colegiopumanque.cl · web viewmartes. 2. 4. de marzo del presente, ya sea en formato pdf, word o...

4
EDUCACION FÍSICA Y SALUD 1RO. BÁSICO Profesor: Gabriel Chacón Giménez Correo: [email protected] Instagram:profesorgabrielpumanque Blogspot: profesorgabrielpumanque.blogspot.com Horario de atención online: lunes a viernes de 09:00 a 17:00 horas. Nombre del estudiante: ________________________________. Fecha:__________ Estimados, estudiantes, padres y apoderados: Junto con saludar, presento guía con actividades para trabajar en casa. Se solicita que se haga envío de esta actividad terminada el día martes 24 de marzo del presente, ya sea en formato pdf, word o fotografía a mi correo electrónico. Además, estará a disposición el blogspot personal e Instagram por si existe alguna duda en relación al trabajo a realizar. UNIDAD 1 OA 2: Ejecutar acciones motrices con relación a sí mismo, a un objeto o un compañero, usando diferentes categorías de ubicación espacial y temporal, como derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después, rápido y lento. 1. ¿Qué niño caerá primero? Encierra con un circulo a los niños que se pueden caer con más facilidad. Pinta los dibujos.

Upload: others

Post on 28-Aug-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: colegiopumanque.cl · Web viewmartes. 2. 4. de marzo del presente, ya sea en formato pdf, word o fotografía a. mi correo electrónico. Además, estará a disposición. el blogspot

EDUCACION FÍSICA Y SALUD 1RO. BÁSICO

Profesor: Gabriel Chacón GiménezCorreo: [email protected]:profesorgabrielpumanqueBlogspot: profesorgabrielpumanque.blogspot.comHorario de atención online: lunes a viernes de 09:00 a 17:00 horas.

Nombre del estudiante: ________________________________. Fecha:__________

Estimados, estudiantes, padres y apoderados:

Junto con saludar, presento guía con actividades para trabajar en casa. Se solicita que se haga envío de esta actividad terminada el día martes 24 de marzo del presente, ya sea en formato pdf, word o fotografía a mi correo electrónico.Además, estará a disposición el blogspot personal e Instagram por si existe alguna duda en relación al trabajo a realizar.

UNIDAD 1OA 2: Ejecutar acciones motrices con relación a sí mismo, a un objeto o un compañero, usando diferentes categorías de ubicación espacial y temporal, como derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después, rápido y lento.

1. ¿Qué niño caerá primero? Encierra con un circulo a los niños que se

pueden caer con más facilidad. Pinta los dibujos.

Page 2: colegiopumanque.cl · Web viewmartes. 2. 4. de marzo del presente, ya sea en formato pdf, word o fotografía a. mi correo electrónico. Además, estará a disposición. el blogspot

1. Une con una línea los dibujos donde Juan tiene la misma postura. Completa las frases y pinta los dibujos.

2. Observa la imagen y escribe SI o NO.

-Juan esta dentro ___-Pepe esta fuera ___-María esta dentro ___-Pepe y María estan fuera ___ -Curro esta fuera ___-Ana y Pepe estan dentro ___

Page 3: colegiopumanque.cl · Web viewmartes. 2. 4. de marzo del presente, ya sea en formato pdf, word o fotografía a. mi correo electrónico. Además, estará a disposición. el blogspot

3. Identifica; y luego Pinta de ROJO los niños que están arriba de algún objeto y de AZUL los que están abajo.

Indicadores Si NoIdentifica las nociones espaciales (dentro, fuera, arriba, abajo, equilibrios

Reconoce la ubicación con respecto a ubicación de un objeto

Señala objetos: arriba-abajo, dentro, fuera.

Realiza todas las actividades propuestas por el profesor

Cumple con los plazos establecidos para la entrega de la guía

TOTAL