Tarea secuencia 1-La escuela no es rutina /40

1) Traduce las frases siguientes /6a) Peut-être que Gaturro va ranger ses affaires d’école.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..b) Gaturro n’a pas envie de retourner au collège.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..c) Avant les élèves portaient des uniformes alors que maintenant nous portons des t-shirts et des jeans.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………d) La professeure leur demande d’avoir de bonnes notes.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………e) Au Mexique, un des travaux infantiles est de se déguiser en clown dans la rue.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….f) Alfredo est péruvien et cire des chaussures pour gagner de l’argent pour vivre.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….2) Mira esta ficha de datos e imagina las preguntas del profesor a su alumno. /3.5

3)

3) Transforma las frases siguientes para expresar la obligación personal /3a. Cruzas la calle. → ……………………………………………………………………………………………b. Aprenden el catalán. → …………………………………………………………………………………c. Seguimos todo recto. → …………………………………………………………………………………

4) Transforma las frases siguientes para expresar la obligación impersonal /3a. Escuchas a los profesores. → …………………………………………………………………………..b. Respetas las leyes del Estado. → ……………………………………………………………………..c. Trabajas para lograr en la vida. → …………………………………………………………………….

5) Traduce las frases siguientes /3a. Pablo et Luis doivent faire leurs devoirs. → ………………………………………………………………………….b. Il faut travailler au collège. → ……………………………………………………………………………c. Je dois me lever à 6h. → …………………………………………………………………………………….

6) Conjuga los verbos entre paréntesis en subjuntivo /6a) Mateo no quiere que su hermana (utilizar) ……………………………… su cepillo de dientes.b) Yo quiero que tú (poner) ………………………. la mesa de manera elegante.c) Tere ordena a Héctor que (ir) ……………………….. a dormir.d) Juan quiere que sus hijas (comer) ……………………………e) Mis padres quieren que yo (estudiar) ………………………………. más.f) Nosotros queremos que vosotros (comer) …………………………………. mejor.

Nombre: MarcosApellido: TorresEdad: 15 añosDirección (adresse): calle Mesón de Paredes 36, Madrid.Nacionalidad: chilena Fecha de nacimiento: 25/12/1998Ocupación: alumno del Colegio Aguilar.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Nombre:Apellido: /0.5

7) ¿Qué hora es? /5

8) Escribe la hora en letra y precisa el momento del día. /21. 13:10: ……………………………………………………………………………………………………………………….2. 22:45: ……………………………………………………………………………………………………………………….3. 19:30: ……………………………………………………………………………………………………………………….4. 00:00: ……………………………………………………………………………………………………………………….9) Escribe los nombres de los lugares del colegio /4.5

10) Completa el crucigrama con el material escolar /3.5

1)…………………………………………………………2) …………………………………………………………3) …………………………………………………………4) …………………………………………………………5) …………………………………………………………6) …………………………………………………………7) …………………………………………………………8) …………………………………………………………9) …………………………………………………………10) ………………………………………………………

1) Objeto que se utiliza para escribir.2) La persona femenina que da clase. 3) La persona que aprende. 4) Sirve para apuntar sus deberes.5) Libro con hojas blancas que sirve para escribir.6) Bolso (sac) para arreglar sus útiles.7) Lugar donde el profesor escribe en la clase.