Fecha Entreg

a

Bibliografía

Capítulo / Tema Responsable

1 Gido Clements (1999) Administración Exitosa de Proyectos Ed. International Thompson Editores. ISBN

968-7529-84-9

Capítulo 1, Apéndices A y C

Isabel Jiménez Narváez

2 Sunny y Kim Baker (1999) Administre sus proyectos. Ed. Pearson Educación. ISBN 970-17-02-

80-8

Capítulos 5, 6 y 7

Elia Chacón Martínez

3 Gabriel Baca Urbina. Evaluación de proyectos. Ed. McGraw Hill. ISBN 970-10-3001-X

Capítulo I José Santa Ana Blake

4 Centro Interuniversiatario de Desarrollo (1993) Manual para la gestión de proyectos de investigación con participación académica y

empresarial. Santiago CINDA/PNUD.

Parte 1.9 Julio Aguayo Gaitán

5 Centro Interuniversiatario de Desarrollo (1993) Manual para la gestión de proyectos de investigación con participación académica y

empresarial. Santiago CINDA/PNUD.

Partes I.1, I.2, I.8

Jorge Sandoval Amezcua

6 Gido Clements (1999) Administración Exitosa de Proyectos Ed. International Thompson Editores. ISBN

968-7529-84-9

Capítulo 2 y 3 Martín Vargas

Elizondo7 Nassir Sapag Chain, Reinaldo Sapag Chain

(1997)Preparación y Evaluación de Proyectos. Ed. McGraw Hill. ISBN958-600-338-8

Capítulo 2 y 4 Jesús Assaf Silva

Fecha Entreg

a

Bibliografía

Capítulo / Tema Responsable

8 Sunny y Kim Baker (1999) Administre sus proyectos. Ed. Pearson Educación. ISBN 970-17-02-

80-8

Capítulo 9 al 15 Ileana Velasco

Zamora y Jorge García

9 Gido Clements (1999) Administración Exitosa de Proyectos Ed. International Thompson Editores. ISBN

968-7529-84-9

Capítulo 4, 5, 9, 10, 11, 12 y 13

Ana G. Jiménez Ceja

y José A. Uribe Parra

10 Sunny y Kim Baker (1999) Administre sus proyectos. Ed. Pearson Educación. ISBN 970-17-02-

80-8

Capítulo 16 al 21 y 25

Alma Rodríguez González

11 María Pilar Colás Bravo, Leonor Buendía Eximan (1998)Investigación Educativa (7) Ediciones ALFAR

ISBN 84-78-98-142-X

Subcapútulo 3.2 Revisión de la

literatura

Jorge Mora Romo

12 Centro Interuniversiatario de Desarrollo (1993) Manual para la gestión de proyectos de investigación con participación académica y

empresarial. Santiago CINDA/PNUD.

Partes II.1, II.2, II.3, II.5, II.6,

II.7, II.8

Ricardo Figueroa Delgado

13 Gido Clements (1999) Administración Exitosa de Proyectos Ed. International Thompson Editores. ISBN

968-7529-84-9

Capítulo 8 Alma Heredia Durán

14 Sunny y Kim Baker (1999) Administre sus proyectos. Ed. Pearson Educación. ISBN 970-17-02-

Capítulo 26 al 28

Nel Schmidt Cornejo

Fecha Entreg

a

Bibliografía

Capítulo / Tema Responsable

80-815 María Pilar Colás Bravo, Leonor Buendía Eximan

(1998)Investigación Educativa (7) Ediciones ALFAR ISBN 84-78-98-142-X

Capítulo X. El informe de

Investigación.

Blanca Romero

Hernández16 Centro Interuniversiatario de Desarrollo

(1993) Manual para la gestión de proyectos de investigación con participación académica y

empresarial. Santiago CINDA/PNUD.

II.6 y II.9 Milton Briseño García

1. LA VIDA DE UN PROYECTOLibro: Administración Exitosa de Proyectos Gido Clements (1999) Ed. International Thompson Editores. ISBN 968-7529-84-9Capítulo 1, Apéndices A y C

El capítulo se constituye por cuatro apartados, a saber: 1. Conceptos de la administración de proyectos2. Identificación de necesidades3. Soluciones propuestas4. El proyecto

Por definición un proyecto es un intento por lograr un objetivo específico mediante un juego único de tareas interrelacionadas y el uso efectivo de los recursos, cuyos atributos son los siguientes:a) Tiene un objetivo bien definido, en términos de alcance, programa y costo.b) Implica una serie de tareas interdependientes.c) Emplea varios recursos.d) Tiene un marco de tiempo específico.e) Puede ser un intento único.f) Tienen un cliente.g) Tiene un grado de incertidumbre.

Por lo general el logro exitoso del objetivo del proyecto está limitado por cuatro factores: alcance, costo programa y satisfacción del cliente.

Los proyectos tienen un ciclo de vida que involucra cuatro fases:a) La primera fase incluye la identificación de una necesidad, un problema o una

oportunidad.b) La segunda fase comprende el desarrollo de una solución propuesta a la

necesidad o el problema.c) La tercera fase es la puesta en práctica de la solución propuesta.d) La última fase consiste en la conclusión y evaluación del proyecto.

Por otro lado, el proceso de administración del proyecto significa planear el trabajo y después trabajarlo. El esfuerzo de planeación incluye los siguientes pasos:1. Definir con claridad el objetivo del proyecto.2. Dividir el alcance del proyecto.3. Definir las actividades específicas.4. Presentar gráficamente las actividades mediante un diagrama de red.5. Hacer un estimado de tiempo de cada actividad.6. Hacer un estimado de los costos de cada actividad.7. Calcular el programa y el presupuesto del proyecto.

APÉNDICE A: Programas de computación para administración de proyectosCaracterísticas que los Programas deben de reunir son las siguientes:a) Elaboración de presupuestos y control del costo

b) Calendariosc) Correo electrónico (email)d) Gráficase) Importar y exportar datosf) Manejar múltiples proyectos y subproyectosg) Producción de informesh) Administración de recursosi) Planeaciónj) Supervisión y seguimiento del proyectok) Programaciónl) Seguridadm) Clasificación y depuraciónn) Análisis

Paquetes de Programas de Computación para la Administración de Proyectos (AP): CA-SuperProject Microsoft Project Project Scheduler SureTrack Project Manager Time Line High-End Project Management Software

Criterios para Seleccionar Programas de Computación para la AP:1. Capacidad2. Medios para documentación y ayuda en línea3. Facilidad de uso4. Características disponibles5. Integración con otros sistemas6. Requisitos de instalación7. Capacidades de presentación de informes8. Seguridad9. Respaldo del proveedor

Ventajas de Usar Programas de Computación para la AP:1. Exactitud2. Asequibilidad3. Facilidad de uso4. Capacidad para manejar la complejidad5. Mantener y modificar6. Mantenimiento de registros7. Velocidad 8. Análisis

El Apéndice C corresponde a los sitios en internet de la red mundial para la administración de proyectos.

COMENTARIO PERSONAL:La lectura destaca la importancia de los proyectos, cualquiera que sea su naturaleza, sus atributos y ciclo de vida. Sin embargo considero que fue un poco reiterativa en algunas de sus características y con un enfoque empresarial, no educativo como pudiese esperarse dado el contexto en el que nos encontramos y los fines que se persiguen en la materia, aunque también estoy consciente de que para otras personas la construcción de un proyecto puede resultar secundario este aspecto, no tanto para mí, porque el campo en donde se concreten éstos tiene que influir en la toma de decisiones, los recursos disponibles, el tipo de proyecto y personal involucrado, los “clientes” que bien podría ser producto de la iniciativa de uno mismo, etc.No obstante, coincido en que los factores que contribuyen en el éxito de los objetivos de un proyecto recaen en el alcance, los costos y la elaboración de un programa de trabajo determinarán la satisfacción de las necesidades que lo motivaron; aunque la verdadera clave estará en la planeación del proyecto dado que precisa qué es exactamente lo que se desea hacer, por qué hacerlo, quién(es) serán los responsables, el tiempo de duración y los costos del mismo. Por tanto si esta fase falla el resto del proyecto estará condenado al fracaso, igualmente si no existe una adecuada supervisión y evaluación del programa establecido.