ACTIVIDADES DEL DIA MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE

MATEMÁTICAS ( clase)

Resuelve las operaciones de división y multiplicación

En la tienda venden botellas de agua de un litro en empaques ded 12 botellas, para saber cuantas se vendieron, Don José llevó un registro. Analiza la tabla e identifica los litros que compró cada cliente.

Cliente 1 2 3 4 5 6 7 8Paquete de yogurt

0.90 3/4 1.3 3/10 0.750 5/6 4/12 2 1/3

Litros de yogurt

9

La casa de campo del sr. Javier tiene un terreno que mide 3/4 de km de ancho y 5/5 de km de largo. ¿Cuál es el área del terreno?‘En la comunidad de Artega quieren construir una cacha de basquetbol y están solicitando la donación de un terreno para beneficiar a los jóvenes de la comunidad. Ya les ofrecieron dos posibilidades; uno de 2/8 de km de ancho y 1/8 de km de largo, y el segundo de 1/4 de km de ancho por 1/4 de km de largo. ¿Cuál es el área de cada terreno?, ¿Cuál les conviene más?

Don Facundo tiene un terreno, sembró zanahorias en ½ de su superficie y lechugas en 1/3 de su área.a) ¿Qué parte de su terreno sembró en total?b) ¿Qué parte de su terreno se quedó sin sembrar? 2.- Don Fermín trabaja como pintor, el día de hoy, por la mañana, pintó 1/4 de una pared, y por la tarde pintó 3/5 partes.a) ¿Qué parte de la pared ha pintado en total? Rb) ¿Qué parte de la pared le falta por pintar? R.- Resuelve los problemas que presenta tu libro de desafíos matemáticos, página 20.

ESPAÑOL (clase)

Realiza la actividad de tu libro de español actividades página 26

GEOGRAFIA (CLASES)

Un mapa se lee e interpreta a partir de los elementos que lo componen. Estos son:Título. Indica el tema y el lugar representados en el mapa.Simbología o leyenda. Explica el significado de los símbolos utilizados en el mapa.Escala. Expresa las veces que se ha reducido el área real para representarla en el mapa.Orientación. El mapa y su contenido se pueden orientar por medio de la rosa de los vientos, en la que se representan los puntos cardinales.Coordenadas geográficas. Facilita la localización de cada elemento del mapa a partir de paralelos (líneas horizontales que van de 0° a 90° norte o sur) y meridianos (líneas verticales que van de 0° a 180° este u oeste).

ORTOGRAFÍA

ACTIVIDAD DE 11:00 A 12:00, EN CASA

TEMA: ACENTO DIACRÍTICO

Investiga que es el acento diacrítico, anótalo en tu cuaderno y realiza los ejercicios