webquest

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Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación la sección inicial, un texto corto, la al informa al estu- ante sobre un tema, objetivo y el conte- do.Debe ser infor- ciòn clara , llama- va, sencilla y mo- vadora para que el Alumno se motive Por El tema. WEBQUEST Son actividades que se llevan a cabo utilizando recurso de Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudian pueda realizar una tarea y se enfoque en la utilización de recursos y no en buscarlo. Conclusión Es una actividad Diseñada para que El estudiante utilice Y sintetice la in- formaciòn. Para Esto el estudiante Debe de clasificar, organizar y trans- Formar la informa- ciòn con el fin de Resolver las Interrogantes. Es la secuencia De los pasos o subtareas que el estudiante debe Seguir para re- solver la tarea Supone un reto Para el estu- diante y le exige Utilizar diferentes Competencias Y habilidades. Son una lista de Los sitios web Que el profesor a Seleccionado como Los màs adecua- Dos para desa- rrollar la webquest Y que contiene Información Valida y perti- nente para rea- lizar efectivamente La tarea. Es tomada como Una evaluación Formativa o valo- raciòn integral. Es una valoración con el propósito de obte- ner información Que permita Orientar al Estudiante para Que alcance los Objetivos de Aprendizaje Establecidos. Consiste en un Comentario o idea Final que resume Los aspectos más Importantes tanto Del tema que se Trabajo como De los resultados De la actividad Que se llevo A cabo durante El desarrollo de La webquest.

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Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación

Es la sección inicial, Es un texto corto, la Cual informa al estu-

diante sobre un tema,el objetivo y el conte-nido.Debe ser infor-maciòn clara , llama-tiva, sencilla y mo-

tivadora para que elAlumno se motive

Por El tema.

WEBQUESTSon actividades que se llevan a cabo utilizando recursode Internet preseleccionados por el docente, de manera

que el estudian pueda realizar una tarea y se enfoque en la utilización de recursos y no en buscarlo.

Conclusión

Es una actividadDiseñada para queEl estudiante utilice

Y sintetice la in-formaciòn. Para

Esto el estudiante Debe de clasificar,organizar y trans-Formar la informa-ciòn con el fin de

Resolver las Interrogantes.

Es la secuenciaDe los pasos o

subtareas que el estudiante debe Seguir para re-solver la tarea

Supone un retoPara el estu-

diante y le exigeUtilizar diferentes

CompetenciasY habilidades.

Son una lista deLos sitios web

Que el profesor a Seleccionado como

Los màs adecua-Dos para desa-

rrollar la webquestY que contiene

InformaciónValida y perti-

nente para rea-lizar efectivamente

La tarea.

Es tomada como Una evaluación

Formativa o valo-raciòn integral.

Es una valoración con el

propósito de obte-ner información

Que permitaOrientar al

Estudiante para Que alcance los

Objetivos deAprendizaje

Establecidos.

Consiste en un Comentario o ideaFinal que resumeLos aspectos másImportantes tanto Del tema que se

Trabajo comoDe los resultados

De la actividadQue se llevo

A cabo duranteEl desarrollo deLa webquest.