1.

• Universidad Catlica Madre y Maestra. rsta

Maestra en Tecnologa Educativa

Evaluacin

Acompaamiento

Ana Mercedes Daz*06-8371

Miguel A. Lemonier*06-8400

2. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB Propsitos: 1.- Orientar y motivar a los alumnos(as) en el buen uso de la tecnologa (Internet). 2.- Dar a conocer, de manera introductoria, la usabilidad del Internet y la Web orientado al mbito educativo. Palabras Claves:Usabilidad, Internet, Web, tecnologa, e-mail, Chat, Messenger, Web 2.0, blog, url, website, pgina web, datos, web social. 3. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

1.-Motivacin. Bienvenida. Expectativas.

2.-Sondeo, Qu saben del tema?

3.-Introduccin al tema

4.-Conceptos bsicos para entendernos mejor

5.-Desarrollo del tema:

a) Por qu y para qu se debe usar Internet y la Web

b) Datos sobre el Internet y la Web

c) Ventajas y Desventajas del Internet y la Web

d) Usabilidad (Ejemplos y posibilidades)

e) Consejos al navegar en la red

6.-Conclusin. Cierre del tema

7.-Webgrafa.Internetgrafa

8.-Evaluacin.

9.-Reacciones: preguntas y respuestas. Despedida

4. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

INTRODUCCION

Los retos de las TICs con respecto a la educacin en la sociedad de la informacin y del conocimiento son enormes y comprometedores. Aparecen como desafos para mejorar el quehacer educativo. Cmo puede mejorar el aprendizaje de los alumnos(as)?, Cmo puede contribuir a la labor del profesor?, Qu tipo de interaccin se promueven?

Internet y la web sonpoderosos agentes socializadores y unos recursos didcticos con infinitas posibilidades pedaggicas que favorecen la interaccin, la colaboracin, la investigacin y la comunicacin entre otras virtudes. Debemos incursionar en un cambio de mentalidad, de actitud y metodolgico para cultivar sus destrezas y comprender el cambio que provoca.

5. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

CONCEPTOS BASICOS

Usabilidad, tecnologa, datos,

Internet, pgina web, url, e-mail, Chat, Messenger,

Web, Web 2.0, blog, website, web social.

6. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

Por qu usar Internet y la Web?

Evitar el aislamiento y esquemas tradicionales de educar

Podemos encontrar y compartir informacin, materiales didcticos gracias a la Web y sus infinitos recursos

Permite descubrir nuevas oportunidades profesionales y para estudiar

Sirve para encontrar informacin complementaria para la produccin de material didctico como una Web-quest o las presentaciones multimedia

7. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

Datos sobre Internet

Empez en los U S A en 1969, como proyecto puramente militar

1984, ARPANETdividi en dos redes separadas pero interconectadas. El lado militar MILNET. El lado educativo todava era llamado tcnicamente ARPANET, pero cada vez se hizo mas conocida como Internet.

Uno de los medios ms importantes de la actualidad

8. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

Datos sobre la WEB

Ha permitido un flujo de comunicacin global a una escala sin precedentes, separadas en tiempo y espacio usamos la Web para intercambio-desarrollo mutuo

Todo puede ser compartido y diseminado digitalmente con el menor esfuerzo

Hoy entramos en la evolucin de la Web, la llamada Web 2.0,transicin de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a travs del web enfocadas al usuario final: wiki, blogs, podcast, etc.

9. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

VENTAJAS

Simplicidad de acceso

Multimedia

Bibliografa amplia

Menor trabajo fsico

Buscadores y Meta-buscadores

Herramientas de comunicacin(Chat, Foros, Blogs, E-mail)

Proyectos colaborativos(Wiki, Webquest)

Exploraciones

Es un soporte para las clases

Publicaciones y Publicidad

Usabilidad y su diseo

La multimedia

La WEB

10. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

DESVENTAJAS

Alcance

Calidad de la inform. ysus fuentes

Saturacin de la informacin

Plagiarismo

Desvo del tema

Costo

Adiccin y mal uso

11. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

USABILIDAD

Motivacin

Permite consulta de expertos para solucin de problemas

Continua actualizacin

Complementa el Proceso Enseanza-Aprendizaje

Multimedia on-line

Existe fluidez en los roles frente al aprendizaje, uno aprende del otro, y el otro de otros

Sepuede evaluar la informacin y sus fuentes

El trabajo en equipo, colaboracin y la cooperacin

Tele-centros, Aulas Telemticas, laboratorio en los centros

Educacin a distancia con e-learning, e-reading, e-watching, curso virtual, asignatura en lnea

Entornos virtuales de aprendizaje

Nuevo proceso de comunicacin

Uso para todo tipo de asignatura

Desarrolla y aplica caractersticas de otras reas

12. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

Conclusin

En Internetpuede encontrarse prcticamente toda la informacin que pueda imaginarse: texto, fotografas, audio, vdeo, programas, datos, enciclopedias y cada da hay ms.

Para que todos esos datos puedan ser consultados, deben estar ordenados de alguna manera por eso el desarrollo de World Wide Web. La WWW tiene una interfaz de usuario muy amigable, el Navegador o "Browser", capaz de interpretar "pginas Web" e "hipervnculos" y mostrar esta informacin al usuario.

13. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

Conclusin

Es interesante conocer las posibilidades pedaggicas y de otra ndole de este medio tan rico y paradigmtico. Existen muchas experiencias en Internet, que podemos continuar diseando e investigando segn nuestras necesidades y posibilidades para contribuir a nuestro quehacer educativo y ahora tecnolgico.

14. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB

http ://www.archive.org

http://web.archive.org/web/19970706000259/

http://www.iua.upf.es/

www.agatharuizdelaprada.com

( www.monografas.com )

15. USABILIDAD DE UN MEDIO TECNOLOGICO:INTERNET Y LA WEB 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. GRACIASPOR SU ATENCION