tecnica5merlo.edu.artecnica5merlo.edu.ar/.../archivos/tecst_04_01_historia_po… · web viewhola...
TRANSCRIPT
Clase N°1: (correspondiente al 16/03/2020)
Actividad de presentación:
1) Realiza una línea de tiempo a modo de presentación personal, señalando las
fechas más importantes con sus respectivos acontecimientos. (en ella deberás
volcar los datos que creas convenientes socializar).
Ejemplo de línea de tiempo: ( vas a la barra de herramientas del Word y clickeas
en insertar, allí eliges esta línea)
Nota: en casa de que no sepan realizarla mediante el Word, lo realizan en una hoja y le
sacan una foto para luego adjuntarla con el trabajo.
2) ¿qué actores sociales mencionaste en tu presentación personal?
3) Enumera temas de tu interés sobre Historia Argentina o Mundial que te gustaría
trabajar en clases.
4) En el marco de la conmemoración internacional de la mujer , investiga:
Hola a todas/os, debido a la circunstancia que vive el país debemos realizar esta continuidad pedagógica por medio de esta aula virtual.
Ante que nada me presento, soy la profesora Ponce Flavia que van a tener en Historia, teóricamente nuestro horario de cursada es los días Lunes de 7:15 a
9:15.
Un abrazo grande cuídense y resguarden a su familia.
ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES: Se recomienda la entrega de los trabajos los días Lunes RESPETANDO el día de CURSADA, exceptuando EL LUNES 23/03 YA QUE ES FERIADO.
El formato debe ser en hoja de Word, colocar nombre y apellido, curso y escuela.
MAIL DE CONTACTO: [email protected] (todo en letra minúscula). EN ASUNTO DEL MAIL DEBERAN COMPLETAR CON EL NOMBRE DE LA ESCUELA Y EL CURSO.
a) ¿Por qué el 8 de Marzo es la fecha declarada internacionalmente como el día
de la mujer?
b) Busca información y transcríbela en tu carpeta sobre mujeres que se hayan
destacado en la Historia Argentina por sus hazañas. Luego da una opinión al
respecto, si es que aprendiste algo nuevo, si el tema te gusto, etc.
Clase N°2: 30/03/2020
Tema: La Segunda Fase de la Revolución Industrial.
Responde:
1) Define con tus palabras el concepto de Revolución.
2) La segunda fase de la revolución industrial trae consigo cambios en la forma de
vida a raíz de las transformaciones que se desencadenan. Explica cuáles son esos
cambios de vida.
3) ¿A qué se denominó darwinismo social? ¿Qué teoría planteaba Darwin? ¿crees
que existen diversas razas?
4) ¿Los avances tecnológicos crees que perjudicaron a la sociedad?
5) Menciona los países que experimentaron el auge del ferrocarril. Enumera las
consecuencias del mismo.
6) Realiza una red conceptual indicando las nuevas industrias y fuentes de energía
que dieron lugar a la Segunda fase de la Revolución Industrial.
7) ¿a qué se debe el protagonismo de Alemania y EE.UU? Hoy en día que
protagonismo tienen estos países en la economía mundial
8) ¿Qué sucedió con Gran Bretaña durante este periodo de revolución industrial?
FOTOCOPIA PARA LA CLASE N°2: