IMPLEMENTACION DEL PROYECTO

1. ACTIVIDADES DE INICIO

· LIUVIA DE IDEAS

· Mediante una lluvia de ideas responderán a la siguiente pregunta ¿Qué es para usted la tierra? El maestro dará tiempo para que el estudiante piense y discutan la respuesta.

· ESCUCHAR Y CANTAR UNA CANCIÓN DE LA TIERRA

· Los estudiantes cantarán junto con la maestra para despertar el interés del estudiante acerca del tema.

· Los estudiantes repetirán con la ayuda de la maestra la canción referente a la tierra que será proyectado con la ayuda del televisor.

· MANIPULAR EL GLOBO TERRÁQUEO

· La maestra llevará a los alumnos a manipular el globo terráqueo para observar los movimientos y su forma. Los estudiantes explicarán con sus palabras lo que observaron y sintieron.

2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

· Observar un video

La maestra presentará un video por medio del DVD el cual los estudiantes observarán detenidamente

· Comentar en grupos de 2 estudiantes lo observado

· Elaborar un repertorio con palabras extraídas del video

· Formular oralmente oraciones con las palabras.

· Leer un documento de Word

· Responder preguntas de un cuestionario acerca del tema

·

EXPLICACION: Los estudiantes contestaron las preguntas del cuestionario en hojas por que en esta area los niños no tienen computadora.

3. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

· Confeccionar un tríptico.

· Los estudiantes confeccionarán un tríptico con la ayuda de la maestra acerca del tema de la tierra y repartirán a otros compañeros de la escuela.

EXPLICACIÓN: los estudiantes elaboraron el tríptico de forma manual, falta de computadoras.

· Evaluar el cuestionario realizado con anterioridad por medio de una rúbrica.

· Evaluar el repertorio realizado con palabras extraídas del video por medio de una rúbrica.

CUESTIONARIO

1- ¿Qué es la tierra?

2- ¿Quiénes habitan en el planeta tierra?

3- ¿Qué se dice sobre la tierra?

4- ¿Cuáles son los movimientos de la tierra?

5- ¿Cuál es el movimiento de rotación y cuál es su consecuencia?

6- ¿Cuál es el movimiento de traslación y cuál es su consecuencia

DOCUMENTO

LA TIERRA Y SUS MOVIMIENTOS

La tierra es un planeta que gira alrededor del sol.

La Tierra es el único planeta del sistema solar habitado por los hombres, animales y plantas, por lo tanto sus características principales son las necesarias para que exista vida, es el tercer planeta del sistema solar y es considerado uno de los planetas rocosos del mismo sistema.

La forma de la Tierra y de los otros planetas no es la de una esfera sino la de esferoide achatado por los polos debido al movimiento de rotación alrededor de sus ejes.

Formas de la tierra

Movimientos de la tierra y sus consecuencias.

Movimiento de rotación:

Durante este movimiento la tierra gira sobre su propio eje. Sigue una dirección de oeste a este y tiene una duración de 24 horas. El movimiento de rotación produce las siguientes consecuencias: El día y la noche Movimiento de traslación:Es el que realiza la tierra alrededor del sol. Tiene una dirección de oeste a este y es realizado en 365 días 6 horas.Sus principales consecuencias El día y la noche.

el año dura 365 días y empieza el 1° de enero. Sin embargo, al no considerarse las 6 horas restantes de la traslación terrestre, cada cuatro años aparece el año bisiesto, que tiene una duración de 366 días.Las estaciones (verano, invierno, otoño, primavera) es la consecuencia del movimiento de traslación.

Panamá se encuentra en la franja central del planeta por lo tanto no presenta las cuatro estaciones pero si las estación seca llamada verano y la estación lluviosa llamada invierno