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Unidad 4 Revisión y Corrección del Texto

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Unidad 4Revisión y Corrección del Texto

Accesibilidad en los documentos

• La accesibilidad o accesibilidad universal es el grado enel que todas las personas pueden utilizar un objeto,visitar un lugar o acceder a un servicio,independientemente de sus capacidades técnicas,cognitivas o físicas.

• Seguir los estándares de la W3C (World Wide WebConsortium).

• El acceso a la información electrónica o digital es unmecanismo inclusivo en la Sociedad de la Información.

• Crear formatos universales pensados en el usuario.

Algunas recomendaciones para elaborar documentación digital accesible

para el procesador de texto

Microsoft Word 2010.

Idioma del documento

• Indicar el idioma.

• ¿Por qué?

Para que las personas con discapacidad visualpuedan utilizar como herramienta de apoyo loslectores de documentos y así puedan acceder alcontenido en el idioma correcto.

Idioma del documento

Para cambiar el idioma de un documento,tenemos que ir a la pestaña “Revisar”,seleccionar la herramienta “Idioma” y a suvez elegir la opción “Establecer idioma decorrección”.

Tipos de fuentes

Recomendaciones:• Utilizar tamaños entre 12 y 18 puntos.

• Utilizar las fuentes de tipo normal.

• Evitar el uso de cursivas, de textos subrayados yde textos largos en mayúsculas.

• Utilizar el tipo negrita para enfatizar texto,hacerlo con moderación.

• Usar tipos de fuentes estándar, los masrecomendables son la familia Sans Serif, como:Arial, Verdana, etc.

Imágenes y Texto alternativo

• Las imágenes deben ir posicionadas en línea con el texto.

• Para hacerlo, seleccionamos la imagen y en la pestaña “Diseño de página”, seleccionamos “Posición” y aquí “En línea con el texto”.

Imágenes y Texto alternativo

• Todas las imágenes del documento debentener su correspondiente texto alternativo.

• No debemos utilizar imágenes de texto, amenos que sean esenciales.

• Si la imagen que incluimos es puramentedecorativa, el texto alternativo se ha dedejar en blanco.

Imágenes y Texto alternativo

• En el menú contextual, seleccionamos la opción de “Formato de imagen”. Se abrirá en una pequeña ventana emergente llamada “Formato de imagen”.

• En esta ventana seleccionamos “Texto alternativo”, e introducimos en el campo “Descripción” el texto alternativo para la imagen.

Contraste en documentos

• El contraste tiene que ser adecuado para que personas con baja visión no tengan problemas al acceder al contenido.

• Lo idóneo es utilizar texto negro sobre un fondo blanco.

Estructura del contenido

• Establecer una estructura lógica,

• Utilizar bien:

• Los estilos

• Las listas

• Columnas

• Tablas

(para mas información pueden consultar el material de apoyo en esta unidad)

Hipervínculos

• Proporcionar claramente el sentido del enlace, sin ambigüedades.

• Puede ser determinado por el texto del enlace (ancla), a través del texto contextual o bien mediante un texto que acompañe al hipervínculo.

• Incluir la URL del hipervínculo entre paréntesis.

Comprensión de los Textos

Algunas recomendaciones para hacer textos comprensibles:• Prescindir de párrafos de texto denso. Hay algunas herramientas

como Standards Schmandards y Juicystudio que pueden ayudar adetectar si los textos tienen problemas de lectura.

• Utilizar frases cortas y sencillas.• Marcar en Word interlineado para distinguir párrafos.• Utilizar listas con viñetas para simplificar los párrafos.• Si se utilizan abreviaturas, facilitar su forma extendida.________________________________________________________

Methods for measuring text readability. Standards Schamandards.URL: http://www.standards-schmandards.com/2005/measuring-text-readability/Readability Test. Juycistudio.URL: http://juicystudio.com/services/readability.php

Si te interesa saber más sobre accesibilidad puedes conectarte a:

Página de ESVIAL

http://esvial.net/

Cursos sobre accesibilidad e inclusión

http://www.esvial.org/?page_id=1248

Red de Cooperación

http://goo.gl/4sSEkA