-

ción vocacional, talleres de “Mi primer empleo”, charlas con profesionales, talleres literarios y talleres para los do-centes de los colegios, a quienes se les entregaron certificados de asistencia.Nuevamente, Mundo Universitario fue una experiencia novedosa y enrique-cedora para más de 4.000 jóvenes que están por concluir sus estudios secun-darios y encaran una nueva etapa en sus vidas. En un solo lugar y en más de 1.000m2 pensados exclusivamente para ellos, pudieron interactuar con los integrantes de las unidades acadé-micas y de servicio que componen la Pontificia Universidad Católica Argen-tina, recibiendo una atención perso-nalizada. ¡Muchas gracias a todos los que participaron!

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D E PA RTA M E N TO D E I N G R E S O Y E ST U D I O S P R E U N I V E R S I TA R I O S - R E L A C I O N E S I N ST I T U C I O N A L E S

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Convenio con la Defensoríadel Pueblo de la Ciudad

El Arzobispo Rector de la UCA, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernández, y el De-fensor del Pueblo de la Ciudad de Bue-nos Aires, Dr. Alejandro Amor, firmaron el día 3 de septiembre de 2014 un convenio de colaboración entre ambas instituciones. Además de autoridades de nuestra Universidad, se hallaban presentes por la Defensoría la Dra. Ga-briela López, el Lic. Federico Berardi y la Lic. Mariela Martino. El acuerdo tiene por objeto la colaboración recíproca

entre la Universidad y la Defensoría en acciones de cooperación y asisten-cia técnica, sosteniendo como marco doctrinario de las políticas públicas el respeto a los derechos humanos en su jerarquía constitucional.El convenio promueve que la cola-boración pueda traducirse en capa-citación de recursos humanos e in-tercambio institucional entre ambas partes, la organización de eventos, seminarios, talleres, conferencias,

investigaciones, pasantías y demás actividades similares vinculadas a las políticas públicas sanitarias, educati-vas y habitacionales, entre otras, en especial en las zonas más vulnerables de la ciudad de Buenos Aires.Ambas instituciones podrán trabajar en conjunto en el área de publica-ciones, libros e información técnica y/o científica, y toda aquella otra información que consideren de inte-rés común.

El Papa Francisco designó al Arzobispo Rector de la UCA, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernández, miembro del Sínodo para la Familia, que se desarrolla en Roma del 5 al 19 de octubre en torno al tema “Los desafíos pastorales sobre la familia en el contexto de la evan-

gelización”. El Santo Padre nombró asimismo al Rector como Vicepresidente de la Comisión responsable de la elaboración del Mensaje del Sínodo, cuyo Presidente es el Cardenal Gianfranco Ravasi, titular del Pontificio Consejo para la Cultura. A su vez, la Dra. Zelmira Bot-

tini de Rey, Vicepresidenta del Instituto para el Matri-monio y la Familia de nuestra Universidad y Presidenta de la Red de Institutos de la Familia de las Universida-des Católicas de América Latina, ha sido convocada a participar en el Sínodo en carácter de auditora.

Otorgará la UCA el DoctoradoHonoris Causa al Card. Ravasi

Designaciones del Rector y la Dra. Bottini en el Sínodo para la Familia

27 denoviembre

La Pontificia Universidad Católica Argentina conferirá el próximo 27 de noviembre el Doctorado Honoris Causa al Cardenal Gianfranco Ravasi, Presidente del Pontificio Consejo para la Cultura.La visita del Cardenal Ravasi a la UCA se dará en el marco de la concreción en Argentina del Atrio de los Gentiles, del 26 al 29 de noviembre, que es una iniciativa del Pontificio Consejo para la Cultura para fomentar el diálogo entre creyentes y no creyentes impulsada inicialmente por Benedicto XVI y hecha suya también por el Papa Francisco.

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O B S E R VAT O R I O D E L A D E U D A S O C I A L A R G E N T I N A

Barómetro de la DeudaSocial Argentina 2014Un régimen consolidado de bienestar con desigualdades sociales persistentes. Claroscuros en el desarrollo humano y la integración social (2010-2013).

El Dr. Agustín Salvia (izquierda) hizo la presentación ante personalidades políticas y profesionales, con comentarios de los Dres. Liliana De Riz y Alejandro Grimson y la moderación del Dr. Enrique Amadasi.

El Programa del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA pre-sentó el 17 de julio del corriente año la edición 2014 del Barómetro de la Deu-da Social Argentina: “Un régimen con-solidado de bienestar con desigualda-des sociales persistentes. Claroscuros en el desarrollo humano y la integra-ción social (2010-2013)”, correspon-diente a la Serie del Bicentenario, Año IV. El acto se realizó en el Auditorio San Agustín del Campus de Puerto Madero, que se encontraba totalmente colma-do, y fue presidido por el Arzobispo Rector, Mons. Dr. Víctor Manuel Fer-nández. Asistieron autoridades de la Universidad, personalidades políticas e intelectuales, empresarios, sindicalis-tas, periodistas, profesores, alumnos y público en general.El Rector dio la bienvenida a los pre-sentes y fue el encargado de iniciar la presentación. Resaltó la existencia de la deuda social en Argentina a pesar de las políticas públicas implementadas y llamó a los diversos sectores a revertir una situación que nos compromete a todos. “Una vez más, nos corresponde insistir en la ‘deuda social’, deuda de to-dos nosotros como argentinos -afirmó-. Es una deuda porque Dios nos creó a todos con posibilidades personales para una vida digna y creó el mundo para que todos podamos gozarlo y cuidarlo. La realidad es que la inequi-

dad contradice ese proyecto de amor.”Mons. Fernández se refirió a las ‘luces y sombras’ que se advierten en la lucha por revertir esta situación: “No deja-mos de repetir que, en los últimos diez años, podemos destacar importantes avances en la custodia de los derechos laborales y sociales, la ampliación de la seguridad social, el aumento del presupuesto educativo, científico y tecnológico, y otras ampliaciones de derechos en las que no hay por qué pretender volver atrás. Destacamos especialmente la asignación universal por hijo, que ha provocado un avance importante en la escolarización, lo cual no es poca cosa. (…) No obstante, tam-bién tenemos que decir, si realmente nos interesan los pobres, que hay un llamado ‘núcleo duro’ de pobreza que se resiste a romperse, y que los planes sociales actuales no pueden terminar de resolver. Hacen falta otras acciones

y otro tipo de políticas a mediano pla-zo relacionadas particularmente con la generación de empleo.”Al responder a cuestionamientos al número de pobres o a la metodología del Barómetro, el Rector explicó que la UCA reconocía algunas de esas indi-caciones, pero rechazaba con contun-dencia otras. Admitió que la medición es predominantemente monetaria y que las familias recibían otro tipo de ayudas que no se podían cuantificar, como vacunación o materiales escola-res, pero hizo notar que “a veces pare-ce que la discusión sobre el porcentaje exacto de pobres pretendiera escon-der esta cuestión de fondo sobre el ‘núcleo duro’ de pobreza que requiere de otro tipo de acciones para ser roto”.“Dejemos de lado las mediciones más extremas que se divulgan en nuestro medio, tanto por arriba como por aba-jo -propuso-, y si nos situamos en las intermedias, que dan entre un 17% y un 27% de pobreza, lo que sí nos que-da claro es que hay alrededor de un 20% de la población que conforma ese ‘núcleo duro’ que no se ha roto, con el cual mantenemos una ‘deuda social’ grave de la que todos somos respon-sables: gobierno y oposición, políticos, empresarios, instituciones, todos. Tam-bién los medios podrían aportar más en la difusión de buenas prácticas y de propuestas concretas realizables.”

Informes completos

Quienes deseen acceder a los informes com-pletos del Barómetro de la Deuda Social y del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia, pueden hacerlo ingresando a la página Web del Observatorio de la Deuda Social Argenti-na: www.uca.edu.ar/observatorio.

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Desarrollo y derechos de la infancia

Los presentadores marcaron los avances alcanzados en niñez y adolescencia, pero también las metas pendientes.

El Programa del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA presentó el 10 de septiembre el Barómetro de la Deuda Social de la Infancia: “Evolución del desa-rrollo humano y social de la infancia desde un enfoque de derechos - Avances y metas pendientes en los primeros cuatro años del Bicentenario (2010-2011-2012-2013)”.El acto se realizó en el Auditorio Santa Ce-cilia del Campus de Puerto Madero, con la presencia de autoridades de la Universidad, académicos, especialistas en problemas de la infancia, periodistas, representantes de ONG’s, profesores, alumnos y público en general.La apertura del encuentro estuvo a cargo de la Coordinadora del Barómetro de la Infancia, Lic.

y socialización y el proceso de formación educati-va, así como la calidad de la educación recibida.

Ianina Tuñón, con comentarios posteriores de Gui-llermo Jaim Etcheverry, ex Rector de la UBA; María

Cristina Richaud, CIIPME - CONICET, y Ga-briela Azar, Directora del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Socia-les, Políticas y de la Comunicación de la UCA.Como fruto del Observatorio de la Deuda Social Argentina, el Barómetro de la Deuda Social de la Infancia es un aporte al cono-cimiento de las condiciones de vida y el cumplimiento de los derechos de la niñez y adolescencia en las zonas urbanas de la Argentina. El informe estudia los primeros años de vida, el período escolar y la vida de los adolescentes, en función de las condicio-nes materiales de vida, el proceso de crianza

III Encuentro Internacional de Rectores Universia

El Rector fue uno de los 1.100 participantes de 46 países.

Entre el 28 y 29 de julio pasado, se desarrolló el III Encuentro Internacional de Rectores Universia en Río de Janeiro, Brasil, bajo el lema: “La universidad del siglo XXI: Una reflexión desde Iberoamérica”.Asistieron 1.100 rectores y presidentes de uni-versidades de 46 países, entre ellos el Arzobispo Rector de la UCA, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernán-dez. El encuentro contó con el respaldo de Banco Santander a través de su División Global Santan-

der Universidades, que apoya a Universia en todas sus actividades desde su creación en el año 2000.Se analizó el futuro de la universidad, su capaci-dad de respuesta a las demandas de la sociedad actual y de favorecer las relaciones entre univer-sidades iberoamericanas y del resto del mundo. Se debatió, en suma, sobre el futuro de la socie-dad, un futuro que depende de la formación de los jóvenes.


La presentación pública del Baróme-tro de la Deuda Social Argentina 2014 estuvo a cargo del Dr. Agustín Salvia, Investigador Jefe del Programa del Ob-servatorio de la Deuda Social Argenti-na (ODSA), el cual fue a continuación comentado por la Dra. Liliana De Riz, miembro del Instituto Gino Germani e investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técni-cas (CONICET), y por el Dr. Alejandro Grimson, Decano del Instituto de Altos Estudios Sociales de la Universidad Na-cional de San Martín e investigador del CONICET. Actuó como moderador del panel el Dr. Enrique Amadasi, Coordi-nador del Barómetro de la Deuda So-cial con las Personas Mayores, también del Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA.El informe abarca cinco capítulos prin-cipales, que estuvieron a cargo de ex-

pertos investigadores en cada uno de los temas: 1) Capacidad de subsisten-cia económica de los hogares, por Ju-lieta Vera, con la participación de Agus-tín Salvia. 2) Hábitat urbano, vivienda digna, acceso a servicios públicos y condiciones ambientales saludables, por Juan Ignacio Bonfiglio. 3) Derechos laborales y seguridad social, por Eduar-do Donza. 4) Condición y prevención de la salud, recursos psicológicos y re-des de contención social, por Solange Rodríguez Espínola. 5) Cultura demo-crática, confianza institucional y vida ciudadana, por Carolina Moreno, con la participación de María De Hertelendy.El Dr. Agustín Salvia coincidió en re-marcar en su presentación que existe un “núcleo duro de pobreza” y abogó por lograr un amplio acuerdo político y social para buscar soluciones a esta problemática.

“Hay aspectos que han mejorado de forma indiscutible y no se pue-den dejar de señalar -reconoció-. La crisis de 2001, incluso hasta 2003, fue muy grave. A partir de allí, hubo un proceso que produjo transfor-maciones importantes en cuanto a la recuperación del mercado de trabajo, a los ingresos, al consumo, a la reducción de la pobreza, a me-joras en la inversión pública y en la infraestructura social que hicieron que mucha gente viviera mejor. (…) Pero no obstante se ha mantenido un núcleo de marginalidad, de po-blación que no es necesaria para este modelo y que, por lo tanto, requiere de políticas, de progra-mas sociales para ser sustentable. La falta de estabilidad laboral y la desocupación continúan siendo un problema por resolver.”

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Doctorado Honoris Causa aMons. Luis Heriberto RivasLe fue conferido por su constante entrega al estudio de las Sagradas Escrituras y a la enseñanza bíblica. Presidieron la ceremonia el Arzobispo de Buenos Aires y Gran Canciller de la UCA, Card. Mario Poli, y el Arzobispo Rector, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernández. El homenajeado dio una conferencia magistral.

La Pontificia Universidad Católica Ar-gentina confirió el pasado 11 de junio el Doctorado Honoris Causa a Mons. Luis Heriberto Rivas, por su constante entre-ga al estudio de las Sagradas Escrituras y a la enseñanza bíblica en todo el país. La ceremonia se realizó en el teatro del Seminario Metropolitano de Buenos Ai-res y fue presidida por el Arzobispo Rec-tor, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernández, ocasión en la cual el homenajeado dio una conferencia magistral sobre “El co-nocimiento de Dios en el Evangelio de San Juan”.Asistieron el Arzobispo Emérito de Paraná, Card. Estanislao Karlic; el Ar-zobispo de Resistencia, Mons. Ramón Alfredo Dus; el Obispo de San Martín, Mons. Guillermo Rodríguez-Melgarejo; el Obispo Emérito de Quilmes, Mons. Luis Teodorico Stöckler, y los Obispos Auxiliares de Buenos Aires, Mons. Ernes-to Giobando y Mons. Alejandro Giorgi. Otros prelados que no pudieron concu-rrir enviaron sus saludos y adhesiones, al igual que el Card. Jorge Mejía, quien fue profesor de Sagradas Escrituras de Mons. Rivas cuando éste estudiaba en la Facultad y cuyo saludo fue leído al comenzar el acto. “Pido al Señor en esta brillante ocasión -escribió el Cardenal Mejía-, que le conserve a Mons. Rivas mientras Él quiera la integridad física y mental necesaria para continuar su obra y enriquecerla más todavía. Como

antiguo profesor, no puedo menos que recordar la famosa e histórica frase del Padre Lagrange, dirigida a sus estudian-tes: ‘Mis alumnos se han convertido en mis maestros’.”Por la Universidad, estuvieron pre-sentes sus principales autoridades, encabezadas por los Vicerrectores de Investigación, Asuntos Académicos e Institucionales y Asuntos Económicos, Dres. Beatriz Balian, Gabriel Limodio y Horacio Rodríguez Penelas, miembros del Consejo Superior y del Consejo de Administración, decanos de distintas unidades académicas, directivos, do-centes y administrativos. Asimismo, col-maron el auditorio numerosos miem-bros de la Facultad de Teología, entre sus autoridades, profesores, alumnos

y graduados, muchos de estos prove-nientes de localidades del interior que viajaron especialmente para la ocasión. También participaron del evento per-sonalidades de diversas instituciones, como la Presidenta de la Confraterni-dad Argentina Judeo-Cristiana, Martha de Antueno, el Rector del Seminario Diocesano de Azul, Pbro. Rafael Gasset, y Héctor García, de la Asociación Cristia-na de Jóvenes, quien concurrió en re-presentación de su Secretario General, Norberto Rodríguez.Al comenzar la ceremonia, el Pbro. Hugo Safa trazó una semblanza de Mons. Ri-vas, desde que ingresó al Seminario Metropolitano, el 5 de marzo de 1952, hasta el presente. El repaso incluyó su ordenación como sacerdote, el 20 de diciembre de 1959, y su Licenciatura en Teología; la asistencia al Estudium Bibli-cum de los Padres Franciscanos, en Je-rusalén; los exámenes en Roma ante la Pontificia Comisión Bíblica, para obtener la Licenciatura en Sagradas Escrituras; la convocatoria del Padre Lucio Gera para tomar la cátedra de Nuevo Testamento en la Facultad de Teología de la UCA; su nombramiento como Profesor Emérito, en 2008; su extensa trayectoria docente en Argentina y el exterior y sus más de 60 publicaciones, entre libros, artículos en revistas, colaboraciones, traduccio-nes, comentarios bíblicos y ponencias. El Pbro. Safa recordó los dichos de uno

El Cardenal Poli y el Arzobispo Rector Fernández entregan al homenajeado el diploma, la plaqueta y la medalla que lo acreditan como Doctor Honoris Causa de la UCA, ante un auditorio colmado.

Mons. Rivas habla sobre “El conocimiento de Dios en el Evangelio de San Juan”.

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El Pbro. Safa (izquierda) trazó una emotiva semblanza de Mons. Rivas, mientras que el Cardenal Poli (derecha) destacó su pasión y sabiduría por las Sagradas Escrituras.

de los amigos de Mons. Rivas, Mons. Luis Villalba, quien retrató la austeridad de su vida y sus costumbres, tanto como la claridad de sus palabras. Tras lo cual le agradeció por ser un auténtico maestro y por su generosidad intelectual y huma-na. “No por nada, Luis, tus discípulos te llamamos Rabí”, concluyó.Luego, se dirigió a los presentes el Card. Poli, antes de entregarle a Mons. Rivas

-en compañía del Arzobispo Rector- el diploma, la plaqueta y la medalla que lo acreditaron como Doctor Honoris Causa de la UCA. “Sabemos que esta distinción no agrega nada a tu pasión y sabiduría por las Sagradas Escrituras -dijo, diri-giéndose al homenajeado-. Pero los que fuimos, y los que hoy son tus alumnos y alumnas, junto a tus colegas de las cien-cias teológicas y los feligreses de distin-tas comunidades que te aprecian tam-bién como pastor, y que veo que están presentes, compartimos la idea de que recibas el grado de Doctor Honoris Cau-sa en Biblia.” Y añadió: “Bello y digno ofi-cio te ha tocado en la Iglesia, Padre Luis: estudiar la Palabra, practicarla y enseñar-la. Quienes escuchamos tus clases perci-bimos durante años que tus enseñanzas llegaban a nosotros con la integridad de quien primero escuchó la Palabra y, luego de practicarla y estudiarla con la autoridad y competencia de un maestro sabio, la entregaba pedagógicamente con claridad y precisión.”El Cardenal destacó la sacrificada, silen-ciosa y exclusiva dedicación al estudio de la Palabra de Mons. Rivas y, coro-nando su intervención, remarcó: “Con la autoridad que te ha dado el estudio continuo de la sabiduría bíblica, nos has enseñado, como lo afirma San Pablo en la Carta a los Romanos, que todo lo que ha sido escrito en el pasado ha sido escrito para nuestra instrucción, a fin

de que por la constancia y el consuelo que dan las Escrituras mantengamos la esperanza. Tus clases fueron clases de esperanza. Por estos motivos, damos gracias por habernos iniciado en el be-llísimo y verdadero camino de la Palabra de Dios. Y a Él, al Padre eterno, le pedi-mos que por muchos años podamos se-guir gozando de tu ciencia y sabiduría. Muchas gracias, Padre Luis.”

En su clase magistral sobre “El conoci-miento de Dios en el Evangelio de San Juan”, Mons. Rivas se explayó sobre la inquietud humana por conocer a Dios y recordó la necesidad de la contempla-ción de Jesucristo como único camino válido para llegar a Él, pero no a través de una visión directa sino de la contempla-ción de su gloria desde la fe. Tras recordar que en el Antiguo Testamento se afirma muchas veces que Dios no es visible a nuestros ojos, puntualizó que en buena medida esto tiene relación con el propó-sito de salvaguardar la trascendencia di-vina. Por esta razón, se suele referir en las Sagradas Escrituras a las manifestaciones externas de su poder, como la nube, la luz, el fuego o el trueno, que revelan que Dios está presente pero no puede ser percibido por los seres humanos, que habitualmente “ven” la gloria divina a tra-vés de sus actos salvíficos donde el Señor muestra toda su grandeza.Repasó más adelante el Padre Luis las características del pensamiento vete-rotestamentario en el judaísmo, donde “conocer a Dios” es actuar de acuerdo a la Ley expresada en la Torah, y sugirió tener presentes esas ideas al analizar las controversias que las mismas generan al confrontarlas con lo expresado en el Evangelio de Juan. En su legado, el evan-gelista cuestiona a quienes buscan ser mediadores del conocimiento divino. En un rumbo diferente al de quienes sos-

tienen que el estudio y la práctica de la Ley es el camino para llegar a Dios, Juan muestra a Jesús proclamando que Él es el único camino para llegar al Padre. Un hecho a través del cual Juan también pregona el “misterio de Cristo” ante los pueblos de su tiempo.Mons. Rivas mencionó luego que en los escritos joánicos la visión de Dios frente a frente está reservada a quienes pasen

por una transformación de su condi-ción humana, de forma tal que una vez transformados los humanos sean “se-mejantes a Él”. Y mientras llega ese mo-mento Dios revela su gloria por medio de signos, pero ahora -explica Juan-, a diferencia de lo que sucedía en el Anti-guo Testamento, lo hace a través de los signos de quien es su enviado: su Hijo Jesucristo. Juan señala que los creyentes pueden contemplar la gloria de Dios por medio de la Palabra hecha carne, subra-yando que sólo pueden hacerlo aque-llos que tienen fe. Es el Hijo Único el que está desde la eternidad en la intimidad del Padre, el que dice lo que el Padre le ha ordenado y el que está preparado para revelar quién y cómo es Dios.Pero las palabras de Jesús no mencionan algo concreto que él haya visto u oído junto al Padre, ni tampoco sucesos que hayan visto sus ojos ni de los cuales haya sido testigo -finalizó Mons. Rivas-. Sólo pone de manifiesto que él es el Revela-dor de la gloria de Dios. Es a partir de este principio hermenéutico que Juan anun-cia que sólo la encarnación de la Palabra de Dios es el camino que llevará a los seres humanos al conocimiento de Dios. Muestra así al Jesús de la historia como único medio de conocer al Cristo de la fe, que es el Revelador del Padre. Y seña-la que sólo contemplando a Jesucristo, sólo siguiendo a la Palabra hecha carne, se puede llegar a conocer a Dios.

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I N T E G R A C I Ó N E N T R E FA C U LTA D E S

Curso Interdisciplinario de Actualizaciónsobre la Ley de Salud Mental

Ofreció un análisis interdisciplinario de la norma y las principales cuestiones suscitadas por su aplicación.

Concluyó con éxito el Curso Interdisci-plinario de Actualización sobre la Ley de Salud Mental, organizado conjunta-mente por las Facultades de Derecho, Psicología y Psicopedagogía, Ciencias Médicas y Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación de la UCA, todas ellas de la Sede Buenos Aires, más la Facultad Teresa de Ávila de la Sede Pa-raná de la Universidad. La actividad se desarrolló en el Auditorio Mons. Derisi del Campus de Puerto Madero, entre el 8 de mayo y el 5 de junio de 2014.El curso se propuso ofrecer un análisis interdisciplinario de la Ley Nacional 26657 de Salud Mental y de las prin-cipales cuestiones suscitadas por su aplicación, especialmente luego de la reglamentación dictada en 2013. Des-tinado a psicólogos, médicos, aboga-dos, sociólogos, politólogos, trabaja-dores sociales, profesores y graduados universitarios, el curso también contó con la asistencia de alumnos y público en general, que expresaron interés en la temática.Durante su desarrollo, se trataron te-mas tales como “La Convención sobre los Derechos de la Personas con Disca-pacidad”; “La Ley de Salud Mental y el sistema de salud”; “Las incumbencias profesionales y sus responsabilidades”; “Internaciones voluntarias e involunta-rias”; “Dispositivos comunitarios”; “La capacidad jurídica”; otros aspectos ju-rídico-procesales vinculados con la Ley y el proyecto de nuevo Código Civil y Comercial.El curso estuvo caracterizado por la diversidad de perspectivas y aproxi-maciones a la Ley de Salud Mental, integrando lo interdisciplinario con los debates concretos en torno a los prin-cipales tópicos implicados. Inauguró el encuentro el Vicerrector de Asun-tos Académicos e Institucionales de la UCA, Dr. Gabriel Limodio, y cerró sus sesiones el Arzobispo Rector de la Uni-versidad, Mons. Dr. Víctor Manuel Fer-nández. La actividad fue acompañada por una réplica de la muestra artística “Colores en el alma. Pintar en el Borda”, bajo la curatela de María Luisa Barril y con la organización del Pabellón de las

Bellas Artes de la UCA, que dirige la Lic. Cecilia Cavanagh.El curso contó con la presencia de gran cantidad de expositores, entre ellos Matilde Massa (Directora Nacional de Salud Mental y Adicciones), Ma-ría Grosso (Directora de Salud Mental del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires), Hugo Cohen (Asesor Subregio-nal en Salud Mental para Sudamérica OPS), Mariano Godachevich (Asesor Programa ADAJUS), José Tobías (Dere-cho UBA), Mariano Laufer y Alejandra Barcala (Unidad de Asesoría Letrada del Art. 22 LSM), Miguel Ángel Schiavo-ne (Decano de la Facultad de Ciencias Médicas UCA), Sergio César Santiago (Juez de la Suprema Corte de Misio-nes), Silvia Balzano (Doctora en Antro-pología), Claudia Gómez Prieto (Psico-logía UCA), Laura Palacio (Psiquiatría UCA), Liliana Pantano (Sociología CO-NICET-UCA), Claudio Santagati (Dere-cho UCA), Lucio Mastandrea (Hospital Psicoasistencial Dr. José Borda), Cristi-na Leonor Oertlin (Licenciada en Tra-bajo Social), Miriam Adriana Aragonés (Licenciada en Psicología), Juan Matías Carfi (Médico Psiquiatra), Eduardo Kali-na (Psiquiatra), Luz María Pagano (Cu-radora Pública del Ministerio Público

de la Defensa), Diego Quirno (Derecho UBA), Hernán Seoane (Secretario de Salud del Municipio de Vicente López), María Silvia Villaverde (Jueza de Familia Lomas de Zamora), Juan Manuel Rubio (IPIS - Psicología UCA), Carlos Muñíz (Derecho UCA), Mariana Altamirano (Programa Empleo UCA), Araceli Ló-pez (Programa Empleo UCA), Fabiana Compiani (Derecho UBA), Alejandro Molina (Derecho UBA), Jorge Rossetto (Director de la Colonia Montes de Oca) y Hebe Oliva (Psiquiatría UCA).El comité organizador estuvo integra-do por representantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la UCA (De-cano Miguel Ángel Schiavone y Laura Palacio, de la carrera de Psiquiatría); de la Facultad de Psicología y Psicopeda-gogía (Decano Marcelo Noël, Claudia Gómez Prieto y María Elina Grecco); de la Facultad de Derecho (Decano Daniel Herrera, Carlos Carranza Casares, Jorge Nicolás Lafferrière y Carlos Muñiz) y de la Facultad de Ciencias Sociales, Polí-ticas y de la Comunicación (Roberto Aras, Enrique Amadasi y Liliana Pan-tano). Cabe destacar que el curso fue transmitido en vivo en su totalidad en la sede de UCA Paraná, a través del sis-tema de videoconferencia.

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Procesos matrimoniales, hoyPor primera vez, el Tribunal de la Rota Romana dictó un curso de esta naturaleza fuera de la Santa Sede.

FA C U LTA D D E D E R E C H O C A N Ó N I C O

Del 11 al 14 de agosto pasado, orga-nizado por la Facultad de Derecho Canónico de la UCA y el Tribunal de la Rota Romana, tuvo lugar en nuestra Universidad el Curso “Procesos matri-moniales, hoy”. El histórico encuentro contó con la presencia y participación del Decano del Tribunal de la Rota, Mons. Pio Vito Pinto, quien viajó a la Argentina expresamente para esta ac-tividad. Expusieron, además, los Prela-dos Auditores Mons. Alejandro Arella-no Cedillo, español, y Mons. Alejandro W. Bunge, argentino.Es la primera vez que el Tribunal de la Rota Romana dicta un curso de esta naturaleza fuera de la Sante Sede. Este hecho histórico atrajo a canonistas, estudiosos y miembros de tribunales eclesiásticos no sólo de la Argentina, sino de todos los países de América Latina: Bolivia, Chile, Ecuador, Colom-bia, Venezuela, Perú, Uruguay y Para-guay, entre otros. De la Argentina, es-tuvieron representadas prácticamente todas las provincias.El curso se desarrolló en el Auditorio San Agustín del Campus de Puerto Madero y, luego de la presentación del Decano de la Facultad, Pbro. Dr. Mauricio Landra, se sucedieron con-ferencias sobre “Validez y nulidad del matrimonio” y “Matrimonio y Fe (vo-luntad, intención y sacramento)”, am-

bas a cargo de Mons. Pio Vito Pinto.Posteriormente, Mons. Alejandro Bunge expuso sobre el proceso de concesión de gracia y los procesos de nulidad matrimonial; el proceso rato y no consumado: la instrucción en la Diócesis; la relación final del Instructor; las observaciones del Defensor del Vín-culo y el voto del Obispo Diocesano; la decisión de la causa de nulidad matri-monial y los fundamentos de Derecho en la jurisprudencia. Después de sus intervenciones, se organizaron talleres prácticos entre los asistentes, con una vital participación de los presentes.Mons. Arellano Cedillo, por su parte, abordó la cuestión de la instrucción de la causa de nulidad; las preguntas a partes, testigos y peritos; los crite-rios de valoración de las pruebas; la publicación, conclusión y discusión de la causa y la sentencia definitiva: elementos formales y sustantivos y criterios para la argumentación y la redacción. También se sucedió a con-tinuación un espacio de preguntas, comentarios y talleres.Un momento de significación particu-lar para la Facultad tuvo lugar el mar-tes 12 por la tarde: el acto en honor a Mons. José Bonet Alcón, uno de los fundadores de la Facultad de Dere-cho Canónico y Profesor Ordinario de ésta hasta diciembre de 2013, tras lo

cual fue designado este año Profesor Emérito. Para rendirle homenaje, la Facultad editó el libro “Pius et Prudens”, obra en colaboración entre diversos canonistas de todo el mundo, que fue dado a conocer en el evento. Duran-te la presentación, el Pbro. Mauricio Landra se refirió al libro en sí, en tanto Mons. Bunge habló tanto sobre la per-sona como acerca de la obra realizada por Mons. Bonet.Otro importante momento del encuen-tro lo constituyó la Misa en Acción de Gracias que presidió el miércoles 13 por la tarde Mons. Víctor Manuel Fernández, Arzobispo Rector de la Universidad.En total, alrededor de trescientas per-sonas participaron del curso. Duran-te el desarrollo de la actividad, hubo también muchas consultas sobre la posibilidad de cursar la Licenciatura o el Doctorado en Derecho Canónico en la Facultad. Asimismo, cabe mencionar que concurrió al curso una gran canti-dad de miembros de la Sociedad Ar-gentina de Derecho Canónico (SADEC).Debido a la importancia formativa del acontecimiento, el curso contó con la asistencia masiva de los alumnos de la Facultad, los cuales se enriquecie-ron con las exposiciones, los espacios de participación y el intercambio con personas de todo el continente intere-sadas en el Derecho Canónico.

Cuatro momentos: la apertura con Mons. Pio Vito Pinto, uno de los grupos de trabajo, el homenaje a Mons. José Bonet Alcón y la Misa presidida por el Arzobispo Rector.

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FA C U LTA D D E D E R E C H O C A N Ó N I C O

FA C U LTA D D E F I L O S O F Í A Y L E T R A S

Actividad académica en Bolivia

El Prof. Navarro Floria junto al Nuncio en Bolivia y autoridades de la Universidad Católica Boliviana San Pablo.

El Prof. Juan G. Navarro Floria dictó durante la semana del 7 al 12 de julio

un curso intensivo de “Introducción al Derecho Eclesiástico” en la Univer-

Portada de la edición electrónica de Poesía Buenos Aires dedicada a René Char y tapa de la edición francesa de la correspondencia entre Char y Raúl Aguirre, publicada por Gallimard.

Frutos de una actividad de la UCA en el Salon du Livre

Con motivo del Salon du Livre de París 2014, don-de Argentina fue invitada de honor, la prestigiosa editorial Gallimard publicó una correspondencia hasta ahora inédita, tanto en es-pañol como en francés, en-tre los poetas René Char y Raúl Gustavo Aguirre. Con el apoyo de la Embajada de Francia en Buenos Aires y la Secretaría de Cultura de la Nación, el libro fue presentado en el Salon du Livre el sábado 22 de marzo de este año. La Pro-fesora Titular de Literatura Francesa de la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA, Dra. Magdalena Cámpora, participó del acontecimiento junto a Marie-Claude Char y Marta Aguirre (esposas de ambos poetas falle-cidos), Michèle Gazier (traductora al francés de las cartas de Aguirre), Luciana Del Gizzo (revista Poesía Buenos Aires) y Gustavo Guerrero (editor en Gallimard).

gía de Marie-Claude Char y a la invalorable co-laboración de Marta Aguirre y del poeta Rodolfo Alonso, pudo reconstituirse el epistolario: las cartas de Char, que esperaban en Buenos Aires, se reencontraron con las de Aguirre, que Marie-Claude Char había traído desde “Les Busclats”, la mítica casa de Char en L’Isle-sur-Sorgue.

Fue ésta la culminación de un proceso que se había iniciado en la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA algunos meses antes. El 3 de octubre de 2013, la cátedra de Literatura Francesa, con el apoyo de la Embajada de Francia, organizó un encuentro entre Marie-Claude Char y Marta Aguirre, a fin de rememorar la amistad que unió durante treinta

años a los poetas René Char y Raúl Gustavo Agui-rre. Autor de la primera versión de Char al castella-no, Aguirre dio a conocer tempranamente, en 1953, la obra del inmenso poeta francés en su revista Poesía Buenos Aires.Del encuentro, moderado por la profesora Magdale-na Cámpora (UCA / CONI-CET) y por la Lic. Luciana Del Gizzo (UBA-CONICET y especialista de Poesía Buenos Aires), surgió la posibilidad de recuperar la correspondencia entre ambos poetas. Gracias a los esfuerzos y a la ener-

sidad Católica Boliviana San Pablo. Lo hizo en el marco del Diplomado en Personas Jurídicas Eclesiásticas, que por primera vez se dicta en la Unidad Académica Regional La Paz de esa Universidad, a instancias de la Con-ferencia Episcopal Boliviana y de la Nunciatura Apostólica en Bolivia.Además de dictar el curso, el profesor Navarro Floria mantuvo reuniones con la Conferencia Episcopal, con las autoridades nacionales y regionales de la Universidad, y con las autori-dades y el Claustro de la Facultad de Derecho de la Universidad Salesiana, en todos los casos en compañía del Nuncio Apostólico en Bolivia, Mons. Giambattista Diquattro.

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Hegel: Primer CongresoGermano-Latinoamericano

Dr. Martín Zubiría (Mendoza); Bernhard Graf von Waldersee, Embajador de Alemania en Argentina; Dr. Javier González, Decano de Filosofía y Letras; Dr. Thomas Sören Hoffman (FILORED-Hagen, uno de los organizadores por Alemania); Dr. Héctor Ferreiro (FILORED-Buenos Aires, organizador por Buenos Aires); Dr. Urs Urban, representante del Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD).

En cooperación con la Universidad Alemana de Educación a Distancia y el Archivo Hegel, se realizó en la UCA el Primer Congreso Germano-Latinoame-ricano sobre la Filosofía de Hegel. Más de 150 expositores provenientes de 90 universidades de 21 países diferentes (Alemania, Argentina, Brasil, Chile, Perú, Ecuador, Colombia, Venezuela, Costa Rica, México, Estados Unidos, Canadá, Gran Bretaña, Italia, España, Suiza, Aus-tria, Polonia, República Checa, Rusia y Turquía), debatieron durante los días 19, 20 y 21 de mayo sobre distintos pro-blemas y aspectos del pensamiento de Hegel. Por la cantidad, la variedad de la procedencia y los antecedentes aca-démicos de los expositores, el Primer Congreso Germano-Latinoamericano sobre la Filosofía de Hegel fue la reu-nión científica más importante sobre el pensamiento de Hegel que haya

tenido jamás lugar en América Latina.La convocatoria del Congreso fue una iniciativa de la Red Germano-Latinoa-mericana de Investigación y Doctorado en Filosofía (FILORED), conformada por la Fernuniverstität in Hagen (Universi-dad Alemana de Educación a Distan-cia), la Ruhr-Universität Bochum (sede del Archivo Hegel), la Pontificia Univer-sidad Católica Argentina y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.El evento, cuya organización estuvo a cargo del Prof. Dr. Thomas Sören Hoffmann (Fernuniversität in Hagen) y el Prof. Dr. Héctor Ferreiro (titular del Programa de Filosofía Clásica Alemana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA), contó con el auspicio oficial de la Embajada Alemana en Argentina, el Consejo Nacional de Investigacio-nes Científicas y Técnicas (CONICET) y la Agencia Nacional de Promoción

El volumen Borges-Francia, fruto del IV Coloquio Internacional de Literatura Comparada Borges-Francia, organizado por el Departamento de Letras de la UCA en septiembre de 2009, fue incluido por el Ministerio de Educación francés en la bibliografía oficial del prestigioso concurso de Agrégation (Con-cours externe de l’agrégation du second degré, Sec-tion langues vivantes étrangères : espagnol). Uno de los temas de la “Session 2015-2016” es Jorge

Luis Borges, en particular Ficciones y El Hacedor.Este conjunto de estudios en torno a la compleja y productiva relación que Borges mantuvo con Francia, su cultura y su lengua, fue recopilado y editado bajo el sello de la UCA por el Dr. Javier Roberto González (UCA-CONICET), actual Decano de la Facultad de Filosofía y Letras de la Univer-sidad, y por la Dra. Magdalena Cámpora (UCA-CONICET), en 2011.

Distinguió el gobierno francés a la publicación Borges-Francia

Científica y Tecnológica. Entre los nume-rosos especialistas de reconocimiento mundial que participaron del encuentro, cabe mencionar al Director del Archivo Hegel, Prof. Dr. Walter Jaeschke, y a la nueva Directora designada del mismo, Prof. Dra. Birgit Sandkaulen.Por otra parte, con el apoyo adicional de la Deutsche Forschungsgemeins-chaft (DFG), en los dos días anteriores al Congreso Hegel tuvo lugar también en la UCA el Workshop de FILORED, del que participaron los representantes de las actuales universidades miembros de la Red así como representantes de cin-co universidades latinoamericanas con interés en incorporarse en el futuro a la misma, a saber: la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá), la Universidad de Costa Rica (San José), la Universidade Fe-deral do Ceará (Fortaleza), la Universida-de Federal de Goiás (Goîania) y la Pontifí-cia Universidade Católica de Rio Grande do Sul (Porto Alegre).Los objetivos principales del Workshop fueron planificar las próximas activida-des de FILORED, discutir nuevos proyec-tos de cooperación interuniversitaria en-tre las universidades miembros y evaluar la incorporación de las universidades postulantes. Cabe recordar que los ob-jetivos generales de FILORED son: a) la implementación de programas de doble titulación del Doctorado en Filosofía en-tre las distintas universidades que con-forman la Red; b) el intercambio de do-centes y de estudiantes de posgrado en el área de la Filosofía Clásica Alemana; c) la organización cada tres años del Con-greso Germano-Latinoamericano sobre la Filosofía de Hegel.

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Resumen de las XVI Jornadasde Estudios Clásicos

El Dr. Jorge N. Ferro (derecha), Director del Instituto de Estudios Grecolatinos, y el Lic. Alejandro Casais, Coordinador del Departamento de Letras, inauguraron la reunión.

Antonio Tursi (UBA), Dra. Georgina Olivetto (SECRIT), Dr. Mariano Pérez Carrasco (UBA), Lic. Julián Giglio (UBA), Dr. Gastón Basile (UBA) y Dr. Hernán Borisonik (UBA), que se ocupó del

tema “Las lenguas de la autoridad. Pro-blemas y polémicas de la traducción, de Roma al Renacimiento”. El evento convocó a expositores de diversas uni-versidades del país.

Colaboración académica con la Universidad de Coventry

Participantes del segundo webinar, realizado en junio.

Como parte de una iniciativa de colaboración académica entre el Departamento de Lenguas de la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA y la Universidad de Coven-try (Reino Unido), los días 28 de marzo y 12 de junio, en el marco de la materia Derecho Comparado de la carrera Traductorado Público en Inglés, se llevaron a cabo dos webinars, en idioma inglés, con alumnos de las carreras de Dere-cho y Relaciones Internacionales de la Universidad de Coventry. En el primer webinar, el debate se centró en las ventajas y desventa-jas del common law y el sistema de derecho de base romano-germánica, mientras que en el segundo evento el tema fue la sobera-nía del Estado y su interacción con los principios de autodeterminación de los pueblos e integri-dad territorial. Cabe destacar que, dado el perfil internacional de la Universidad de Coventry, los alumnos argentinos pudieron interactuar con

de la universidad británica destacaron, además, los conocimientos y el nivel de idioma de los estudian-tes argentinos, lo cual pone de relieve el trabajo de todo el claustro de la carrera de Traductorado.Para quienes estén interesados, el video de la segunda sesión está disponible en: http://190.210.75.139/videos/video/348/.

estudiantes no sólo británicos sino de un amplio abanico de países de todo el mundo.En ambas instancias, la dinámica fue avanzando de perspectivas teóricas, como la independencia del Poder Judicial o la vigencia del concepto de soberanía del Estado en el mundo contempo-ráneo, a cuestiones más específicas, como la

reciente creación de una Corte Suprema separada del Poder Le-gislativo en el Reino Unido, la im-plementación del juicio por jura-dos en Argentina o la aplicación del principio de autodetermina-ción de los pueblos en los casos de Crimea y las Islas Malvinas.Los alumnos y profesores de am-bos países se mostraron satisfe-chos y agradecieron la oportuni-dad de compartir conocimientos y opiniones en un contexto acadé-mico, así como el paciente trabajo del personal técnico, sin cuya cola-boración los encuentros no hubie-ran sido posibles. Los participantes

Entre los días 12 y 13 de junio pasado, se llevaron a cabo en la UCA las XVI Jorna-das de Estudios Clásicos, organizadas re-gularmente por el Instituto de Estudios Grecolatinos “Prof. Francisco Nóvoa” de la Facultad de Filosofía y Letras. Centra-das en el tema “La traducción de textos en latín y griego: problemas y propues-tas”, la actividad contó con la participa-ción de la Dra. Lía Galán (UNLP), a cargo de la conferencia de apertura referida a “Catulo en español: aspectos de la tra-ducción de la lírica latina”; la Prof. María Delia Buisel (UNLP), que evocó el bimi-lenario de Augusto con la disertación “Augusto: de la república al principado”, y el Dr. Pablo A. Cavallero (UCA-UBA-CONICET), que dictó la conferencia de clausura sobre el tema “La metáfrasis bi-zantina como forma de intra-traducción. El caso de la vida de Espiridón”.Las jornadas incluyeron también un panel integrado por los profesores Dr.

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FA C U LTA D D E P S I C O L O G Í A Y P S I C O P E D A G O G Í A

I Jornada de Pensamiento LatinoamericanoOrganizada por la cátedra de Pensa-miento Latinoamericano de la Facul-tad de Filosofía y Letras de la UCA, a cargo del Dr. Luis Baliña, se realizó el pasado 7 de mayo la I Jornada de Pensamiento Latinoamericano. El en-cuentro fue inaugurado por el Deca-no de la unidad académica, Dr. Javier González, tuvo entrada libre y gratuita y contó con la asistencia de estudio-sos argentinos y extranjeros.Analizando el pasado y buscando rum-bos de investigación hacia el futuro, lo primero que se hizo fue mirar las raíces, de tal modo que la ponencia inaugural -sobre Bartolomé de Las Casas- estuvo

a cargo del Dr. Mauricio Beuchot, de la UNAM, de México. Luego, los doctores Humberto y J. Ramiro Podetti aporta-ron cada uno una mirada particular sobre Francisco de Vitoria.Con la vista puesta en el presente, el Pbro. Dr. Carlos Galli y el Dr. Omar Al-bado desarrollaron la propuesta de po-ner el foco de investigación en el pue-blo, mientras que teniendo el futuro como perspectiva se llevó adelante un panel de diálogo interdisciplinar entre alumnos y graduados, al que la Funda-ción para el Estudio del Pensamiento Argentino e Iberoamericano (FEPAI) aportó sus líneas de trabajo. La Dra.

Marisa Mosto tuvo a su cargo una po-nencia de cierre desde Julio Cortázar.Además de los expertos menciona-dos, fueron panelistas la Dra. Matilde García Losada (UCA-CONICET) y el Dr. Eduardo Ruiz Pesce (UNT). Como coor-dinadores, se desempeñaron el propio Dr. Luis Baliña, la Dra. Dulce Santiago (UCA), el Dr. Joaquín Migliore (UCA), la Dra. Celina Lértora (FEPAI-CONICET) y el Dr. Martín Grassi (UCA).Las diferentes opiniones vertidas se pueden consultar en la sección ponen-cias, I Jornada de Pensamiento Latino-americano, ingresando a: http://biblio-tecadigital.uca.edu.ar.

El viernes 13 de junio de 2014, se realizó la I Jor-nada de Estudios Interdisciplinarios sobre Religión en la Facultad de Filosofía y Letras de la Pontificia Universidad Católica Argentina. Organizada por el Programa de Investigación Estudios Interdiscipli-narios sobre Religión, la actividad reunió a la Psico-logía y a la Filosofía para reflexionar en torno a lo

sagrado y a lo divino, a partir de dos conferencias: “Lacan y la religión” (Dr. en Psicología Juan Manuel Rubio) y “Luigi Pareyson: el mal, entre la teodicea y la hermenéutica de la experiencia religiosa” (Lic. en Filosofía Juan Pablo Roldán).El auditorio contaba, a su vez, con filósofos y psi-cólogos que se mostraron entusiastas y dispuestos

a pensar interdisciplinariamente el fenómeno reli-gioso. El Programa de Investigación Estudios Inter-disciplinarios sobre Religión busca, a partir de estos eventos, crear puentes de comunicación entre las diversas disciplinas y lograr así enriquecer el estudio de una de las dimensiones más fundamentales en la vida del hombre.

En el marco de las actividades de Extensión y Posgrado de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la UCA, se llevó a cabo el Curso-Taller “Cómo enseñar a leer y escribir en Jardín y los Primeros Grados: Enfoque Científico Crítico”, a cargo de la Dra. Ana María Borzone, organizado por el Departamento de Psicopedagogía. El curso estuvo destinado a profesionales relacionados con la problemática de los procesos de enseñanza-aprendizaje en los niveles iniciales y el primer ciclo de primaria. La capacitación abarcó 5 encuentros, concretados entre mayo y junio, y contó con una numerosa y calificada concurrencia de profesionales de diferentes disciplinas interesados en el tema.

Estudios Interdisciplinariossobre Religión: I Jornada

Leer y escribir en Jardíny en los Primeros Grados

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La Facultad de Psicología y Psicopedagogía anun-ció sus actividades de Extensión y Posgrado para el segundo semestre del año.Iniciado el 4 de agosto, el Curso “Introducción a la Logoterapia y el Análisis Existencial (Teoría y Cam-pos de aplicación)”, del CLAE, busca introducir a estudiantes, profesionales y público en general en los conceptos fundamentales de la obra frankliana.Los días 29 y 30 de agosto, se llevó a cabo la jor-nada doble “Y la carne se hizo Verbo”, organizada entre la propia Facultad y la AIEMPR Argentina. Fue un encuentro pensado para que los partici-pantes pudiesen preguntarse por el paso de la “carne” a la “Palabra”, el lugar del otro y la socia-lización, y el espacio para el Otro trascendente. Ésta fue la quinta oportunidad en que la Facultad y la AIEMPR colaboran en difundir actividades de Integración del Saber.Entre el 8 y el 11 de septiembre tuvo lugar, por partida doble, un espacio único para aprender y cuestionarse con respecto al factor humano en las respuestas a las emergencias públicas. Entre esos días, la Facultad realizó el curso denominado “El

factor humano, emergencias y desastres”, de 20 horas cátedra, para aprender la articulación de la Psicología con la Gestión del Riesgo, evaluar la vulnerabilidad social y las consecuencias huma-nas de pérdidas y desastres. En el transcurso del mismo, los días 9 y 10 de septiembre se dictó un Seminario-Taller Internacional llamado “Factores humanos en emergencias. Alianzas institucionales para mejores respuestas”, co-organizado con LAN Argentina, y acompañado por CEADS, donde expo-sitores internacionales de NTSB, especialistas de LAN Argentina y de la UCA expusieron sobre cues-tiones relativas a la necesidad de alianzas institu-cionales para afrontar las variables humanas que se desencadenan en los incidentes y emergencias (accidentes de transporte, naturales, etc.). Infor-mación sobre el curso puede consultarse en www.uca.edu.ar/factorhumano.En otro orden, y como lo hace anualmente, vuelve a decir presente el 30 de septiembre la Jornada de Intercambio Académico y de Investigación, en su cuarta edición, que co-organizan la Lic. María Cristina Griffa y el Dr. Eduardo José Moreno. Es un

espacio de intercambio de profesores, graduados y alumnos sobre estudios e investigaciones relativos a las áreas de saber de Psicología y Psicopedago-gía. La jornada es abierta, con inscripción previa.A través de la firma de convenios de intercambio con la Universidad Tecnológica de Chile (INACAP), la Facultad de Psicología y Psicopedagogía desa-rrollará dos cursos para alumnos de esa casa de estudios dedicados a la Psicopedagogía Laboral y a la Psicopedagogía y Neuropsicología, lo cual repre-senta dos espacios de especialización para alum-nos de grado vinculados al saber psicopedagógico.Finalmente, cabe mencionar dos cursos de posgra-do concretados a través de sendas convocatorias: la primera, del Dr. Darío Páez, quien dirigió uno de 20 horas cátedra dedicado a la “Psicosociología de la afectividad, emociones y bienestar” y, la segunda, a cargo del Dr. Eduardo Blanco Calvo, quien condu-jo el curso “Experimentación animal con roedores”. Los mismos se desarrollaron los días 25, 26, 27 y 28 de agosto, siendo ambos coordinadores docentes y especialistas españoles altamente calificados en sus áreas de conocimiento, a nivel internacional.

Programa de actividades del segundo semestre

Ana Frank y Viktor Frankl.Dos testimonios por la vida

La compañía de teatro Generarte representó una obra sobre Viktor Frankl.

fesionales ligados a la logoterapia, reli-giosos, profesores y amigos.En el segundo momento, la compañía de teatro Generarte, a cargo de Carlos Garabal y Domingo Romano, represen-tó la obra “Buscando sentido. El sueño de Viktor Frankl”, una adaptación de Chacho Garabal, con música original

de César Prado, de la obra frankliana “Sincronización en Birkenwald”. Al fi-nal de la misma, el auditorio aplaudió de pie el mensaje de Frankl y la obra musical que habían disfrutado, y tanto Carlos Garabal como César Prado esta-ban presentes en el lugar para recibir el merecido homenaje.

El 10 de junio último, se realizó en el Audi-torio Santa Cecilia la Jornada “Ana Frank y Viktor Frankl. Dos testimonios por la vida”, organizada por la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la UCA, en conjunto con la Casa Ana Frank Argentina, la Cá-tedra Abierta Viktor Emil Frankl (CAVEF) y Areópago Generarte. Su objetivo fue conmemorar el día de los adolescentes y jóvenes por la inclusión social y la con-vivencia contra toda forma de violencia y discriminación, en conmemoración del natalicio de Ana Frank (Ley 26.809).La jornada consistió en dos momentos definidos. En el primero, el Decano de la unidad académica, Dr. Marcelo Noël -quien tuvo a su cargo la presentación-; el Dr. Claudio García Pintos, por CAVEF y la UCA, y el Lic. Héctor Shalom, por la Casa Ana Frank Argentina, expusieron sus pensamientos respecto del tema de la convocatoria ante una audiencia di-versa, compuesta por alumnos de grado y de colegios secundarios, políticos, pro-

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El vacío existencial ylos vínculos actualesEl pasado 30 de mayo, el Centro de Logoterapia y Análisis Existencial (CLAE) de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la UCA, organizó un encuentro académico cuyo tema de reflexión fue: “El vacío existencial y los vínculos actuales”. En su trans-curso, el Dr. Claudio García Pintos, el Lic. Matías Muñoz y las Lic. Analía Boyadjián y Silvana Torrijo realizaron un análisis logoterapéutico sobre la cuestión enunciada, intentando en-

contrar herramientas familiares, es-colares y psicoterapéuticas para dar respuestas a las manifestaciones de vacío existencial que observamos en los vínculos actuales. La actividad contó con una participación mayor al centenar de asistentes, incluyen-do logoterapeutas, alumnos de gra-do y público en general interesado en la temática.Además de dicha reunión, el CLAE continúa organizando actividades de

formación y difusión de la Logoterapia en el segundo semestre del año. Del 4 de agosto al 3 de noviembre, ofrece el Curso “Introducción a la Logoterapia y el Análisis Existencial (Teoría y Cam-pos de aplicación)”, a cargo del Dr. Claudio García Pintos y los Lic. Gastón del Río y Lucía Copello. Para informes: [email protected]. También tiene previsto organizar una jornada similar a la mencionada en primer término, para el mes de octubre.

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Ciclo de Conferencias 2014

Las conferencias del primer semestre abarcaron temas de ingeniería, actualidad e interés científico, desde el Fracking hasta la Nanotecnología y la Computación Cuántica.

En el marco del Ciclo de Conferen-cias 2014 de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la UCA, el 9 de abril se realizó la conferencia “Mitos y verdades so-bre riesgos ambientales asociados al Fracking”, a cargo del licenciado Marcelo Sticco.El expositor comenzó aclarando los conceptos de “mito” y “verdad”, y lue-go desarrolló temas como los mitos más frecuentes en torno al Fracking:

el contexto socio económico am-biental, el contexto geológico, las cañerías de aislamiento, la fractura (estimulación hidráulica), la micro-sísmica en 3D y la cuestión de la can-tidad y calidad de agua, entre otros. Una vez finalizada la disertación, los asistentes tuvieron la posibilidad de realizar preguntas al expositor, que éste contestó detalladamente.La segunda conferencia del Ciclo 2014 se concretó el 23 de abril y su

tema fue: “Introducción a la Robóti-ca Humanoide”, dictada por la Dra. Marcela Riccillo. Las restantes diser-taciones del primer semestre fue-ron: “El futuro del futuro”, por el Lic. Santiago Bilinkis; “Introducción a la Nanotecnología y sus aplicaciones industriales”, por el Dr. Javier Amalvy, y “Computación Cuántica”, por el Dr. Guillermo Zemba.El Ciclo de Conferencias abarca temas de ingeniería, actualidad e interés científico, y está dirigido en primer lugar a los alumnos y graduados de la Facultad, pero está abierto a la co-munidad en general. En la sección Conferencias de la Web de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería, se creó un archivo en el que pueden ver-se resúmenes de las presentaciones y galerías de fotos: http://www.uca.edu.ar/index.php/site/index/es/uca/facul-tad-de-ciencias-fisicomatematicas-e-ingenieria/conferencias/archivo-de-conferencias/.Actualmente, se desarrolla el Ciclo de Conferencias del segundo semestre. Para conocer el cronograma, infor-marse e inscribirse, los interesados pueden visitar el sitio: http://www.uca.edu.ar/index.php/site/index/es/uca/facultad-de-ciencias-fisicomate-maticas-e-ingenieria/conferencias/.

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Jornada sobre “El impulso de las energías renovables”

La reunión se realizó en el marco del programa Ecosuiza 2014, organizada por la Facultad y la Embajada de Suiza.

En el marco del programa Ecosuiza 2014 y organizada en conjunto por el Área de Posgrado y Extensión de la Facultad de Ciencias Fisicomate-máticas e Ingeniería de la UCA y la Embajada de Suiza, se llevó a cabo una jornada sobre “El impulso de las energías renovables”. La reu-nión comenzó con una conferencia a cargo del científico y piloto suizo Bertrand Piccard sobre su Proyecto Solar Impulse, que consiste en la utilización de la energía solar como combustible de un avión, que une continentes con el objetivo de promover las tecnologías que ayudan a conservar los recursos naturales de nuestro planeta. Piccard destacó la importancia de tener un espíritu pionero: “El mundo necesita encontrar nuevas formas de me-jorar la calidad de vida. Las tecnologías limpias y las energías renovables son parte de la solución”, afirmó.

para el Desarrollo Sostenible (CEADS); la Mg. Ing. Adela Hutin, Directora del Grupo Biocombustibles - Ingeniería UCA; el Mg. Ing. Sebastián Kind, Di-rector de la Maestría en Energías Renovables de la UTN, y el Ing. Carlos Bondoni, Gerente de Servicios de la División DM, del ABB Group.

A su término, se presentó un panel de especialistas que, bajo la consigna “Energías renovables, ¿dónde estamos y hacia dónde vamos?”, complementaron lo expuesto por el científico suizo y hablaron sobre la implementación de las energías renovables y las expectativas futuras. Algunos datos proporcionados

fueron que en la actualidad se utili-za un 12% de energía renovable y a futuro se pretende llegar al 30%. Sin embargo, se estima que en el año 2050 se necesitará entre un 30 y un 50% más de energía, por lo que es necesario implementar un rápido incremento en el uso de las energías renovables.El panel estuvo integrado por el Lic. Dieter Cavalleri, Conseje-ro Científico de la Embajada de Suiza; María Virginia Vilariño, Coordinadora de Energía y Clima del Consejo Empresario Argentino

55º Aniversario de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería

El Decano Agosta habla al auditorio frente a un panel de graduados distinguidos de la Facultad, autoridades de la UCA, alumnos y numeroso público.

Pedro Brunori, fundador de Vatican Information Services; Marisa Giraldez, Directora Ejecutiva de la Fundación Banco de Alimentos; José María Simo-ne, Presidente de la Unión Internacio-nal Cristiana de Dirigentes de Empre-sas; Manuel Aguirre, CEO para América Latina de CH2M HILL; Martin Cittadini, CEO de Skanska; María Cristóbal, Di-

rectora de Buenos Aires Planning; San-tiago Tarasido, CEO de CRIBA; Eugenia Denari, Gerente Regional de Marketing de Google; Milagros Aime, del BID, y Bruno Agosta, Medalla de Oro de la Universidad y becario Fulbright en el MIT. Un verdadero panel de notables que fue coordinado por la prestigiosa periodista Clara Mariño.

El martes 10 de junio, se realizó una reunión de graduados en el Auditorio Monseñor Derisi del Campus de Puer-to Madero de la UCA, con motivo de celebrarse el 55º Aniversario de la Fa-cultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería y la Semana de la Ingeniería. En el evento, hicieron uso de la palabra el Arzobispo Rector de la Universidad, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernández, y el Decano de la Facultad, Ing. Roberto Agosta. También tuvo lugar un recono-cimiento a los ex Decanos de la unidad académica, a quienes se les entregó una placa impresa en una impresora 3D, la primera incorporada por una universidad privada en Argentina.Como eje central del encuentro, se presentó un Panel de Graduados que estuvo compuesto por los ingenieros José Octavio Derisi, primer graduado de la Facultad y sobrino de Mons. De-risi; Mauricio Macri, Jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires; Diego Peralta Ramos, segundo graduado de la Facultad, Presidente de Peralta Ra-mos Construcciones y socio de SEPRA;

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El Dr. Canziani en reunionesclimáticas en Italia y Suiza

Durante los meses de abril, mayo y junio, dos grupos de estudian-tes de la carrera Ingeniería Indus-trial, de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la UCA -que fueron coordina-dos por los profesores titulares de Organización Industrial II, Ing. Alejandro Mohamad, y de Logís-tica, Ing. Carlos Arredondo-, par-ticiparon del juego de simulación

The Fresh Connection, organizado por la empresa LOGYT. A nivel na-cional, el equipo formado por los estudiantes de la Facultad Agusti-na Blanco, Alejandro Porro, Agustín Roca y Eric Stotz, obtuvo el primer puesto, mientras que el equipo que integraban Javier Kenigsberg, Gonzalo Quevedo, Martín Pérez y Emiliano Serrano, alcanzaron el cuarto lugar.

Primeros en la competencia The Fresh Connection

El catedrático dictó una conferencia en Italia sobre datos de la Base Antártica Argentina Orcadas.

En el marco de la cooperación científi-ca entre Italia y Argentina, la Universitá degli Studi de l´Aquila, de Italia, invitó al Dr. Pablo Canziani (UCA-CONICET) para realizar tareas de investigación conjunta con el Dr. Gianluca Redaelli sobre los efectos climáticos del adel-gazamiento de la capa de ozono en el sistema climático del hemisferio sur. El viaje del titular del Programa para el Estudio de Procesos Atmosféricos en el Cambio Global de nuestra Universi-dad, que también comprendió a Suiza, abarcó desde el 15 de junio al 1 de julio del corriente año.El Dr. Canziani dictó una conferencia en el Departamento de Física de la men-cionada universidad italiana, presen-tando los estudios en curso sobre la va-

riabilidad de baja frecuencia (decádica a centenial) del registro de temperatu-ras medidas más antiguo del continen-te blanco, perteneciente a la Base An-tártica Argentina Orcadas, que opera desde 1903. Esta base es la más antigua de la Antártida, superando en más de cuarenta años de presencia continua a las demás bases del continente. En este orden, se discutieron mecanismos para financiar la continuidad de las investi-gaciones conjuntas.Por otra parte, el Dr. Canziani mantuvo reuniones de trabajo en Roma con el Prof. Claudio Rafanelli, de la Universi-dad de Roma Tor Vergata y Director del International Center for Earth Sciences, que opera entre otros un centro de in-vestigación internacional en la ciudad

de Malargue, provincia de Mendoza.Posteriormente, el docente e investiga-dor de la UCA se trasladó a Ginebra, Sui-za, donde mantuvo reuniones de trabajo en la sede de la Organización Meteoro-lógica Mundial (OMM) con las autorida-des del área de Servicios Climáticos, de reciente creación, y con las del Programa Mundial de Investigación del Clima.Por último, en el pueblo de Les Diable-rets a unos 130 Km. de Ginebra, parti-cipó en la Segunda Reunión del Panel de Revisión del Informe Cuadrienal 2014 PNUMA/OMM sobre el estado de la capa de ozono. El Panel de Revisión, que el Dr. Canziani integra como repre-sentante de América Latina, revisó en esta ocasión la versión final del informe científico y elaboró el documento de síntesis y el resumen ejecutivo para las partes del Protocolo de Montreal, sin-tetizando los últimos resultados sobre el estado de la capa de ozono, su rela-ción con el sistema climático y el esta-do de emisiones de las sustancias que dañan la capa de ozono, así como las alternativas que se proponen para re-ducir los impactos de las sustancias ac-tualmente en uso, tanto sobre la capa de ozono como sobre los procesos de cambio climático.Los documentos elaborados se difun-den públicamente a partir del 16 de septiembre del corriente año, dándose a conocer primero a las partes y posterior-mente a los medios. Hasta esa fecha, los mismos permanecieron embargados.

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Mejores Promedios 2013

El 28 de octubre tendrá lugar en el Auditorio Monseñor Derisi la entrega de premios a los siguientes proyectos:

Título del Proyecto

Estudio de factibilidad de producir mobiliario y objetos utilizados en Escuelas Públicas con plás-ticos reciclables.

EcoTiles.

Bidones de agroquímicos: reinserción a la cadena productiva mediante su reciclado.

Integrantes

Ortega, Juan José; Roldán, Anahí; Gavarini, Andrea; Nogal, Juan Bautista; Igoa, Juan.

López Banovaz, Luciana Valentina; Gerardi, Romina; Ferrer, Alan.

Maisterrena, Rodrigo; Michemberg Conti, Enrique J Santiago; Miguens, Javier; Moschetto, Alejandro Ezequiel; Pancotto, Emilio Ricardo.

UCAFI 2014: Primer Concurso de Proyectos

El 4 de junio, se realizó la entrega de diplomas a los mejores promedios de 2013 de las distintas carre-ras de la Facultad de Cien-cias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la UCA.El Ing. Roberto Agosta, De-cano de la Facultad, junto con la Ing. Norma Ciatti, Secretaria Académica, fe-licitaron a los alumnos por su desempeño y les entre-garon a cada uno de ellos un diploma de reconoci-miento y una medalla.

Los alumnos distinguidos fueron: Facundo Spag-nuolo (Ingeniería en Infor-mática); Rodrigo Valdivia (Ingeniería Civil); Rodrigo Braun (Ingeniería Indus-trial); Ana Dolores Saguier Padilla(Ingeniería Civil); Martín Javier Díaz López (Ingeniería Ambiental); Brian Alejo Escobares (In-geniería Ambiental); Fe-derico Grosso (Ingeniería Industrial) y María Floren-cia Torielli (Ingeniería en Informática).

D I S T I N C I Ó N

Otorgaron el Premio Konex al Dr. Miguel Ángel De Marco

El Dr. Miguel Ángel De Marco, actual Presidente de la Academia Nacional de la Historia y ex Director del Departamento de Historia de la UCA, fue dis-tinguido con el Premio Konex - Diploma al Mérito en la disciplina Historia al resultar elegido entre las 100 personalidades más destacadas de la última década de las Letras Argentinas (2004-2013). El prestigioso historiador recibió su reconocimien-to el 16 de septiembre y compite en la próxima instancia de los Premios Konex, en la que el Gran Jurado elige a la personalidad más relevante en

cada una de las 21 disciplinas y le confiere el Ko-nex de Platino, seleccionando además entre estas últimas a la más destacada, que obtiene el Konex de Brillante. Premios ambos que serán entregados el próximo martes 11 de noviembre de 2014.Además de presidir la Academia Nacional de la Historia, el Dr. De Marco pertenece a la Real Aca-demia de la Historia de España, a la Academia Portuguesa da Historia y a casi todos las acade-mias e institutos nacionales de Iberoamérica. Es Profesor Emérito del Doctorado en la Universi-

dad del Salvador, ha sido Director de Historia y catedrático en nuestra Universidad y es Profesor Invitado en otras casas de altos estudios del país y del extranjero. Publicó numerosos libros, entre los que cabe mencionar: La Guerra del Paraguay; Bar-tolomé Mitre. Biografía; La Guerra de la Frontera. Luchas entre indios y blancos, 1536-1917; Belgra-no. Artífice de la Nación, soldado de la libertad; San Martín. Padre de naciones, general victorioso y La historia contemplada desde el río. Presencia naval española en el Plata (1776-1900).

En el marco de las celebraciones por su 55º Aniversario, la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería organi-zó su Primer Concurso de Proyectos, cuyo eje fue el reciclado de plásticos de alta y baja densidad. El certamen surgió con el propósito de estimular la investigación por parte de los jóvenes, y es por ello que estuvo destinado a estudiantes de primero a quinto año de todas las carreras, agrupados en equipos de trabajo conformados por alumnos de, al menos, dos orientaciones de las carreras de Ingeniería.El jurado estuvo integrado por los Directores de las cinco carreras que se dictan en la Facultad (José Ante, Jorge Alejandro Mohamad, Carlos Sacavini, Javier Ouret y Daniel Lista) y por Mario Tonelli, Edgardo Fonti, Daniel Cappeletti y Alberto Ubertalli.

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FA C U LTA D D E A R T E S Y C I E N C I A S M U S I C A L E S

XI Semana de la Música y la Musicología 29 al 31de octubre

Estas jornadas interdisciplinarias de investigación artística tendrán por lema “Palabra y Música”, son organizadas por la Facultad de Artes y Ciencias Musicales en conjunto con la Facultad de Filosofía

y Letras de la UCA y se concretarán del 29 al 31 de octubre, en el Auditorio Monseñor Derisi y la Sala Ginastera del Campus de Puerto Madero.Incluirán las áreas temáticas: A: Música y B: Letras,

y se desarrollarán en torno de los siguiente Ejes: 1: Comedia Musical, 2: Zarzuela, 3: Opereta, 4: Música para Cine, 5: Teatro Musical y 6: Puestas Teatrales-Musicales Contemporáneas.

Conciertos, festivales yjornadas internacionales

La Camerata Barroca, Golias Ensamble, los intérpretes de Antíoco y Seleuco, el Grupo de Música Antigua del Conservatorio Manuel de Falla y los alumnos concertistas fueron algunos de los protagonistas.

La Facultad de Artes y Ciencias Musica-les de la UCA ha desarrollado intensas actividades académicas en los meses recientes, además de las que son habi-tuales en sus carreras de grado y pos-grado. Entre las principales, cabe men-cionar su participación en conciertos, festivales y jornadas internacionales.Del 3 al 5 de septiembre, organizó en el Auditorio Santa Cecilia el Festival In-ternacional de Música Virreinal (siglos XVII y XVIII), que incluyó, el miércoles 3, la actuación de Ruscello Camerata Barroca Latinoamericana de la Facul-tad, con dirección de Sergio Pelacani y Susana Sánchez Laganá, que ejecutó “Villancicos de los Santos”, del Semi-nario de San Antonio Abad de Cusco, estreno de la transcripción de la Dra. Diana Fernández Calvo. Intepretaron Gabriel Evaraldo (guitarra barroca), Juan Bellagamba (viola de gamba) y los cantantes Susana Sánchez Laganá, Susana Gómez, Sergio Pelacani, Rodri-go Ciarmiello y Roberto Ochova.También el miércoles 3, actuó Golias Ensamble y artistas invitados (Rosa-rio, Santa Fe), con la dirección de Irene

Chaina. Fue director invitado Sergio Pelacani y participaron por Golias En-samble los artistas Adriana Farina, Juan Carlos Sáez, Irene Chaina, Ana Fuma-gallo, Eduardo Cáceres, Javier Moglio-ne, Adrián Katzaroff, Pablo Mantero y María Jesús Olondriz, entre otros.El jueves 4 de septiembre, se realizó dentro del Festival la puesta en escena de la comedia musical Antíoco y Seleu-co (Moreto - Ponce de León), transcrip-ción de los manuscritos del Seminario de San Antonio Abad de Cusco de la Dra. Fernández Calvo. Fueron actores Susana Sánchez Laganá, Patricio Ma-tteri, Gabriel Reich y Sergio Pelacani, actuando en canto: Susana Sánchez Laganá y Sergio Pelacani, y en instru-mentos: Gabriel Evaraldo, Juan Bella-gamba, Ana Clara Cejas y Ariadna Mara Duarte Mell. La Dirección General-Es-cénica fue de la Dra. Diana Fernández Calvo y la Dirección Musical y de Acto-res correspondió a Sergio Pelacani.Finalmente, el viernes 5 actuó la so-lista israelí Myrna Herzog y el Grupo de Música Antigua del Conservatorio Manuel de Falla., que dieron vida a la

puesta “Viaje de España a Lima” (mú-sica instrumental para conjunto de violas da gamba), del Seminario de San Antonio Abad de Cusco (siglo XVII), sobre transcripciones de la Dra. Diana Fernández Calvo y tablaturas de la Dra. Myrna Herzog. La Dirección Ge-neral fue de Myrna Herzog y actuaron: Facundo Ordoñez, Juan Bellagamba, José Apotto, Isidoro Roitman, Myrna Herzog y Ricardo Massun.En materia de conciertos especiales, entre fines de junio y principios de julio se realizaron los Conciertos de Dirección Orquestal, que estuvieron a cargo de alumnos de 4º y 5º año de la carrera de Licenciatura en Dirección Orquestal de la Facultad, en manos de los maestros Carlos Vieu, Lucía Zi-cos y María Laura Muñiz. Se llevaron a cabo en el Auditorio San Agustín del Campus de Puerto Madero y actua-ron como Directores: Marina Monzón, Malena Gustin, Nicolás Duna, Michelle Di Russo, Paula Amorín, Rodrigo Os-sandon Acuña, Pablo Bonacci, Maria-no Frumento, Fernando Gaggini, Juan Wolf y Patricio Matteri.

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FA C U LTA D D E C I E N C I A S E C O N Ó M I C A S

Foro sobre el Futuro de la Política Monetaria

Los Dres. Cavallo y González Fraga junto al moderador, Ing. Eduardo Braun.

El papel de la política monetaria y el estatus institucional del Banco Central forman parte, sin duda, de la agenda de política económica argentina de los próxi-mos años. En ese en-tendimiento, el pasado 20 de agosto la Facul-tad de Ciencias Eco-nómicas y el Consejo Profesional de la UCA organizaron un foro de diálogo.En la oportunidad, fueron invita-dos tres ex presidentes del Banco Central de la República Argentina para que presentaran sus puntos de vista y su experiencia, desde una visión diversa y plural, como contribución de ideas y propuestas para la definición de políticas pú-blicas. Lamentablemente, uno de ellos, el Dr. Mario Blejer, no pudo estar por un problema de salud que, a último momento, lo obligó a recibir un tratamiento de urgen-cia en el exterior. En consecuencia, el panel estuvo integrado sólo por los Dres. Domingo Cavallo y Javier González Fraga.La apertura del Foro estuvo a cargo del Dr. Carlos G. Garaventa, Decano de la Facultad de Ciencias Económi-cas, quien agradeció la generosidad y excelente disposición con la que los tres integrantes del panel acep-taron la invitación para el mismo, la-mentando la ausencia del Dr. Blejer. Invitó a escuchar los diversos apor-tes y opiniones, en el entendimiento de que se podrá estar de acuerdo o no y destacó la importancia de susci-tar el debate que estimule la perma-nente búsqueda de la verdad.Tanto la exposición de las posturas

iniciales como el debate posterior, brindaron un valioso aporte no sólo para el diseño futuro de la política monetaria, sino también para el aná-lisis del rango institucional de la Au-toridad Monetaria.Empezando por esto último, hubo coincidencia en la necesidad de darle más autonomía operacional al Banco Central, liberándolo del papel de fi-nanciador del déficit fiscal con emi-sión monetaria, pero las diferencias entre los expositores estuvieron más en los “matices”.El Dr. Cavallo puso más énfasis en el papel del Banco Central en la política de estabilización y defensa del valor de la moneda, con un diseño institu-cional más parecido al que predomi-na hoy en los Bancos Centrales exi-tosos de la región, que han logrado un escenario de baja inflación y tipos de cambio flotantes, sin restriccio-nes al movimiento de capitales ni al uso interno de monedas extranjeras. Javier González Fraga, por su parte, coincidiendo en términos generales, le asignó un papel al Banco Central más integrado con el resto de la po-lítica económica, y se mostró más adepto a Bancos Centrales con “obje-tivos duales”, es decir, la estabilidad

monetaria y el nivel de empleo, poniendo mu-cho énfasis en el papel de la autoridad mo-netaria respecto de la estabilidad financiera y la superintendencia bancaria.Pero, quizá, la parte más desafiante del de-bate se dio en los as-pectos vinculados con la política monetaria de los próximos años. Allí se marcaron más

claramente las diferencias que, en un contexto de coincidencia de objeti-vos, se presentaron en los instrumen-tos y en los “tiempos”.En efecto, Cavallo insistió en la nece-sidad de una reducción drástica de la tasa de inflación, con una política de liberalización cambiaria que, en medio del shock de confianza en las reglas de incentivos a la inversión y la oferta, podría generar un fuerte ingreso de capitales, una apreciación del peso y, con ello, una baja drástica de la variación de los precios internos.González Fraga, en cambio, se mostró partidario de una política gradual de metas de inflación, que permitiera una más lenta convergencia a la nor-malidad, con temor a los efectos que una apreciación cambiaria brusca po-dría tener sobre la competitividad de vastos sectores de la economía.En síntesis, coincidencias amplias en términos de institucionalidad, reglas e independencia operacional del Ban-co Central, y diferencias en la política cambiaria y monetaria, resumidas en “shock” versus “gradualismo”. En el de-bate final, se destacó la importancia de considerar a la persona en el cen-tro de las políticas económicas, desde una perspectiva humanista.

Pensar el fortalecimiento de la moneda.

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XIII Edición del EncuentroUniversidad y Empresa

En este mundo líquido en el que los jóvenes no siempre permanecen mu-cho tiempo en las empresas, el reclu-tamiento de talentos, y su posterior retención, es una de las principales preocupaciones de las organizaciones. Es por eso que, año tras año, se acer-can a poner sus stands en el Encuentro Universidad y Empresa que organiza el Departamento de Desarrollo Profe-sional y Relaciones Institucionales de la Facultad de Ciencias Económicas en el subsuelo de la Universidad. El objetivo de las empresas es establecer lazos con las nuevas camadas de pro-fesionales y posicionarse en su mente como marcas deseables. El de la UCA, por su parte, es acercarles el mundo laboral a sus alumnos.Este año, en su XIII Edición, el Encuen-tro Universidad y Empresa se realizó los días 2, 3 y 4 de septiembre, y reu-nió a compañías de todos los sectores económicos, desde automotrices has-ta tecnológicas o consultoras interna-cionales. Como en cada edición, las marcas contaron con un stand donde

los alumnos pudieron dejar sus CV y las empresas mostrar su negocio.El acto de apertura fue el martes 2 de septiembre a las 9:30, en el Auditorio Monseñor Derisi del Campus de Puer-to Madero. El Decano de la Facultad de Ciencias Económicas, Dr. Carlos Gara-venta, tuvo a su cargo el discurso de inicio y los oradores invitados al panel de apertura fueron Fernando G. Farré, General Manager de Coty Argentina & Chile, y el Dr. Gustavo Macchi, Gerente

General de Finanzas de Arcor. Las pa-labras de cierre estuvieron a cargo del Vicedecano de la Facultad de Ciencias Económicas, Dr. Ernesto Rey.En el mismo marco, y durante los tres días que duró el Encuentro, las organi-zaciones ofrecieron conferencias sobre diferentes temáticas, algunas orienta-das directamente al plan de carrera en sus empresas y otras sobre temas de actualidad que preocupan a los alum-nos con respecto a su inserción laboral.

Los stands fueron el punto de contacto entre alumnos y empresas. Los primeros dejaron sus CV y las compañías mostraron lo que son y lo que hacen. En el centro, el acto de apertura.

Desde antes de ingresar a las universidades, los alumnos secundarios se preocupan porque su for-mación repercuta en una salida laboral interesante, de manera que la Facultad sea un puente hacia un futuro mejor. En la Facultad de Ciencias Económicas de la UCA, este objetivo se persigue a través del De-partamento de Desarrollo Profesional.Su principal logro es que más del 95% de los egre-sados consiguen su primer empleo a través de su

bolsa de trabajo. En el último año, esto ha signi-ficado que las empresas ofrecieron más de 1.600 puestos, entre los cuales hay pedidos de pasantes y puestos efectivos. Por otro lado, también pidieron más de 1.700 profesionales ya recibidos. El Depar-tamento, de acuerdo con cada perfil, acerca a los candidatos la oferta más adecuada. Y las empresas han contratado en el último año más de 500 pasan-tes de la Facultad de Ciencias Económicas.

Salida laboral: un tema resuelto

En continuidad con la evaluación integral y diag-nóstica que realiza el Departamento de Ingreso y Estudios Preuniversitarios de la UCA, la Facultad de Ciencias Económicas ha adicionado desde 2013 una evaluación nivelatoria en las disciplinas básicas de las distintas carreras. Una vez que comienza el ciclo lectivo, esta acción se complementa con un servicio destinado a brindar apoyo en Matemática y Conta-bilidad para alumnos de primer año, con el objetivo

de prevenir dificultades en el desempeño académico.Este año, el curso de nivelación de Contabilidad se rea-lizó en forma virtual, a partir de un trabajo conjunto de la Dirección de la carrera de Contador Público y los profesores del área de Contabilidad, que aportaron el diseño de ejercicios adicionales y sus soluciones a fin de complementar lo enseñado en la materia Contabili-dad para lograr más práctica y una mejor comprensión de la mecánica contable.

Además, la profesora Alicia Pérez Costa diseñó en la plataforma EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje) de la UCA el diseño y la operación del curso que se ofreció a los alumnos ingresantes durante el primer semestre de 2014. La participación en este curso se multiplicó por 10 con respecto al curso presencial de nivelación en Contabilidad realizado el año anterior. Los talleres de matemática -no obligatorios- se continuaron rea-lizando de la manera tradicional y con mucho éxito.

Nivelación con Talleres de Matemáticas y Contabilidad

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El Prof. Jacobo expuso enel XVII Congreso de la IEA

Prof. Dr. Alejandro D. Jacobo.

El domingo 8 de junio pasado, el Dr. Alejandro D. Jacobo, Profesor con Dedicación Especial de la UCA, actuó como expositor en el XVII Congreso Mundial de la International Econo-mic Association (IEA), desarrollado en el King Hussein Bin Talal Conven-tion Center, sobre la costa este del Mar Muerto, en Jordania. El congreso se celebró bajo el patronazgo del rey Abdullah Il ibn Al Hussein y la reina Rania Al Abdullah, organizándolo, en esta oportunidad, el Columbia Glo-bal Center- Middle East con sede en

Ammán. Este centro es el primero de una red de centros de la Universidad de Columbia destinados a generar el intercambio de conocimientos y el de-sarrollo de habilidades con académi-cos y expertos, y servir como conduc-tor de voces locales y regionales. Por su parte, la IEA fue fundada en 1950 como una federación mundial de aso-ciaciones en Economía, y los trabajos que se presentan en sus encuentros reflejan algunos de los avances más importantes registrados en el campo de la Economía teórica y aplicada.

E S C U E L A D E E C O N O M Í A

Posgrado centrado en la Economía Social de Mercado

El Dr. Resico fue profesorvisitante en México D.F.

En su visita a la Pontificia Universidad Católica Argentina, el Dr. Rolf Hasse brindó un curso de posgrado centrado en la presentación de un panorama del concepto de la Economía Social de Mercado (ESM), sus instituciones eco-nómicas y su influencia internacional.La ESM es una idea surgida en la década del 30, en Alemania. Este concepto ayudó a reorganizar tanto al país como a su economía en la posguerra, para luego internaciona-lizarse. Es un sistema que ha tenido una importante influencia en la evo-

El Dr. Marcelo Resico fue invitado como profesor visitante al Diplomado en Economía Social de Mercado realizado en la ciudad de México D.F., entre el 15 y el 18 de mayo pasado. La organi-zación estuvo a cargo de varias entidades, desde universidades e institutos, hasta fundaciones, secretarías y agrupaciones. Entre ellas, la Uni-versidad Popular Autónoma del Estado de Puebla

(UPAEP), el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), la Universidad La Salle Campus Chihuahua (ULSACH), la Funda-ción Konrad Adenauer, la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex), la Funda-ción Rafael Preciado Hernández, la Secretaría de Formación del CEN del PAN y la Unión Social de Empresarios de México (USEM).

lución de la organización comercial y monetaria, no sólo a nivel europeo, sino también global. Porta un gran interés el análisis de la transferencia de los elementos centrales de la ESM hacia el proceso de integración, tanto en Europa como en otros países.Durante su visita a la UCA (21, 25 y 28 de julio), el Dr. Hasse fue acom-pañado por el Dr. Marcelo Resico, Director del Programa de Desarrollo e Instituciones, de la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas.El curso fue dictado por el Prof. Dr. Rolf Hasse.

Asistió al Diplomado en Economía Social de Mercado.


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E S C U E L A D E N E G O C I O S

Área de Negocios Inclusivos

La Escuela de Negocios de la Ponti-ficia Universidad Católica Argentina tiene como misión formar a las per-sonas para que sepan gestar, dirigir y administrar buenos negocios. Pero también trabaja en el desarrollo de iniciativas concretas para la inclu-sión social y laboral, en vistas al de-sarrollo integral de nuestra sociedad y en pos de la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos. Se focali-za en ser facilitadora para la creación de más y mejores negocios y em-presas que sean fuentes de trabajo digno. Para el cumplimiento de su objetivo, la Escuela de Negocios de la UCA no sólo articula su labor de formación con las empresas, sino que también trabaja asiduamente para potenciar las capacidades de las organizaciones de la sociedad civil, como cooperativas, mutuales y ONG’s, brindándoles herramientas y prácticas concretas para hacer más eficiente la administración de sus recursos y alcanzar mejores resulta-dos en el impacto de sus programas.

Para ello, desarrolla cursos, jornadas, seminarios y encuentros de reflexión e intercambio de experiencias en los que estas organizaciones participan articuladamente con el Estado, la empresa y la sociedad civil.En este trabajo de articulación con el mundo empresario, la Escuela de Negocios implementa propuestas de formación para emprendedores, tan-to sociales como productivos, que se encuentren transitando las primeras etapas de crecimiento de su empren-dimiento o que posean negocios en funcionamiento y quieran evaluar y mejorar su management. Muchos de ellos forman parte de la cadena de valor de las empresas, y formar-los para la mejora de su gestión les brinda mayores posibilidades para su desarrollo.La terminalidad de los estudios se-cundarios de los jóvenes y su inclu-sión laboral es un tema que preo-cupa a toda la sociedad y, por ello, desde la Escuela de Negocios se están desarrollando iniciativas con-

cretas en articulación con empresas y ONG’s a través de Programas de Formación para el Trabajo que posi-biliten el ingreso de los jóvenes en mayor situación de vulnerabilidad al mundo laboral, certificando compe-tencias y habilidades para un deter-minado puesto pero también brin-dándoles una formación en valores y potenciando aspectos actitudinales que mejoren su calidad de vida.A través de estas acciones concretas, se espera hacer un aporte a nuestra sociedad, porque quienes forman parte del cuerpo directivo, docen-te y administrativo de la Escuela de Negocios de la UCA están conven-cidos de que a través de programas educativos, de inclusión laboral, de formación y capacitación mediante estrategias de transferencia de co-nocimientos, se logrará transformar la realidad de muchas personas. Éste es un compromiso que la Escuela de Negocios ha asumido como parte de una comunidad educativa universi-taria humanista y cristiana.

La Escuela de Negocios de la UCA capacita también pequeñas y medianas empresas, organizaciones de la sociedad civil, cooperativas, mutuales y ONG’s, brindando herramientas para la inclusión social y laboral.

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I N S T I T U T O PA R A L A I N T E G R A C I Ó N D E L S A B E R

Encuentro en la Web

Continúa el Ciclo Diálogosde Integración del Saber

A la izquierda, el Dr. Horacio García Bossio, Coordinador General del IPIS, presenta al Dr. Mariscotti (centro), flanqueado por el Dr. Corona y el Dr. Giuliano. A la derecha, el Emb. Espeche Gil, el Arq. Bellucci y el Prof. Poirier.

El Instituto para la Integración del Sa-ber de la UCA (IPIS) prosigue con el desarrollo de su ciclo Diálogos de Inte-gración del Saber, que ha dado por fru-to dos interesantes actividades en los últimos meses. El jueves 12 de junio, en una de las aulas del Edificio Santo To-más Moro del Campus de Puerto Ma-dero, organizó un encuentro con el fí-sico nuclear Dr. Mario Mariscotti, quien conversó con el Dr. Néstor Corona, doc-tor en Filosofía y ex Decano de la Facul-tad de Filosofía y Letras, y con el doctor Gustavo Giuliano, ingeniero especia-lista en Epistemología de la Ciencia.Los temas tratados fueron: “El concep-

to de entender en la ciencia actual”; “La motivación estética en el científico”; “La vocación científica y el uso de la ciencia” y “Ciencia, sentimientos y fe”. La reunión fue grabada por técnicos del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad de la Univer-sidad (ICOS)para su posterior consul-ta, en virtud de lo cual los interesados pueden ver los videos desde la página Web de la UCA, ingresando a: Faculta-des - Instituto para la Integración del Saber - Videos.El segundo encuentro de Diálogos de Integración del Saber se concretó el 13 de agosto último en el estudio de

grabación del ICOS. Participaron el ar-quitecto Alberto Bellucci, Director del Museo Nacional de Arte Decorativo; el profesor José María Poirier, Director de la revista Criterio, y el consejero del IPIS embajador Vicente Espeche Gil, quienes reflexionaron sobre el tema: “Acerca de la Cultura”. La reunión gene-ró un espacio de diálogo interdiscipli-nario, con intercambio de comentarios y preguntas entre el panel y el público asistente. Al igual que en el primer en-cuentro, la charla fue filmada y próxi-mamente podrá consultarse el video en la página Web del Instituto para la Integración del Saber.

El Instituto para la Integración del Saber de la UCA (IPIS) actualizó su página de Inter-net, a la que se accede desde la Web de la UCA (www.uca.edu.ar), ingresando a: Fa-cultades - Instituto para la Integración del Saber. En ella, se reflejan algunas de las re-flexiones del encuentro semanal del Con-sejo del IPIS; se pueden apreciar los even-tos del ciclo Diálogos de Integración del Saber; se pueden consultar las actividades interdisciplinarias del Instituto y también es posible acceder a los distintos números de la revista Consonancia, publicación dis-tintiva del IPIS, que está disponible desde su lanzamiento, en 2002, a la fecha.

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La primera promoción ingresóa sus Residencias Médicas

Los primeros trece médicos de la UCA el día que posaron para familiares y amigos luego de recibir sus diplomas.

La primera promoción de médicos de la UCA tuvo un destacado desempe-ño en los exámenes de ingreso a las Residencias Médicas, que la Facultad de Ciencias Médicas de la Universi-dad se enorgullece de compartir con toda la comunidad universitaria. Tre-ce fueron los médicos que recibieron sus títulos el último 12 de mayo en el marco del primer acto de Colación de

Grados y, ahora, la unidad académica anuncia su ingreso a la vida hospi-talaria, formando parte del cuerpo médico activo en instituciones refe-rentes del sector salud en Argentina.A continuación, se describe en deta-lle la lista de graduados y los hospita-les que los han aceptado por sus ex-celentes puntuaciones en exámenes y entrevistas de admisión. Se trata de:

Atención de calidad para las personas mayores

Los Dres. Teresita Ithurburu, Enrique Parafioriti, María Cristina Ferrari y Miguel Ángel Schiavone inauguraron el seminario ante más de 130 participantes.

Entre el 23 de abril y el 2 de julio del corriente año, la Facultad de Ciencias Médicas de la UCA realizó el Seminario “Atención de calidad para las personas mayores: hacia una gestión profesional y humanizada”, en el que participaron más de 130 personas. Dirigido por las Dras. María Cristina Ferrari y Teresita Ithurburu, el seminario se desarrolló durante seis encuentros presenciales sobre la temática del envejecimiento y los desafíos que con-lleva. Asistieron profesionales y trabaja-dores del sector salud que actualmente se desempeñan en distintos niveles de aten-ción, tanto del ámbito público como pri-vado, y que trabajan directa o indirecta-mente en el cuidado de las personas mayores.Durante las jornadas, los asistentes recibieron información sobre los desafíos del envejecimien-to poblacional; la transición epidemiológica; la

Daichman, la Lic. Laura Fernández Colmenero, el Dr. Samuel Senderovsky, el Dr. Adolfo Rubinstein, el Dr. Raúl Arizaga, la Lic. Silvia Kanje y otros des-tacados profesionales vinculados a la temática.

prevalencia de las enfermedades crónico-dege-nerativas; los derechos del adulto mayor; el desa-rrollo de servicios socio-sanitarios especializados; la humanización del cuidado y la seguridad en la

gestión de la atención de la persona mayor.En la apertura del seminario, el Prof. Dr. Miguel Ángel Schiavone, Decano de la Facultad de Ciencias Médicas de la UCA, valoró la iniciativa y destacó la importan-cia de comenzar a reflexionar sobre las personas mayores y sus necesidades de atención. “Nos encontramos atravesando un cambio demográfico sin precedentes, situación que nos obliga a repensar el lugar de las personas mayores en la so-ciedad, como así también la formación del recurso humano especializado en su atención integral”, manifestó.Participaron como disertantes el Dr. Sergio Volman, la Dra. Rosa Mertnoff, la Dra. Lía

Mariana Caride (Tocoginecología) ingresó al Hospital Naval.José María Pereira (Pediatría) ingresó al Hospital Raúl Larcade, San Miguel.Pilar de Urquiza (Pediatría) ingresó al Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez.Hugo María Dalbosco (Otorrinolaringología) ingresó al Hospital Municipal de Malvinas Argentinas.Bárbara Sofía Tort Oribe (Terapia Intensiva) ingresó al Hospital Alemán.María Victoria Faura (Clínica Médica) ingresó al Hospital Británico.Juan Agustín Noya (Cardiología) ingresó al Hospital Británico.María Macarena Vizcay (Cirugía) ingresó al Hospital Rivadavia.María Agustina Recoulat Vaccaro (Endocrinología) ingresó al Hospital Ramos Mejía.Agustín Francisco Montes Onganía (Clínica Médica) ingresó al Hospital Británico.Miguel Jaureguialzo (Ortopedia) ingresó al Instituto Dupuytrén de Ortopedia y Traumatología.María Paula Graziani (Cardiología) ingresó al Hospital Fernández.Pablo M. Giannoni (Otorrinolaringología) ingresó al Hospital Británico. Espera readjudicación.Julieta Lagger (fue mamá en el último año, ¡felicitaciones por ello!).

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FA C U LTA D D E C I E N C I A S M É D I C A S

I N S T I T U T O D E B I O É T I C A

La atención paliativa enenfermos crónicos avanzados

Dres. Gustavo de Simone, Rosa Mertnoff, Miguel Ángel Schiavone y Xavier Gómez Batiste.

la OMS, quien presentó el programa de cuidados paliativos en España y su apli-cación en los pacientes con enfermeda-des avanzadas no oncológicas.La jornada continuó con las exposicio-nes de distinguidos expertos nacio-nales en cuidados paliativos, como el Dr. Gustavo de Simone y la Dra. Rosa Mertnoff, en representación de la Aso-ciación Argentina de Medicina y Cuida-dos Paliativos; el Dr. Ignacio Maglio, por la Paliativa Asociación Civil del Hospital Muñiz, y el Dr. Álvaro Saurí, Jefe del Ser-

vicio de Cuidados Paliativos del Institu-to Roffo. La importancia de la aplicación de los principios bioéticos en la aten-ción de estos pacientes ocupó un espa-cio preponderante en la reunión, tema que fue desarrollado por el Prof. Pbro. Lic. Rubén Revello, Director del Instituto de Bioética de la UCA, y por el Prof. Dr. Francisco Maglio.El encuentro finalizó con un debate so-bre cómo mejorar la atención de perso-nas con enfermedades avanzadas y sus familias en los servicios de salud.

Gracias al convenio firmado en 2012 entre el Instituto de Bioética de la Facultad de Cien-cias Médicas de la UCA y la Escola Superior de Justiça, de Brasil, un grupo de 14 profe-sionales provenientes de ese país cursan, con modalidad intensiva, la Maestría en Ética Biomédica que el Instituto de Bioética dicta desde hace 18 años.Este grupo de alumnos finalizó en julio el primer módulo de segundo año, y proyecta el fin de cursada de la Maestría para enero de 2015. La nueva experiencia en cuanto a la mo-dalidad de dictado y el hecho de contar con un grupo de estudiantes con otro idioma nati-vo, que se adaptó a las condiciones propuestas, ha sido muy gratificante y enriquecedora.El Instituto de Bioética augura recibir nuevos grupos bajo este convenio marco estable-cido con la ESJUS, una institución de Belo Horizonte especializada en brindar maestrías, posgrados y doctorados de distintas especialidades. Profesionales brasileños cursan intensivamente en la UCA la Maestría en Ética Biomédica.

Convenio con la Escola Superior de Justiça, de Brasil

Organizada por la Facultad de Ciencias Médicas de la UCA, la Asociación Argen-tina de Medicina y Cuidados Paliativos y ALPI Asociación Civil, se realizó en el Auditorio Santa Cecilia del Campus de Puerto Madero la Jornada “El modelo de la atención paliativa en las personas con enfermedades crónicas avanzadas”.Considerando la relevancia epidemio-lógica de la cronicidad avanzada en la población de personas adultas mayo-res, se planteó la importancia de tra-bajar con el modelo asistencial de los cuidados paliativos para atender a las necesidades esenciales de esta pobla-ción y de sus grupos familiares. Se les dio especial énfasis a los aspectos de espiritualidad, dignidad, autonomía, afecto y esperanza, como parte de la respuesta integral del equipo de salud en el acto asistencial. Asimismo, se pro-fundizó en los aspectos bioéticos y an-tropológicos, con relación a la atención de la enfermedad avanzada.El Decano de la Facultad de Ciencias Médicas de la UCA, Prof. Dr. Miguel Án-gel Schiavone, tuvo a su cargo la aper-tura del evento, que contó con la asis-tencia del Prof. Dr. Xavier Gómez Batiste, Director de la Cátedra y Maestría de la Universidad de VIC / Instituto Catalán de Oncología / Centro Colaborador de

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I N S T I T U T O D E B I O É T I C A

El Director de Bioética brindóun seminario en Ecuador

El Pbro. Revello dictó el curso en varias jornadas de intensa actividad.

En la semana del 2 al 6 de junio, el Director del Instituto de Bioética de la UCA, Pbro. Lic. Rubén Revello, fue invitado por la Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, para dar un se-minario sobre “Cuestiones bioéticas en torno al final de la vida”. El encuen-tro académico se llevó a cabo en el recientemente inaugurado Paraninfo “Padre César Moscoso Cordero” que esa universidad posee en la sede de Cuenca. El lugar cuenta con capa-cidad para 500 personas y fue col-mado por estudiantes de Medicina, Enfermería, Odontología, Farmacia y Bioquímica, Veterinaria, Ingeniería medioambiental y Derecho.La actividad desarrollada fue intensa, ya que se organizó en dos tandas por jornada, una a la mañana y otra por la tar-de, de tres horas cada una. Los temas pun-tuales abordados en el seminario fueron “Magisterio y final de vida”; “Eutanasia”; “Encarnizamiento terapéutico”; “Cuida-dos paliativos”; “Sedación en el final de la vida”; “Determinación del momento de la muerte”; “Voluntad anticipada” y “Estados de mínima conciencia”. Luego de las ex-posiciones del Pbro. Revello, los alumnos aplicaron los temas tratados a sus propias áreas del saber e intercambiaron opinio-nes sobre los puntos a considerar.Por la noche, se ofreció un ciclo de con-ferencias distinto, donde se trataron as-pectos de Bioética General. La primera velada estuvo dirigida a la formación de los agentes administrativos de toda la

universidad. Resultó evidente, en este caso, cómo la Bioética atrapa el inte-rés de todos, ya que fueron surgiendo consultas y casos personales referidos a la decisión de retirar el soporte vi-tal a pacientes en estado terminal o sobre la sedación en la etapa final de la vida. En este sentido, el contacto con la propuesta del Magisterio de la Iglesia para los casos tratados resultó -según ellos mismos referían- de gran ayuda a los participantes.También se organizó una velada con Decanos y profesores de cada una de las sedes y unidades académicas de la UCACUE. En esta reunión se trataron cuestiones vinculadas a la metodología transdisciplinar de la Bioética y cómo

se puede colaborar con ella desde las diversas ciencias allí representadas, en la investigación y la defensa de la dignidad humana. Como conse-cuencia inmediata de la mencionada velada, se realizó un encuentro con los Decanos de Ciencias Médicas, Odontología, Derecho, Ingeniería, Farmacia y Bioquímica, Filosofía y Teología y el titular del Instituto de Formación Universitaria donde, a pe-dido de las máximas autoridades de la Universidad Católica de Cuenca, el Pbro. Revello explicó el funciona-miento del Instituto de Bioética de la UCA y la conveniencia de crear un centro similar en Ecuador que brin-dase formación en ese país. Los altos directivos presentes firmaron un acta

de compromiso para crear lo que en prin-cipio será un Centro de Bioética, enviar profesores para formarse en la Maestría en Ética Biomédica del Instituto de Bioé-tica de la UCA y, más adelante, conformar un instituto similar en Cuenca.Es de destacar la magnífica obra que lle-va a adelante la UCACUE, fundada por el prestigioso Mons. César Cordero Mos-coso, que cuenta hoy con varias sedes en Ecuador y 10.000 alumnos en todo el país. Gracias a las constantes iniciativas de este sacerdote, así como de su actual Rector, Dr. Enrique Pozo Cabrera, y de su grupo de colaboradores, la Universidad Católica de Cuenca se ha vuelto un polo de formación académica de referencia en todo Ecuador.

I N S T I T U T O PA R A E L M AT R I M O N I O Y L A FA M I L I A

El pasado 6 de junio, el Arzobispo Rector de la UCA, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernández, anun-ció la designación de la Mg. Myriam Mitrece de Ialorenzi como nueva Directora del Instituto para el Matrimonio y la Familia. La Mg. Mitre-ce sucede en esta responsabilidad a la doctora Zelmira Bottini de Rey, quien seguirá acompa-

ñando y orientando al Instituto desde el cargo de Vicepresidenta del mismo.Myriam Mitrece es licenciada en Ciencias de la Educación, especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje, y magíster en Ciencias para la Fa-milia. Mons. Fernández pidió acompañarla en sus nuevas funciones con afecto y oración. Mg. Myriam Mitrece de Ialorenzi.

Nueva Directora de Matrimonio y Familia

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I N S T I T U T O PA R A E L M AT R I M O N I O Y L A FA M I L I A

El 6 de mayo último, fueron pre-sentados en la 40º Feria Internacio-nal del Libro de Buenos Aires los Volúmenes 12 y 13 de la Colección Familia Escuela de Humanidad, per-teneciente al Instituto para el Matri-monio y la Familia de la UCA y edita-da por EDUCA.Las autoras y expositoras: Dra. Viviana

Duarte de Massot, Lic. Carolina Pavía y Lic. Ana Salgado de Leverman se refi-rieron a “Reflexiones en torno al abor-to y sus consecuencias” (Volumen12), compilación de autores varios rea-lizada por la Dra. Zelmira Bottini de Rey, Vicepresidenta del Instituto.Posteriormente, se expusieron ante los asistentes las principales carac-

terísticas de la obra “La misión del varón en la cultura actual” (Volumen 13), presentación que estuvo a cargo de su autora, Prof. Alejandra Planker de Aguerre, y de la Lic. Myriam Mi-trece de Ialorenzi, nueva Directora del Instituto para el Matrimonio y la Familia. Ambos paneles fueron coor-dinados por la Dra. Bottini de Rey.

Realizaron la primera presentación las licenciadas Leverman y Pavía, y la doctora Massot (izquierda). La segunda estuvo a cargo de la licenciada Mitrece y la profesora Planker (derecha).

Nuevos libros de la Colección Familia Escuela de Humanidad

Designación del Papa parael Decano Fernando Ortega

FA C U LTA D D E T E O L O G Í A

El Papa Francisco nombró el pasado 1º de julio a 13 nuevos miembros del Pontificio Consejo para la Cultura, entre ellos el Decano de la Facultad de Teología de la UCA, Pbro. Dr. Fer-nando José Ortega. El Pontificio Con-sejo para la Cultura coordina la acti-vidad de las Academias Pontificias y mantiene periódicos contactos con la Pontificia comisión para los Bienes Culturales de la Iglesia. Entre sus fun-ciones, se destacan la de promover el encuentro entre el mensaje del Evan-gelio y las culturas de nuestro tiem-po, manifestar la actitud pastoral de la Iglesia frente a los graves fenóme-nos de ruptura entre el Evangelio y

las culturas, favorecer las relaciones entre la Iglesia y la Santa Sede con

el mundo de la cultura y promover el diálogo intercultural.El Pbro. Ortega es Doctor en Teología por la Pontificia Universidad Santo Tomás de Aquino de Roma. En simul-táneo con su actividad de Decano de la Facultad de Teología de la UCA, es Profesor Ordinario de Teología Moral y Director del Departamento de Teo-logía Moral de la Facultad, así como autor de libros y numerosos artículos de su especialidad. Ha desempeñado diversos cargos en la UCA y además de enseñar Teología Moral ha dicta-do cátedras de Teología Dogmática, Antropología Teológica y Teología Moral Fundamental.

Pbro. Dr. Fernando José Ortega.

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Recorrido visual sobre la Primera Guerra Mundial

Este año se cumple el centenario del comienzo de la Primera Guerra Mundial (1914-1918) y la Biblioteca Central conmemora en una exposi-ción especial uno de los episodios más trágicos y devastadores de la historia, a través de libros, fotogra-fías y cartas. Se trata de un recorrido bibliográfico y visual que recuerda aspectos cotidianos del conflicto. Pueden verse también algunas de

las principales obras del artista Otto Dix, quien retrató los horrores de la guerra desde su punto de vista. La Primera Guerra Mundial acabó con la vida de millones de personas, destruyó regiones enteras y propi-ció profundos cambios sociales. Fue un evento histórico que reclama memoria para la construcción de la paz y para la comprensión de la con-dición humana.

R E L A C I O N E S I N T E R N A C I O N A L E S

Becas: una experienciainternacional inigualableDesde su lanzamiento, en 2012, las Becas Iberoamérica Santander Universidades distinguieron a treinta y siete alumnos de la UCA para realizar un intercambio académico en Brasil, Chile, Colombia y España.

En la foto, seis de las becarias de la UCA en el segundo semestre seleccionadas para un intercambio con universidades iberoamericanas.

“La beca es un reconocimien-to a nosotros como estudian-tes. La beca es un desafío, una oportunidad de salir al mundo, es la posibilidad de aprender, de conocer, de crecer”, dice Lucía Rodríguez Toressi, quien recibió una beca en 2012 para estudiar un semestre en la Uni-versidad de Brasilia.Con este espíritu, el pasado 26 de junio se realizó la entrega de diplomas a los 7 becarios que tienen la oportunidad de realizar un intercambio aca-démico durante el segundo semestre de 2014. El acto fue presidido por la Vicerrectora de Inves-tigación de la Universidad, Dra. Beatriz Balian, junto a la Coordinadora Gene-ral de UCA Internacional, Lic. Soledad Zapiola, y el representante de la Divi-sión Global Santander Universidades del Banco Santander Río, Martín Buyo. Además, contó con la presencia de Decanos, Directores de Carrera, Res-ponsables de Intercambio, ex becarios y familiares de los homenajeados.

El Programa de Becas Iberoaméri-ca Santander Universidades ofrece a los estudiantes destacados de todas las carreras de grado y de las diferen-tes Sedes de la UCA la posibilidad de realizar un semestre de intercambio. La ayuda económica que brinda este programa es el equivalente en pesos argentinos a 3.000 euros.El objetivo principal de la iniciativa es promover la construcción del espacio

iberoamericano a través de la movilidad de estudiantes. Por eso, en cada convocatoria se seleccionan universidades de Brasil, Chile, Colombia y Espa-ña como destino. Así, la beca contribuye, también, a fortale-cer la cooperación con socios estratégicos.Este semestre, un 42% de los estudiantes eligió como des-tino Colombia y el mismo porcentaje, España, donde la UCA tiene acuerdos con pres-tigiosas universidades. Federi-co Sabattini, quien recibió una beca en 2013 para estudiar un

semestre en la Pontificia Universidad Comillas de Madrid, sentencia: “Quien quiera encontrar inspiración y descu-brir nuevas puertas, no puede dudar un segundo. Quizá pienses que venís a estudiar, pero en el fondo habrás he-cho algo mucho más grande, que es conocerte a vos mismo. Y eso es algo que no tiene precio.”Más información en:[email protected]

B I B L I O T E C A C E N T R A L

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B I B L I O T E C A C E N T R A L

D I E P U - D E PA R TA M E N T O D E I N G R E S O Y E S T U D I O S P R E U N I V E R S I TA R I O S

Fuerte suba de la Bibliotecaen un ranking mundial

La Biblioteca Central de la UCA infor-mó el nuevo posicionamiento de la Biblioteca Digital de la Universidad,

de acuerdo al “Ranking Web de Repo-sitorios del Mundo”, iniciativa del La-boratorio de Cibermetría del Consejo

El DIEPU en Ecuador

El Lic. Aguinalde Sáenz (derecha) con las autoridades del Colegio Javier, una de las instituciones visitadas.

El Departamento de Ingreso y Estudios Preuniversitarios de la UCA (DIEPU), continuando con su política de pre-sentar la propuesta académica de la Universidad en el exterior, visitó entre el 19 y el 23 de mayo último importan-tes colegios secundarios de la ciudad de Guayaquil, Ecuador.El Lic. Ignacio Aguinalde Sáenz, Coordi-nador del Área de Difusión y Promoción Académica del Departamento, ofreció charlas orientadoras a más de 1.500 alumnos de los colegios La Salle, La Dolorosa, Javier (de la Compañía de Jesús), Nuevo Mundo, Americano, Alemán Humboldt, Delta, Los Andes y Ecomundo sobre las carreras que ofrece la Uni-versidad, sus planes de estudio, programas de prácticas rentadas, intercambios internacionales y actividades deportivas y culturales, como también acerca de las características de las instalaciones del Campus de Puerto Madero y de Colegiales. Asimismo, compartió valiosos testimonios de alumnos extranjeros que confirman la elección de la ciudad de Buenos Aires como lugar de re-sidencia para cursar sus estudios universitarios.Por otra parte, la Lic. Ana Julia Nayar, Coordinadora

conversar sobre la posibilidad de realizar un acuerdo que permita llevar a cabo intercambio entre ambas universidades y una charla para los alumnos de los primeros años, quienes consultaron sobre los dife-rentes programas de intercambio universitarios.Este viaje de promoción académica a Ecuador se suma a los realizados anteriormente a Paraguay y Colombia, ciudades cuyos estudiantes, en forma creciente, eligen nuestra ciudad como lugar de resi-dencia y a la UCA como espacio de formación para sus estudios superiores.

del Programa de Integración Universidad - Escuela Secundaria de la UCA, les ofreció a las autoridades de los colegios mencionados formar parte de este Programa, que se orienta a promover la articulación entre los dos niveles a través de actividades acadé-micas y beneficios para alumnos y docentes de los colegios. Durante estos encuentros, directivos y do-centes manifestaron su interés en realizar estudios de posgrado de carácter semipresencial en las áreas de Economía y Educación, y se convino en celebrar varios acuerdos e iniciar el diálogo con los Posgrados

de las Facultades de nuestra Universidad.Durante el viaje, además, se celebró un convenio entre la UCA y la Aso-ciación de Colegios Ecuatorianos con Bachillerato Internacional (ASECCBI) que, con casi 40 instituciones asocia-das en todo Ecuador, harán difusión de la propuesta académica de la UCA entre sus estudiantes, a quienes se les ofrecerán beneficios en el proceso de ingreso y la posibilidad de aplicar a la Beca PRIUNES al mérito académico.Las autoridades del Blue Hills College, enteradas de la presencia de la UCA en Ecuador, solicitaron a los representantes de la Universidad una entrevista a fin de

Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España.En los resultados, se evidencia un nota-ble crecimiento del impacto de nuestra colección digital:Posición a nivel nacional:sobre 19 repositorios registrados,del puesto “5” en 2013 al “4” en 2014.Posición en América Latina:sobre 170 repositorios registrados,del puesto “46” en 2013 al “24” en 2014.Posición Mundial:sobre 1.983 repositorios registrados,del puesto “598” en 2013 al “324” en 2014.Por este significativo logro, la Biblioteca Central de la UCA agradece a todas las unidades académicas de la Universidad que han cooperado con su producción.

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La UCA albergó los Talleres IB de las Américas 2014

A partir de la firma del convenio de cooperación académica firmado en 2012 entre la Organización del Bachillerato Internacional (IB) de Argentina y el Departamento de Ingreso y Estudios Preuniversita-rios de la UCA (DIEPU), ambas instituciones han tra-bajado mancomunadamente en pos de acompañar a los alumnos de los Bachilleratos Internacionales en la transición de la escuela secundaria a los estu-dios superiores y promover la capacitación docente.En esta línea de trabajo, la Sede central de la Or-ganización del Bachillerato Internacional, sita en la

ciudad de Bethesda, Maryland, Estados Unidos, y representada por el Lic. Drew Deutsch, celebró un convenio específico con la UCA para llevar a cabo en la Sede de Puerto Madero los Talleres IB de las Américas 2014. Estos se concretaron los días 8, 9 y 10 de mayo pasado, siendo designada co-orga-nizadora del evento por parte de la entidad la Sra. Elizabeth Dwerryhouse, quien trabajó mancomu-nadamente junto al DIEPU con ese objetivo.Los talleres de capacitación docente, destinados a profesores de Latinoamérica, sobre temas de

Biología, Empresa y Gestión, Física, Química, Artes Visuales y Liderazgo Pedagógico, entre otros, fue-ron dictados por especialistas de Buenos Aires, Tu-cumán, San Pablo (Brasil), Montevideo (Uruguay), Guayaquil (Ecuador), Santiago (Chile) y La Haya (Países Bajos). Asistieron a las actividades más de 100 docentes de colegios de Latinoamérica, que durante su estadía recorrieron el Campus de Puer-to Madero, conocieron la propuesta académica de la UCA y se convirtieron en embajadores de dicha propuesta en sus colegios.

Participaron más de 100 docentes de colegios latinoamericanos, quienes se capacitaron y además conocieron el Campus de Puerto Madero y las propuestas académicas de la Universidad.


Trabajo de investigación“Los argentinos y la familia”El 18 de noviembre, a las 18, en el Auditorio Dr. Francisco Valsecchi del Campus de Puerto Madero, se presentará el trabajo de investiga-ción “Los argentinos y la familia”. El documento plantea el contexto contemporáneo donde, especial-mente a partir de la década del ´70, se presentan rasgos en la sociedad que indican mayor heterogeneidad sociocultural, así como complejidad política, económica y también reli-giosa en un marco de creciente de-sarrollo tecnológico.En la vida familiar argentina se ob-servan nuevos rasgos sociodemo-gráficos, tales como mayor edad de

las mujeres al casarse, disminución de la cantidad de personas que se “unen para toda la vida”, menor nú-mero de hijos por mujer y una mayor esperanza de vida.En el trabajo se analizan especial-mente aspectos de la familia, en su consideración como grupo y como institución social, y los procesos de individualización propios de la ac-tualidad, así como también el surgi-miento de nuevas formas institucio-nales como la co-parentalidad ante los fenómenos del divorcio.Se presentan cifras nacionales acer-ca de opiniones sobre temas re-levantes como el valor público de

la familia, el matrimonio, la edu-cación de los hijos y la legislación.Con respecto a las relaciones familia-res, se indican comportamientos re-feridos a ayuda intra-familiar, de los abuelos y en el marco comunitario la ayuda a los vecinos, así como el rol de la familia como transmisora de valo-res humanos y éticos.Los aspectos religiosos incluyen in-formación sobre creencia en Dios, identificación y participación, así como la evolución de bautismos y matrimonios sacramentales en Ar-gentina desde 1990 hasta 2012.El trabajo presenta 18 conclusiones y una propuesta final.

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F E D E R A C I Ó N D E E S T U D I A N T E S U C A

El viernes 11 de julio, el Presidente y el Vicepre-sidente de FEUCA participaron de la reunión de la Comisión de Asuntos Estudiantiles del Consejo

Superior, donde presentaron una serie de inicia-tivas que buscan acompañar a la Universidad con las propuestas que surgen del Documento Integral

entregado en reunión de abril pasado. A su vez, el Rector les entregó una lista de actividades que considera propias de FEUCA.

FEUCA inauguró su oficina enel Campus de Puerto Madero

Los Centros de Rosario y Paraná, en la Sede Central

Reunión con la Comisión de Asuntos Estudiantiles del Consejo Superior

Autoridades de la Federación y de los Centros de Estudiantes durante la IV Sesión del Consejo de Representantes 2014, en la Sala San Martín de Tours del Edificio Santa María.

Fue en el marco de la IV Sesión del Con-sejo de Representantes de FEUCA, que tuvo lugar el pasado viernes 13 de junio en la Sala San Martín de Tours del Edificio Santa María del Campus de Puerto Made-ro. Allí, las autoridades de los Centros de Estudiantes de las Sedes Rosario y Paraná fueron recibidas por la Comisión Directiva de la Federación de Estudiantes.El Consejo de Representantes, que es el máximo órgano deliberativo de FEUCA, reúne mensualmente a los Pre-sidentes de los Centros de Estudiantes y a las autoridades de la Federación para tratar temas concernientes a la generalidad de los alumnos de la Uni-versidad. Por cuestiones de temario y logística, se realiza en Plenario Sedes Capital con los Centros de

ción de un Centro de Estudiantes de Humanidades en la Facultad Teresa de Ávila.

Estudiantes de Puerto Madero, Devoto y Colegiales o en Plenario Sedes Interior con los Centros de Estu-

diantes de las Sedes de otras provincias.El 13 de junio se celebró la cuarta se-sión del año 2014, que fue la primera en Plenario Sedes Interior. En la misma, se abarcaron distintos temas de índole académica, administrativa y estructu-ral, en base a los cuales FEUCA realizará gestiones ante la Universidad.Participaron los Centros de Estudiantes de Derecho Rosario, Económicas Rosa-rio, Química e Ingeniería Rosario, Dere-cho Paraná y Ciencias Políticas Paraná, los Secretarios Delegados de FEUCA en ambas Sedes y una delegación de alumnos de Psicología y Psicopedago-gía de Paraná, que tramitan la funda-

Medicina y Humanidades de Mendoza ya tienen sus CentrosFEUCA designó las Comisiones Directivas ad hoc que llevarán adelante el proceso de fundación e institu-cionalización de los nuevos Centros de Estudiantes de las carreras de Medicina (Buenos Aires) y Hu-manidades (Mendoza). Con estos nuevos Centros, ya son 20 las carreras que tienen un Centro propio.Tras recibir las iniciativas de grupos de alumnos, tanto de la carrera de Medicina como de las carreras de Psicología y Psicopedagogía de la Sede Mendoza,

la Federación de Estudiantes estableció los Centros que agremiarán y representarán a los alumnos de esas disciplinas. En el caso de Medicina, la iniciativa surgió de un grupo de alumnos de segundo año, a los cuales luego se les sumaron estudiantes de otros años de la carrera, incluyendo aquellos que cursan en la sede del Hospital Británico. En Psicología y Psi-copedagogía de Mendoza, la iniciativa fue llevada adelante por estudiantes que habían organizado

una estructura de delegados de los distintos cursos y años de las carreras.Durante el año 2015 ambos Centros celebrarán sus primeras elecciones para la renovación de autorida-des en los términos previstos en el Estatuto General de los Centros de Estudiantes, de manera tal que to-dos los alumnos de las respectivas carreras podrán presentarse para ser elegidos para gobernar estos nuevos órganos estudiantiles.

La Federación de Estudiantes UCA (FEUCA) ya tiene su oficina en el Edi-ficio San Alberto Magno del Campus Puerto Madero. La Federación dispone desde el mes de junio de un espacio físico dentro de la Sede Buenos Aires.Es la oficina 354, ubicada en el tercer piso del Edificio San Alberto Magno, fue bendecida por el Capellán General,

Pbro. Alejandro Seijo, e inaugurada ofi-cialmente el pasado 13 de junio, con la presencia de las autoridades de la Co-misión Directiva de FEUCA y los repre-sentantes de los Centros de Estudian-tes de las Sedes Rosario y Paraná, que estuvieron reunidas con la Federación en la Sede Central.La oficina sirve como despacho para

la Comisión Directiva y como archivo documental de la Federación de Estu-diantes UCA, y es utilizada tanto para las tareas administrativas ordinarias como así también para mantener reu-niones de trabajo con alumnos y auto-ridades de los Centros de Estudiantes de las distintas carreras y Facultades de la Universidad.

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FA C U LTA D D E C I E N C I A S S O C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

La política exterior de EE.UU.según Max Paul Friedman

El “Maestro del Año”, Max Paul Friedman, durante su conferencia en la UCA.

El profesor Max Paul Friedman Ph. D., elegido “Maestro del Año” por la Ame-rican University, de Washington, visitó

en junio el Instituto de Ciencias Políti-cas y Relaciones Internacionales (ICPRI) de la Facultad de Ciencias Sociales,

Seminario del CECPRI sobre la nueva potencia: ChinaEl Centro de Estudiantes de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales (CECPRI) organizó un seminario de extensión académica dedicado al estudio de la República Popular China, dicta-do por un grupo de expertos sinólogos. La clase introductoria estuvo a cargo de los licenciados Felipe Llorente y Gonzalo Santamarina, quienes detallaron aspectos de la política interna y exter-na, la cultura, el desarrollo histórico y la econo-mía de dicho país.

Con respecto a la relación entre China y la Argen-tina, la Mg. Mercedes Giuffre, profesora de la Uni-versidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP), dio cuenta de la inversión que, en materia energética, realiza el país asiático en la región. El Lic. Sergio Cesarin, por su parte, hizo una aproximación a la política interna china y a los debates en el seno del partido comunista chino acerca de las relacio-nes internacionales, el modelo de inserción en el mundo y el vínculo con los Estados Unidos y sus

países vecinos. En materia de cooperación inter-nacional, el Lic. Gustavo Cardozo caracterizó el modelo chino y la importancia de los BRICS como futuro motor de la economía mundial.En cuanto a los lazos existentes entre China y los países de Eurasia y Medio Oriente, el Mg. Ariel González Levaggi expuso especialmente sobre cuestiones relativas a la influencia de China en los países de Medio Oriente y de la ex Unión Soviética.

El Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales (IC-PRI), de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comu-nicación de la UCA, recibió la visita del Director del Instituto del Servicio Exterior de la Nación (ISEN), Embajador Juan Carlos Valle Raleigh, graduado en Cien-cias Políticas de nuestra Universi-dad. Acompañado por ex alum-nos de la UCA que el pasado año ingresaron al ISEN, brindó una exposición sobre diferentes as-

pectos relacionados con la diplo-macia en el siglo XXI. Asimismo, hizo referencia a los requisitos y condiciones para ingresar al Ser-vicio Exterior de la Nación.Portador de una extensa trayec-toria como diplomático de ca-rrera, que le permitió represen-tar a la Argentina en distintos países y organismos internacio-nales, Valle Raleigh es el primer ex alumno del ICPRI en ocupar el cargo de Director del menciona-do organismo.El Embajador Raleigh es el primer ex alumno del ICPRI que preside el organismo.

El Director del ISEN habló de la diplomacia en el siglo XXI

Políticas y de la Comunicación. Du-rante su estadía, el catedrático brindó una conferencia sobre su especialidad: “La política exterior norteamericana durante el siglo XX y el anti-america-nismo”. Cabe destacar que sus publi-caciones acerca del tema han recibido diversos reconocimientos.Entre la amplia concurrencia de asis-tentes, hubo alumnos y profesores de nuestra Universidad y autoridades de las instituciones que auspiciaron el encuentro. La realización del evento fue posible gracias al apoyo de la Fun-dación Diálogo Argentino Americano, la Fundación Fulbright, la Red Argen-tina de Centros de Estudios Interna-cionales (RACEI) y la Embajada de los Estados Unidos.

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Fue presentado el libro“La Argentina del futuro”

Segunda reunión de claustrode Ciencias Sociales

El auditorio San Agustín fue escenario de encuentro y diálogo entre 86 profesores.

El pasado 7 de julio, se llevó a cabo la segunda reunión de claustro de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación de la UCA, que contó con la presencia de 86 profeso-res. Durante más de dos horas, el Auditorio San Agustín se transformó en escenario de diálogo entre los asistentes. La cantidad de presentes superó esta vez el número del primer encuentro, realizado en marzo último.Los docentes se distribuyeron en ocho mesas de trabajo, con el propósito de volver a pensar el concepto de “integración” en sus diversos aspec-tos. Cada grupo estuvo a cargo de un coordina-dor, quien se encargó de elevar un informe final al Decano acerca de las inquietudes planteadas por los participantes.

hizo referencia al papel de la Universi-dad en nuestro país, así como también destacó que, hace medio siglo, la de-claración conciliar sobre el apostolado de los laicos ya exhortaba a que “cada uno, según las cualidades personales y la formación recibida, cumpla con suma diligencia la parte que le corres-ponde, según la mente de la Iglesia, en aclarar los principios cristianos, difun-dirlos y aplicarlos certeramente a los

problemas de hoy”. Asimismo, agregó que, según señala Ex corde Ecclesiae, las Universidades Católicas deben dedi-carse al “estudio de los graves proble-mas contemporáneos y desarrollar es-trategias concretas, tal como precisa el proyecto institucional de la UCA”. En tal sentido, dijo que la exhortación Evan-gelii gaudium advierte: “No se queden en meras generalidades que no inter-pelan a nadie”.

Portada de la obra junto a los panelistas Eugenio Gómez de Mier, Director de la Fundación Hernandarias; Daniel Herrera, Decano de la Facultad de Derecho; Florencio Hubeñák, Decano de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación, y Mg. Jorge Liotti, Director de la Licenciatura en Comunicación Periodística.

La Facultad de Ciencias Sociales, Po-líticas y de la Comunicación, conjun-tamente con la Facultad de Derecho, presentó en mayo pasado el libro “La Argentina del Futuro. Remembranza prospectiva del Bicentenario”, que reu-nió a veintiocho autores de la UCA coor-dinados por el Dr. Florencio Hubeñák, Decano de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación. Editada por la Fun-dación Hernandarias, la obra aborda as-pectos relativos a la realidad nacional, tales como la educación; el papel del Estado y su vínculo con la sociedad; las tendencias actuales en el campo fami-liar; el sindicalismo y su relación con la Doctrina Social de la Iglesia y los me-dios de comunicación, entre otros.Durante el acto llevado a cabo en el Auditorio Monseñor Derisi de la Uni-versidad y presidido también por el Decano de la Facultad de Derecho, Dr. Daniel Herrera, disertaron el Decano Hubeñák, el Director de la Fundación Hernandarias, Eugenio Gómez de Mier, y el Mg. Jorge Liotti, quien además se encargó de reseñar el texto.En su exposición, el profesor Hubeñák

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La Dra. Liliana Pantanoexpuso en Paris V Descartes

La profesora de la UCA disertó sobre discapacidad junto a reconocidos especialistas.

Los días 10 y 11 de julio, se llevó a cabo el “Coloquio Internacional Franco-Lati-noamericano de Investigación sobre la Discapacidad” en la Universidad Paris V Descartes de la ciudad homónima, que contó con la participación de la Dra. Liliana Pantano, profesora de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación de la UCA e in-

vestigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con sede de trabajo en el Centro de Investigaciones Sociológi-cas de nuestra Universidad. El coloquio reunió a reconocidos representantes de redes de estudio francófonas y lati-noamericanas, así como a numerosos especialistas, con el fin de reflexionar

Becan en Estambul a la profesora Della CasaLa profesora Della Casa fue becada para una estadía en Estambul

Puerta de las Esfinges.

La profesora Romina Della Casa ob-tuvo una beca para realizar una es-tadía en el Centro de Investigación sobre las Sociedades de Anatolia, de la Universidad Koç University Research Center of Anatolian Civi-lizations, de Estambul. El beneficio también incluyó la visita de sitios arqueológicos de importancia para su especialidad; entre ellos, Göbekli Tepe, la antigua capital de los hiti-tas (Hattusa), en las cercanías de Boğazköy y Alaca Höyük.Della Casa es egresada de la UCA y se desempeña como secretaria e inves-tigadora del Centro de Estudios de Historia del Antiguo Oriente y profe-sora asistente del Departamento de Historia de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunica-

ción, además de dictar clases en la carrera de Psicología de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Asi-mismo, cursa el Doctorado en His-toria del Cercano Oriente Antiguo en la Universidad de Buenos Aires (UBA) y su tesis analiza los mitos de los hititas, habitantes de la antigua Anatolia, actual Turquía.Durante su estadía en la ciudad turca, la doctoranda presentó di-ferentes ponencias en simposios y talleres de su especialidad (work-shops); por ejemplo: “From the Fruitful Field to the Dark Earth: An approach to Landscape across Hit-tite Myths” (RCAC- Mini-Symposia) y “Myth and Ritual in Hittite Religion: From Theory to Practice” (Bronze Age Workshop).

acerca de los estudios sociales de la discapacidad, sus tensiones y respues-tas actuales.La multitudinaria presentación de tra-bajos sobre construcciones sociales del cuerpo y la discapacidad, participación social y política, especializada y trans-versal, fueron objeto de diálogo entre los participantes distribuidos en vein-tidós mesas, que atrajeron la atención de europeos y latinoamericanos. Se-gún la Dra. Pantano, “el encuentro fue una oportunidad inédita para poner de manifiesto el desarrollo que ha experi-mentado tanto el tratamiento como la investigación de la discapacidad en el contexto local e internacional”. Asi-mismo, la profesora de la UCA destacó que “el modelo social vigente toma en cuenta los derechos de la persona con discapacidad y su condición de ciuda-dana, para que acceda a una vida digna y plenamente participativa”.Los interesados pueden leer más en: http://handilat.inshea.fr/, y en https://www.facebook.com/colloquefrancola-tinoamericainhandicap.

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Charla sobre democracia ydesarrollo en América Latina

El especialista Richard Snyder durante una de sus conferencias en el ICPRI.

A través del Programa Ful-bright de profesores visitan-tes, del 17 de junio al 6 de julio, Richard Snyder Ph. D., profesor e investigador de Ciencia Po-lítica de la Brown University y Director del “Center for La-tin American and Caribbean Studies” de la misma institu-ción, estuvo en el Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales (ICPRI) de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación de la UCA. Especialista en po-lítica comparada y en políticas para el desarrollo de América Latina, el catedrático dictó una confe-rencia para los alumnos de grado sobre

“Democracia y desarrollo: los desa-fíos en América Latina”. La exposición

se focalizó en los distintos mo-delos de países latinoamerica-nos en la actualidad.Dentro de las actividades previstas, Snyder se reunió con investigadores y profeso-res de la UCA y de otras uni-versidades invitadas que se dedican al estudio de la po-lítica comparada. Asimismo, en el marco del Doctorado en Ciencias Políticas, dialogó con quienes cursan la materia “Democracia, desigualdad y desarrollo”. Durante su esta-día en Buenos Aires, también trabajó con investigadores

del PREAL, dirigidos por el profesor e investigador Lucas González.

Conferencia sobre políticas públicas de alto impacto

El Rector de la Universidad Carnegie Mellon, de Australia, con alumnos del ICPRI.

El Rector de la Universidad Carnegie Mellon, de Australia, Emil R. Bolongaita Ph. D., dictó en mayo pasado una conferencia en nuestra Universidad sobre “Diseño e imple-mentación de políticas públicas de alto impacto”. La disertación estuvo destinada es-pecialmente a los alumnos de la asignatura “Gobierno y Administración de la República Argentina”, dictada en el Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales (ICPRI), de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación. La reunión se realizó en una de las aulas del Instituto, en el Campus de Puerto Madero.

Bienvenida a los alumnosde primer año del ICPRI

El Decano de la Facultad de Ciencias Sociales, Dr. Florencio Hubeñák, junto a autori-dades, profesores, alumnos y familiares.

El Centro de Estudiantes de Ciencias Políticas y Relaciones In-ternacionales (CECPRI), con el apoyo económico del Instituto, ofreció un asado de bienvenida a los alumnos de primer año en el predio de la Facultad de Ciencias Agrarias. El ágape contó con la participación del Decano de la Facultad de Ciencias So-ciales, Políticas y de la Comunicación, Dr. Florencio Hubeñák, el Secretario Académico, Dr. Roberto Aras, el Director del Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Dr. Marcelo Camusso, y una concurrida asistencia de profesores y alumnos junto con sus respectivas familias.

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Tercera visita académica delAlverno College de MilwaukeeDel 19 de junio al 18 de julio, la UCA re-cibió la visita de Desirée Pointer Mace Ph. D., Decana Asociada de la Escue-la de Educación del Alverno College de Milwaukee, Estados Unidos. Hace varios años que el Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunica-ción trabaja con esta institución reco-nocida internacionalmente. En forma conjunta con organismos estatales, fundaciones y organizaciones del ám-bito educativo, se realizaron una serie de exposiciones cuyo tema eje fue “El enfoque basado en aptitudes: Nuevas

prácticas para lograr el aprendizaje inclusivo y efectivo en la formación docente y en las aulas”.En ese marco, el profesor Michael Pointer Mace M.A. dio una conferen-cia abierta sobre los desafíos y estra-tegias para la educación inclusiva. La charla “Integrar la tecnología en las aulas para generar aprendizajes efectivos e inclusivos” contó con los comentarios de María Teresa Lugo, Coordinadora de Proyectos TIC y Educación de IIPPE / Unesco Buenos Aires, y de Vera Rexach, responsable del Área de TIC y Educación de la OEI

Argentina, y con la coordinación de María Isabel Salinas, profesora de la Facultad.Por último, se desarrolló la XXII Jor-nada de Didáctica del Nivel Superior. A continuación de la conferencia inau-gural sobre el trabajo colaborativo en la enseñanza por aptitudes, a car-go de la profesora Pointer Mace, se presentó un panel conformado por Daniel Feldman, de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Paula Pogré, de la Universidad Nacional de General Sar-miento (UNGS), e Inés Aguerrondo, de la UCA e IIPE/Unesco.

Nuevo número de losCuadernos del CEHAO

El Programa Beca Santander seleccionó alumnas del ICOS

Portada del volumen 11 de la publicación del Centro de Estu-dios de Historia del Antiguo Oriente

El Centro de Estudios de Historia del Antiguo Oriente (CEHAO) del Depar-tamento de Historia de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Co-municación de la UCA, publicó el vo-lumen número 11 de sus Cuadernos del Centro de Estudios del Antiguo Oriente (AntOr). La publicación se es-pecializa en cuestiones relacionadas con la historia de las sociedades del Cercano Oriente Antiguo y del Medi-

terráneo Oriental, desde el Paleolítico hasta la época romano-helenística inclusive. Dirigida por Juan Manuel Tebes, profesor de la UCA e investi-gador, la revista académica difunde artículos y reseñas bibliográficas en español, inglés o francés.Quienes deseen realizar alguna con-sulta sobre el particular, pueden ingresar a: www.uca.edu.ar/antiguo-oriente.

En el marco del Programa Beca Santander Ibe-roamérica, se llevó a cabo un acto de reconoci-miento a los becarios elegidos para realizar un in-tercambio con universidades de Latinoamérica y España durante el segundo semestre de 2014. De un total de siete estudiantes que representarán a la UCA, tres pertenecen al Instituto de Comu-nicación Social, Periodismo y Publicidad (ICOS). Las alumnas Mariana Criado (Licenciatura en Comunicación Digital e Interactiva), María Emilia

Walz y María Pilar Sánchez Dopazo (Licenciatura en Comunicación Periodística) cursarán sus estu-dios en la Universidad San Pablo CEU de España, en la Pontificia Universidad Católica de Chile y en la Pontificia Universidad Javeriana, de Colombia, respectivamente.El encuentro tuvo lugar en el Edificio San José de la UCA y participaron la Vicerrectora de In-vestigación, Dra. Beatriz Balian; el Decano de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la

Comunicación, Dr. Florencio Hubeñák; la Direc-tora del ICOS, Dra. Teresa Baquerin de Riccitelli; la Coordinadora General a cargo de la Dirección de Relaciones Internacionales y Cooperación Académica, Lic. María Soledad Zapiola; el res-ponsable de Santander Universidades en Ar-gentina, Marcelo Fernández; el representante de Banco Santander Río, Martín Buyo, los coor-dinadores de intercambio de cada Facultad, ex becarios del programa y familiares.

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Encuentro con los miembrosde la Academia de Educación

Un estudiante del ICOSconcluyó su pasantía en EFEDespués de un año de intenso tra-bajo, y recientemente egresado de la Licenciatura en Comunicación Perio-dística del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad (ICOS) de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación, Gas-tón Trelles concluyó en julio su pasan-tía en la sede de la agencia española de noticias EFE en Buenos Aires. El flamante periodista relató así su ex-periencia en una de las agencias de

noticias más prestigiosas del mundo:“Para lograr una pasantía en la agencia EFE tuve que participar de un proceso de selección que consistía en entregar un artículo realizado durante la cursa-da y del que me sintiera especialmente orgulloso. Superada esta instancia, debí responder a un cuestionario de conocimientos al estilo de las pruebas de actualidad del profesor Gutman, aunque más complicado, y escribir una nota en tiempo real. Hoy, después de

un año de entrenamiento periodístico, reconozco que fue una de las expe-riencias más gratificantes de mi vida. Adquirí conocimientos que un periodis-ta sólo puede aprender en el campo y aplicándolos diariamente. En especial, recuerdo el trabajo sobre la selección de la sede olímpica para 2020, que final-mente obtuvo la ciudad de Tokio. Fue una de las tareas más estresantes, pero también divertidas, sobre las que me tocó informar.”

Estudiantes de la UCA en la Salzburg Academy 2014

Del 20 de julio al 9 de agosto, las alumnas Evelyn Aguirre Almaraz, Sofía Flores, Victoria Tagni (de la Licenciatura en Comunicación Publicitaria e Institucional) y Camila Mur (de la Licenciatura en Comunicación Periodística) participaron, junto con el profesor Alfredo Dillon, de la edi-ción 2014 del Programa sobre Medios y Cambio Global de la Salzburg Academy.El seminario, impulsado por la Universidad de Maryland (Estados Unidos) y el Salzburg Global

Seminar, tuvo lugar en Salzburgo, Austria, más precisamente en el Palacio Leopoldskron, ubica-do al pie de los Alpes y famoso por ser el lugar donde se filmó parte de la película “La novicia rebelde”. El palacio es actualmente sede del Salzburg Global Seminar, un prestigioso think tank norteamericano dedicado a reflexionar sobre la agenda global.La UCA fue la única universidad argentina pre-sente en el encuentro, cuyo tema central se

concentró en la alfabetización en medios (me-dia literacy), así como el rol de los medios de comunicación en la reducción de la pobreza, la promoción del desarrollo sostenible y la protec-ción de los derechos humanos a nivel mundial. El seminario se dictó en inglés y contó con la presencia de 70 alumnos y 20 docentes de uni-versidades de diversos países.Los interesados pueden consultar más informa-ción en: www.salzburg.umd.edu.

La profesora Desirée Pointer Mace en la Academia Nacional de Educación.

Dentro de las actividades de la tercera visita académica del Alverno College, el lunes 7 de julio tuvo lugar un en-cuentro con los miembros de la Academia Nacional de Edu-cación en el recinto de sesio-nes de la institución. El acto fue presidido por el Dr. Pedro Luis Barcia, Presidente de la mencionada Academia, y contó con la presencia de sus integrantes y de las autorida-des de la Facultad de Ciencias

Sociales, Políticas y de la Co-municación de la UCA.En la oportunidad, la profe-sora Desirée Pointer Mace, Ph. D., Decana Asociada de la Escuela de Educación del Al-verno College de Milwaukee, Estados Unidos, en su carác-ter de especialista invitada, realizó una exposición sobre el tema “Los desafíos de la for-mación docente”. Una vez cul-minada la exposición, se abrió el diálogo entre los presentes.

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Análisis y debate sobre el futuro del Bitcoin

Los especialistas explicaron cómo se realizan las transacciones y destacaron la ausencia de legislación.

El pasado 3 de junio, tuvo lugar en la Facultad de Derecho de la UCA un encuentro de análi-sis y debate sobre “Bitcoin: ¿el dinero del futuro?”, organiza-da por el Centro de Derecho Comercial de la mencionada unidad académica. Expusieron los especialistas Nubis Bruno, Sebastián Serrano, Santiago Siri, Horacio Granero y Diego Gutiérrez Zaldívar, quienes di-sertaron luego de la presenta-ción inaugural realizada por el Dr. Jorge Sícoli, Presidente del Centro de Derecho Comercial de la Facultad.Durante el encuentro, los especialistas expli-caron que el Bitcoin es una “criptodivisa” des-centralizada concebida en 2009 por Satoshi Nakamoto y comentaron que las transacciones en Bitcoin se realizan de forma directa, sin la

y se evacuaron dudas sobre el cumplimiento de las normas de Lavado de Dinero, encontrándo-se entre los presentes varios funcionarios del Banco Central de la República Argentina y de la Unidad de Información Financiera, que hicie-ron aportes que enriquecieron la jornada.

necesidad de un intermediario. El Bitcoin no está respaldado por ningún gobierno ni depende de la confianza en ningún emisor central, sino que utiliza un sistema de prueba de trabajo que bus-ca alcanzar el consenso entre todos los nodos que integran la red, que funciona con un “Protocolo”.

Los participantes explicaron los mecanismos a través de los cuales se realizan las tran-sacciones con Bitcoin y cómo se conforman los nodos que forman parte de la red Bitcoin. El Dr. Horacio Granero hizo un enfoque legal del Bitcoin, ase-gurando que “en ausencia de legislación y tipificación, la fi-gura jurídica más aproximada a este negocio jurídico parecería ser la permuta”. Concluidas las disertaciones, se contestaron las preguntas de los asistentes


Convenio de intercambio conla Universidad Camilo J. Cela

El Vicerrector de Asuntos Académicos e Institucionales de la UCA, Dr. Gabriel Limodio, y el Rector de la UCJC, Dr. Eduardo Nolla Blanco, firman el acuerdo.

La Pontificia Universidad Ca-tólica Argentina (UCA) y la Universidad Camilo José Cela, de Madrid (UCJC), celebraron un acuerdo para realizar inter-cambios de alumnos, docentes e investigadores entre ambas instituciones. El documento fue suscripto en mayo por el Vice-rrector de Asuntos Académicos e Institucionales de nuestra Universidad, Dr. Gabriel Limo-dio, y el Dr. Eduardo Nolla Blan-co, Rector de la UCJC. En el acto de firma del convenio, también estuvieron presentes el Decano de la Facultad de Comunica-ción, Dr. Julio César Herrero, el Director del Master de Asesoramiento en Imagen y Consultoría Política, Dr. Jorge Santiago

Barnés, ambos de la casa de altos es-tudios española, y el Decano de la Fa-cultad de Ciencias Sociales, Políticas y

de la Comunicación de la UCA, Dr. Florencio Hubeñák.Los representantes concreta-ron además otros dos acuerdos específicos con la Maestría en Comunicación Audiovisual de nuestra Universidad, dictada por el Instituto de Comunica-ción Social, Periodismo y Publi-cidad (ICOS), dependiente de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación, y con el Master de Asesoramiento en Imagen y Consultoría Política de la UCJC. Cabe destacar que anualmente la UCA es sede aca-démica de este último progra-

ma y sus profesores, junto con expertos argentinos en comunicación política, im-parten contenidos sobre la materia.

FA C U LTA D D E D E R E C H O

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FA C U LTA D D E D E R E C H O

Su objetivo fue generar un espacio académico y testimonial para reflexionar sobre el tema.

El pasado 10 de junio, la Facul-tad de Derecho y el Instituto de Bioética de la Pontificia Univer-sidad Católica Argentina (UCA), junto a la Asociación Síndrome de Down de la República Ar-gentina (ASDRA), organizaron la Jornada “Discapacidad y diagnóstico prenatal: informa-ción, comunicación y cuidado”, que tuvo por objetivo generar un espacio académico y testi-monial para reflexionar sobre la importancia de una adecuada y completa información de los padres en el cuidado prenatal de su hijo, especialmente en la perspectiva de un diagnóstico genético de discapacidad.En la apertura, la Lic. Jimena Mizrahi, una persona con discapacidad motora, brindó su testimonio sobre su experien-cia con el diagnóstico prenatal de su hijo y cómo llevó adelante el embarazo con gran valor y amor a la vida.Luego, expuso Graciela Moya (genetis-ta del Instituto de Bioética de la UCA y directora médica de Genos) sobre los aspectos médicos del diagnóstico prenatal, con precisiones sobre cómo proceder en la comunicación de la in-formación. Liliana Pantano (socióloga

CONICET-UCA) compartió los resulta-dos de un estudio sociológico desa-rrollado en el ámbito de la Universi-dad Favaloro sobre las necesidades de la familia con un familiar discapacita-do, y destacó la necesidad de informa-ción como la primera necesidad de las familias. Y Pedro Crespi (Director Eje-cutivo de ASDRA) cerró el primer pa-nel disertando sobre la incidencia de la comunicación en la discapacidad.En el segundo panel, el Dr. Mario Pa-lermo (experto en medicina fetal del Hospital Posadas), explicó el estado del arte en materia de diagnósti-

co prenatal y medicina fetal, con muy claros ejemplos de respuestas terapéuticas en di-versas patologías detectadas prenatalmente y con interven-ciones médicas asombrosas, acompañando su presentación con videos de intervenciones quirúrgicas.El Lic. Javier Speroni (ASDRA) transmitió las reflexiones des-de ASDRA sobre la discapaci-dad y cómo la sociedad tiene que responder inclusivamen-te y, finalmente, la Dra. María Lucía Raskovsky (Centro de Bioética), comentó la ley de

los Estados Unidos sobre información y concientización en torno a la disca-pacidad detectada prenatal y postna-talmente, realizando sugerencias para la legislación en Argentina. Tras lo cual, el Dr. Jorge Nicolás Lafferrière (Derecho UCA) hizo algunas reflexiones finales so-bre las perspectivas legislativas.En la clausura de la jornada, Oriana, una adolescente, comentó su convi-vencia en la escuela con un compañe-ro con síndrome de Down, y Fernando Chiesa dio su testimonio de vida a par-tir de su experiencia como persona con síndrome de Down.

V Congreso de prevenciónde riesgos del trabajo

9 y 10de octubre

Los días 9 y 10 de octubre próximo, se realizará en la UCA el V Congreso Internacional de Prevención de Ries-gos del Trabajo, Responsabilidad So-cial y Salud, organizado por la Sub-secretaría de Trabajo del Gobierno

de la Ciudad de Buenos Aires. Especialistas destacados en la mate-ria desarrollarán temas tales como: “Panorama actual del sistema de riesgos de trabajo: hacia una mejor prevención”; “La cultura en la pre-vención de riesgos y el papel de los actores sociales”; “Importancia de normas y políticas de prevención de riesgos del trabajo en el comer-cio internacional, responsabilidad estatal y empresaria”; “Libertad de empresa y tutela de la salud en una

perspectiva constitucional”; “La mu-jer trabajadora, entre riesgos físicos y psicosociales”; “Sistema de riesgos de trabajo desde las ART y la preven-ción en la modificación de la Ley de Riesgos de Trabajo”.La acreditación se realizará el 9 de octubre, a las 08:30, y la duración del evento, en ambos días, será de 09:00 a 18:30. Si bien el encuentro es de entrada libre y gratuita, es necesaria la inscripción previa en www.pagi-nadelcongreso.com.ar.

Jornada sobre Discapacidady Diagnóstico Prenatal

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C O O R D I N A C I Ó N D E C O M P R O M I S O S O C I A L Y E X T E N S I Ó N

Funcionan talleres psicológicos ypsicopedagógicos en la villa 1-11-14

El taller de lectura y escritura está dirigido a los niños más pequeños.

La experiencia de casi cuatro años en la villa 1-11-14 ha implicado, para profesionales y voluntarios, múltiples aprendizajes que constituyen conoci-mientos profesionales contextualiza-dos. La continuidad en el trabajo y la reflexión sobre la práctica permiten comprender de manera más precisa las características y necesidades de los niños que se acercan a las distintas ac-

tividades del Proyecto Construyendo Juntos, de la Coordinación de Com-promiso Social y Extensión de la UCA. Durante este tiempo, la formación con-tinua se ha orientando hacia modelos teóricos que explican la relaciones de interdependencia entre el lenguaje, la memoria de trabajo y la atención en procesos de actividad compartida. Un marco conceptual que ha impulsado a

partir de este año la planificación de ta-lleres psicológicos y psicopedagógicos como alternativas de respuesta a las consultas de las familias y derivaciones de las escuelas. Se trata de propuestas grupales focalizadas, diseñadas para favorecer el aprendizaje y la comunica-ción en situaciones compartidas.El taller de lectura y escritura está es-pecialmente dirigido a niños que cur-san 1º y 2º grado, que todavía no están alfabetizados, considerando que estos chicos requieren de una propuesta educativa complementaria a la escuela que motive el aprendizaje de la lectu-ra y la escritura para avanzar en su es-colaridad. Los talleres psicológicos se focalizan en el desarrollo del lenguaje oral, la comunicación y el aprendizaje de pautas para el intercambio social. A través de juegos reglados y actividades que favorecen el uso del lenguaje para expresar pensamientos y emociones, los coordinadores median en el pro-ceso de aprendizaje de nuevos com-portamientos que implican cambios en el desarrollo de manera integral. Estos talleres resultan también una nueva oportunidad para el estudio y la formación de quienes participan, y la posibilidad de ampliar el intercambio con las otras actividades del Proyecto Construyendo Juntos.

La Coordinación de Compromiso Social y Extensión de la UCA obtu-vo la aprobación de los Proyectos Construyendo Juntos y Formación de Líderes para el Acompañamien-to Educativo, en la convocatoria presentada ante la Dirección de Fortalecimiento de la Sociedad Ci-vil del Ministerio de Desarrollo So-cial del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. A través de la misma, accederá a fondos para el desarro-llo de ambas iniciativas.

El Proyecto Construyendo Juntos se viene desarrollando desde hace cuatro años en el Bajo Flores y fue elaborado junto a la Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Con-templa la implementación de es-trategias psicológicas y psicopeda-gógicas tendientes a favorecer el desarrollo cognitivo y los aprendi-zajes ligados a la interacción social de los niños, niñas y adolescentes que viven en el barrio.El Proyecto de Formación de Líderes

para el Acompañamiento Educativo tiene un doble objetivo: por un lado, capacitar a universitarios para que puedan transformarse en líderes sociales con capacidad de impac-tar positivamente en la comunidad en la cual se encuentran insertos y, por otro, mejorar las condiciones de educación e incrementar las oportu-nidades de acceso a una educación equitativa y de calidad destinada a adolescentes y jóvenes de alta vul-nerabilidad social.

Reunión regional de escuelas y facultades de Derecho

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Destacada participación dela UCA en la Semana Social

Alumnos de la Universidad colaboraron en tareas de organización.

Los días 27, 28 y 29 de junio, se realizó en la ciudad de Mar del Plata la Sema-na Social organizada por la Comisión Episcopal de Pastoral Social de la Con-ferencia Episcopal Argentina, conjun-tamente con el Obispado de Mar del Plata, a la que asistieron autoridades de nuestra Universidad e integrantes de la Coordinación de Compromi-so Social y Extensión. El encuentro tuvo por lema: “El Papa Francisco y la cuestión social”. El objetivo principal fue convocar a personas del ámbito político, sindical y de la sociedad civil de todo el país a debatir aportes para abordar la problemática de la pobreza desde distintas áreas.Entre los participantes, se destacaron Daniel Scioli, Gobernador de la pro-vincia de Buenos Aires; María Euge-nia Vidal, Vicejefa de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires; José Manuel de la Sota, Gobernador de la provin-cia de Córdoba; Julián Domínguez, Presidente de la Cámara de Dipu-tados de la Nación; los sindicalistas Hugo Moyano, Antonio Caló y Luis Barrionuevo, y el Premio Nobel de la Paz Adolfo Pérez Esquivel.En representación de la UCA, estuvie-ron presentes entre los disertantes la Vicerrectora de Investigación, Dra. Beatriz Balian, coordinando el panel

“La cultura del encuentro como con-tribución de Francisco al diálogo y la paz social”, y el Dr. Agustín Salvia, Coordinador e Investigador Jefe del Observatorio de la Deuda Social Ar-gentina, quien expuso sobre la temá-tica “Pobreza y desarrollo integral”.Alumnos de la UCA que participan en los proyectos y actividades del Ins-tituto de Pastoral y la Coordinación

de Compromiso Social y Extensión, colaboraron en diferentes tareas con los organizadores de la Semana Social y tuvieron la oportunidad de inter-venir en las iniciativas desarrolladas. El mensaje final de la Semana Social propuso generar mayor inclusión y encuentro, con la necesidad de com-prometerse y promover el desarrollo integral y erradicar la pobreza.

Desde 2011, con el objetivo de favorecer la inclusión social a través del arte, alumnos y gra-duados de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la UCA dic-tan clases de diferentes instru-mentos a niños y jóvenes de la

villa 1-11-14. A partir del traba-jo realizado durante estos años, que dio notables frutos, desde la Universidad surgió la invitación para abrir una sede de la Escue-la de Música en una institución educativa. Fue así que desde co-

mienzos de este año comenzó a funcionar el nuevo espacio en el Instituto Nuestra Señora de Fátima, en Villa Soldati. Segu-ramente, esta nueva sede de la iniciativa también dará pronto esperanzadores resultados.

Abrió una nueva sedede la Escuela de Música

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Aporte de la Universidad al Give & Gain 2014

Un grupo de voluntarios vivió una experiencia solidaria en el Barrio Rodrigo Bueno.

La Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA), a través de la Coordinación de Compromiso Social y Exten-sión, participó en la IV Sema-na Internacional del Volunta-riado Corporativo, organizado en Argentina por Forética y la Fundación Compromiso.El sábado 17 de mayo, en el Barrio Rodrigo Bueno, un gru-po de voluntarios de la Uni-versidad formado por alum-nos, personal administrativo, docentes y directivos, vivió una experiencia solidaria. Se organizaron distintos talleres; capacitación laboral, cuida-dos de la salud y actividades recreativas para niños, en los

cuales intervinieron alrededor de 60 vecinos.La UCA ha decidido sumarse a esta iniciativa alineada con la misión de la Coordinación de Compromiso Social y Exten-sión de fomentar e involucrar a los alumnos, académicos, graduados y personal admi-nistrativo de la Universidad en actividades de servicio a la so-ciedad, generando un espacio a través del cual la comunidad universitaria pueda brindar respuestas a las demandas sociales específicas, de mane-ra tal que se pueda llevar a la práctica todo lo que se investi-ga y promueve desde el ámbi-to académico.

Talleres de técnicas deestudio en Villa Soldati

Los excelentes resultados de 2013 impulsan una nueva edición de los TTE.

Con el propósito de favorecer la re-lación entre educación e inclusión en adolescentes, comenzó a partir de agosto último la segunda edición de los Talleres de Técnicas de Estudio

(TTE) para alumnos de primer año de la Escuela Secundaria Nocturna del Instituto Nuestra Señora de Fátima, de Villa Soldati.El año pasado se realizaron los TTE

para 80 alumnos y la evaluación final reflejó muy buenos resultados, tanto en opinión de los docentes (quienes acompañaron las actividades con muy buena predisposición) como de los propios jóvenes.La propuesta es coordinada por Com-promiso Social y Extensión y el Depar-tamento de Educación de la UCA, con-juntamente con directivos y docentes del Instituto Nuestra Señora de Fátima. Para desarrollar la actividad, se confor-mó un equipo de educadores a cargo del Prof. Andrés Peregalli (Departa-mento de Educación - Dedicación Es-pecial Docente - Línea de Investigación Educación para la Inclusión Social) y la Lic. Antonella Giacchetti (Facultad de Ciencias Económicas).Los TTE tienen por objetivo fortalecer las potencialidades de aprendizaje de los adolescentes brindándoles herra-mientas relativas a estrategias y técni-cas de estudio, lo cual les permitirá al-canzar un mejor desempeño personal y educativo.

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I N S T I T U T O D E PA S T O R A L

Actividades de Pastoral enel segundo semestre del año

El Instituto de Pastoral de la Univer-sidad realiza diferentes actividades abiertas a toda la comunidad de la UCA, como así también a todas aque-llas personas interesadas en enri-quecer su espíritu en un marco de reflexión, oración y ayuda al prójimo. Durante el segundo semestre del año, tienen lugar numerosas iniciativas; al-gunas de ellas ya se concretaron, otras están en desarrollo y algunas tienen fecha próxima.Del viernes 22 al domingo 24 de agos-to, se hizo el Retiro de Profundización. Se trata de un espacio de formación y oración destinado a todos aquellos miembros de nuestra comunidad que

desean profundizar su fe y su encuen-tro con el Señor, meditando las Sagra-das Escrituras y guiados para una lec-tura orante de las mismas.Una semana después, del viernes 29 al domingo 31 de agosto, Pastoral orga-nizó el Retiro de Novios que, como su nombre lo indica, tiene como finalidad la de acompañar a aquellas parejas jó-venes que se encuentran transitando el camino del noviazgo. Por eso, no es un simple curso prematrimonial, sino un espacio de acompañamiento para una etapa muy importante de la vida. Desde Pastoral, se le quiere brindar a cada pareja un tiempo concreto para que pueda, a partir del testimonio de

otras parejas, reflexionar sobre los te-mas principales de un noviazgo.Los días 12,13 y 14 de septiembre, y también los días 19, 20 y 21 de este mis-mo mes, se llevó a cabo nuevamente el Retiro InterUCA. Se trata de una activi-dad que tiene como objetivo el de ofre-cer a los alumnos la posibilidad de rea-lizar un profundo encuentro con Dios, con ellos mismos y con los demás. El Retiro InterUCA se desarrolla a lo largo de un fin de semana, con momentos de charlas, testimonios, reflexiones -tanto individuales como grupales-, espacios de oración y de adoración. A lo largo del mismo, se vivencia un genuino y cordial encuentro con Jesús.

Varones y mujeres participantes en dos de los últimos Retiros InterUCA, que propician el encuentro de los jóvenes con Dios, con ellos mismos y con los demás.

Peregrinación a pie a Luján

Numerosos Servidores de Pastoral ayudan a los peregrinos durante el trayecto. En la foto, el grupo de 2013.

El Instituto de Pastoral convocó a todos los miembros de la co-munidad educativa de la UCA a formar parte de la 40º Peregri-nación Juvenil a Pie a Luján, que comenzó el sábado 4 y finalizó el domingo 5 de octubre próxi-mo, caminando juntos para lle-gar a la casa de Nuestra Madre, la Virgen María.Para participar en cualquier actividad organizada por Pas-toral, los interesados pueden acercarse a la sede del Instituto,

en Av. Alicia Moreau de Justo 1500, 1º piso (contrafrente), Edificio San Alberto Magno. El horario de atención es de lunes a viernes de 9 a 14 hs. y de 16 a 18 hs. También pueden establecer contacto telefóni-camente, llamando al número (11) 4349-0256, escribir por e-mail a: [email protected], ingresar a la página Web: www.uca.edu.ar/pastoral o relacionarse por Facebook con: Pastoral UCA.

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C A M P U S G O D O Y C R U Z

Funciona a pleno el nuevoCampus de la Sede MendozaCon sus dos Facultades instaladas y su Capilla bendecida, funciona a pleno el flamante Campus Godoy Cruz de la Sede Mendoza de la UCA. Quedó inaugurado el 23 de mayo con la presencia del Arzobispo Rector, del Intendente de Godoy Cruz, del Arzobispo actual y del Arzobispo Emérito de Mendoza, entre otras muchas personalidades. El Papa Francisco envió un mensaje en video.

El 23 de mayo, quedó formalmente inaugurado el nuevo Campos Godoy Cruz de la Sede Mendoza de la UCA, asentado en el Departamento ho-mónimo de la provincia cuyana. El acto fue presidido por el Arzobispo Rector de la Universidad, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernández, acompaña-do por el Intendente de Godoy Cruz, Lic. Alfredo Cornejo; el Arzobispo de Mendoza, Mons. Carlos María Franzi-ni; el Arzobispo Emérito de la Arqui-diócesis, Mons. José María Arancibia; el Vicerrector de Asuntos Económicos de la UCA, Dr. Horacio Rodríguez Pe-nelas; el Decano de la Facultad de Hu-manidades y Ciencias de la Educación, Pbro. Lic. Augusto Baracchini; el Deca-no de la Facultad de Ciencias Econó-micas y Jurídicas, Mg. Alejandro Bar-tolomeo; el Secretario de Ambiente, Obras y Servicios Públicos de Godoy Cruz, Arq. Oscar Sandes, y el Diputado Provincial Cr. Martín Kechner, además de personalidades religiosas, políticas

y académicas, profesores, personal administrativo, alumnos y vecinos.El Arzobispo Rector destacó la im-portancia que tiene para la UCA este nuevo Campus, cuya construcción se logró en tan sólo catorce meses, un tiempo record. Sus instalaciones alber-gan las Facultades de Humanidades y Ciencias de la Educación y de Ciencias Económicas y Jurídicas, una Biblioteca Central de 400 m2, una Capilla, dos salas de informática, oficinas adminis-trativas, salas de profesores y áreas de atención de alumnos, todas ellas con acceso por tarjeta personalizada para garantizar la seguridad. Los servicios se completan con un amplio buffet restó bar, con lugar de esparcimiento y vista panorámica. Al hablar a los pre-sentes, el Intendente Cornejo subrayó la relevancia que el municipio le asig-naba a la educación y la trascenden-cia que tenía la instalación de la UCA en el ámbito del Parque San Vicente.En el momento culminante de la ce-

remonia, Mons. Fernández anunció a los presentes la proyección de un video grabado en Roma con un men-saje especial del Papa Francisco, quien dirigió sus palabras a los asistentes en particular y también a todos los men-docinos. En su saludo a la comunidad de la provincia, el Sumo Pontífice ex-presó su deseo de que “esta casa de estudios sirva para consolidar nuestra pertenencia a la Patria y a los grandes principios cristianos que están en la raíz. Que los jóvenes puedan encon-trar en esta institución un motivo para seguir esperando y para construir el futuro enraizados en la memoria, en nuestro camino.” El Santo Padre hizo llegar asimismo un afectuoso saludo a Monseñor Arancibia, “que con tesón y perseverancia, insistía en que se co-menzara esta obra. Que Dios le pague este trabajo constructivo. Y a los men-docinos les deseo que éste sea un lu-gar de educación, de crecimiento, de formación de las personas”, manifestó.

El Papa Francisco participó en la apertura de la nueva Sede Mendoza, que fue inaugurada por el Arzobispo Fernández e importantes autoridades religiosas, políticas y académicas, con la presencia de profesores, alumnos y numerosos vecinos.

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C A M P U S R O S A R I O

Un único Campus en Rosario

El 4 de junio, se llevó a cabo en la Sede Rosario de la UCA, la II Jornada de Reflexión de Jóvenes: “La dimensión social de los jóvenes: compromiso, participación y cambio”, una mirada desde la Doc-trina Social de la Iglesia, destinada a alumnos de los últimos dos años del colegio secundario.La actividad, que se realizó por segundo año consecutivo en respuesta a una propuesta del DIEPU Rosario, y que en esta oportunidad fue organizada conjuntamente con la Junta Arqui-diocesana de Educación Católica (JAEC), fue declarada de Interés Municipal por el Honorable Concejo Municipal de la ciudad de Rosario, de-bido a la amplia convocatoria de jóvenes de la región y a la destacada labor de la UCA en crear

un espacio propicio para la reflexión y en fomen-tar la solidaridad con el otro.Asistieron más de 550 alumnos de 31 colegios de la ciudad y sus alrededores, quienes compar-tieron un encuentro en el que trabajaron a partir del diálogo y la reflexión, motivados a tomar conciencia y a ser protagonistas de transforma-ciones sociales “posibles”, en sus propios entor-nos comunitarios.Este año, los Talleres de Trabajo de la Jornada fueron: Derechos Humanos; Tecnología y Redes Sociales; Medio Ambiente; Adicciones; Liderazgo y Participación Política y Pobreza e Inclusión.Al finalizar el trabajo en equipos, los representan-tes de los seis Talleres, expusieron sus conclusio-

nes y su compromiso a continuar con su trabajo, ante un auditorio colmado por la totalidad de alumnos y docentes de los colegios participantes.Luego, en nombre de los Decanos de la Sede Ro-sario, se escucharon las palabras de aliento y feli-citaciones del Decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario, Dr. Nelson Cossari, por el trabajo logrado, tras lo cual el Vicario Gene-ral del Arzobispado de Rosario, Mons. Lic. Emilio Juan José Cardarelli, dio la bendición general a todos los presentes.El cierre tuvo contenido artístico y estuvo a cargo de Jonathan Arrejin, alumno del Colegio EESOPI N° 3127 Don Bosco e integrante de la Orquesta Barrio Ludueña.

Participaron 550 alumnos de los dos últimos años del secundario de colegios de Rosario y sus alrededores.

II Jornada de Reflexión de Jóvenes en Rosario

La placa recuerda el momento más importante en la historia de la Sede Rosario.

El Arzobispo Rector de la UCA, Mons. Dr. Víctor Manuel Fernández, ofreció un espacio de reflexión especialmen-te destinado a docentes y educado-res acerca del pensamiento del Papa Francisco en materia educativa, al que asistieron más de 200 docentes y público en general. Al término de su charla, y ante la presencia de los De-canos de las tres Facultades, docentes y personal administrativo, el Rector bendijo una placa ubicada en el hall de ingreso al edificio en recordación del Acto de Presentación Pública del Campus Rosario, llevado a cabo el 5 de septiembre de 2013.En este acto, el Rector se propuso re-marcar que las tres Facultades de Ro-sario conforman un único Campus. Por eso, la placa dice: “Este es el momento más importante de la historia de la

Sede Rosario”, debido a que el objetivo de una única Sede y un único Campus integrado es fundamental. El Rector

invitó a seguir trabajando arduamente para que dicha integración sea cada vez más efectiva.

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Se realizó la primera edición deMundo Universitario Rosario

Con la participación de 700 estudian-tes y 35 docentes y directivos de es-cuelas de gestión estatal y privada de la ciudad de Rosario y localidades cercanas, se desarrolló los días 9 y 10 de septiembre en la Sede Rosario de la UCA la primera edición de Mun-do Universitario Rosario. Su objetivo fue promocionar la oferta de carreras de grado de la Universidad y brindar un servicio a la comunidad de estu-diantes de la ciudad y de la región.

La propuesta estuvo dirigida a los alumnos de los últimos años del ni-vel medio y, al igual que en Buenos Aires, se los invitó a vivir, durante media jornada, una real experiencia universitaria, mediante la participa-ción en clases abiertas, talleres de orientación vocacional y “Mi primer empleo”, y la posibilidad de recorrer los stands de la distintas Facultades. Asimismo, los interesados en el área de Ingeniería tuvieron la posibilidad

de realizar experiencias de laboratorio y conocer la planta industrial piloto.Para los docentes y directivos, se or-ganizó un taller sobre las prácticas en el aula, dictado conjuntamente por docentes de nuestra Universidad y funcionarios del Ministerio de Edu-cación de la provincia de Santa Fe.La actividad fue organizada por las áreas de Ingreso y de RR.II. de las Se-des Buenos Aires y Rosario, y el área de Planeamiento Estratégico de Rosario.

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VII Fiestas Patronalesde Santo Tomás Moro

La conmemoración comenzó con la celebración de la Santa Misa.

El miércoles 11 de junio, se llevó a cabo en la Sede Rosario de la UCA la fiesta patronal de Santo Tomás Moro, Patrono de la Fa-cultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario. La jornada comenzó con la celebración de la Santa Misa y prosiguió con un encuentro comunitario, con animación musical a cargo de profesores de la Facultad y una “choripaneada” para todos los asistentes. Participaron alumnos, docentes, personal administrati-vo y miembros de la comunidad educativa de la Sede Rosario.

El 13 de junio y en respuesta a una propuesta del Decano de la Facultad de De-recho y Ciencias Sociales del Rosario, Dr. Nelson Cossari y del Consejo Directivo de dicha unidad académica, el Dr. Juan José Casiello fue nombrado por una-nimidad Profesor Emérito de la UCA. La designación se concretó en la sesión del Consejo Superior del 13 de junio, en reconocimiento a su amplia dedicación académica y meritoria trayectoria en nuestra Universidad.Dr. Juan José Casiello.

Nuevo Profesor Emérito

Reunión de autoridades delas Jornadas de Derecho CivilEl 9 de junio, se reunió el Consejo Di-rectivo de las XXV Jornadas Nacionales de Derecho Civil, con el objetivo de es-tablecer los temas a tratar en este im-portante encuentro que tendrá lugar en Bahía Blanca, en la sede de la Uni-versidad Nacional del Sur, en octubre de 2015. En representación de la Facul-tad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario, asistió el Decano, Dr. Nelson Cossari, quien posteriormente disertó sobre “Protección al consumidor en el sistema de tiempo compartido” en el Colegio de Abogados de Bahía Blanca. De izquierda a derecha, Dres. Pizarro, Parellada, Kees, Daguerre, Cossari, Luna, Cabrera, Tanzi, López Herrera, Guardiola, Clerc y Acciarri.


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Miembros de los equipos ganadores en Brasil junto al Decano Boggino y la Lic. Olivares.

Alumnos de las carreras de grado de la Fa-cultad de Ciencias Económicas del Rosario participaron y resultaron premiados en el Concurso Internacional NESIG (juego de decisiones empresarias por Internet), aus-piciado por la Universidad de Santa Cata-rina, Brasil. Un equipo de cuarto año de la Licenciatura en Administración de Empre-sas obtuvo el Primer Premio, mientras que otro equipo de alumnos de cuarto año de la carrera de Contador Público ganó el Ter-cer Premio. El Decano de la Facultad, Mg. Guillermo Boggino, y la Lic. Carina Olivares, Responsable de Extensión Universitaria, fe-licitaron a ambos grupos por su destacada participación.

El Decano de la Facultad de Ciencias Económicas del Rosario, Mg. Guillermo Boggino, y la Coordinadora Aca-démica, Mg. María del Carmen Ballester, junto al Prof. Dr. Walter Castro, dieron la bienvenida a los nuevos maes-trandos de la XIII Edición de la Maestría en Dirección de Empresas dictada en la Sede Rosario de la UCA.

En mayo pasado, comenzó el Curso de Actualización Pro-fesional “Informes del Auditor”, organizado por la Facultad de Ciencias Económicas del Rosario de la UCA. El mismo está a cargo del contador Antonio Lattuca y cuenta con numerosos participantes.

En una ceremonia realizada en la casa de gobier-no de la provincia de Santa Fe, presidida por el Ministro de la Producción, Cr. Carlos Alcides Fas-cendini, a la que asistió el Decano de la Facultad de Química e Ingeniería de la UCA, Dr. Francisco

Casiello, se presentó la Guía de Servicios Tecnoló-gicos para la Industria PyME” provincial.Esta guía, a la que se accede por Internet (www.stip-santafe.gob.ar), es una iniciativa de la Red de Asistencia Técnica que integra la Facultad de Quí-

mica e Ingeniería y que está conformada por orga-nismos e instituciones del sector público, el sector universitario y el sector privado de la provincia de Santa Fe, interesados en el desarrollo de la actividad industrial y una mejora de la competitividad.

Autoridades de la Facultad y de la carrera hablaron ante los maestrandos.

El contador Lattuca expone sobre los fundamentos de la tarea de auditoría.

XIII Edición de la Maestríaen Dirección de Empresas

Curso Informes del Auditor

Premian alumnos en unconcurso internacional

Guía de Servicios Tecnológicos de la provincia de Santa Fe

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Presentación del 9º CongresoRegional del Ambiente

El Centro Franciscano de Estudios y Desarrollo Regional (CEFEDER), de la Facultad de Química e Ingeniería “Fray Rogelio Bacon” de la UCA, participó como co-organizador del III Foro Latinoamericano de Desarrollo Sostenible, realizado en la ciudad de Rosario, los días 26 y 27 de mayo último.El tema elegido de la mesa-panel fue: “Marginalidad urbana y justicia am-biental”. La misma fue moderada por la Directora Ejecutiva del CEFEDER, Mg. María Elena Aradas, con la intervención del Lic. Fray Luis A. Scozzina, ofm, Director del CEFEDER; el Lic. Eduardo Lépore, Coordinador del Programa de Estudios sobre Desarrollo Humano de la UCA, y el Prof. Alexis Alsop, Director de la Escuela San Francisquito.Se expusieron ideas enriquecidas por un proceso de investigación que se está desarrollando en un barrio vulnerable de Rosario, gracias a la participación activa de miembros de la comunidad (alumnos y docentes del colegio, que contribuyen al estudio del propio contexto socio-cultural de marginalidad).

La Biblioteca Central de Rosario de la UCA orga-nizó conjuntamente con la Asociación de Biblio-tecarios Profesionales de Rosario las XI Jornadas Regionales y IX Provinciales de Bibliotecarios: “A las puertas del tercer milenio: Evolución de las técnicas y los retos del profesional de la in-formación”.Ambas jornadas, que se llevaron a cabo durante los días 11 y 12 de septiembre de este año, tu-vieron lugar en el edificio de la Biblioteca Cen-tral de Rosario de nuestra Universidad.

La Biblioteca Central de Rosario y el Departamento de Sistemas de la Sede Rosario de la UCA, iniciaron de manera conjunta el proyecto de migración de parte de la colección de la Biblioteca en formato video al formato DVD. Este pasaje permitirá actualizar el soporte de dicho material, para su mantenimiento en el tiempo y la optimización en su consulta.

El tema elegido fue “Marginalidad urbana y justicia ambiental”.

La Biblioteca Central de la UCA será sede de las reuniones.

El CEFEDER en el III Foro de Desarrollo Sostenible

Jornadas de bibliotecariosen la Sede Rosario

Migración de video a DVD


Participaron autoridades oficiales y universitarias. El encuentro tendrá por lema “Renovando energías en la sustentabilidad”.

El Decano de la Facultad de Química e Ingeniería de la UCA, Dr. Francisco Casiello, participó junto a decanos de diversas facultades de la UNR y a representantes de los gobiernos municipal y provincial, de la presen-tación del 9° Congreso Regional del Ambiente, que se llevará a cabo en el mes de octubre en la ciudad de Rosario bajo el lema “Reno-vando energías en la sustentabilidad”.

comunicación ambiental y Producción y consumo sustentable.

La novena edición de este evento con-vocará a investigadores y académicos a

presentar trabajos en torno a los siguientes ejes: Energías renova-bles y eficiencia ener-gética; Ordenamiento territorial ambiental; Legislación, políticas públicas y prospectiva ambiental; Innovación y desarrollo tecno-lógico; Construcción sustentable; Salud y ambiente; Educación y

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S E D E PA R A N Á

Reunión regional de escuelas y facultades de Derecho

Asistieron profesionales de Brasil, Perú, Chile, Uruguay, España y Argentina.

A principios de junio, la Facul-tad Teresa de Ávila, a través de su Departamento de Derecho, volvió a colocar a Paraná en el centro de atención de Améri-ca Latina con la organización de la Reunión Anual de la Red Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Derecho, un acontecimiento de alcance internacional que puso a dis-posición además una valiosa propuesta de capacitación abierta a la ciudadanía.Además de miembros de ins-tituciones locales, asistieron representantes de Facultades de Derecho de Brasil, Perú,

Chile, Uruguay y España, que fueron recibidos por las autoridades de la Sede Pa-raná de la UCA y del Consejo de la Magistratura de Entre Ríos, realizando durante su estadía diversas actividades académicas y profesionales.Durante la reunión, el panel “Desafíos del Derecho Civil en el siglo XXI”, de acceso libre y gratuito, fue coor-dinado por la Dra. Graciela Giménez y la Dra. Silvina M. Pagliotto y contó con di-sertaciones de especialistas locales y extranjeros sobre diversas índoles del Derecho.

Jornada de capacitaciónsobre el acoso escolar

Se sustentó en el trabajo de un grupo de investigación de la UCA que analiza el problema en base al método del noruego Olweus.

Organizada por el Área de Extensión y Posgrado de la Facultad Teresa de Ávila de la UCA, se realizó en la Sede Paraná una jornada de capacitación sobre acoso escolar. La reunión se sustentó en el trabajo que viene rea-lizando un grupo de investigación de nuestra universidad, que desde 2012 estudia los modos y grados en los que esta preocupante problemática social afecta a Paraná y a otras ciudades de la provincia como Federación, Crespo

y Urdinarrain, entre otras. La investi-gación, un gran aporte a la psicología sin precedentes en el país, mide los niveles de victimización y agresión con el Cuestionario de Olweus, inves-tigador de origen noruego reconocido dos veces por la Asociación Americana de Psicología por sus aportes cientí-ficos, pionero en el estudio del acoso y creador del cuestionario más usado en todo el mundo a este respecto, que fue traducido al español y adaptado

por nuestros investigadores para esta región del país.Muchos de los resultados de la in-vestigación han sido presentados en congresos, conferencias y revistas científicas. La misma consiste en medir longitudinalmente el acoso (esto es, seguir al mismo grupo de alumnos a través del tiempo), lo cual permite ana-lizar la evolución de la agresión y la vic-timización en los estudiantes. A la vez, junto con el Dr. Eduardo Moreno se es-tudia el acoso en la niñez, con resulta-dos preliminares que son alarmantes. A largo plazo, el proyecto busca realizar una intervención -como la de Olweus en Noruega y Suecia- para que las es-cuelas sean sitios seguros y pacíficos para todos los alumnos.El equipo de investigación está inte-grado por el Doctorando en Psicología Lic. Santiago Resett y las licenciadas Emilia Oñate, Candela Tortul, Soledad Menghi, Camila Jacobo y Silvana Et-chepare, así como por las estudiantes Lucila Tentor, Alexia Martínez y Lucia-na Vella. Se cuenta además con la im-portante colaboración de la Lic. Silvia Montaño y del Lic. César Sione.

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Exitosa jornada de puertasabiertas en la Sede Paraná

Reflexiones a 20 años de la Reforma Constitucional

El Decano de la Facultad Teresa de Ávila, Pbro. Dr. Luis A. Anaya, y la Decana de la Facultad de Derecho de la Universi-dad Católica de Santa Fe, Dra. Zully Degano, realizan la presentación de la jornada.

A 20 años de la última refor-ma constitucional, la Sede Paraná de la UCA organizó una jornada de reflexiones desde la Ciencia Política sobre su impacto en la so-ciedad argentina contempo-ránea. Éste fue el último ho-menaje en un mes dedicado por la Sede Paraná de la UCA al vigésimo aniversario de este gran hito fundacional y organizador del país. El encuentro consistió princi-palmente en el desarrollo de conferencias, talleres y debates alusivos, con el obje-tivo principal de generar un espacio de reflexión sobre la Reforma Constitucional desde la Ciencia Política, que permitiese trascender la mirada ju-

de clausura contó con la disertación de los ex Convencionales Constituyentes Horacio Rosatti (Santa Fe) y Rodolfo Parente (Entre Ríos).

rídica para abordar su impacto en las instituciones.La apertura estuvo a cargo de los doctores Enrique Aguilar (UCA) y Carlos Caballero Martín (Universidad

Católica de Santa Fe), y los talleres abordaron distintas temáticas, tales como: De-recho Ambiental; Tratados internacionales en la Cons-titución; Derecho Municipal; Gobierno abierto y Derecho de acceso a la información pública; Reforma política: relación entre los poderes públicos, los partidos y el sistema electoral; Regiona-lización y reformas constitu-cionales latinoamericanas: democratización y nuevos actores políticos.Finalmente, la conferencia

S E D E PA R A N Á

Los estudiantes compartieron talleres de orientación vocacional y conocieron las carreras que se dictan en la UCA.

El miércoles 11 de junio, la Facultad Te-resa de Ávila, de la Sede Paraná de la UCA, recibió la visita de una gran can-tidad de jóvenes estudiantes de nume-rosas escuelas de la ciudad y alrededo-res, invitados a compartir una intensa jornada que tuvo mucho de amistad, de alegría y de descubrimiento de la vida universitaria.Los estudiantes pudieron compartir dis-tintos talleres de orientación vocacional y conocer detalles de las diferentes ca-rreras que se dictan en la Sede Paraná de nuestra Universidad. También hubo tiempo para que conocieran el Área de Orientación Educativa, la Biblioteca, el Área de Deportes, el Taller de Teatro y

el Coro Carmina Gaudii, no sin disfru-tar, además, de una merienda que les

ayudó a reponer energía y compartir un momento de camaradería.

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V I D A U N I V E R S I TA R I A

Intercambio: experiencias devida para aprender y crecer

Facundo Garay. Milagros Rubio. José Ignacio Pérez Ballester.

“La verdad, entre todas las cosas, ha sido una experiencia espectacular.” Así define Facundo Garay, estudiante de la Licen-ciatura en Comunicación Publicitaria e Institucional, la oportunidad de realizar un intercambio de un año en la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá.A través de la beca Santander, Facundo tuvo la posibilidad de cursar materias que enriquecieron el plan de estudios de su carrera complementando las que ya venía cursando en la UCA. Además, pudo realizar una práctica en el área de cuentas de una agencia de publici-dad en el segundo semestre que cursó allá. “Elegí Colombia porque me atraía ir a un país del cual conocía poco y, al vivir con una familia colombiana, pude ver de cerca cómo eran sus costumbres y sobre todo sus vínculos. Pero lo que más quería era saber de qué se trataba la experiencia de intercambio.”Al principio, empezar a hacer relaciones nuevas y generar una conversación de la nada es un poco raro, pero de a poco se van generando amistades. La Ponti-ficia Universidad Javeriana de Bogotá cuenta con muchos beneficios para los alumnos, tales como precios económi-cos en todo el campus, gimnasio y gru-pos de teatro, entre otras actividades. “La experiencia de salir del entorno de uno, de su zona de confort, es muy positiva en todos los ámbitos: perso-nal, profesional, académico. Pero sobre todo uno aprende a sincerarse con uno mismo y definirse en su personalidad”, concluye Facundo.

“En mi familia siempre promovieron mucho los viajes. Mis hermanas ya ha-bían realizado intercambios, así que por eso me decidí y fue sobre todo un gran crecimiento personal”, afirma Milagros Rubio, estudiante de 3º año de Psico-logía, quien realizó un intercambio en la University of Richmond, Virginia, Es-tados Unidos. Milagros extendió su es-tadía por un semestre más, lo que asu-me como positivo, ya que luego de la adaptación del primer semestre en esta segunda parte pudo aprovechar mucho mejor las clases porque se sintió más cómoda, como “una estudiante más”.El enfoque de la carrera en esta universi-dad tiene más que ver con la neurocien-cia. En el caso de Milagros, esto le sirvió para valorar las materias que tenía acá y la hizo volver con otra energía. Incluso una clase de desarrollo profesional ter-minó de confirmar su decisión de dedi-carse a la psicología clínica.“Las clases eran chiquitas y los profeso-res muy accesibles. En cambio, mis com-pañeros eran muy distintos a los de acá. Eran muy competitivos y estaban muy ocupados. Para nosotros, no es perder el tiempo estar con la familia y amigos. Allá, si te querías reunir con alguno sa-caban la agenda y te hacían un huequi-to, con suerte”, cuenta Milagros.Según la mirada de Milagros, “los ar-gentinos somos muy familieros, muy cercanos a nuestras amigos, y nos cuesta un poco el desarraigo. Pero me parece que si uno tiene la posibilidad de irse hay que aprovecharlo”.

Con el entusiasmo de su reciente llegada a Bue-nos Aires, José Ignacio Pérez Ballester, estudian-te de Administración de Empresas y Contador Público, quien participó de un intercambio en la Universidad de Lund, Suecia, cuenta que eli-gió ir allí porque es un país con una cultura to-talmente diferente, siendo además uno de los estados más desarrollados del mundo.“Al principio, es un shock cultural muy fuer-te. Hay un programa de padrinos que te ayudan y que son fundamentales. El sueco en sí es muy respetuoso, son muy buenas personas, pero muy diferentes. No te quie-ren molestar, no se meten en tu vida. Pero de a poco uno aprende que tiene que tomar la iniciativa y ellos te van a ayudar en lo que necesites”, relata José.Los estudiantes se organizaban en “nations”, sociedades civiles que nucleaban a diferen-tes grupos que daban almuerzos, cenas, alojamiento y organizaban toda la vida uni-versitaria. A su vez, la universidad tenía una secretaría que se encargaba de organizar viajes para los estudiantes. Gracias a esta posibilidad, José pudo conocer Finlandia y ver la aurora boreal. Además, en Semana Santa tuvo la posibilidad de ir a Roma y salu-dar al Papa. Y en otro viaje fue a Estocolmo, Letonia y Rusia, lugares que de otro modo no hubiera conocido.“Creo que el intercambio me ayudó mucho en mi desarrollo profesional y en mi desa-rrollo como persona, porque al encontrarte con culturas tan distintas uno se vuelve más tolerante y madura en muchos sentidos”, agrega José. Sus palabras nos dejan pensan-do y nos abren las puertas al mundo que la UCA les ofrece a sus estudiantes.

La posibilidad de participar en un intercambio estudiantil, es uno de los beneficios que la UCA les ofrece a sus estudiantes. En esta nota, contamos tres historias de las muchas que se escriben cada año con aquellos que tienen la posibilidad de viajar a cursar en otras universidades, conocer diferentes culturas y convivir con otras costumbres.

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V I D A U N I V E R S I TA R I A

Los estudiantes interesados en reali-zar un semestre de intercambio aca-démico en alguna de las universida-des con las cuales tiene convenio la UCA, deben en primer lugar acercarse al Responsable de Intercambio de su Facultad para que les informe acer-ca de los requisitos necesarios para postularse, los oriente en la selección de universidades, les explique las po-sibles equivalencias y les responda cualquier pregunta.

Pueden luego, además, contactarse con UCA Internacional, a fin de con-sultar material informativo sobre las distintas universidades y/o pedir una entrevista con la Coordinadora de In-tercambio. Los siguientes son los ca-nales de comunicación a través de los cuales deben ponerse en contacto:- E-mail: [email protected] Teléfono: (11) 4349-0254- Facebook: UCA Internacional- Twitter: @ucainternac

- Instagram: @ucainternacionalPor otra parte, se sugiere asistir a las Charlas Informativas organiza-das cada semestre por UCA Inter-nacional, a fin de conocer el proce-dimiento de aplicación, las fechas, los requisitos y demás condiciones para poder postularse. Las mismas son difundidas por e-mail, a través de las redes sociales y de posters co-locados en las carteleras de nuestra universidad.

Cómo postularse a un intercambio académico

PA B E L L Ó N D E L A S B E L L A S A R T E S

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ARGENTINANORTE / SUR

Celine FrersJasmine Rossi

Fotografíaswww.celinefrers.comwww.jasminerossi.com

CuradoraCecilia Cavanagh

EL ARTISTA DEL HAMBRE

Jorge Canale


“Desayuno en Tiffany’s”, objeto, técnica mixta, 2012-2014.

Muestra realizada.Pabellón de las Bellas Artes de la UCAwww.uca.edu.ar/pabellon

“Pensando en el baile”, de Celine Frers. Fotografía digital, sin in-tervención. Impresión glicée en papel de algodón. Provincia de Corrientes, Argentina.

“Crystal Mirage”, de Jasmine Rossi.


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Germán Gárgano

El Pabellón de las Bellas Artes expone una in-quietante muestra de las obras más recientes de Germán Gárgano, quien acaba de obtener el Primer Premio de Pintura del Salón Nacional de Artes Visuales 2014.El artista nos conmueve con la espontaneidad expresiva en el uso cromático de sus pinturas, un colorido sensual y radiante, la dramática intensi-dad de la obra, y la fuerza en el trazo gestual de sus pinceladas, que despiertan una variedad de emociones en el espectador.Con una paleta que ataca directamente al senti-do de la vista, utiliza los colores en un ilimitado número de expresiones que hablan con elocuen-cia. La intensidad de los contrastes, las dispari-dades, las divergencias, los colores chillones, las formas muchas veces distorsionadas, la libertad de las pinceladas, gruesas o finas, pero siempre vitales, irradian su estilo vibrante y apasionado.De casi ocho años que estuvo preso, después que lo tomaran en mayo de 1975, estudiando en ese momento medicina, Gárgano se introdujo en el mundo del arte durante los últimos dos años de cárcel cuando lo trasladaron a La Plata, donde había un taller de pintura. El aprendizaje se afianzó con clases del artista Carlos Gorriarena, vía corres-pondencia, con la ayuda de los padres de Gárgano, que lo iniciaba con ejercicios de forma y color en los cuales el objetivo era partir de la expresión mínima de la pintura. Y luego, siempre por correspondencia, Gorriarena evaluaba su uso del color, la luminosidad, la lógica de la composición, etcétera.El espíritu de la obra de Gárgano no es de denuncia, ni de propaganda. El objetivo es priorizar la propia pintura, sus matices, líneas y texturas, logrando que palpite simplemente de vida. El artista logra lo que se propone, utilizando los colores tanto para producir un significado fresco o una nueva reacción emocio-nal, dejando su huella desde su preocupación por la violencia humana, o su inspiración a partir del cine, de una obra teatral, de un concierto o de la lectura de un poema, y que manifiesta en una integración enérgica de imágenes, gestos y manchas.En perfecta sintonía con sus obras intensamen-te efusivas, las manchas y los coloridos sobre el lienzo, registran el proceso por el cual la obra de Gárgano deriva en la abstracción que, a su vez, se incorpora para crear una proclamada intensidad y una fuerte expresión.Fin de los tiempos, la principal obra camerística del compositor Olivier Messiaen quien, como prisionero en Alemania en 1940-41, aprovechó la presencia de

saje de Córdoba, una “cascada de sol” de radiante colorido, evoca la serenidad de su brillante luz y el sonido del sol al caer (no de agua en este caso), una delicada y evanescente figura femenina junto a una reposera que nos invita a recostarnos en ella para disfrutarlo. En Despertar, después de su previa lectura, que nos hace saber un libro en su mano, una mujer despierta a su sueño, con una amplia colcha azul que la espera para acogerla. En Humo, la parte frontal de la locomotora viene estruendosamente hacia nosotros, manteniéndose en el centro de un generador de emanación de humarada nebulosa. En Siglo, la evocación de la Primera Guerra Mundial, una gran trinchera, una gran matanza, en una mez-cla de verdes, nos colma de dolor y vergüenza.Las auténticas creaciones de Germán Gárgano, aque-llas que poseen un alma y un contenido en una libre elección de formas, abstractas y figurativas, variados puntos de partida y múltiples focos, nos invitan a di-ferentes miradas y profundas reflexiones.

Lic. Cecilia CavanaghDirectora del Pabellón de las

Bellas Artes


tres músicos para escribir su composición y plantilla, fue el punto de partida de Gárgano para su obra que lleva el mismo nombre. Como el comentario de Mes-siaen sobre el lenguaje musical de la partitura, “es esencialmente inmaterial, espiritual, aproximando al oyente a la eternidad en el espacio o infinito. Los ritmos especiales, fuera de cualquier compás, con-tribuyen poderosamente a alejar lo temporal”, Gár-gano es capaz de plasmar esta misma esencia en la tela, resaltando la antítesis del enfrentamiento de “el Tiempo (lento, expresivo y triste) con la exuberancia de los cantos de los pájaros (casi vivo)... que simboli-zan nuestro deseo de luz, de estrellas, de arco iris y de jubilosas vocalises”.Una película de guerra, donde unos músicos tocan sus instrumentos en un impasse, en ese momento de detención de la violencia por un tiempo corto, deriva en un cuarteto de músicos uniformados, con vendas, y mucha vegetación a su alrededor, simulando identifi-car el lugar lejano de su hogar en que se encuentran.En Estigia, el punto de partida fue el río Estigia, que en la mitología griega constituía el límite entre la Tierra y el mundo de los muertos, al que circundaba nueve veces, y sobre el cual Caronte, una divinidad infernal, transporta de un lado al otro, en su barca, las almas de los muertos, luego de pagar peaje. Dante atribuyó a Flegias la guardia del río e hizo a éste el quinto círculo del Infierno, donde los coléricos y hoscos reciben el castigo de ser perpetuamente ahogados en las fango-

sas aguas. Desde ese lugar y ese clima, el artista introduce en la obra un ave, un cuerpo femenino, un aire perturbador a la imagen, personajes fan-tasmáticos, y nuevamente el Infierno.De pronto, utiliza la carbonilla en un collage de cine con escenas de películas de Jean-Luc Go-dard, de Pier Paolo Pasolini, de John Ford, del cine mudo, pero donde también se introduce, con estilo, la danza de Matisse. La guerra, la de-solación, el soldado... personajes más o menos visibles, un desnudo de mujer, una figura disuel-ta... el artista no trabaja en función de un tema, sino que la obra es protagonista.De pronto, un cuerpo de espaldas surge de un entorno de mosaicos rectangulares en los que la pintura se ha aplicado al lienzo con espá-tula, directamente de un frasco de vidrio, en distintos grados de espesor, y con un vibrante sentido del color.En Algún lugar, una figura, un cuerpo de mi-notauro invertido (con cabeza-torso de hombre y cuerpo animalesco), un gran espacio, mucha fuerza, nos transfieren a otro sitio. En Un pai-

“Despertar”, óleo sobre tela, 178 x 145.


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EL GAUCHO Y EL CABALLO EN TIERRAS DEL PLATA

CuradorMartin Chaumeil Bergez

Directora del Pabellón de las Bellas ArtesCecilia Cavanagh

Presidente de la Comisión Ejecutiva Bicentenarios PatriosMons. Juan Guillermo Durán

“Buenos horizontes”

“Por el vado la bellaca”

El Gaucho y el Caballo en Tierras del Plata, es el nombre dado a la exposición con identidad criolla y aire de estas tierras, curada por Martin Chaumeil Bergez, de objetos, muebles, piezas, reproducción de textiles originales, ponchos y obras con la temática del caballo en la mirada de artistas contemporáneos, que el Pabellón de las Bellas Artes y la Comisión Ejecutiva Bicentena-rios Patrios de la Pontificia Universidad Católica Argentina, exponen en esta nueva muestra del Pabellón del Bicentenario.Dialogan en Tierras del Plata desde manifesta-ciones de gran sensibilidad hasta las expresiones testimoniales de lo cotidiano en el trabajo, las labores y los ocios. La mirada auténtica de esa realidad, y los quehaceres que ella condicionaba, abordada con las intenciones de evocación y de arte que impulsaran al artista, nos invita a transi-tar por la historia y a examinar en el pasado todo aquello que nos permita explorar nuestros oríge-nes, pero sin desatender nuestra visión sobre el arte contemporáneo de lo criollo.El gaucho a caballo, que tuvo especial vigencia du-rante los siglos XVIII y XIX, y fue retratado por cro-nistas y viajeros de la época colonial y principios de la independencia, y por artistas durante todo el siglo XIX, fue sucedido por los reseros o troperos, y los peones de estancias ganaderas. En telas o es-culturas de diferentes artistas actuales se muestra no sólo al hombre, sino principalmente al caballo, que el gaucho o el paisano supo adiestrar y montar eficiente, funcional y elegante, al mismo tiempo.La prenda gaucha de vestir, y masculina por ex-celencia, era el poncho: el “poncho pampa”, de lana, confeccionado por los indios pampas, donde

se observa armonía en la composición y distribu-ción de los colores, con guardas a base de la cruz y siempre en ángulos rectos, u otros, con grupos de líneas paralelas y bien compuestas; el “poncho ingles” de lana merino, confeccionado a mediados del siglo XIX en Leeds o en Manchester, Inglate-rra; y el poncho de vicuña, guanaco y llama, que eran los más suaves, los más pesados, y también los más costosos. Las réplicas, u originales, de ponchos en exposición, nos permiten estimar sus

características distintivas, o el rico dibujo simé-trico y geométrico de los ponchos “pampas”, que contrastan con variadas matras de colores más vivos, confeccionadas con lana hilada más gruesa y tejidos más rústicos.Muebles y piezas en madera, utensilios y ense-res, completan una muestra que nos invita a la percepción de la faena diaria de los “mozos de la tierra”, como calificó Don Juan de Garay al “crio-llo”, es decir al hijo de españoles nacido en estas tierras americanas.Quiero agradecer la curaduría de Martin Chaumeil Bergez, y el préstamo de obras de arte a artistas y coleccionistas, la colaboración de Belén Carballo y Ricardo Paz con piezas, textiles y muebles, para la concreción de El Gaucho y el Caballo en Tierras del Plata, en el Pabellón del Bicentenario.

Lic. Cecilia CavanaghDirectora del Pabellón de las

Bellas Artes


MUESTRA DEL BICENTENARIO

60 | UCACTUALIDAD

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Se dictarán tres carreras desde 2015en Nuestra Señora de las Nieves

Con el objetivo de acercar la oferta educativa de la Uni-versidad a los aspirantes de la zona oeste de la Ciudad Au-tónoma de Buenos Aires y del Gran Buenos Aires, la Pon-tificia Universidad Católica Argentina concretó la firma de un convenio con el Instituto Nuestra Señora de la Nieves para que a partir del ciclo académico 2015 éste ofrezca sus instalaciones como anexo de nuestra Universidad y se dicten en ella tanto los cursos de Ingreso como las carre-ras de grado de Abogacía, Administración de Empresas y Contador Público.El compromiso del Instituto de alentar la formación supe-rior universitaria de sus graduados y de acompañarlos en su tránsito hacia la vida universitaria, sumado a la necesidad de acercar a la zona la oferta académica de la UCA, más la visión compartida por ambas instituciones de formar a sus alumnos desde una perspectiva humanista integral, han inspirado el surgimiento de esta importante iniciativa.

El Instituto Nuestra Señora de las Nieves es un colegio pa-rroquial perteneciente al Arzobispado de Buenos Aires y se encuentra ubicado en el barrio de Liniers. Ofrece los niveles de formación inicial, primario, secundario y superior no uni-versitario y cuenta con una excelente infraestructura para poder brindar un servicio educativo de calidad: 70 aulas y salones, biblioteca multimedia, 10 laboratorios (de infor-mática, ciencias, robótica y salas multimediales), auditorio, S.U.M., micro-estadio y predios deportivos, estudios de ra-dio y TV y un campus de 35 hectáreas.Los cursos de Ingreso para todas las carreras de las Faculta-des de Ciencias Económicas, Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería y Derecho de la UCA se iniciarán allí el próximo 15 de octubre y se dictarán los días lunes, miércoles y viernes, en el horario de 18:00 a 21:00. El convenio contempla, además, importantes beneficios arancelarios para los alumnos y gra-duados del Instituto Nuestra Señora de las Nieves.


· | 3 institucional y de inmediato se entregaron las dis-tinciones a los profesores que...

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