web 2.0
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La importancia de la Web 2.0 y sus aplicaciones para promover los aprendizajes colaborativos y participativosTRANSCRIPT
Web 2.0:Imaginando las posibilidades
Lic. Susana María Chercasky
La www o telaraña mundialLa www o telaraña mundial
Se ofrecen servicios más que contenidos.
Uso comercial
Usuario no participante
Escasa actualización
Contenidos previsibles
Páginas estáticas
Aparecen los gigantes de InternetAparecen los gigantes de Internet
Administración de Bases de Datos
Gestores de contenidos
Riqueza de contenidos
Servicios gratuitos
Páginas dinámicas
Uso de formularios
Interacción con el usuario
Software Web
Un cambio de ParadigmaUn cambio de Paradigma
El conocimiento se construyeEl conocimiento se construye
Aprender es un esfuerzo social colaborativo
Herramientas de colaboraciónHerramientas de colaboración
Redes Sociales Facebook, MySpace, Ripway Flickr YouTube
BlogsWikis
Redes socialesRedes sociales: conecta usuarios en : conecta usuarios en comunidades basadas los intereses comunescomunidades basadas los intereses comunes
Flickr Flickr red social de intercambio de fotosred social de intercambio de fotos
You-TubeYou-Tube red social de intercambio de videosred social de intercambio de videos
Los BLOGs: el máximo ejemploLos BLOGs: el máximo ejemplo
Qué son los Blogs?Qué son los Blogs? Web + Log (registro) = BlogWeb + Log (registro) = Blog Páginas WebPáginas Web
Actualización automáticaActualización automática Actualizaciones ordenadas Actualizaciones ordenadas
cronológicamente.cronológicamente. Posibilidad de incluir respuestas y Posibilidad de incluir respuestas y
comentarios.comentarios.
Fenómeno específico de Internet.Fenómeno específico de Internet.
Los Blogs en la EducaciónLos Blogs en la Educación
To blog or not to blog, esa es
la cuestión
El único límite es tu imaginación!El único límite es tu imaginación!
DocentesDocentes Selección de los Selección de los
contenidos del blog contenidos del blog como parte de la práctica como parte de la práctica profesional.profesional.
Intercambio de Intercambio de conocimientos en la red.conocimientos en la red.
Pautas intructivas para Pautas intructivas para los estudiantes.los estudiantes.
Avisos del curso y Avisos del curso y materiales de lectura.materiales de lectura.
Links recomentadados.Links recomentadados.
EstudiantesEstudiantesEscritura y lectura Escritura y lectura
reflectiva.reflectiva.
Asignación de tareas.Asignación de tareas.
Lugar de diálogo para Lugar de diálogo para los grupos de trabajo.los grupos de trabajo.
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