web viewproyecto para la segunda unidad de la ... con base en los objetivos y ... el trabajo se...

2
PROYECTO PARA LA SEGUNDA UNIDAD DE LA MATERIA: MEZCLA DE MERCADOTECNIA LISTA DE COTEJO PARA EVALUACIÓN UNIDAD II: MEZCLA DE MERCADOTECNIA Y GESTIÓN DE PRODUCTO Objetivo de la actividad: Reconocer los diferentes tipos de precio para productos similares, con base en los objetivos y estrategias para su determinación. Producto : Tabla comparativa de precios de retail Instrucciones: Los alumnos se organizan en equipos. Cada equipo llevará a cabo una investigación de campo sobre los precios de los productos o servicios asignados así como su contenido neto (en litros o gramos). Como mímino se deben analizar los precios de 8 productos que tengan características similares. Los alumnos elaboran la tabla comparativa de precios utilizando la plantilla, y contestando en las últimas columnas lo que consideren son los objetivos, estrategias y política de precios de cada uno de los productos enlistados. Analizar el coeficiente de correlación entre la calidad y el valor de producto, aplicando la fórmula y la gráfica de correlación. Contestar las preguntas sobre correlación que vienen incluidas en la hoja. El trabajo se elabora en formato excel y deberán poner los datos de los integrantes del equipo, el grupo, y la asignatura, en la hoja no. 1. CRITERIOS VALOR CUMPLE NO CUMPLE OBSERVACIONES El trabajo contiene hoja con los nombres de los integrantes, grupo, materia, y nombre de la unidad. 10% El trabajo contiene los elementos enlistados en la tabla comparativa: Imagen, marca, calidad/calificación, precio/peso o Ml, precio por peso o Ml, clasificación de precios, D y D^2. 50% Identifican los objetivos para la fijación de precios para cada producto en la columna correspondiente 10% Identifican las estrategias y políticas para la fijación de precios para cada producto en la columna correspondiente 10% Se determina el coeficiente 20%

Upload: duongdang

Post on 06-Feb-2018

215 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Web viewPROYECTO PARA LA SEGUNDA UNIDAD DE LA ... con base en los objetivos y ... El trabajo se elabora en formato excel y deberán poner los datos de los

PROYECTO PARA LA SEGUNDA UNIDAD DE LA MATERIA: MEZCLA DE MERCADOTECNIA

LISTA DE COTEJO PARA EVALUACIÓNUNIDAD II: MEZCLA DE MERCADOTECNIA Y GESTIÓN DE PRODUCTO

Objetivo de la actividad: Reconocer los diferentes tipos de precio para productos similares, con base en los objetivos y estrategias para su determinación. Producto:

Tabla comparativa de precios de retail

Instrucciones: Los alumnos se organizan en equipos. Cada equipo llevará a cabo una investigación de campo sobre los precios de los productos o servicios asignados así como su contenido neto (en litros o gramos). Como mímino se deben analizar los precios de 8 productos que tengan características similares.Los alumnos elaboran la tabla comparativa de precios utilizando la plantilla, y contestando en las últimas columnas lo que consideren son los objetivos, estrategias y política de precios de cada uno de los productos enlistados. Analizar el coeficiente de correlación entre la calidad y el valor de producto, aplicando la fórmula y la gráfica de correlación. Contestar las preguntas sobre correlación que vienen incluidas en la hoja.El trabajo se elabora en formato excel y deberán poner los datos de los integrantes del equipo, el grupo, y la asignatura, en la hoja no. 1.

CRITERIOS VALO

R CUMPL

ENO

CUMPLE

OBSERVACIONES

El trabajo contiene hoja con los nombres de los integrantes, grupo, materia, y nombre de la unidad.

10%

El trabajo contiene los elementos enlistados en la tabla comparativa:Imagen, marca, calidad/calificación, precio/peso o Ml, precio por peso o Ml, clasificación de precios, D y D^2.

50%

Identifican los objetivos para la fijación de precios para cada producto en la columna correspondiente

10%

Identifican las estrategias y políticas para la fijación de precios para cada producto en la columna correspondiente

10%

Se determina el coeficiente de correlación incluyendo la gráfica, y contestan las preguntas al final de la tabla.

20%

CALIFICACIÓN: 100%

5% menos si el trabajo presenta más de tres faltas de ortografía