universidad y buen vivir

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UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

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UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR. BIEN HACER. BIEN PERTENECER. BIEN SER. BIEN ESTAR. VALORES DEL BUEN VIVIR. RESPONSABILIDADES. LA DEMOCRACIA. CIUDADANÍA. DERECHOS Y DEBERES CIUDADANOS. DERECHOS HUMANOS. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

Page 2: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

CIUDADANÍA

IDENTIDAD HISTÓRICA

VALORES

EJERCICIO DE

DERECHOS

RESPONSABILIDADES

BIEN SER

BIEN HACER

BIEN ESTAR

BIEN PERTENECER

Page 3: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

PARTICIPACIÓN Y GOBERNABILIDA

D

BIEN SER Y AUTOREALIZACIÓ

N

CONCIENCIA ECOLÓGICACONVIVENCIA

PAZ Y LA SEGURIDAD DE

LA VIDA

VALORES DEL

BUEN VIVIR

Page 4: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

PRINCIPIOS

DERECHOS DEL BUEN VIVIR

DERECHOS DE LAS PERSONAS Y

GRUPOS DE ATENCIÓN

PRIORITARIA

DERECHOS DE LAS

COMUNIDADES, PUEBLOS Y

NACIONALIDADES

DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

LOES/IES

Page 5: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

CIUDADANAS (PERTINENCIA,

ECOLÓGICA, SEGURIDAD Y

PARTICIPACIÓN)

CULTURALES(PRESERVACIÓN Y

PRODUCCIÓN )

BIEN SER(AUTOS,

COMUNICACIÓN Y CONVIVENCIA)

ESTUDIANTILES (APROPIACIÓN Y

PRODUCCIÓN DE SABERES DE CALIDAD Y

CON PERTINENCIA)

RESPONSABILIDADES

Page 6: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

LA DEMOCRACIA

DIRECTA

REPRESENTATIVA

SEMIPARTICIPATIVA

PARTICIPATIVA

Page 7: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

CIUDADANÍA

DEMOCRACIA

CIUDADANÍA PLENA

CIUDADANOS Cumplen y

viven sus derechos a

plenitud

Page 8: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

DERECHOS Y DEBERES CIUDADANOS

DEL BUEN VIVIR DE LAS PERSONAS

COMUNIDADES, PUEBLOS,

NACIOANLIDADES

PARTICIPACIÓN LIBERTADNATURALEZA

PROTECCIÓN

Page 9: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

DERECHOS HUMANOS

El 10 de diciembre de 1948 la Organización de las Naciones Unidas(ONU) hace la declaración universal de los Derechos Humanos, estos no dependen de la posición social ni económica de las personas, sino que se basan en su condición de ser humano, por lo tanto, tod@as los ciudadanos del mundo gozamos de los mismos derechos.

Page 10: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

AUTOESTIMA

AUTOCONCEPTO AUTO

IMAGEN

AUTOEFICIENC

IA

AUTO CONOCIMIEN

TO

AUTOORGANIZACI

ÓN

AUTONOMÍA

LOS AUTOS DE LA CIUDADANÍA

Page 11: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

AUTOESTIMA

Responde a las preguntas ¿cuánto me acepto y reconozco?

¿cuánto me aprecia a mí mismo

La autoestima se va construyendo y depende de las experiencias que

tenga un niño, sus habilidades y la

información que el medio le dé.

Page 12: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

AUTOCONCEPTO

RESPONDE A LAS PREGUNTAS ¿CUÁNTO ME ACEPTO Y RECONOZCO? ¿CUÁNTO ME APRECIA A

MÍ MISMO

Y el auto concepto es lo que creo que los demás piensan

de mí”

Page 13: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

AUTOIMAGEN

.

La autoimagen es la forma como yo me veo, lo que sé

que soy

Nos formamos opiniones mentales sobre nosotros mismos y sobre

cómo debemos ser, y rechazamos cualquier parte de nosotros que

no cuadre. La autoimagen conduce a las “máscaras” que nos

ponemos

Page 14: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

AUTOEFICIENCIA

Se relaciona con las cosas que yo sé que soy capaz de hacer o al juicio de la persona sobre sus habilidades (creencias que tiene una persona acerca de sus propias capacidades).

Page 15: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

AUTO CONOCIMIENT

O

Implica cuestionar las actitudes propias, la forma de ser y características físicas, hay que recordar que el propósito del autoconocimiento es aceptarnos tal y como somos, aprendiendo a aceptar nuestras limitaciones y valiéndonos de ellas para ser mejores personas.

Es el proceso reflexivo (y su resultado) por el cual la persona adquiere noción de su yo y de sus propias cualidades y características

Page 16: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

AUTOORGANIZACI

ÓN

Capacidad del Ser humano para realizar su propia renovación interna cuando se producen situaciones de

crisis y catástrofes

Hablar de auto organización significa, entre otras cosas que el ser humano visto con una visión de sistema no está determinado desde el afuera, sino que su realidad también debe leerse desde la lógica interna de su desarrollo.

Page 17: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

AUTONOMÍA

Autonomía deriva de los vocablos latinos  autos (por uno mismo) y nomos (ley) o sea darse alguien sus propias leyes, sin ingerencias extrañas. Significa por lo tanto ausencia de dependencia, de lazos y presiones para ejercitar las ideas, pensamientos o acciones.

Se dice que un estudiante es

autónomo cuando puede, valiéndose de sus aptitudes innatas y aprendidas adquirir conocimientos por sí

mismo. Esto ocurre en los estudios superiores

Page 18: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

PARTICIPACIÓN CIUDADANAOBJETIVO 1: Auspiciar la

igualdad, cohesión e integración social e integración social y

territorial en la diversidad.

OBJETIVO 2: Mejorar las capacidades y

potencialidades de la ciudadanía.

OBJETIVO 3: Mejorar la

calidad de vida de la población.

OBJETIVO 4: Garantizar los derechos de la

naturaleza y promover un ambiente sano y

sustentable.

OBJETIVO 5: Garantizar la soberanía y la paz, e impulsar la inserción

estratégica en el mundo y la integración

latinoamericana.

OBJETIVO 6: Garantizar el trabajo estable, justo y digno en su diversidad de

formas.

OBJETIVO 7: Construir y fortalecer

espacios públicos, interculturales y de encuentro común.

OBJETIVO 8: Afirmar y fortalecer la identidad

nacional, las identidades diversas, la

plurinacionalidad y la interculturalidad.

Page 19: UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

OBJETIVO 9: Garantizar la vigencia de los derechos y la

justicia.

OBJETIVO 10: Garantizar el acceso

a la participación pública y política

OBJETIVO 11: Establecer un sistema

económico social, solidario y sostenible.

OBJETIVO 12: Construir un

Estado democrático para el Buen Vivir.