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Queridos estudiantes: Les saluda su maestra Gume, no hemos podido comenzar normalmente las clases por este virus que está atacando a gran parte de los habitantes de nuestro planeta, por ese motivo, ustedes deben de permanecer en casa para evitar un posible contagio, pero para que no se aburran repasaremos algunos temas del año pasado. Sabías que: El coronavirus es un virus que debe su nombre por el aspecto que presenta, ya que es muy parecido a una corona o un halo. Se trata de un tipo de virus presente tanto en humanos como en animales. Como en otros virus que causan neumonía, cuando se transmiten en humanos, el contagio se produce generalmente por vía respiratoria, a través de las gotitas respiratorias que las personas producen cuando tosen, estornudan o al hablar . La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha declarado la situación de pandemia . Hay personas infectadas en la mayoría de los países y los profesionales sanitarios insisten en la necesidad de seguir las medidas preventivas y evitar la alarma social . De momento, el país más afectado en Europa es Italia. Observa y responde: ¡BIENVENIDO(A)! ¡BIENVENIDO(A)! La población de Italia es de 60 014 622 habitantes; 20 603 fueron infectados con el coronavirus. Hasta las últimas 24 DM UM Cm Dm Um C D U 6 0 0 1 4 6 2 2 2 0 6 0 3 1 0 9 5 7 8

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Page 1: sanvicenteica.edu.pe · Web viewLa población de Italia es de 60 014 622 habitantes; 20 603 fueron infectados con el coronavirus. Hasta las últimas 24 horas los casos confirmados

Queridos estudiantes: Les saluda su maestra Gume, no hemos podido comenzar normalmente las clases por este virus que está atacando a gran parte de los habitantes de nuestro planeta, por ese motivo, ustedes deben de permanecer en casa para evitar un posible contagio, pero para que no se aburran repasaremos algunos temas del año pasado.

Sabías que:

El coronavirus es un virus que debe su nombre por el aspecto que presenta, ya que es muy parecido a una corona o un halo. Se trata de un tipo de virus presente tanto en humanos como en animales.Como en otros virus que causan neumonía, cuando se transmiten en humanos, el contagio se produce generalmente por vía respiratoria, a través de las gotitas respiratorias que las personas producen cuando tosen, estornudan o al hablar .

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha declarado la situación de pandemia. Hay personas infectadas en la mayoría de los países y los profesionales sanitarios insisten en la necesidad de seguir las medidas preventivas y evitar la alarma social. De momento, el país más afectado en Europa es Italia.

Observa y responde:

6 60 014 622 en palabras: Sesenta millones catorce mil Seiscientos veintidós. 20 608 en palabras: Veinte mil seiscientos tres. 109 578: Ciento nueve mil quinientos setenta y ocho.RECUERDA

de millar (UM), decenas de millar (DM), centenas de millar (CM) y unidades de millón (Umll) obteniendo así su valor de posición. ¡Qué fácil es! ¿Verdad? Pero, también vas a recordar los valores que tienen los números.

¡BIENVENIDO(A)!¡BIENVENIDO(A)!

La población de Italia es de 60 014 622 habitantes; 20 603 fueron infectados con el coronavirus. Hasta las últimas 24 horas los casos confirmados de infectados en el mundo eran de 109 578 personas.

DM UM Cm Dm Um C D U6 0 0 1 4 6 2 2

2 0 6 0 31 0 9 5 7 8

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Valor absoluto y valor relativo de un número

Todos los números tienen un valor absoluto y un valor relativo.

Valor absoluto.- Es el valor de la cifra por su figura.Valor relativo.- Es el valor que tiene el número por el lugar que ocupa en el tablero posicional.

V.R.= 4Um V.A.= 4 y V.R.= 4 U

V.R.= 5C = V.A.= 7 y V.R.= 7D = 70 U

En 4 574 la cifra 4 su V.A.es 4; pero su V.R. es diferente.

Observa el video: https://www.youtube.com/watch?v=UY8HX1yJODc

Ahora te invito a resolver en forma divertida las siguientes situaciones:

Ejercicios

1. Escribe como se leen estos números:

2 340 090 = ______________________________________________________________

506 703 = _______________________________________________________________

91 47 206 = _____________________________________________ ________________

2. ¿Cuál es el lugar de posición en cada cifra 6 en el número de habitantes de Italia?

____________________________________________________________________________

3. ¿Cuál es el valor relativo de la cifra 1 en el número de habitantes de Italia y el número de infectados en el mundo

__________________________________________________________________

4. Completa las descomposiciones según su valor de posición.

U

Clasemillar

Clase unidades

Um C D U 4 5 7 4

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5. Escribe el número que cumpla con las condiciones indicadas.a) Es el número mayor de seis dígitos diferentes que se puede formar con las cifras 2; 5; 1; 4; 7 y 3.

___________________________________________

b) Es el antecesor del antecesor de 572 433. _____________________________________

c) Es el sucesor del sucesor 432 157. ____________________________

6. Escribe el número que corresponda.

a) 8 CM + 9UM + 6D + 3U = ________________________________________

b) 5DM + 1 CM + 7C + 4D = _________________________________________

c) 9D + 5CM + 2DM + 8U + 7C = _____________________________________

d) 3CM + 2Umll + 6UM + 6C = _______________________________________

7. Lee la información y escribe el número correspondiente.

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

8. Descubre el número de cada tarjeta.

a)

b)

Es un número de 6 cifras formado por 6UM; 3D y 4CM

_____________________________ Es un número de 8 cifras formado por 5U; 9C; 1D y 8Dmll.

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c)

9. Contesta: a) Si en un número se cambia la posición de dos cifras diferentes, ¿cambia la cantidad representada por este

número? Justifica tu respuesta ___________________________________________________________

b) ¿Qué número natural está antes del cero? ___________________________________

10. Escribe estos números en cifras:

a) Once millones ciento cuarenta mil doce = __________________________________

b) Ciento cincuenta y dos millones ochocientos veintidós trescientos uno = ________________________

c) Mil cuatrocientos treinta y tres millones doscientos cincuenta mil sesenta = ______________________

Enviar esta actividad terminada al siguiente correo: [email protected]

Muy bien queridos alumnos, y no se olviden ¡Quédense en casa! y cada momento lavarse bien las

manos.

Hasta pronto.

Tu maestra: Gume.

¿Cuál es el mayor número de ocho cifras iguales que se puede formar?

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