IntroducciónCuando la Unidad de Prevención de Riesgos laborales del AGS Este de Málaga - Axarquía inicia su andadura en Septiembre de 2004 se aborda la formación, tanto la básica como específica como un reto, debido a que formar a una plantilla tan extensa y especializada no es una labor fácil. Esta formación se realizó en principio por métodos tradicionales, es decir presenciales, la experiencia nos ha enseñado que existen otras formas de afrontar este hito, y aquílas exponemos, ¿Victoria o derrota de la formación en Prevención?.

ConclusionesLa tendencia actual de la formación en Prevención de Riesgos Laborales en el AGS Este de Málaga-Axarquía, es una formación presencial con apoyo telemático, utilizando para el desarrollo de la misma, la plataforma del Aula Virtual de Formación, sobre la base de criterios tanto pedagógicos como económicos, conjugando la formación presencial al inicio de la actividad formativa, unido al auto estudio del profesional que se ve complementado mediante el uso de herramientas virtuales como los foros, los chat y el correo electrónico. Para el seguimiento y asesoramiento docente / tutorización, desde el inicio del curso y durante un periodo establecido posterior a la formación presencial, el alumno dispondrá de estos medios descritos en el espacio virtual Web 2.0.

20052006

20072008

2009

Presencial E.

On-line E.

Presencial B

On-line B

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

Pro

fesi

onal

es

Formación PRL

AGS Este de Málaga- Axarquía

UNIDAD DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 14-N II

Hijano López, José Jesús. López Blanco, José Miguel.

EDUCACION PRESENCIALEDUCACION PRESENCIALEDUCACION PRESENCIALEDUCACION PRESENCIAL EDUCACION ON LINEEDUCACION ON LINEEDUCACION ON LINEEDUCACION ON LINE EDUCACION ON LINE + WEB 2.0EDUCACION ON LINE + WEB 2.0EDUCACION ON LINE + WEB 2.0EDUCACION ON LINE + WEB 2.0

A FAVOR EN CONTRA A FAVOR EN CONTRA A FAVOR EN CONTRA

ACCESIBILIDADACCESIBILIDAD

- HORARIOS, ESPACIOS FIJOS- TIEMPO DE TRASLADO- CARGA HORARIA

-CUALQUIER MOMENTO,LUGAR- DISCAPACIDAD FISICA-VIVEN LEJOS CENTROURBANO

- NO TODOS TIENEN ACCESO A ORDENADOR EN CASA, TRABAJO

-DEPENDE DE TECNOLOGIAS-ANCHO DE BANDA INTERNET

COMUNICACICOMUNICACIÓÓNN- AULA TRADICIONAL- TRATO CARA A CARA

-FALTA CONTACTO HUMANO -COMUNICACIÓN VIA E-MAIL

-INCREMENTAN LA INTERACCIÓN.

ENFOQUEENFOQUE -CENTRADO EN EL DOCENTE

- ENSEÑANZA PERSONALIZADA

-MAYOR ENFASIS DE APRENDIZAJE ENTREIGUALES.

FLEXIBILIDADFLEXIBILIDAD- VERIFICAR APRENDIZAJE- MOTIVACION DEL ALUMNO

-RESPONSABILIDAD APRENDIZAJE EN ELALUMNO.

- DEJAR TODO PARA EL FINAL- NO MOTIVACION GRUPO

-RAPIDO Y FACIL DESARROLLO

DOCENTESDOCENTES - DISPONIBILIDAD - ACLARAR DUDAS

-ATENCIÓN LIMITADA DEL DOCENTE PARAACLARAR DUDAS SEGÚNNº ALUMNOS

- DOCENTES ACCESIBLES- DOCENTES DE CALIDAD- EXPERTOS INVITADOS

-TUTORES MAS ACCESIBLES

EVALUACION EVALUACION -CANTIDAD HORAS CURSADAS

- DEMOSTRAR OMPETENCIA EN CONTRA DEL NUMERODE CLASES TOMADAS

APTITUDES PREVIASAPTITUDES PREVIAS-OBLIGA AUTOMOTIVACIÓN- RESPONSABLE PROCESO APRENDIZAJE

- ADQUIRIR DESTREZA CON EQUIPOS INFORMATICOS.

APTITUDES APTITUDES ADQUIRIDASADQUIRIDAS

-FAVORECE SOCIALIZACIÓN

- MODELOS ACTUALES- MEJORAN CAPACIDADESINVESTIGACIÓN, REDACCION

- APRENDIZAJE EXTRA CRITICO PARA EL FUTURO DEL TRABAJADOR-INTERACTIVIDAD AUMENTA MOTIVACION

PARTICIPACIONPARTICIPACION

-PARTICIPACIÓN EXCESIVA DE ALGUNOS ALUMNOS EN DETRIMENTO DE OTROS

-CRECE INTERACCION ENTRE ESTUDIANTES-FAVORECE COMUNICACIÓN

- INCORPORACION REDES SOCIALES

COSTOSCOSTOS - GASTOS DE TRANSPORTE- COMIDAS, RESIDENCIA

- MENOS COSTOSAS -REQUIEREN NUEVOS RECURSOS (WEB-CAM)

MATERIALESMATERIALES - TOMA DE APUNTES INCOMPLETA

-MATERIAL CURSOACCESIBLE ON LINE

-DIFICULTAD ACCESO A FORMACIONESESPECIALIZADAS.

- NUEVOS CONCEPTOS Y HALLAZGOS PUEDEN SER INCORPORADOS RAPIDAMENTE.

Formación Básica PRL

0

200

400

600

Pro

fesi

onal

es

Presencial 23 466 493 3 0

On-line 0 0 0 331 141

2005 2006 2007 2008 2009

Formación Específica PRL

0

1000

2000

3000

4000

Pro

fesi

onal

esPresencial 24 0 1450 145 304

On-line 0 0 0 3117 2656

2005 2006 2007 2008 2009