xarxes socials i búsqueda d'informació a internet. segona part

Xarxes socials Xarxes socials i búsqueda i búsqueda d’informació a d’informació a internet.internet.

Curs Informació, Documents i Biblioteques en Clau Person alAssignatura Xarxes socials i búsqueda d’informació a internetUniversitat de l’experiència 2010-2011. UB, Faculta t de Biblioteconomia i Documentació

internet.internet.Segona partSegona part

Javier Guallar

Segona part.Segona part.La Web socialLa Web social

Curs Informació, Documents i Biblioteques en Clau Person alAssignatura Xarxes socials i búsqueda d’informació a internetUniversitat de l’experiència 2010-2011. UB, Faculta t de Biblioteconomia i Documentació

Javier Guallar

6. La Web social.6. La Web social.

Marcadors socials. DeliciousMarcadors socials. Delicious

Funcions dels marcadors socials, com Delicious:

- guardar online (“en el núvol”) les adreces de recursos

web que m’interessen (favorits o bookmarks)

- localitzar altres adreces web d’interès

Delicious www.delicious.com

- localitzar altres adreces web d’interès

- compartir els meus bookmarks

Entrar informació a Delicious: compte universitatexperiencia2010

1. Sign In: anar a Sign In with your Yahoo!ID


Entrar informacióa Delicious:Compte universitatexperiencia2010

2. Yahoo! ID


2. Yahoo! ID

Yahoo!ID:

Universidadexperiencia

Password:

xxxxxxxxxxxx


3. Entrar a la pàgina universitatexperiencia2010 i posar un nou bookmark

Delicious http://www.delicious.com/universitatexperiencia2010


4. Entrar la URL del nou bookmark



5. Entrar més dades del nou bookmark: etiquetes (tags), notes, opció privat o públic



i 6. El nou bookmark ja apareix amb la resta


7. La Web social. 7. La Web social.

Serveis per compartir documents.Serveis per compartir documents.

Flickr i Slide ShareFlickr i Slide Share

• Funcions:

– Arxivar i gestionar imatges pròpies: cada imatge té una url, es poden fer àlbums...

Flickr http://www.flickr.com

té una url, es poden fer àlbums...

– Compartir les nostres imatges amb altres usuaris

– Localitzar imatges de qualsevol tema


Començar a Flickr : 1. Entrar a

www.flickr.com


2. Introduir IDuniveresidadexperiencia

xxxxxxxxxxxx

Flickr http://www.flickr.com3. Pàgina per començar: perfil i pujar les primeres

fotos

Flickr http://www.flickr.com4. Perfil: URL personal

.../universitatexperiencia2010

Flickr http://www.flickr.com5. Pujar fotos

Flickr http://www.flickr.com/photos/universitatexperiencia2010

i 6. Perfil propi a Flickr amb les primeres fotos

Flickr http://www.flickr.com/photos/universitatexperiencia2010

cerca

menú

títol

etiquetes

drets

galeria

Slide Share http://www.slideshare.net

Funcions: similar a Flickr, per presentacions (power points) i documents de text


Exemple: http://www.slideshare.net/jguallar


Exemple: http://www.slideshare.net/jguallar/universitat-experiencia2010-internet-primera-part


Microblogs. TwitterMicroblogs. Twitter

Twitter és una xarxa social i un sistema de distribució d’informació (o mitjà de comunicació) basat en textos curts

Dos elements clau:

Xarxa social formada pels usuaris que seguim (following) i els que ens segueixen (followers).

Twitter http://twitter.com

els que ens segueixen (followers).

Sistema de distribució d’informació (o mitjà de comunicació )

Al principi Twitter era considerat sobretot com una xarxa social. Cada cop s’enten més com un nou sistema de comunicació.

Funcionalitats bàsiques:

Publicar textos curts – tweets – d’un màxim de 140 caràcters, que poden incloure enllaços

Seguir altres usuaris de Twitter, que poden ser persones


Seguir altres usuaris de Twitter, que poden ser persones o entitats (following) i ser seguit (followers)

Altres funcionalitats:

Cerca d’informació

Passos bàsics a seguir

1. Registre i configuració del compte

2. Seguir usuaris (i llistes d’usuaris). (Follow )

3. Participar


3. Participar

- Escriure tweets : de text, o de text amb un enllaç

- Reenviar tweets d’altres: RT + text d’altres

- Dialogar amb usuaris: @ + text

- Etiquetar : hashtags # + text

Twitter http://twitter.com/

Twitter http://twitter.com/

Seguir (Follow ) usuaris i llistes d’usuaris: poden ser persones o també poden ser organitzacions de tot tipus, p.e. mitjans de comunicació…).

Exemples d’usuaris:

- Un usuari personal: http://twitter.com/jguallar- Un usuari personal: http://twitter.com/jguallar

- Mitjans de comunicacióEl País http://twitter.com/el_pais/TV3 http://twitter.com/tv3cat

- Llistes: https://twitter.com/jguallar/medios-digitales


Xarxes socials.Xarxes socials.

FacebookFacebook

• Una xarxa social és un conjunt de persones o entitats que comparteixen coses.

• A internet, els primers webs de xarxes socialscomencen els anys 2001-2003. En l’actualitat

Xarxes socials

comencen els anys 2001-2003. En l’actualitat són un fenòmen d’enormes dimensions i en creixement continu a la Xarxa.

• Hi han bàsicament de dos tipus: generalistes i especialitzades

• Facebook és la més utilizada de les xarxes socials generalistes. http://www.facebook.com

Altres són:

Xarxes socials

Altres són:

– Hi5 http://hi5.com

– My Space http://es.myspace.com

– Tuenti (per joves) http://www.tuenti.com

També hi ha xarxes especialitzades en temes diversos

Facebook http://www.facebook.com

Exemple de nou usuari:

1. Registre

Usuari: [email protected]

Contrassenya: xxxxxxxxxxxxx


Exemple de nou usuari:2. Buscar amics

Facebook et proposa localitzar amics pel correu electrònic


Exemple de nou usuari:3. Posar informació

del nostre perfil

Introduir informació i una fotografía pel nostre perfil d’usuari


Exemple de nou usuari:4. La nostra pàgina personal a

Facebook ja està creada!

Facebook ens dona la benvinguda. Ja podem començar

• Facebook només és realment útil si tenim a la nostra pàgina diversos contactes amb altres usuaris de la xarxa social, que poden ser persones (“amics”) o “pàgines” d’entitats diverses (per exemple, associacions, mitjans


diverses (per exemple, associacions, mitjans de comunicació, etc).

• L’objectiu de Facebook és compartir informacions, converses, fotografies, etc amb la nostra xarxa de relacions.

Dues parts principals: inici i perfilPerfil: és la nostra pàgina i té dues parts també: informació i mur

Foto de perfil

Amics i pàgines

Mur: mostra la nostra activitat a Facebook: p.e.; si escrivim alguna cosa, posem una foto, fem algun comentari... També

els nostres contactes podem escriure al nostre murPublicitat

Inici: informació de l’activitat dels nostres contactes

Notícies: mostra l’activitat dels nostres amics i pàgines


RepàsRepàs

• En aquesta segona part de l’assignatura hem vist diversos programes i serveis del que anomenem Web social, que ens permeten interactuar, enviar continguts propis i conversar amb altres usuaris de la Web

La Web social

Web

• Hem vist quines són les seves característiques i utilitats, hem creat en alguns casos pàgines o perfils de la classe i hem après el seu funcionament bàsicper poder crear els nostes propis perfils

Perfil de la classe a Delicious http://www.delicious.com/universitatexperiencia2010

Perfil de la classe a Flickr http://www.flickr.com/photos/universitatexperiencia2010

Exemple d’utilització de Slide Sharehttp://www.slideshare.net/jguallar/universitat-experiencia2010-internet-primera-part

Exemple d’utilizació de Twitter

Perfil de la classe a Facebook http://www.facebook.com/profile.php?id=100001873397130

• Xarxes socials especialitzades (Exemples de xarxes socials especialitzades per grups de gent):

Post 55 (+ de 55 anys) http://www.post55.es/

SigoJoven (+ de 40 anys) http://www.sigojoven.com/

• I si voleu explorar altres serveis...

I més…

• I si voleu explorar altres serveis...

• Lectors de RSS http://www.google.es/reader

• Pàgines web personals http://sites.google.com/

• Creació de Blogs http://www.blogger.com

...

MOLTES GRÀCIES!!!

Ens veiem a la Xarxa!http://sites.google.com/site/sitiodejavierguallar/

http://www.facebook.com/jguallar

I més…

http://www.facebook.com/jguallar

http://www.flickr.com/photos/jguallar/

http://www.slideshare.net/jguallar

http://twitter.com/jguallar

http://www.delicious.com/jguallar

[email protected]

xarxes socials i búsqueda d'informació a internet. segona part

Education