y google ¿como lo haría?

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Y Google ¿Como lo haría? Tecnología En Gestión De Procesos Industriales Informática I Y Google ¿Como lo haría? Juan Carlos Peña Prieto Escuela Colombiana De Carreras Industriales ECCI Bogotá

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Y Google ¿Como lo haría? Jeff Jarvis

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Page 1: Y Google ¿Como lo haría?

Y Google ¿Como lo haría?

Tecnología En Gestión De Procesos Industriales

Informática I

Y Google ¿Como lo haría?

Juan Carlos Peña Prieto

Escuela Colombiana De Carreras Industriales ECCI

Bogotá

Noviembre Del 2013

Page 2: Y Google ¿Como lo haría?

Y Google ¿Como lo haría?

RESUMEN

Las tecnologías de la información y la comunicación, agrupan las técnicas usadas en el

tratamiento y la trasmisión de la información, atreves de diferentes canales como internet.

Permiten transmitir, procesas y difundir información de manera instantánea.

Las TIC’S facilitan el acceso a diferentes fuentes de información, proceso rápido y fiable

de diferentes datos, interacción entre diferentes personas, facilitan las comunicaciones, se

eliminan las barreras geográficas y de tiempo.

La expansión de las TIC’S se ven afectan por diferentes problemática tales como:

problemas técnicos, problemas de seguridad, falta de información, barreras económicas, barreras

culturales.

Las TIC’S en la educación son muy importantes debido a que son unas herramienta muy

útil para el aprendizaje, y desarrollo intelectual del estudiantes; si se usan adecuadamente por

parte del estudiante y el docente. Las TIC’S ofrecen gran variedad de recurso para el apoyo al

aprendizaje, los cuales desarrollan la creatividad, autonomía, investigación, entornos de trabajo

colaborativo, por parte de quienes las usan.

PALABRAS CLAVES: tecnología, educación, autonomía, aprender, docente, herramientas

tecnológicas, internet, proceso de aprendizaje, estudiante, flexibilidad de horarios.

Page 3: Y Google ¿Como lo haría?

Y Google ¿Como lo haría?

TABLA DE CONTENIDO

RESUMEN..................................................................................................................................................2

PALABRAS CLAVES................................................................................................................................2

Y GOOGLE ¿COMO LO HARÍA?.............................................................................................................4

CONCLUSIONES.......................................................................................................................................7

RECOMENDACIONES..............................................................................................................................7

BIBLIOGRAFÍA..........................................................................................................................................8

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Y Google ¿Como lo haría?

Y GOOGLE ¿COMO LO HARÍA?

1. Describa el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso a

la educación, la igualdad en la enseñanza, con un aprendizaje de calidad y desarrollo personal y

profesional de quienes acceden a ellas.

Las TIC’S en la educación tiene como objetivo:

El fortalecimiento del proceso de aprendizaje

Crea espacios abiertos de dedicación

Genera nuevos conocimientos

Calidad educativa

Oportunidad de estudio

Facilidad de acceso

Las TIC`S se debe usar para aprender y enseñar, aprender cualquier tema, mediante

internet, usándolo adecuadamente. El uso de las TIC’S puede ser la clave para los problemas de

educación y para dar impulso a la educación de calidad, donde cualquier persona de cualquier

lugar podrá acceder de forma gratuita a la educación dependiendo de que quiera aprender. Se

centran en los intereses y posibilidades del estudiante, ofrecen condiciones adecuadas para el

aprendizaje colaborativo, hay un aprendizaje autónomo e investigativo por parte del estudiante.

Page 5: Y Google ¿Como lo haría?

Y Google ¿Como lo haría?

2. Con la integración de las tecnologías en la educación ¿cómo cambia el rol del docente?

Las TIC’S no sustituyen al docente, ellos siguen teniendo un papel muy importante. Las

tics son una herramienta que se deben saber usar para poder enseñar.

El docente debe llevar un acompañamiento constante hacia el estudiante, donde haya un

aprendizaje docente estudiante y viceversa, donde el docente ofrece tutorías y ejemplos

prácticos, investigación en aulas con los estudiantes. El docente debe llevar preparadas sus clases,

motivar al estudiante, y gestionar una buena comunicación entre estudiantes.

3. ¿Cómo cambia el rol del estudiante, ante las posibilidades que brinda las tecnologías?

Se generan grandes cambios que permiten que el estudiante pueda aprender cualquier

cosa, desde cualquier lugar y sin limitación de tiempo.

El estudiante debe aprovecha las nuevas fuentes de información, que le facilitan su

aprendizaje, usándolas de manera responsables, desarrollando estrategias que le permitan un

aprendizaje autónomo. Estar motivado trabajar con interés y de manera continua, actuar con

iniciativa para toma de decisiones.

4. ¿Qué relación encuentras entre la educación y la tecnología?

La relación tecnología-educación se basa en la globalización “consiste en la integración

de las diversas sociedades internacionales en un único mercado capitalista mundial” ya que

gracias a esto podemos aprender, enseñar, observar, y de informarnos de los diferentes eventos

que suceden en otros lugares.

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Y Google ¿Como lo haría?

La globalización ha permitido la interconexión entre personas de diferentes países,

eliminado barreras geográficas.

La educación y la tecnología se usan para un mejor desarrollo de las capacidades

intelectuales de los estudiantes. En la educación el uso de las tecnologías garantiza que los

estudiantes sean dueños de su proceso de aprendizaje.

5. A partir de las lecturas realizadas, sugiera ventajas y desventajas de la integración de las

tecnologías en la educación superior.

Ventajas de la TIC’S en la educación superior:

Facilita el acceso a la educación a través de la educación virtual.

Flexibilidad para cualquier usuario.

Mayor comunicación entre profesores y estudiantes.

Aprendizaje colaborativo.

Desarrollo de las habilidades de búsqueda y selección de información.

Flexibilizada de horarios.

Devastas de las TIC’S en la educación superior:

Información poco confiable.

Virus.

Distracciones.

Causa aislamiento.

Cansancio visual.

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Y Google ¿Como lo haría?

CONCLUSIONES

Las TIC’S en la educación son muy importantes debido que ayudan aprendizaje autónomo

de los estudiantes.

Las TIC’S cambia los roles de los estudiantes y docentes, donde debe existir una buena

comunicación entre ellos, y aprendizaje colaborativo.

Aprovechar las TIC’S de manera adecuada por el alumno y el docente, las TIC’S pueden

llegar a convertirse un herramienta muy efectiva para el proceso de aprendizaje.

RECOMENDACIONES.

Las TIC’S forman parte de la sociedad y es muy importante que todos aprendan a manejar estas

nuevas herramientas: las computadoras, internet y la interacción virtual con otras personas a

través de las redes sociales, y usarlas de forma adecuada.

BIBLIOGRAFÍA

Page 8: Y Google ¿Como lo haría?

Y Google ¿Como lo haría?

Educacion Y Nuevas Tecnologías. (08 de 11 de 2013). Obtenido de Como Aplicar Las Nuevas

Tecnologias Dentro Del Campo De La Educaión :

http://blogs.ua.es/gonzalo/2009/06/12/desventajas-de-las-tics/

Tics. (08 de 11 de 2013). Obtenido de Tecnologías De Da Información Y La Comunicación:

http://www.tics.org.ar/home/index.php/noticias-destacadas-2/157-definicion-de-tics

Jarvis, J. (2010). Y Google, ¿Cómo Lo Haría? Gestión 2000.

Rodríguez, M. (08 de 11 de 2013). Importancia De Las TIC'S En La Educación. Obtenido de

Importancia De Las TIC'S En La Educación: http://ticsenlaeducacion-

yaneth.blogspot.com/