Escuela Normal Experimental de El Fuerte Profr: Miguel Castillo CruzExtensin Mazatln

Asignatura:Prevencin de la violencia en la escuela.

Tema: Reflexin sobre los derechos de los niosAlumna:Belinda Nohem Estrada TostadoSexto Semestre Grupo CLic. En educacin primaria.Titular:Profr: Horacio lvarez Soto

Mazatln Sinaloa marzo 2015.

El tipo de violencia que se presenta en la siguiente imagen es una violencia intrafamiliar y emocional, es intrafamiliar porque se desarrolla dentro de la familia, pues es la pelea entre los padres la que se lleva a cabo, por lo tanto est vinculada con la violencia emocional pues aunque los gritos y la discusiones no vayan directo hacia el nio les afecta de una forma personal, tal vez no digan nada ni demuestren nada pero por dentro lo sienten y piensan miles de cosas al momento de ver pelear a sus padres, los derechos que se rompen al momento de vivir una pelea entre los padres son: derecho a una proteccin especial para que pueda desarrollarse pues al estar presenciando eso el nio no puede estar viviendo plenamente su vida, otro de los derechos incumplidos es el derecho a la comprensin y amor por parte de las familias y la sociedad, pues no tendr el apoyo incondicional por parte de ambos padres y al mismo tiempo el nio se retraer en s mismo y no podr confiar en las dems personas.Los derechos de los nios son sumamente importantes, pues aseguran un desarrollo pleno para el individuo, lo anteriormente mencionado son dos derechos que se podra decir que no se incumplen al momento de ver a dos padres de familia pelear, sin embargo desde un punto de vista personal y con experiencia en el caso, debo decir que los nios pueden llegar a sentirse desprotegidos, sin saber quin ser el que lo cuide o si sus padres an los quieren, y el segundo cuando existen peleas entre las guas ms importantes de los nios el mundo de ellos se viene abajo y pueden sentirse incomprendidos al momento de pedir ayuda y que por enojo o estrs sean ignorados.El maltrato psicolgico no requiere la presencia de daos fsicos; con slo presenciar la violencia en la familia o experimentar abandono, rechazo o explotacin, se considera que el nio ha estado expuesto a comportamientos que constituyen abuso o maltrato psicolgico.Esta imagen la eleg porque es una realidad que se vive, me atrevo a decir, en la mayora de los hogares. Mis prcticas las llevo a cabo en un grupo de primer grado, la escuela se encuentra en un contexto estable en el que puedes decir que no hay ningn tipo de problema, sin embargo al conocer mejor a los nios te das cuenta que existen un sinfn de problemas, la violencia intrafamiliar es muy comn, aunque no la comentan abiertamente, a veces hacen comentarios que se pueden vincular con ello, esta imagen demuestra claramente la necesidad de un nio a ser comprendido, protegido e incluso atendido por sus padres. De acuerdo con el doctor Garbarino, existen cinco categoras de comportamientos que constituyen maltrato psicolgico: rechazar, aislar, aterrorizar, ignorar y corromper.Los padres de menores perturbados tpicamente reconocen el problema y buscan ayuda para resolverlo; en cambio, los padres que abusan psicolgicamente de los nios a menudo se presentan despreocupados y culpan a stos del problema.Mxico tiene niveles de violencia en contra de los nios y las nias que superan considerablemente los de los pases desarrollados. Ello significa que requiere redoblar sus esfuerzos para disear una poltica que enfrente de manera integral el problema. En dicha poltica debern confluir y articularse de manera coordinada tanto el sector de salud como el educativo, el de proteccin a la infancia, el de justicia y el de los organismos de la sociedad civil.Todos los nios deben de ser protegidos, sus derechos atendidos, en Mxico tenemos que protegerlos a toda costa pues son alarmantes las cifras de nios que sufren violencia.