algaidaEducación Infantil

Volvemos al cole

Nombre:

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Pegar una fotografía del curso pasado y otra actual. Conversar sobre los cambios. Anotar la estatura.

¡HAN TERMINADO LAS VACACIONES!

¿HAS CRECIDO?

AHORA MIDO

CM

Hacer un dibujo sobre sus vacaciones o pegar una fotografía referente a ellas. Decorar el marco libremente.

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Pegar los adhesivos de los nuevos amigos.

¡NUEVOS AMIGOS EN CLASE!

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Nombrar los objetos y explicar para qué sirven.

PAPELERA

AROS PELOTA

SACAPUNTAS

GOMA

LÁPICES

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Desprender del troquel, doblar y sujetar con una pinza de la ropa. Llevar a casa.

NUESTRA NUEVAAMIGA

¡HOLA FAMILIA!EN ESTOS DÍAS ESTAMOS“CALENTANDO MOTORES”,REPASANDO CONTENIDOS

APRENDIDOS ANTERIORMENTEY RECORDANDO NORMAS

NECESARIAS PARA QUE EL GRUPO FUNCIONE ADECUADAMENTE.LO ESTAMOS HACIENDO CONACTIVIDADES DIVERTIDAS

PARA ADAPTARNOS DE NUEVOAL COLE, POCO A POCO.

EN BREVE, ABORDAREMOSLOS APRENDIZAJES

CORRESPONDIENTES AESTE CURSO.

¡OS MANTENDREMOSINFORMADOS!

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Pegar los adhesivos: la ardilla, en la rama del árbol; el gato, delante del tronco; una rana a un lado y dos al otro lado de Popi; el murciélago, arriba.

¿DÓNDE ESTÁN?

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Contar las piruletas que hay dentro de cada envase y las que hay fuera. Repasar los números.

CUENTA, CUENTA…

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Decorar libremente cada mancha de su color. La técnica plástica se decidirá en la asamblea. Desprender de los troqueles. Con las manchas de los niños y niñas del aula se decorarán dos cajas o papeleras para separar y reciclar.

RECICLANDO EN CLASE ¡ENTRE TODOS!

PAPEL ENVASES

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Pintar cada globo de su color y nombrar los colores. Buscar estos colores en la ropa de Pelusa.

LOS NOMBRES DE LOS COLORES

ROJO

AZUL

NARANJA

MORADO

AMARILLOVERDE

Seguir coloreando la primera serie y completar las otras dos con los adhesivos. Leerlas.

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Observar las fotografías y decir en cuál de los dos espacios realizamos una actividad con aros.

¿QUÉ HACEMOS EN LOS LUGARES DEL COLE?

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SIÉNTATE CORRECTAMENTE

EN CLASE.

NO GRITES Y PIDE EL

TURNO PARA HABLAR.

RECOGE LOS JUGUETES Y

USA LA PAPELERA.

PIDE LAS COSAS POR

FAVOR Y DA LAS GRACIAS.

RECORDAMOS NORMAS:

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Picar las figuras y pegarlas donde correspondan. Nombrarlas. ¿A cuál se parece el gorro de la bruja?

ENCAJAR FIGURAS

CÍRCULO TRIÁNGULO CUADRADO

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Decorar las fichas de dominó y pegar una bolita de papel de seda o de plastilina en cada punto. Contarlos y unir cada ficha con la etiqueta que corresponda.

RECORDAMOS NÚMEROS

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Repasar los números.

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Unir, mediante una línea, las fotografías con los objetos que correspondan. Nombrar las profesiones que aparecen en las fotografías.

LIMPIADOR

MAESTRA

¿QUIÉN TRABAJAEN EL COLE?

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RESPETA A TODAS LAS PERSONAS QUE TRABAJAN EN EL COLE.

NO OLVIDES SALUDARLOS Y DESPEDIRTE DE ELLOS.

NO ALBOROTES EN LOS PASILLOS, EN EL AUTOBÚS, EN EL

COMEDOR…

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Nombrar los alimentos que aparecen en las fotografías y tachar los menos saludables. Rellenar la bolsa con trocitos de papel.

PARA CUIDAR LA TIERRA, LA MERIENDA EN BOLSA DE TELA

BOCADILLO