Tercer Grado “B”Seño Mayra

Martes 9 de Junio.

Matemática

Y… ¡Llegamos al 2000!Antes de conocer los números que componen la familia del 2.000 necesitamos ver cómo llegamos a contar hasta ahí. Por eso haremos un par de actividades que nos lleven a reflexionar sobre eso.

Resuelve el siguiente problema: - Martina junta tapitas para donar a un hospital. Si tiene 1.999 y

encontró en una bolsa 1 tapita más. ¿Cuántas tendrá ahora?

Como verás al sumarle una unidad al 1.999 obtuvimos una nueva familia: la del 2.000. Si contamos de 1 en 1 desde el 1.990, es decir 1.991 – 1.992 – 1.993-1.994-1.995-1.996-1.997-1.998-1.999 llegamos luego al 2.000.

Responde:1) ¿Cuál crees que seguirá después del último número de la familia del

1000?

Completa la serie.

1997 – 1998 – 1999 - - 2002 – 2003 - ______

2) ¿Qué número pusiste en el recuadro? 3) ¿Cuál crees que será el último número de la familia del 2.000?

Realiza la ficha Nº 12 de Matemática. Lengua

Seguimos trabajando…Busca y marca en la sopa de letras cada imagen. Luego completa el cuadro.Realiza la actividad 1 y 3 de la ficha Nº 19 de Prácticas del lenguaje.

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