GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRALPROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

Denominación del Programa de Formación: Técnico Animación Turística Código del Programa de Formación: 634214 Nombre del Proyecto: IMPLEMENTACIÓN DE DE UN PROGRAMA DE ANIMACIÓN TURÍSTICA EN

ESTABLECIMIENTOS DE ALOJAMIENTO DEL ENTORNO ESCOLAR. Fase del Proyecto : EVALUACION Actividad de Proyecto: Evaluacion del producto turistico en el proyecto WAYACTA SAICA Competencia: DISEÑAR, ORGANIZAR Y EJECUTAR ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN TURÍSTICA Resultados de Aprendizaje Alcanzar: EVALUAR LOS RESULTADOS DE ACTIVIDADES DEFINIDAS EN

EL PROGRAMA DE ANIMACIÓN TURÍSTICA SEGÚN LAS NORMAS DE LA ORGANIZACIÓN. Duración de la Guía: 10 Horas.

2. PRESENTACION

¿En qué consiste el programa Visita un hotel?El programa Visita un hotel tiene como objetivo potenciar los conocimientos, destrezas yhabilidades básicas que permitan al alumnado comprender la importancia del sector hotelero enla actividad económica.Estos conocimientos se transmiten al alumnado mediante una visita guiada por los diferentesdepartamentos de un hotel (a especificar por el hotel: recepción, cocina, pisos, mantenimiento…)3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de reflexión Inicial

EN ARAS DE COMPRENDER LAS DIFERENTES REALIDADES, LO INVITAMOS A UNA OBSERVACION PERMANENTE Y DETALLADA PARA QUE PUEDA CONVALIDAR LOS CONOCIMIENTOS Y VER LA REALIDAD POR SUS PROPIOS OJOS.

GFPI-F-019 V3

VISITA HOTELES - VILLAVICENCIO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular

GUÍA DE APRENDIZAJE

La persona asignada por el hotel, realiza una visita guiada por las instalaciones y departamentos del hotel donde se explican los diferentes departamentos y actividades que forman parte de la gestión empresarial del hotel, interactuando con el alumnado.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

05- 08 2019

01:30 am Salida de la institución educativa Luis Carlos galán sarmiento

05- 08 2019

02:00 am Llegada HOTEL DEL LLANO

05- 08 2019

03:00 am Salida del hotel del llano- desplazamiento hotel Campanario.

05- 08 2019

04:00 am Llegada Hotel Campanario

05- 08 2019

05:00 m Salida hotel campanario – desplazamiento colegio Luis Carlos

05- 08 2019

06:00 pm Llegada a la institución educativa

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)

1. Realizar un archivo fotográfico con las actividades realizadas2. Describir los departamentos que se encuentran dentro de un hotel3. Que servicios presta el hotel4. Documentar la experiencia vivida en la practica5. Retroalimentar con sus compañeros las experiencias positivas y negativas de la actividad

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

Subir a la plataforma la guía desarrollada

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular

GUÍA DE APRENDIZAJE

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Evidencias de Desempeño:

Evidencias de Producto:

IDENTIFICAR ACTIVIDADES DE ACUERDO A PÚBLICOS OBJETIVOS

TURISMO: DEFINICIÓN, TIPOLOGÍAS, TENDENCIAS, APLICACIÓN EN LA ANIMACIÓN, LEGISLACIÓN APLICADA,PRESTADORES DE SERVICIOS TURÍSTICOS, ESTABLECIMIENTOS, CÓDIGO DE ÉTICA.

DESCRIBE LOS OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE.

Guía Resuelta

Exposición

índole que facilite el intercambio de ideas o conocimientos y de experiencias entre losparticipantes

FORMAS DE TURISMO: Existen tres formas fundamentales de turismo: el turismo interno, turismo receptor y turismo emisor. Estas pueden combinarse de diferentes modos para dar lugar a las siguientes otras formas de turismo: turismo interior , turismo nacional y turismo internacional.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

http://www.colombiatudestino.com/colombia/meta/rutadelamanecerllanero/index.php

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Laura Triana Instructor Media Técnica CISM

26/05/2019

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular

GUÍA DE APRENDIZAJE

Autor (es)