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UNIVERSIDAD VERACRUZANA
Coordinación Académica Regional del SEA
Veracruz
I Informe de Actividades
2015-2016
Directorio
Mtro. Miguel Sosa Ruiz
Director General
Lic. Gabriela Calles Barradas
Secretaria Académica
Mtra. Martha Gloria Canudas Lara
Coordinadora Académica Regional SEA Región Veracruz
Índice Introducción .................................................................................................................................... 1
I. Innovación académica con calidad ............................................................. 2
1. Programas Educativos que cumplan con los estándares de calidad
nacional e internacional ........................................................................................................... 3
Calidad de la oferta educativa: evaluación y reconocimiento ....................... 4
Creación y actualización de planes y programas de estudio ......................... 4
Estrategias innovadoras en los planes y programas de estudio ................. 5
Modalidades no convencionales ...................................................................................... 5
Aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) en el aprendizaje ........................................................................ 5
2. Planta académica con calidad ......................................................................................... 7
Características de la planta académica ...................................................................... 7
Reconocimientos y distinciones de académicos .................................................... 8
Evaluación del desempeño docente y académico ................................................. 9
Redes de colaboración intra e interinstitucionales ............................................. 9
Participación de académicos en el Programa de Formación de
Académica .................................................................................................................................. 11
Diversificación de la carga académica ...................................................................... 12
Relevo generacional .............................................................................................................. 12
Ingreso y promoción del personal académico ...................................................... 12
Exámenes de oposición ........................................................................................................ 12
3. Atracción y retención de estudiantes de calidad ............................................... 13
Actividad Tutorial ................................................................................................................... 13
Atención a estudiantes destacados ............................................................................. 13
Acciones para la promoción de la salud integral de los estudiantes ...... 14
4. Investigación de calidad socialmente pertinente ............................................. 17
Docentes que realizan funciones de investigación .................................................... 17
Investigadores involucrados en la docencia en PE de licenciatura ..................... 17
Investigadores que realizan funciones de tutoría en PE de licenciatura ......... 17
Participación de estudiantes en investigación ............................................................. 18
Formación en la investigación ........................................................................................ 18
Acciones para el fortalecimiento y consolidación de Cuerpos Académicos ...... 18
II. Presencia en el entorno con pertinencia e impacto social .......... 20
5. Reconocimiento del egresado como medio para generar impacto ..... 21
Programa de emprendedores y de incubación de empresas ....................... 22
6. Reconocimiento e impacto de la UV en la sociedad ..................................... 23
Presencia nacional e internacional ................................................................................... 23
Internacionalización .............................................................................................................. 23
Premios y reconocimientos obtenidos ............................................................................ 23
Eventos culturales, artísticos y deportivos ............................................................ 24
7. Acciones sobre la equidad de género, internacionalización. ............................ 24
III. Gobierno y gestión responsable y con transparencia .............................. 26
8. Modernización del gobierno y la gestión institucional ........................ 27
Optimización de la infraestructura física y equipamiento con eficiencia y
eficacia............................................................................................................................................ 27
Aportaciones voluntarias: Patronato Licenciatura en Contaduría ........................... 30
Aportaciones voluntarias: Patronato Licenciatura en Derecho ................................. 31
Resumen financiero ................................................................................................................... 31
1
Introducción
El presente informe de actividades correspondiente al periodo 1° de
septiembre de 2015 al 30 de junio de 2016 muestra los avances más
significativos de la Coordinación del Sistema de Enseñanza Abierta región
Veracruz de acuerdo al PlaDEA 2013-2017 de esta misma entidad, que
tiene como objetivo llevar a cabo acciones que permitan la mejora continua
y con esto contribuir al desarrollo social y económico de la región, del
Estado y del País. En este periodo la Universidad Veracruzana ha sido
afectada en su base económica lo que ha afectado a su comunidad
universitaria en diferentes ámbitos con miras al crecimiento, sin embargo
mediante la realización con eficiencia, eficacia y calidad de las funciones
sustantivas de la Universidad Veracruzana como son la docencia, la
investigación, la creación y difusión de la cultura, así como la extensión de
los servicios universitarios a través de la vinculación permanente con los
diversos sectores sociales y productivos, ha tratado de satisfacer las
necesidades de la comunidad universitaria y de los sectores empresariales
y sociales locales, regionales y nacionales cumpliendo con los objetivos de
esta casa de estudio.
El PlaDEA del SEA está alineado al Plan General de Desarrollo (PGD) 2025
de la Universidad Veracruzana y al Programa de Trabajo Estratégico (PTE)
“Tradición e Innovación” 2013-2017 de la actual administración
universitaria, en sus tres ejes estratégicos:
I. Innovación académica de calidad
II. Presencia en el entorno con pertinencia e impacto social
III. Gobierno y gestión responsable y con transparencia
2
I. Innovación académica con calidad
3
1. Programas Educativos que cumplan con los
estándares de calidad nacional e internacional
La innovación académica con calidad es una acción emprendida por la
Universidad Veracruzana para lograr sus fines institucionales,
considerando:
1.- Planes de estudios flexibles y centrados en el aprendizaje.
2.- Oferta educativa pertinente con las necesidades del mercado laboral y
social.
3.- Favorecer la movilidad estudiantil y la internacionalización.
4.- Promover la equidad y los valores.
5.- La formación integral del estudiante.
Por lo tanto la innovación académica con calidad consiste en transformar el
modelo educativo, la utilización óptima de las tecnologías de la información,
y la internacionalización de la institución. Ello implica modificar
concepciones, actitudes y métodos en la perspectiva de mejorar y
transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje con la participación de
la comunidad universitaria, que conlleve al logro de la calidad educativa de
la institución.
4
Calidad de la oferta educativa: evaluación y reconocimiento
El Sistema de Enseñanza Abierta (SEA) región Veracruz cuenta con 3
programas educativos, los cuales se encuentran evaluadas por CIEES,
habiendo obtenido el Nivel 1.
Área Económico-administrativo:
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Contaduría
Durante este periodo se comenzaron los trabajos para obtener la
reacreaditación de los planes educativos de Administración y Contaduría
del SEA Veracruz.
Área Humanidades
Licenciatura en Derecho
Además la coordinación tiene adscrita una Maestría en Derechos Humanos
y Justicia Constitucional; totalmente profesionalizante, esto significa que
extiende la gama de posibilidades para el estudiante que ingresa a esta
maestría, debido a que en el 2015 ingresó en el Padrón nacional de
Postgrados Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACYT) y se encuentra financiada, lo que permite que el estudiante
reciba una beca durante su estancia, condición que se ha mantenido en
este periodo y se ha lanzado nuevamente la convocatoria para nuevos
aspirantes en posgrado.
Creación y actualización de planes y programas de estudio
La actualización y adecuaciones de los planes de estudios a las necesidades
de los diferentes sectores de la sociedad cada vez son más volátiles, por lo
que respecta al Sistema de Enseñanza Abierta de la Universidad
Veracruzana es muy importante que los planes de estudios que se ofertan
a la población estudiantil sean apegados a las necesidades que las nuevas
tendencias laborales demandan. Es por eso que la región Veracruz ha
iniciado el proceso de reacreditación de los planes de estudios del área a
económico administrativo en las Licenciaturas de Administración y
Contaduría que se rigen a través de los Comités Interinstitucionales para la
Evaluación de la Educación Superior (CIEES) en donde unos de los
fundamentos del Modelo CIEES es: Contribuir al mejoramiento de la calidad
de la educación superior que se imparte en el país, a través de la evaluación
interinstitucional.
5
Estrategias innovadoras en los planes y programas de estudio
Modalidades no convencionales
Las Modalidades No Convencionales son cada vez más utilizadas en la
educación superior, ya que resuelven las necesidades de la situación
presencial de los sistemas de enseñanza abierto y a distancia, además de
promover y facilitar el aprendizaje significativo.
La comunidad SEA en sus tres planes educativos aprovecha todas las
herramientas de aprendizaje que la UV le proporciona, como lo es el caso
del aprovechamiento de la plataforma Eminus en donde cada vez más
docentes se capacitan en la utilización de esta plataforma para continuar
con el aprendizaje fuera del salón de clases.
Una meta de esta Coordinación es que el 100% de los académicos y
estudiantes utilicen modalidades no convencionales como la plataforma de
EMINUS.
Usuarios de EMINUS
Profesores 21
Estudiantes 435
Total usuarios 446
Aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) en el aprendizaje
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas
como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar
información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones
muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y
recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o
procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.
Bajo ese contexto el SEA Veracruz se ha beneficiado con equipo informático
y audiovisual que se pone a disposición de la comunidad SEA. Los docentes
hacen uso de este material para el aprovechamiento de su sesión educativa
lo que acelera el proceso de aprendizaje significativo.
6
Estudiantes del SEA Veracruz enlazados con la regiones a través del
equipo de videoconferencia.
Estudiante de Contaduría SEA haciendo uso del proyector para su
exposición.
7
2. Planta académica con calidad
Características de la planta académica
El personal académico del SEA Veracruz se encuentra en fortalecimiento
constante, lo cual se ve reflejado en el resultado de los egresados, así
como también en los resultados de exámenes de EGEL.
PTC por nivel de estudios
Nivel de estudio Académicos Porcentaje en relación
al total de PTC
Doctorado 10 38.46%
Pasante de doctorado
Maestría 10 38.46%
Pasante de Maestría
Especialización 1 3.85%
Licenciatura 5 19.23 %
Total 26 100%
Participación de académicos en el Programa de Estímulos al Desempeño
Académico (PRODEP)
Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Académico
Periodo Septiembre 2015 - Junio 2016
Total de académicos participantes, distribuidos por región y nivel
Entidad o dependencia
académica
NIVEL
I II III IV V VI Total
SEA Veracruz 2 1 3 6
Participación de académicos en el Programa para Desarrollo Profesional
Docente (PRODEP)
PTC con Perfil PRODEP y SNI
Reconocimiento Académicos Porcentaje en relación al total de PTC
Perfil PRODEP 6 23.07%
8
Dra. Marisol Luna Leal (Derecho), Mtra. María del Pilar Enríquez Gómez
(Contaduría) y la Dra. Elena Aguilar Canseco (Administración) recibe
reconocimiento PRODEP.
Participación de académicos en el Sistema Nacional de Investigadores
(SNI)
Reconocimiento Académicos Porcentaje en relación al total de PTC
SNI 2 7.69%
Reconocimientos y distinciones de académicos
Actualmente el SEA Veracruz se enorgullece contar con académicos
adscritos al SEA Veracruz pertenecientes al padrón del Sistema Nacional de
Investigadores (SNI) programa del Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (CONACyT). Académicos que como la Dra. Marisol Luna Leal y
el Dr. Aníbal Guzmán Ávalos quienes resaltan la labor académica en el SEA
Veracruz, que además cabe mencionar en este último año (2015) recibió
medalla de oro al “decano”, presea otorgada a los docentes que por su
labor y producción constante en la vida académica de la UV enaltecen a
nuestra universidad.
9
Docente Reconocimiento
Dra. Marisol Luna Leal Coordinador de maestría de calidad por CONACyT,
Investigador (SNI), PEDPA y docente PRODEP
Dr. Aníbal Guzmán Avalos Investigador (SNI), PEDPA, PRODEP y Decano UV
2015
Mtra. Elena Aguilar Canseco Docente PEDPA y PRODEP
Mtra. María del Pilar Enríquez Gómez Docente PEDPA y PRODEP
Mtro. Carlos Quiroz Sánchez Docente PEDPA
Dr. Arturo Zepeda Pineda Docente PRODEP
Tabla.- Docentes con reconocimientos y distinciones.
Evaluación del desempeño docente y académico
La Dirección de Fortalecimiento Académico, dependencia de la Dirección
General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa de la Universidad
Veracruzana, contribuye a incrementar la calidad del trabajo académico de
la institución estimulando al personal académico mediante un proceso de
evaluación de su desempeño.
La importancia del proceso de evaluación del desempeño docente y
académico reside en el hecho de que permitirá facultar a las autoridades
correspondientes a tomar las decisiones contundentes para que los
integrantes de la comunidad académica mejoren su desempeño docente-
profesional, lo que repercutirá en el fortalecimiento y mejoras
institucionales que conduzcan a la superación y excelencia académica.
Evaluación del desempeño docente y académico
Planes Administración Contaduría Derecho
Promedio 82.48 80.09 80.23 Fuente: https://www.uv.mx/dgdaie/evaluacion-academica/evaluacion-dd-da/
Redes de colaboración intra e interinstitucionales
La comunidad SEA (Estudiantes, Académicos y Personal) hace uso de los
medios electrónicos, como lo es el uso de la red Intra UV la cual nos permite
interconectarnos a los equipos de cómputo adheridos al dominio uv.mx, no
obstante también una gama de amplios servicios que se ofrecieron a
mediados del año 2015 con la implementación de nuevos proveedores de
internet y servicios informáticos que a través de la Dirección General de
Tecnologías e Información (DGTI) fueron instalados. El aumento de la
capacidad en los buzones de correo electrónico permitió a la comunidad
reafirmar el uso de los servicios institucionales, además de una amplia
gama de servicios que estos incluyen como la colaboración a distancia en
10
los dominios de trabajos en la nube o servicios de alojamiento virtual
(http://colaboración.uv.mx).
En la comunidad SEA actualmente se utilizan las siguientes herramientas
informáticas en el desarrollo de labores:
Hermes: Reporteo, envió y recibimiento de oficios, además de su
almacenamiento electrónico de correspondencia para su posterior
manejo
Sitios de Colaboración: Alojamiento de archivos para contrataciones
de personal docente y administrativo.
Correo office 365: Utilizado por la comunidad SEA para realizar
diferentes actividades de comunicación e intercambio de información.
SIIU: El uso Sistema Integral de Información Universitaria (SIIU)
concentra, distribuye y controla la información académica y financiera
de cada dependencia dentro de la UV.
Además se implementó un sistema de anuncios en la pantalla de la
coordinación para toda la comunidad SEA en donde se muestra todo tipo
de información relevante para la comunidad SEA que se actualiza en tiempo
real, ya que cuenta con un software conectado a internet, lo que permite
que la información sea constante.
Actualmente la presencia de medios electrónicos y su penetración en la
sociedad han llevado a la Universidad Veracruzana integrarse a estas
nuevas plataformas por lo que se ha instruido que la Coordinación cuente
con todo tipo de medios que están catalogados como los de mayor impacto
dentro de la sociedad vanguardista. Es así que se crearon cuentas para el
uso y consulta de la Comunidad SEA:
red social red social
social media red social
social media
facebook.com/veracruz/sea twitter.com/VeracruzSEA
youtube.com/VeracruzSEA plus.google/+VeracruzSEA
instagram.com/sea_veracruz/
11
Participación de académicos en el Programa de Formación de
Académica
El Programa de Formación de Académicos (PROFA) es la conjugación de las
intencionalidades académica y administrativa para propiciar la formación
de académicos de la Universidad Veracruzana. Su estructura está
conformada para ofrecer experiencias educativas como cursos, talleres,
curso-taller, diplomados y seminarios, tanto disciplinario como pedagógico.
En lo que va del periodo septiembre 2015 a Junio 2016, académicos del
SEA se encuentran inscritos en al menos uno de los siguientes cursos:
Curso Eminus básico v3.0 para el aprendizaje multimodal
Curso sobre protección al consumidor
Diplomado en el fortalecimiento del inglés disciplinario
La tutoría en la UV
Docentes del SEA en el Curso Eminus básico v3.0 para el aprendizaje
multimodal, en las instalaciones de la USBI Boca del Río, Veracruz.
12
Diversificación de la carga académica
Relevo generacional
Actualmente en lo que va de este periodo la plantilla total de académicos
que conformaron y conforman la carga académica del SEA Veracruz de
estos últimos dos periodos (Agosto 2015 - enero 2016 y febrero y julio
2016) ha comprendido un promedio de 78 docentes entre los dos periodos.
Periodo Agosto 2015 - Enero
2016
Febrero y Julio 2016
Docentes 81 76
Ingreso y promoción del personal académico
Exámenes de oposición
Durante estos últimos dos periodos la coordinación SEA Veracruz a través
de la Dirección General del SEA a convocado un gran número de
experiencias educativas (EE) lo cual beneficia a los estudiantes quienes
tendrán mayor calidad y variedad al momento de la oferta académica de
las inscripciones en línea (IL), de igual forma también repercute en la vida
del académico y le otorga certeza laboral.
Experiencias Educativas Convocadas - Agosto 2015 - enero 2016
Planes Administración Contaduría Derecho
Cantidad 13 13 18
Experiencias Educativas Convocadas - Febrero y Julio 2016
Planes Administración Contaduría Derecho
Cantidad 9 6 4
13
3. Atracción y retención de estudiantes de calidad
Actividad Tutorial
Dentro de la comunidad SEA Veracruz esta labor tiene como objetivo
garantizar la permanencia de los alumnos de semestres iniciales, así como
disminuir los índices de reprobación y deserción, este programa surge a
través de la Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación
Educativa (DGDAIE).
En el SEA las sesiones de tutorías son clave fundamental para la retención
y orientación a estudiantes, si bien el tiempo dedicado a esta labor es
mínima ya que el docente del SEA debido a su naturaleza de sesiones solo
es posible concentrar la mayor cantidad de estudiantes los días sábados,
esto no inhibe su objetivo. Para esta labor se cuenta con 3 coordinadoras
de tutorías una para cada plan.
Administración: Mtra. Tania Quintero Bastos
Contaduría: Dra. María del Pilar Enríquez Gómez
Derecho: Mtra. Adela Rebolledo Libreros
A quienes los docentes les seden de 30 a 45 minutos de su sesión para los
llamados “Días de Tutorías”. Estas sesiones tutoriales constan de 3
intervenciones en 3 sábados del semestre, las cuales se programan antes
de iniciar cada semestre o periodo escolar y se le promocionan a través de
sus correos institucionales y los medios electrónicos que maneja el SEA
Veracruz (página web, correos y redes sociales), para que durante todo el
periodo tengan posibilidad de contacto con sus coordinadores, docentes y
estudiantes. Esta distribución estratégica del “Días de Tutorías” ayuda a
tener contacto hasta con aquellos estudiantes que solo se inscriben en uno
de los 4 bloques que oferta el SEA.
Atención a estudiantes destacados
La importancia de un contar con un tutor en la vida académica del
estudiante le proporciona ampliar los horizontes y estrategias de avance
crediticio en el estudiante.
Es así como el SEA los coordinadores de tutores por cada plan educativo
canaliza información de manera directa a cada docente tutor para que este
informe de la amplia gamas de estrategias académicas que el estudiante
puede utilizar a su beneficio dentro y fuera de la UV.
Además el SEA Veracruz recompensa a través de reconocimientos que se
rigen por el estatuto de los alumnos, tales como notas laudatorias, cuadro
de honor, titulación por promedio y mención honorifica en las cuales se les
14
realiza un evento para su reconocimiento y estimular su desempeño
académico así como exhortar el desempeño en toda la comunidad.
Director General del SEA entrega de mención honorifica a estudiante del
SEA Veracruz.
Acciones para la promoción de la salud integral de los estudiantes
El Programa de Salud Integral (PSI) promueve hábitos de vida saludable y
contribuye a la prevención de adicciones entre la comunidad de la
Universidad Veracruzana (UV), a través de pláticas informativas, ferias de
la salud, actividades deportivas, concursos y talleres vivenciales.
El SEA Veracruz a través de su enlace, la Mtra. Gabriela Levet Remes realiza
ferias, talleres y coordina todas actividades relacionadas con el PSI dentro
de la comunidad SEA.
15
Estudiantes responden encuesta “vida saludable” aplicada por la Mtra.
Gabriela Levet Remes como parte del PSI.
16
Vicerrector Dr. Alfonso Pérez Morales, Dra. Rectora Sara Ladrón de Guevara
y la enlace del PSI-SEA Mtra. Gabriela Levet Remes en la feria de la Salud
Veracruz.
Estudiantes de la Facultad de Contaduría, Mtra. Gabriela Levet Remes y el
Sr. José Luis Torres Hernández personal de logística SEA en la feria “PSI
en tu facultad”.
17
4. Investigación de calidad socialmente pertinente
Docentes que realizan funciones de investigación
Actualmente el SEA Veracruz cuenta con 6 académicos que realizan
funciones de investigación que forma parte de su carga diversificada,
dedicando 20 horas de su tiempo completo a la investigación, en la que
destacan, producción académica, asistencia a congresos, ponencias,
participación en artículos y libros, el tiempo restante se aplican a sesiones
frente a grupo.
Entidad o
dependencia
académica
NIVEL
I II III IV V VI Total
SEA Veracruz 1 3 1 1 6
Cuerpos Académicos (CA) en donde los docentes del SEA participan:
CA 399 - Retos Y Expectativas De Las Organizaciones
CA-106 Entorno Contable
UV-CA-307 - Estudios Institucionales José Ramón Cossío Díaz
Grupo Colaborativo - Derecho Constitucional y Convencional de los
Derechos Fundamentales
Derechos Humanos y Justicia Constitucional
Investigadores involucrados en la docencia en PE de licenciatura
La investigación en el SEA Veracruz está siendo fortalecida por la nueva
creación de cuerpos académicos que cada vez se ven interesados en la
participación y la producción científica. El objetivo es hilar el trabajo de los
estudiantes a través de sus trabajos recepcionales y que estos presenten
sus trabajos a través de ponencias en congresos en donde exista una
retroalimentación entre el docente y el estudiante así como su impacto en
él trabajo en equipo y en la producción científica – académica alcanzada.
Investigadores que realizan funciones de tutoría en PE de licenciatura
Los coordinadores de tutorías en SEA Veracruz actualmente se encuentra
integrado por docentes que también son integrantes de Cuerpos
Académicos (CA) como lo es en el caso del área económico administrativo
18
(Administración y Contaduría) los cuales participan en el CA - Retos Y
Expectativas De Las Organizaciones la Mtra. María del Pilar Enríquez Gómez
coordinadora de tutoras del plan de Contaduría y la Mtra. Tania Quintero
Bastos quien es la Coordinadora de tutorías de Administración.
Participación de estudiantes en investigación
Como parte de la actividades y funciones de extensión que tiene el SEA
Veracruz es la de albergar una coordinación de posgrado del área de
humanidades, la Maestría en Derechos Humanos y Justicia Constitucional
la cual es coordinada por la docente la Dra. Marisol Luna Leal quien es
apoyada por dos becarias, las estudiantes: Olivia del Carmen Chávez
Uscanga y Karla Gutiérrez Medina del plan educativo de Derecho y cuenta
con el reconocimiento de CONACyt y esta evaluada como maestría de
calidad por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), lo que
beneficia a los estudiantes aceptados, otorgándoles una beca y el total
reconocimiento internacional otorgado por la SEP.
Formación en la investigación
Acciones para el fortalecimiento y consolidación de Cuerpos Académicos
El SEA Veracruz al carecer de espacios propios llamados cubículos ofrece
las herramientas tecnológicas (computadoras portátiles, proyectores,
consumibles, impresiones etc.) y espacios de trabajos para aquellos
docentes que se encuentran en cuerpos académicos o se encuentran en
proceso de formación. Así como también les ofrece la posibilidad de
programar dentro de las partidas presupuestales los gastos que estos les
genere para apoyarlos en porcentajes significativos en los cuales el SEA
Veracruz apuesta que será de gran beneficio a nuestra comunidad
estudiantil y dará realce a los planes educativos.
Producción científica
A través de los Cuerpos Académicos en los que participan docentes del
SEA se ha obtenido como resultado publicación reciente del CA Retos y
Expectativas de las Organizaciones.
Divulgación de resultados y productos de investigación
XIII Congreso Internacional de Análisis Organizacional “La
Educación Semipresencial en las IES, un enfoque académico” (2015)
2.-“La Internacionalización del currículo en las universidades en
México” (Publicación ACADEMIA Journals 2015)
19
3.- “El Estado ¿Al servicio de la sociedad?”(Publicación ACADEMIA Journals 2015)
4.- “Breve Análisis de Rentabilidad en la Industria Tabacalera en México” Costa Rica Global Conference on Business and Finance
(2015)
20
II. Presencia en el entorno con pertinencia e impacto social
21
5. Reconocimiento del egresado como medio para generar impacto
Se tiene un sistema electrónico donde los alumnos egresados se registran
con sus datos personales y profesionales; dentro de los tres programas
educativos:
• Licenciatura en Administración
• Licenciatura en Contaduría
• Licenciatura en Derecho
Para ello el alumno deberá ingresar a la dirección electrónica:
www.uv.mx/veracruz/sea/egresado y responder el formulario de
seguimiento. Esto nos permite obtener datos de su trayectoria laboral y
logros personales.
Estudios de egresados y empleadores
El SEA Veracruz a través de su sistema de seguimiento interno del egresado
se cuenta con la siguiente información que nos permite conocer puntos de
gran relevancia y su impacto en la sociedad.
Algunos datos:
22
Fuente:https://docs.google.com/forms/d/1GaIel3WWnX_0a25IWa_GgtHo
1ukvHUixiKwBodaNTzw/viewanalytics
Programa de emprendedores y de incubación de empresas
El SEA Veracruz cuenta con el acercamiento del Colegio de Contadores
Públicos del Estado de Veracruz A.C. el cual ofrece charlas, cursos y talleres
gratuitos a los estudiantes del área económico administrativo del SEA.
Otro caso que nos llena de orgullo es el del egresado en Derecho, Daniel
Castro Rivera quien creo su asociación “Cancela El Cáncer” que busca
fondos para apoyar a personas con este padecimiento.
Estudiante Daniel Castro Rivera actualmente egresado de la licenciatura
en Derecho, en programa de televisión presentando su caso de éxito de
su fundación.
23
6. Reconocimiento e impacto de la UV en la sociedad
Presencia nacional e internacional
La coordinación está en proyecto junto con estudiantes de experiencia
recepcional y servicio social con el Dr. Carlos Ruz Saldívar académico
investigador de tiempo completo de la licenciatura en Derecho para atender
casos de asesoramiento legal a la ciudadanía, atendiendo la responsabilidad
social de la Universidad Veracruzana.
Internacionalización
Dentro de estos dos periodos no se contó con estudiantes que reunieran
los criterios de selección para las diferentes convocatorias de movilidad
nacional e internacional, a diferencia de hace 3 periodos que se contó con
un estudiante con movilidad a China y otras más a Estados Unidos
aprovechando la beca de la federal a través de la Secretaria de Relaciones
Exteriores.
No obstante estamos trabajando sobre los beneficios y las ventajas sobre
la competitividad que se obtendría realizando alguno de estos intercambios,
esperamos que en el próximo periodo se reporten nuevos candidatos
beneficiados de estos estímulos que resaltarán sus currículos al egresar de
esta casa de estudios.
Premios y reconocimientos obtenidos
Docente Reconocimiento
Dra. Marisol Luna Leal
Coordinador de maestría de calidad por
CONACyT, Investigador (SNI), PEDPA y
docente PRODEP
Dr. Aníbal Guzmán Avalos Investigador (SNI), PEDPA, PRODEP y Decano
UV 2015
Mtra. Elena Aguilar Canseco Docente PEDPA y PRODEP
Mtra. María del Pilar Enríquez
Gómez Docente PEDPA y PRODEP
Mtro. Carlos Quiroz Sánchez Docente PEDPA
Dr. Arturo Zepeda Pineda Docente PRODEP
24
Eventos culturales, artísticos y deportivos
7. Acciones sobre la equidad de género, internacionalización.
La Comunidad SEA tiene la responsabilidad de trabajar con acciones que
garanticen en nuestra institución tener espacios y ambientes en los que
todas las personas gocen de sus derechos, reconozcan la integración, la
apertura y el pleno respeto, como condiciones presentes y asumidas por
todos los académicos, estudiantes, trabajadores directivos y autoridades;
de manera que toda acción de discriminación, estigmatización, segregación
y violencia debe ser advertida a fin de no permitirse ni tolerarse; y más allá
de ello debemos emprender tareas que prevengan su aparición.
Los estudiantes del SEA Veracruz se han visto beneficiados con charlas a
través de su coordinadora y enlace la Unidad de Genero de la UV la Mtra.
María Luisa Gutiérrez Montero docente de tiempo completo del SEA y del
CA Retos y Expectativas de las Organizaciones que realizaron la conferencia
“Equidad de Género”.
Docentes de tiempo completo del SEA y del CA Retos y Expectativas de
las Organizaciones en la clausura de la conferencia Equidad de Género
para estudiantes del SEA Veracruz
25
Estudiantes del SEA Veracruz se caracterizan para la EE Derechos
Fundamentales con el tema: Diversidad Religiosa
26
III. Gobierno y gestión responsable y con transparencia
27
8. Modernización del gobierno y la gestión institucional
En mayo del presente se aprobó el Acuerdo Rectoral en el que se adiciona
el artículo 108 bis del Estatuto General que da Atribuciones a las
Coordinadoras Académicas Regionales, con lo cual se mejorará la atención
a los estudiantes y académicos; acuerdos como:
Representar al Director General en la región
Firma de trámites a estudiantes y académicos expedidos por la
Coordinación
Coordinar las funciones de docencia, investigación, vinculación y
difusión de la cultura de los programas educativos
Vigilar el correcto funcionamiento de los programas educativos de la
región
Informar sobre la situación financiera de la Coordinación (Ingresos,
egresos, aplicación y cuotas voluntarias etc.)
Optimización de la infraestructura física y equipamiento con eficiencia y
eficacia
La Coordinación SEA cuenta con un edificio cargado a nuestro inventario el
cual es el centro de operaciones en la región Veracruz, atiende a la
comunidad estudiantil, personal administrativo y docentes, además de
albergar una coordinación de posgrado, una sala de videoconferencia para
diferentes usos y un área de educación continua de la Vicerrectoría.
Nuestra mayor fortaleza se centra en otorgar herramientas para la docencia
y el apoyo en el mantenimiento menor de las aulas que alberga nuestra
comunidad ya que es parte de la naturaleza de la creación del SEA iniciado
desde hace 35 años por la Universidad Veracruzana.
28
Egresos:
Elaboró: SILVIA Margarita Reyes Contreras
Fuente: FWRPDTP
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Aportaciones voluntarias: Patronato
Administración
30
Aportaciones voluntarias: Patronato Licenciatura en Contaduría
31
Aportaciones voluntarias: Patronato Licenciatura en Derecho
Resumen financiero