web 2.0

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WEB 2.0 El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios de una comunidad o red social. La web 2.0 solo representa la evolución de las aplicaciones tradicionales está enfocada hacia el usuario real, se podría definir como una actitud y no como una tecnología esta generan colaboraciones y remplazan aplicaciones de escritorio. En esta etapa está definido nuevos proyectos para internet y se preocupa para ganar nuevas y mejores soluciones realmente es la evolución natural del medio con propuesta más interesante y es que cuando la web inició, se encontraba en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario. La Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. El uso del término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo. Significado de las Nuevas Tecnologías para la Educación La Web 2.0 es un conjunto de herramientas que permiten una mejor interactividad con la comunidad; esto se refiere a los usuarios que mantienen una colaboración, participación, cooperación, intercambio y difusión del conocimiento. La transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocado al usuario final; Se trata de aplicaciones que generen

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aportacion de la web 2.0

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Page 1: Web 2.0

WEB 2.0

El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda

generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de

usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o

las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información

entre los usuarios de una comunidad o red social.

La web 2.0 solo representa la evolución de las aplicaciones tradicionales está enfocada

hacia el usuario real, se podría definir como una actitud y no como una tecnología esta

generan colaboraciones y remplazan aplicaciones de escritorio.

En esta etapa está definido nuevos proyectos para internet y se preocupa para ganar

nuevas y mejores soluciones realmente es la evolución natural del medio con propuesta

más interesante y es que cuando la web inició, se encontraba en un entorno estático, con

páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el

usuario.

La Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. El uso del término de Web

2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde

hace algún tiempo.

Significado de las Nuevas Tecnologías para la Educación

La Web 2.0 es un conjunto de herramientas que permiten una mejor interactividad con la comunidad; esto se refiere a los usuarios que mantienen una colaboración, participación, cooperación, intercambio y difusión del conocimiento. La transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocado al usuario final; Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.

Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si se caracteriza por las siguientes técnicas:

Técnicas: o CSS, marcado XHTML o Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas como AJAXo Java Web Starto Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOMo URLs sencillas con significado semánticoo Soporte para postear en un blogo JCC y APIs RESTo XML

Page 2: Web 2.0

Comparación con la "Web 1.0"

De acuerdo con Tim O'Reilly, la Web 2.0 puede ser comparada con la Web 1.0 de esta manera:

Web 1.0 Web 2.0

DoubleClick Google AdSense

Ofoto Flickr

Terratv YouTube

Enciclopedia Británica Wikipedia

webs personales blogging

evite upcoming.org y EVDB

sistema de gestión de contenidos wiki

hotmails facebook

Aplicaciones Educativas

Anteriormente internet era propiamente unidireccional, es decir, la información era más bien de corte informativo y no permitía la interacción directa con y entre los usuarios. Hoy en día, se ha convertido en bidireccional y nos permite la interacción de todo tipo de contenido, sean estos videos, imágenes, textos e inclusive almacenamiento y edición de archivos online y en tiempo real. Estas herramientas permiten la integración de un tejido social, es decir, una red de personas que pueden interactuar a través de los espacios que se han generado en internet, tales como blogs, google groups, twitter, facebook, wikipedia y un sinfín de útiles aplicaciones que permiten la interrelación de información.