revistaloyola.files.wordpress.com · web viewexpresa de forma oral las actividades que realizó...
TRANSCRIPT
CRONOGRAMA IV BLOQUE 2019 - II Nivel A-B
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
16 Sept.
No hay clases
17
No hay clases
18
Último examen del III bloque
19 Sept.
Inicio del IV bloque
20
23
Desarrollo de contenidos
24
Desarrollo de contenidos
25
Desarrollo de contenidos
26
Desarrollo de contenidos
27
Desarrollo de contenidos
30
Comunicación A-B
1° Clase práctica: Expresa de forma oral una adivinanza y la ilustra creativamente. Materiales: Recortes alusivos a la adivinanza.
Inglés A
1° Hoja de aplicación: Lectura comprensiva Telling story “The bus in the city”.
1 Oct.
INICIO DE LA CAMPAÑA DEL JUGUETE
Vida Social A-B
1° Trabajo práctico: Ilustra los servicios públicos de su comunidad utilizando las imágenes del Texto Quiero página 241.
Inglés B
1° Hoja de aplicación: Lectura comprensiva Telling story “The bus in the city”.
2
Formación Cristiana e Ignaciana A-B
1º Clase práctica en su libro dossier: Páginas: 42,43 y 44, se trabajarán en proceso.
Pensamiento Lógico A-B
1° Exposición: Expresa de forma oral las actividades que realizó ayer, las que realiza hoy y las que realizará mañana. Traer un cartel alusivo a dichas actividades.
3
Naturaleza A-B
1° Trabajo práctico: Elabora álbum de los desastres naturales. Materiales: Traer recortes alusivos a los desastres naturales.
4
FERIA DEL MAÍZ
●Para este día se les pide su colaboración en traer 2 bolsa grande de rosquillas/u hojaldras (viejitas) para compartir con toda la comunidad educativa del Loyola.
●Cada niño debe de traer su vaso, plato y cubierto descartable para degustar los otros platillos a base de maíz.
●Los niños y niñas vendrán vestidos de traje típico.
7 8 9 10 11
Comunicación A-B
2° Hoja de aplicación: Completa oraciones utilizando pictogramas (imágenes).
Inglés A
2° Evaluación en el libro: Vocabulary of the transportation and toys, colors.
REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA
ENTREGA DE NOTAS DEL III BLOQUE
Vida Social A-B
2° Trabajo práctico: Elabora un cartel alusivo a los lugares más representativos de su comunidad. La maestra le asignará previamente el lugar de la comunidad que le corresponde exponer. Por ejemplo: El Teatro nacional, la alcaldía, la catedral de Managua, etc.
Inglés B
2° Evaluación en el libro: Vocabulary of the transportation and toys, colors.
Formación C ri stiana e Ignaciana (A-B)
2º Clase práctica en su libro dossier: Páginas: 45,46 y 47 (en proceso).
Pensamiento Lógico A-B
2° Clase práctica: Participa en la actividad “El mercado” en donde utilizará las denominaciones bajas del córdoba para dramatizar las acciones de vender y comprar haciendo uso de la moneda.
Naturaleza A-B
2° Clase Práctica: Participa en juegos donde clasifique objetos según el estado de la materia correspondiente (sólido, líquido, gaseoso).
Visita a los servicios públicos de una comunidad(Alcaldía, Iglesia,
Bomberos, Hospital, etc.)
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
14
Comunicación A-B
3° Clase práctica: Discriminación auditiva. Separa en sílabas algunas palabras, utilizando las palmas.
15
Vida Social A-B
3° Trabajo práctico: Arma rompecabezas de los medios de transporte.
16
Formación Cristiana e Ignaciana(A-B)
3º Trabajo práctico: Realizarán pesebre de navidad con las páginas: 45,46 y 47 del libro dossier.
17
Naturaleza A-B
3° Trabajo práctico: Elabora móviles de los astros.
18
MAÑANA DEPORTIVA “UN JUGUETE PARA LOS AMIGOS DE JESÚS”
21
Pensamiento Lógico A-B
3° Clase práctica: Participa en juegos
22
Vida Social A-B
4° Trabajo práctico: Elabora afiches de
23
Formación Cristiana e Ignaciana (A-B):
4º Trabajo práctico: Elaboración de
24
Naturaleza A-B
4° Hoja de aplicación: Colorea los
25
Inglés A-B
3° Evaluación en el libro: How´s the
de medidas de objetos de su escuela, utilizando medidas no convencionales como la mano, el pie, el jeme, etc.
las señales de tránsito y la expone. Texto página 255.
afiche sobre las acciones en donde demostramos agradecimiento.
elementos que permiten la vida en la tierra.
weather? Listen and match the weather conditions.
28
Comunicación A-B
4° Hoja de aplicación: Relaciona cada vocal y consonante M-P, con el dibujo correspondiente. Traza las vocales y consonante M-P, en letra cursiva.
29 30
DÍA DE COLOR POR CIERRE DE LA CAMPAÑA EL JUGUETE
31
Pensamiento Lógico A-B
4° Trabajo práctico: Efectúa sumas sencillas con material concreto.
1 Nov.
Inglés A-B
4° Evaluación en el libro: Numbers 1 to 10 and letters W, Y, Z.
4
Purísima de Preescolar
Salida normal 11:00 am
5
Pastorela de Preescolar
Salida normal 11:00 am
6
Fiesta de Despedida de Preescolar
Último día de clases para II Nivel
Salida normal 11:00 am
7
Práctica con los alumnos de III Nivel para Promoción
8
Práctica con los alumnos de III Nivel para Promoción
11
EXÁMENES DE PRIMARIA
12
EXÁMENES DE PRIMARIA
13
EXÁMENES DE PRIMARIA
14
EXÁMENES DE PRIMARIA
15
EXÁMENES DE PRIMARIA
18 19 20 21
Promoción de III Nivel de Preescolar
22
25
Entrega de Notas de Preescolar y Primaria
Educación Física-II Nivel Preescolar/IV Bloque/ II Nivel A-B Danza-II Nivel Preescolar/IV Bloque/ II Nivel A-B
Fecha Actividades Actividades
DEL 19 AL 27 DE SEPTIEMBRE JUEGOS RECREATIVOS: PATO, PATO, GANZO. EL SEMÁFORO. TIRADERO DE ZAPATOS. EJECUCIÓN DE LOS PASOS BÁSICOS DE LA SALSA / SENCILLO
DEL 30 DE SEPT. AL 11 DE OCTUBRE JUEGO COMPETITIVO PRE DEPORTIVO: FUTBOLITO. EJECUCIÓN DE LOS PASOS BÁSICOS DEL MERENGUE / SENCILLOS
DEL 14 AL 18 DE OCTUBRE PRUEBA DE EFICIENCIA FÍSICA FINAL: VELOCIDAD (10 METROS) EJECUCIÓN DE LOS PASOS BÁSICOS RITMOS URBANOS / SENCILLOS
DEL 21 AL 25 DE OCTUBRE PRUEBA DE EFICIENCIA FÍSICA FINAL: SALTO LARGO SIN CARRERA DE IMPULSO EJECUCIÓN DEL TALLER COREOGRÁFICO