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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FACULTAD: DE TURISMO Y PRESERVACIÓN AMBIENTAL, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA CARRERA: DE TURISMO Y PRESERVACIÓN AMBIENTAL TEMA: ´´ PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DEL GEOPARQUE EN LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA COMO UN APORTE AL TURISMO´´ TÍTULO A OBTENER: INGENIERA EN TURISMO Y PRESERVACIÓN AMBIENTAL. AUTORA: ANDREA MOYA DIRECTORA: DRA. XIMENA AGUIRRE 2013

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

FACULTAD: DE TURISMO Y PRESERVACIÓN AMBIENTAL,

HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA

CARRERA: DE TURISMO Y PRESERVACIÓN AMBIENTAL

TEMA: ´´ PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DEL GEOPARQUE EN

LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA COMO UN APORTE AL

TURISMO´´

TÍTULO A OBTENER: INGENIERA EN TURISMO Y PRESERVACIÓN

AMBIENTAL.

AUTORA: ANDREA MOYA

DIRECTORA: DRA. XIMENA AGUIRRE

2013

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CERTIFICACIÓN

Certifico que bajo mi dirección la presente tesis ha sido realizada en su totalidad por la

Señorita Andrea Soledad Moya Silva.

_________________________

Dra. Ximena Aguirre

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AUTORÍA

Del contenido del presente trabajo de investigación se responsabiliza la autora:

_________________________

Srta. Andrea Moya S.

Autora

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AGRADECIMIENTO

Quiero expresar mi más sincero agradecimiento a la Dra. Ximena Aguirre por haber

confiado en mí y haberme animado a emprender la elaboración de esta tesis ya que

mediante sus palabras, consejos y apoyo incondicional ha hecho fácil lo difícil y

definitivamente ha sido todo un privilegio contar con su guía y ayuda sin lo cual esta

investigación no habría podido hacerse realidad.

Me gustaría agradecer también a la Ing. Liliana Troncoso que de una manera muy

espontánea, cordial y amable ha sido un valioso aporte al momento de darle forma a

simples ideas que con el tiempo y sus directrices lograron consolidarse, para no

desmayar y concluir con este trabajo.

Por último, un agradecimiento especial a mi querida Universidad Tecnológica

Equinoccial y en ella a los distinguidos docentes quienes con su profesionalismo y ética

puesto de manifiesto en las aulas enrumban a cada uno de los que acudimos con sus

conocimientos que nos servirán para ser útiles a la sociedad.

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DEDICATORIA

A Dios.Por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado la vida para

lograr mis objetivos, además de su infinita bondad y amor.

A mis queridos padres. Por haberme apoyado en todo momento, por sus consejos, por

su ejemplo de perseverancia y constancia, por sus valores, por la asidua motivación que

me ha permitido ser una persona de bien, por ser quienes me enseñaron a ser quien soy,

pero más que nada, por su amor incondicional.

A mi hermana. Por ser mi protectora, por haberme permitido compartir lágrimas y

sonrisas desde que llego a este mundo para ser pilar fundamental de mi vida.

A mis familiares. Por ser siempre el motor y la máquina de mis sueños, por haber

fomentado en mí el deseo de superación y el anhelo de triunfo en la vida.

A mis amigos. Por cada experiencia compartida a lo largo de la vida universitaria, por

haberme animado en este largo camino soportando y comprendiendo con estoica

paciencia la dedicación que requiere la realización de una tesis.

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INTRODUCCIÓN

El geoturismo a nivel mundial ha tenido un gran desarrollo, sobre todo en

torno a los geoparques, los que son actualmente promovidos por UNESCO

mediante la Red Global de Geoparques y acorde al cual un geoparque es un área de

significado geocientífico especial, que posee atributos naturales particulares, y

donde se integran otros aspectos naturales y culturales de interés, en la cual

participan la comunidad local y entidades públicas y privadas, con el objetivo de

fomentar el desarrollo socio-económico de la región de una manera sustentable. En

estos lugares se desarrollan actividades geoturísticas, mediante las cuales se

promueven la educación, protección, investigación y la difusión del patrimonio

geológico.

La propuesta del primer geoparque incluirá la implementación de geositios

(lugares de relevancia geocientífica particular) con estaciones de interpretación, el

diseño de rutas geológicas, además de la adaptación de dos centros de

interpretación y la capacitación de guías. Esto permitirá diversificar los productos

turísticos aumentando la competitividad turística del país respecto a las ofrecidas en

América Latina.

Uno de los focos del geoparque es la educación, para lo cual se

desarrollaran actividades culturales y educacionales algunas de las cuales:

conferencias informativas de Geoparques y Geoturismo, capacitaciones de guías,

operadores turísticos y funcionarios del Parque, se implementarán centros de

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interpretación, guías geológicas, audio guías e infografías de los geositios, un

documental y un ciclo de charlas para las comunidades locales.

El proyecto estimulará el desarrollo socioeconómico principalmente con la

creación del geoturismo en el área mediante redes asociativas que logren directa e

indirectamente beneficiar al sector y a la vez generando un nuevo nicho de

mercado turístico, el cual presenta un escaso desarrollo a nivel nacional. Con el fin

de promover y apoyar la creación de geoparques a nivel nacional se desarrollará un

Manual para el diseño de Geoparques en Ecuador.

En lo posterior, la etapa final después de consolidar la propuesta se creara

una entidad llamada Geoparques de Ecuador que tendrá por misión promover y

asesorar a futuros nuevos geoparques, fomentar el desarrollo de una red nacional de

geoparque, asesorar la postulación de geoparques a la Red Global de Geoparques

(GGN) y mantener la sustentabilidad de los geoparques.

Esta investigación está compuesta por cinco capítulos donde se hace

referencia a:

Ecuador y su geomorfología en torno al volcán Tungurahua

El turismo y la introducción hacia la conservación del patrimonio

geológico

Introducción a los geoparques

Estudio de Mercado

Líneas de acción para la implementación del geoparque en la

provincia de Tungurahua

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I

INDICE GENERAL

INDICE GRÁFICOS -------------------------------------------------------------------- XI

INDICE FOTOGRAFÍAS ------------------------------------------------------------ XII

INDICE TABLAS ---------------------------------------------------------------------- XIII

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ----------------------------------- XVI

2. ANTECEDENTES ---------------------------------------------------------------- XVI

3. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA ------------------------------------ XVII

4. PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS ----------------------------------- XVIII

a. OBJETIVO GENERAL --------------------------------------------------------------------- XVIII

b. OBJETIVOS ESPECIFICOS ----------------------------------------------------------------- XIX

5. MARCO REFERENCIAL ------------------------------------------------------ XIX

5.1. MARCO CONCEPTUAL --------------------------------------------------------------------- XIX

6. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION -------------------------- XXI

6.1. MÉTODOS ------------------------------------------------------------------------------------XXI

6.1.1. MÉTODO DEDUCTIVO ----------------------------------------------------------------------- XXI

6.1.2. MÉTODO INDUCTIVO ---------------------------------------------------------------------------------- XXI

6.1.3. MÉTODO ANALÍTICO ------------------------------------------------------------------------ XXI

6.2. TÉCNICAS ----------------------------------------------------------------------------------- XXII

6.2.1. ENCUESTAS ------------------------------------------------------------------------------------- XXII

6.2.2. ENTREVISTAS ---------------------------------------------------------------------------------- XXII

6.2.3. OBSERVACIÓN --------------------------------------------------------------------------------- XXII

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I

ÍNDICE GENERAL

ÍNDICE GRÁFICOS -------------------------------------------------------------------- XI

ÍNDICE FOTOGRAFÍAS ------------------------------------------------------------ XII

ÍNDICE TABLAS ----------------------------------------------------------------------- XII

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ------------------------------------ XV

2. ANTECEDENTES ----------------------------------------------------------------- XV

3. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA ------------------------------------- XVI

4. PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS ------------------------------------ XVII

a. OBJETIVO GENERAL ---------------------------------------------------------------------- XVII

b. OBJETIVOS ESPECIFICOS --------------------------------------------------------------- XVIII

5. MARCO REFERENCIAL ---------------------------------------------------- XVIII

5.1. MARCO CONCEPTUAL ------------------------------------------------------------------- XVIII

6. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN --------------------------- XX

6.1. MÉTODOS ------------------------------------------------------------------------------------ XX

6.1.1. MÉTODO DEDUCTIVO ------------------------------------------------------------------------ XX

6.1.2. MÉTODO INDUCTIVO XX 6.1.3. MÉTODO ANALÍTICO ------------------------------------------------------------------------- XX

6.2. TÉCNICAS ------------------------------------------------------------------------------------XXI

6.2.1. ENCUESTAS -------------------------------------------------------------------------------------- XXI

6.2.2. ENTREVISTAS ----------------------------------------------------------------------------------- XXI

6.2.3. OBSERVACIÓN ---------------------------------------------------------------------------------- XXI

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II

CAPITULO I ------------------------------------------------------------------------------- 1

ECUADOR Y SU GEOMORFOLOGÍA EN TORNO AL VOLCÁN

TUNGURAHUA --------------------------------------------------------------------------- 1

1.1. Características Generales del País ------------------------------------------------------ 1

1.2. Geografía del Ecuador ---------------------------------------------------------------------- 2

1.2.1. La Cordillera Occidental ----------------------------------------------------------------------- 3

1.2.2. La Cordillera Oriental -------------------------------------------------------------------------- 4

1.2.3. La Depresión Central --------------------------------------------------------------------------- 4

1.2.4. Tercera Cordillera ------------------------------------------------------------------------------- 5

1.3. Situación Geográfica ------------------------------------------------------------------------- 5

1.3.1. Baños ----------------------------------------------------------------------------------------------- 5

1.4. Aspectos Biofísicos ---------------------------------------------------------------------------- 6

1.4.1. Clima ----------------------------------------------------------------------------------------------- 6

1.4.2. Vegetación ---------------------------------------------------------------------------------------- 7

1.4.3. Sistema Lacustre --------------------------------------------------------------------------------- 8

1.4.4. Orografía------------------------------------------------------------------------------------------- 8

1.4.5. Geología ------------------------------------------------------------------------------------------- 8

1.5. Aspectos Socioeconómicos y Culturales ---------------------------------------------- 10

1.5.1. Situación Histórica de Baños --------------------------------------------------------------- 10

1.5.2. Asentamientos poblacionales de la zona ------------------------------------------------- 12

1.6. Principales Actividades Económicas de la Zona ----------------------------------- 12

1.7. El Turismo en Baños como actividad productiva --------------------------------- 13

1.8. Volcán Tungurahua y sus componentes --------------------------------------------- 15

1.8.1. Desastres Naturales---------------------------------------------------------------------------- 16

1.8.1.1. Natural ------------------------------------------------------------------------------------------- 17

1.8.1.2. Socionatural ------------------------------------------------------------------------------------- 17

1.8.1.3. Antrópicas --------------------------------------------------------------------------------------- 17

1.8.2. Amenazas Naturales -------------------------------------------------------------------------- 17

1.8.3. Sismología--------------------------------------------------------------------------------------- 18

1.8.3.1. Sismos -------------------------------------------------------------------------------------------- 19

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III

1.8.3.2. Origen de los Sismos-------------------------------------------------------------------------- 20

1.8.3.2.1. Placas ------------------------------------------------------------------------------------------ 20

1.8.3.2.2. Fallas ------------------------------------------------------------------------------------------ 20

1.8.3.2.3. Escalas de Medición de Sismos --------------------------------------------------------- 22

1.8.3.2.3.1. Escala de Richter ------------------------------------------------------------------------ 22

1.8.3.2.3.2. Escala Modificada de Mercalli ------------------------------------------------------- 24

1.9. Origen de los Volcanes -------------------------------------------------------------------- 26

1.9.1. Volcanes por su Actividad ------------------------------------------------------------------- 26

1.9.1.1. Activos ------------------------------------------------------------------------------------------- 26

1.9.1.2. Apagados ---------------------------------------------------------------------------------------- 26

1.9.1.3. Intermitentes ------------------------------------------------------------------------------------ 27

1.9.2. Volcanes por el Tipo de Erupción --------------------------------------------------------- 27

1.9.2.1. Tipo Efusivo (Hawaino) --------------------------------------------------------------------- 27

1.9.2.2. Tipo Explosivo (Vulcaniano) --------------------------------------------------------------- 27

1.9.2.3. Tipo Mixto (Estramboliano ) ---------------------------------------------------------------- 27

1.9.2.4. Tipo Extrusivo (Peleano) -------------------------------------------------------------------- 27

1.9.2.5. Tipo Pliniano ----------------------------------------------------------------------------------- 28

1.9.2.6. Tipo Islandino ---------------------------------------------------------------------------------- 28

1.9.3. Volcanes por la forma de su Edificio ----------------------------------------------------- 28

1.9.3.1. Edificio Alargado ------------------------------------------------------------------------------ 28

1.9.3.2. Edificio Cónico--------------------------------------------------------------------------------- 28

1.9.3.3. Edificio Caldera -------------------------------------------------------------------------------- 28

1.9.3.4. Sin Edificio -------------------------------------------------------------------------------------- 28

1.10. Volcán ----------------------------------------------------------------------------------------- 29

1.10.1. Volcán Tungurahua --------------------------------------------------------------------------- 29

1.10.1.1. Características Generales ----------------------------------------------------------------- 29

1.10.1.2. Ubicación ------------------------------------------------------------------------------------- 31

1.10.1.3. Elevación ------------------------------------------------------------------------------------- 31

1.10.1.4. Situación Geográfica ---------------------------------------------------------------------- 31

1.10.1.5. Datos Fisiográficos ------------------------------------------------------------------------- 31

1.10.1.6. Geología -------------------------------------------------------------------------------------- 31

1.10.1.6.1. Estructura e Historia ----------------------------------------------------------------------- 31

1.10.2. Monitoreo Volcánico ------------------------------------------------------------------------- 33

1.10.2.1. Redes de Vigilancia Instrumental ------------------------------------------------------- 34

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IV

1.10.2.1.1. Red Nacional de Sismógrafos (RENSIG) --------------------------------------------- 34

1.10.2.1.1.1. Red Galápagos --------------------------------------------------------------------------- 37

1.10.2.1.2. Red de Observatorios Vulcanológicos ------------------------------------------------- 37

1.10.3. Monitoreo Volcánico del Tungurahua ---------------------------------------------------- 38

1.10.3.1. Monitoreo Sísmico del Volcán Tungurahua ------------------------------------------ 38

1.10.3.2. Monitoreo Geodésico del Volcán Tungurahua -------------------------------------- 38

1.10.3.3. Monitoreo Geoquímico del Volcán Tungurahua ------------------------------------ 39

1.10.3.4. El Observatorio del Volcán Tungurahua ( OVT) ----------------------------------- 39

1.10.3.4.1. Red de Vigías-------------------------------------------------------------------------------- 40

1.11. Erupción Volcánica ---------------------------------------------------------------------- 41

1.11.1. Erupciones del Volcán Tungurahua ------------------------------------------------------- 42

1.11.2. Estilos de la Actividad Eruptiva del Volcán Tungurahua ---------------------------- 49

1.11.2.1. Eventos Explosivos ------------------------------------------------------------------------ 49

1.11.2.2. Emisión de Flujos de Lava --------------------------------------------------------------- 50

1.11.3. Desarrollo de la actividad Volcánica Actual -------------------------------------------- 50

1.11.3.1. Peligros Volcánicos ------------------------------------------------------------------------ 51

1.11.3.1.1. Gases Volcánicos --------------------------------------------------------------------------- 52

1.11.3.1.2. Caída de Piroclásticos --------------------------------------------------------------------- 52

1.11.3.1.3. Flujos de lodo y Escombros (Lahares)------------------------------------------------- 53

1.11.3.1.4. Flujos y Domos de Lava ------------------------------------------------------------------ 53

1.11.3.1.5. Flujos Piroclásticos ------------------------------------------------------------------------ 54

1.11.3.1.6. Avalancha de Escombros ----------------------------------------------------------------- 55

1.11.3.1.7. Sismos Volcánicos ------------------------------------------------------------------------- 55

1.12. Instituciones y organizaciones encargadas de controlar y ayudar a

Baños durante el proceso eruptivo -------------------------------------------------------------- 56

1.12.1. Institut de Recherche por le Developpement (IRD)------------------------------------ 56

1.12.2. Instituto Geofísico de la Escuela Politécnica del Ejercito ---------------------------- 57

1.12.3. Instituciones Gubernamentales ------------------------------------------------------------- 57

1.12.3.1. Defensa Civil Nacional-------------------------------------------------------------------- 57

1.12.3.2. El Comité de Operaciones de Emergencia -------------------------------------------- 57

1.12.3.3. Unidad de Gestión de Riesgos ---------------------------------------------------------- 58

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V

1.13. Plan de Contingencia del Cantón Baños de Agua Santa, ante el proceso

eruptivo del Volcán Tungurahua ---------------------------------------------------------------- 58

1.13.1.Objetivos --------------------------------------------------------------------------------------------- 59

1.13.2. Presunciones básicas---------------------------------------------------------------------------- 60

1.13.3. Misión ---------------------------------------------------------------------------------------------- 60

CAPITULO II ---------------------------------------------------------------------------- 64

EL TURISMO Y LA INTRODUCCIÓN HACIA LA CONSERVACIÓN

DEL PATRIMONIO GEOLÓGICO ----------------------------------------------- 64

2.1. Actividades y áreas turísticas de interés ------------------------------------------- 66

2.1.1. Litoral o Costa ---------------------------------------------------------------------------------- 66

2.1.2. Interandina o Sierra --------------------------------------------------------------------------- 66

2.1.3. Amazónica o Trasandina --------------------------------------------------------------------- 67

2.1.4. Insular -------------------------------------------------------------------------------------------- 67

2.2. Tipos de Turismo----------------------------------------------------------------------------- 67

2.2.1. Turismo activo/naturaleza ------------------------------------------------------------------- 67

2.2.2. Turismo náutico / playas --------------------------------------------------------------------- 69

2.2.3. Turismo cultural ------------------------------------------------------------------------------- 69

2.2.4. Turismo Geológico/ Geoturismo ----------------------------------------------------------- 71

2.3. Baños y su desarrollo turístico----------------------------------------------------------- 71

2.3.1. Atractivos Turísticos de Baños ------------------------------------------------------------- 72

2.3.1.1. Atractivos Naturales -------------------------------------------------------------------------- 72

2.3.1.1.1. Meseta Basáltica de Baños --------------------------------------------------------------- 72

2.3.1.1.2. Mirador Virgen de las Ventanas -------------------------------------------------------- 72

2.3.1.1.3. Termas de la Virgen ----------------------------------------------------------------------- 73

2.3.1.1.4. Cascada Cabellera de la Virgen --------------------------------------------------------- 74

2.3.1.1.5. Toboganes de Nahuazo-------------------------------------------------------------------- 74

2.3.1.1.6. Río Bascún ----------------------------------------------------------------------------------- 75

2.3.1.1.7. Terma del Salado --------------------------------------------------------------------------- 75

2.3.1.1.8. Mirador Ojos del Volcán ----------------------------------------------------------------- 76

2.3.1.1.9. Termas de Santa Ana ---------------------------------------------------------------------- 77

2.3.1.1.10. Balneario el Cangrejo o Santa Clara --------------------------------------------------- 77

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VI

2.3.1.1.11. Encañonado de San Martín --------------------------------------------------------------- 78

2.3.1.1.12. Flujos de Lava de Juive ------------------------------------------------------------------- 78

2.3.1.1.13. Volcán Tungurahua ------------------------------------------------------------------------ 79

2.3.1.1.14. Río Ulba -------------------------------------------------------------------------------------- 80

2.3.1.1.15. Cascadas de Río Blanco y Cascadas de Leche --------------------------------------- 81

2.3.1.1.16. Cascadas San Antonio --------------------------------------------------------------------- 81

2.3.1.1.17. Cascada de Culebrillas -------------------------------------------------------------------- 82

2.3.1.1.18. Cascada de Ulba ---------------------------------------------------------------------------- 82

2.3.1.1.19. Cascada de Bascún ------------------------------------------------------------------------- 82

2.3.1.1.20. Cascadas de Guamag y Salto de Agoyan --------------------------------------------- 83

2.3.1.1.21. Pailón del Diablo --------------------------------------------------------------------------- 84

2.3.1.1.22. Río Pastaza ----------------------------------------------------------------------------------- 84

2.3.1.1.23. Corredor Ecológico Llanganates-Sangay --------------------------------------------- 84

2.3.1.1.24. Parque Nacional Sangay ------------------------------------------------------------------ 86

2.3.1.1.25. Parque Nacional Llanganates ------------------------------------------------------------ 86

2.3.1.2. Atractivos Culturales-------------------------------------------------------------------------- 88

2.3.1.2.1. Parques ---------------------------------------------------------------------------------------- 88

2.3.1.2.1.1. Parque Sebastián Acosta -------------------------------------------------------------- 88

2.3.1.2.1.2. Parque Palomino Flores---------------------------------------------------------------- 88

2.3.1.2.2. Peregrinaje a los Pájaros ------------------------------------------------------------------ 89

2.3.1.2.3. Fiesta en Honor a la Virgen de Agua Santa ------------------------------------------ 89

2.3.1.2.4. Artesanías ------------------------------------------------------------------------------------ 90

2.3.1.2.5. Galería y Talleres de Arte ---------------------------------------------------------------- 90

2.3.1.2.6. Museo Mama Tungurahua ---------------------------------------------------------------- 91

2.3.1.2.7. Santuario Nuestra Señora del Rosario de Agua Santa------------------------------ 91

2.3.1.2.8. Eco-Zoológico San Martín --------------------------------------------------------------- 92

2.3.1.2.9. Pasaje Artesanal Ermita de la Virgen -------------------------------------------------- 92

2.3.1.2.10. Escalada Deportiva ------------------------------------------------------------------------- 92

2.3.1.2.11. Canopy ---------------------------------------------------------------------------------------- 93

2.3.1.2.12. Canyoning ------------------------------------------------------------------------------------ 93

2.3.1.2.13. Rafting ---------------------------------------------------------------------------------------- 94

2.3.1.2.14. Kayaking ------------------------------------------------------------------------------------- 95

2.3.1.2.15. Parapente ------------------------------------------------------------------------------------- 96

2.3.1.2.16. Biblioteca El Cosmopolita---------------------------------------------------------------- 97

2.3.1.2.17. Municipio de Baños ------------------------------------------------------------------------ 97

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VII

2.3.1.2.18. Iglesia Antigua de Baños ----------------------------------------------------------------- 97

2.3.1.2.19. Medicina Alternativa ---------------------------------------------------------------------- 98

2.3.1.2.20. Gastronomía Típica de Baños ----------------------------------------------------------- 98

2.3.1.2.21. Baños por la Noche ------------------------------------------------------------------------ 99

2.3.2. Situación turística actual de Baños -------------------------------------------------------- 99

2.4. Introducción al Patrimonio Geológico ---------------------------------------------- 101

2.4.1. Principios de actividad y legislación sobre Geoconservación en Ecuador ----- 106

2.4.2. Geoturismo ------------------------------------------------------------------------------------ 107

2.4.3. Figuras internacionales de reconocimiento de Patrimonio Geológico ----------- 108

2.4.3.1. Geoparque ------------------------------------------------------------------------------------- 109

2.4.3.2. Patrimonio de la Humanidad -------------------------------------------------------------- 110

CAPITULO III -------------------------------------------------------------------------- 112

INTRODUCCIÓN A LOS GEOPARQUES ------------------------------------ 112

3.1. Qué es un Geoparque? ------------------------------------------------------------------ 112

3.2. Antecedentes --------------------------------------------------------------------------------- 113

3.3. Características Principales ------------------------------------------------------------- 114

3.4. Estructura y Organización de la Red Europea. -------------------------------- 116

3.4.1. Comité de Coordinación ------------------------------------------------------------------- 117

3.4.2. Comité Asesor -------------------------------------------------------------------------------- 118

3.5. Normas Generales ------------------------------------------------------------------------- 121

3.6. Revalidación de los miembros de la RED ----------------------------------------- 122

3.7. La Carta --------------------------------------------------------------------------------------- 122

3.8. Evolución de la Red Europea de Geoparques en Núm. de Miembros --- 125

3.9. Red Europea de Geoparques ----------------------------------------------------------- 125

3.10. Red Global de Geoparques ---------------------------------------------------------- 127

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VIII

CAPITULO IV -------------------------------------------------------------------------- 130

ESTUDIO DE MERCADO ---------------------------------------------------------- 130

4.1. Introducción --------------------------------------------------------------------------------- 130

4.2. Análisis ---------------------------------------------------------------------------------------- 131

4.3. Objetivo --------------------------------------------------------------------------------------- 132

4.4. Metodología para la cuantificación de la demanda ----------------------------- 132

4.5. Unidad de Análisis: ------------------------------------------------------------------------ 133

4.6. Perfil del Cliente ---------------------------------------------------------------------------- 133

4.6.1. Variables Demográficas: ------------------------------------------------------------------- 133

4.6.2. Variable Geográfica: ------------------------------------------------------------------------ 133

4.6.3. Variables Psicográficas: -------------------------------------------------------------------- 134

4.6.4. Variables Conductuales: ------------------------------------------------------------------- 134

4.7. Cálculo de la Muestra: ------------------------------------------------------------------- 135

4.8. Análisis de Campo: ------------------------------------------------------------------------ 138

4.8.1. Encuesta:--------------------------------------------------------------------------------------- 138

4.8.1.1. Formato de la encuesta: -------------------------------------------------------------------- 139

4.8.1.2. Tabulación Encuestas Segmento Nacional ---------------------------------------------- 144

4.8.1.3. Tabulación Encuestas Segmento Extranjero --------------------------------------------- 157

5.8.1.4. Conclusión Estudio de Mercado ----------------------------------------------------------- 170

CAPITULO V ---------------------------------------------------------------------------- 171

LÍNEAS DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL

GEOPARQUE EN LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA --------------- 171

5.1. Áreas Priorizadas -------------------------------------------------------------------------- 171

5.2. Localización --------------------------------------------------------------------------------- 172

5.3. Entidades Participantes --------------------------------------------------------------------- 173

5.3.1. Mandante del Bien Público --------------------------------------------------------------------- 173

5.3.2. Desarrollador del Bien Publico ------------------------------------------------------------- 175

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IX

5.3.3. Oferente del Bien Público -------------------------------------------------------------------- 176

5.4. Resumen de la Propuesta ---------------------------------------------------------------- 176

5.5. Objetivos del Proyecto ------------------------------------------------------------------- 179

5.5.1. Objetivo General del Proyecto -------------------------------------------------------------- 179

5.5.2. Objetivos Específicos ------------------------------------------------------------------------- 179

5.5.3. Estrategia Institucional del Mandante ----------------------------------------------------- 180

5.5.4. Productos y Resultados ---------------------------------------------------------------------- 184

5.6. Impactos Derivados del Proyecto ----------------------------------------------------- 186

5.6.1. Impacto Sectorial ------------------------------------------------------------------------------- 186

5.6.2. Impacto Regional (cuando corresponda): ------------------------------------------------ 187

5.7. Mecanismos de Difusión y Transparencia de Resultados -------------------- 188

5.7.1. Transferencia y creación de capacidades en el sector productivo: ----------------- 188

5.7.2. Transferencia y creación de capacidades en la Entidad Oferente:------------------ 188

5.8. Mecanismos de Sustentabilidad Post-Propuesta -------------------------------- 189

5.9. Análisis del Estado Arte ----------------------------------------------------------------- 191

5.10. Referencia de Proyectos Relacionados ------------------------------------------- 202

5.11. Metodología ------------------------------------------------------------------------------- 206

5.11.1. Etapa 1: Diseño del Geoparque --------------------------------------------------- 206

5.11.1.1. Compilación de Material Bibliográfico y Audiovisual ---------------------- 206

5.11.1.2. Revisión y Aplicación de la Metodología de Evaluación de Geositios----------- 207

5.11.1.3. Análisis Turístico del Producto Geoparque en el Contexto Mundial ------------- 208

5.11.1.4. Gira Tecnológica ----------------------------------------------------------------------------- 209

5.11.1.5. Diseño de Modelo de Rutas Geológicas ------------------------------------------------ 209

5.11.1.6. Diagnóstico Turístico del Parque Nacional Sangay ---------------------------------- 209

5.11.1.7. Definición de Nuevo Producto Turístico ----------------------------------------------- 210

5.11.1.8. Diseño de Rutas Geológicas --------------------------------------------------------------- 211

5.11.1.9. Diseño de Programas Turísticos----------------------------------------------------------- 224

5.11.1.10. Definición de Necesidades de Instalaciones de Uso Turístico -------------------- 224

5.11.1.11.Diseño de Plan de Marketing Operativo para el Producto Geoparqueen la

Provincia de Tungurahua ------------------------------------------------------------------------------- 225

5.11.1.12. Definición de las necesidades del Sitio Web del Geoparque ---------------------- 225

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X

5.11.1.13. Diseño de Programa de Capacitación -------------------------------------------------- 226

5.11.2. Etapa 2: Implementación del Geoparque ------------------------------------------------ 226

5.11.2.1. Declaración de Impacto Ambiental ------------------------------------------------------- 226

5.11.2.2.Visita de Expertos en Geoparques y el Primer Congreso de Geoturismo en la

Mitad del Mundo ----------------------------------------------------------------------------------------- 227

5.11.2.3. Plan implementación------------------------------------------------------------------------- 227

5.11.2.4. Descripción e Interpretación de los Geositios Seleccionados ---------------------- 228

5.11.2.5. Desarrollo de Guía Geológica ------------------------------------------------------------- 228

5.11.2.6. Desarrollo de Material Audiovisual ----------------------------------------------------- 229

5.11.2.7. Implementación de Centros de Interpretación ----------------------------------------- 229

5.11.2.8. Implementación de Geositios y Rutas Geológicas ------------------------------------ 230

5.11.2.9. Cursos de Capacitación --------------------------------------------------------------------- 230

5.11.2.10. Planificación Fam Trip para Guías y Tour Operadores ---------------------------- 230

5.11.3. Etapa 3: Seguimiento y Transferencia -------------------------------------------------- 231

5.11.3.1. Ejecución del Fam Trip --------------------------------------------------------------------- 231

5.11.3.2. Seguimiento del Funcionamiento --------------------------------------------------------- 231

5.11.3.3. Desarrollo del Manual para el Diseño de Geoparques ------------------------------- 232

5.11.3.4. Creación de Geoparques de Ecuador ----------------------------------------------------- 232

5.11.4. Etapa 4: Difusión ----------------------------------------------------------------------------- 233

5.11.4.1. Desarrollo y Mantención de la Página Web -------------------------------------------- 233

5.11.4.2. Desarrollo de Material Publicitario de Geoparque y Geoturismo ----------------- 233

5.11.4.3. Primer Congreso de Geoturismo en la Mitad del Mundo---------------------------- 235

5.11.4.4. Evento de Lanzamiento del Geoparque de la Provincia de Tungurahua --------- 235

5.11.4.5. Ciclos de Charlas para la Comunidad ---------------------------------------------------- 236

5.12. Vinculación del Estado Arte y la Metodología Propuesta -------------------- 236

Conclusiones ------------------------------------------------------------------------------------------ 239

Recomendaciones ----------------------------------------------------------------------------------- 245

Bibliografía -------------------------------------------------------------------------------------------- 247

Textos --------------------------------------------------------------------------------------------------- 247

Anexos -------------------------------------------------------------------------------------------------- 251

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XI

ÍNDICE GRÁFICOS

Gráfico 1: Escala de Mercalli y Rithcher ______________________________ 26

Gráfico 2: Peligros Volcánicos______________________________________ 52

Gráfico 3: Mapa Red Europea de Geoparques__________________________ 129

Gráfico 4: Mapa Red Global de Geoparques___________________________ 130

Gráfico 5: Sexo__________________________________________________ 145

Gráfico 6:Nivel de Instrucción______________________________________ 146

Gráfico 7: Lugar de Residencia _____________________________________ 147

Gráfico 8: Edad__________________________________________________ 148

Gráfico 9: Estado Civil____________________________________________ 149

Gráfico 10: ¿Qué tipo de turismo usted prefiere practicar?________________ 150

Gráfico 11: ¿Con qué frecuencia usted realiza actividades turísticas?_______ 151

Gráfico 12: ¿De cuántos días usted dispone generalmente para viajar?_______ 152

Gráfico 13: ¿Cuándo usted viaja prefiere hacerlo en compañía de?__________ 153

Gráfico 14: ¿Consideraría usted visitar Baños como prioridad dentro de sus

lugares de preferencia?_____________________________________________ 154

Gráfico 15: ¿La erupción del volcán Tungurahua ha sido un factor determinante

para visitar este cantón?____________________________________________ 155

Gráfico 16: ¿Conoce usted que es un geoparque?________________________ 156

Gráfico 17: ¿Estaría usted interesado en visitar un geoparque en la provincia de

Tungurahua?_____________________________________________________ 157

Gráfico 18: Sex__________________________________________________ 158

Gráfico 19: Level of Instruction_____________________________________ 159

Gráfico 20: Place of Residence______________________________________ 160

Gráfico 21: Age__________________________________________________ 161

Gráfico 22:Marital Status__________________________________________ 162

Gráfico 23: What type of tourism do you prefer practicing?_______________ 163

Gráfico 24: How often do you realize tourism activities?_________________ 164

Gráfico 25: How many days do you have for practicing tourism?__________ 165

Gráfico 26: Usually when you travel it prefers going with?_______________ 166

Gráfico 27: would you consider Baños as one of your priorities among the places

of your preference?_______________________________________________ 167

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XII

Gráfico 28: The Tungurahua volcano eruption has been a determining factor for

visiting this area?________________________________________________ 168

Gráfico 29: Do you know what is a geopark?__________________________ 169

Gráfico 30: would you be interested in visiting the first Geopark located in the

Tungurahua province?____________________________________________ 170

Grafico 31 Localización Geoparque Provincia de Tungurahua____________ 172

Grafico 32: Mapa Georuta Baños___________________________________ 223

Grafico 33: Tríptico Geoparque Provincia de Tungurahua_______________ 234

ÍNDICE FOTOGRAFÍAS

Foto 1: Volcán Tungurahua_______________________________________ 29

Foto 2: Flujos de Lava de Juive y Monumento a los Pájaros _____________ 213

Foto 3: Toboganes de Nahuazo____________________________________ 214

Foto 4 y 5: Municipio de Baños y Antigua Iglesia de Baños_____________ 215

Foto 6: Santuario Nuestra Señora del Rosario de Agua Santa____________ 216

Foto 7: Termas de la Virgen______________________________________ 218

Foto 8: Cascada Cabellera de la Virgen_____________________________ 219

Foto 9: Cascada de Ulba_________________________________________ 220

Foto 10: Volcán Tungurahua_____________________________________ 221

ÍNDICE TABLAS

Tabla 1: Ingreso de Turistas al país________________________________ 66

Tabla 2: Red Europea de Geoparques______________________________ 129

Tabla 3: Sexo_________________________________________________ 145

Tabla 4: Nivel de instrucción_____________________________________ 146

Tabla 5: Lugar de Residencia_____________________________________ 147

Tabla 6: Edad_________________________________________________ 148

Tabla 7: Estado Civil___________________________________________ 149

Tabla 8: ¿Qué tipo de turismo usted prefiere practicar?________________ 150

Tabla 9: ¿Con qué frecuencia usted realiza actividades turísticas?________ 151

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XIII

Tabla 10: ¿De cuántos días usted dispone generalmente para viajar?________ 152

Tabla 11: ¿Cuándo usted viaja prefiere hacerlo en compañía de?___________ 153

Tabla 12: ¿Consideraría usted visitar Baños como prioridad dentro de sus lugares

de preferencia?__________________________________________________ 154

Tabla 13: ¿La erupción del volcán Tungurahua ha sido un factor determinante

para visitar este cantón?___________________________________________ 155

Tabla 14: ¿Conoce usted que es un geoparque?________________________ 156

Tabla 15: ¿ Estaría usted interesado en visitar un geoparque en la provincia de

Tungurahua?____________________________________________________ 157

Tabla 16: Sex___________________________________________________ 158

Tabla 17: Level of instruction ______________________________________ 159

Tabla 18: Place of Residence ______________________________________ 160

Tabla 19: Age __________________________________________________ 161

Tabla 20: Marital Status __________________________________________ 162

Tabla 21: What type of tourism do you prefer practicing? ________________ 163

Tabla 22: How often do you realize tourism activities? __________________ 164

Tabla 23: How many days do you have for practicing tourism? ___________ 165

Tabla 24: Usually when you travel it prefers going with? _______________ 166

Tabla 25: would you consider Baños as one of your priorities among the places of

your preference? ________________________________________________ 167

Tabla 26: The Tungurahua volcano eruption has been a determining factor for

visiting this area? ________________________________________________ 168

Tabla 27: Do you know what is a geopark? ___________________________ 169

Tabla 28: would you be interested in visiting the first Geopark located in the

Tungurahua province? ____________________________________________ 170

Tabla 29: Areas Priorizadas _______________________________________ 173

Tabla 30: Entidad Mandante _______________________________________ 174

Tabla 31: Instituciones Asociadas al Mandante ________________________ 174

Tabla 32: Instituciones Asociadas al Mandante ________________________ 174

Tabla 33: Instituciones Asociadas al Mandante ________________________ 175

Tabla 34: Instituciones Asociadas al Mandante ________________________ 175

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XIV

Tabla 35: Instituciones Asociadas al Mandante _________________________ 175

Tabla 36: Instituciones Asociadas al Mandante _________________________ 176

Tabla 37: Desarrollador del Bien Público ______________________________ 176

Tabla 38: Oferente del Bien Público __________________________________ 177

Tabla 39: Objetivos Específicos _____________________________________ 180

Tabla 40: Productos y Resultados ____________________________________ 185

Tabla 41: Proyectos Relacionados- Identificación y Evaluación de

Geositios________________________________________________________ 202

Tabla 42: Proyectos Relacionados- Catastro de Geositios de Ecuador _______ 203

Tabla 43: Proyectos Relacionados- Habilitación de Circuito Geoturístico la

Provincias de Tungurahua y Morona Santiago __________________________ 204

Tabla 44: Proyectos Relacionados -Folleto Senderos de la Provincia de

Tungurahua______________________________________________________ 204

Tabla 45: Proyectos Relacionados- Video Turístico______________________ 204

Tabla 46: Proyectos Relacionados- Guía Naturaleza______________________ 205

Tabla 47: Proyectos Relacionados - Comportamiento demanda turística______ 205

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XV

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El término “geoturismo” no puede ser reducido a un “turismo geológico”.

Se trata de un concepto más amplio, orientado en un marketing y uso turístico

del potencial paisajístico y de las peculiaridades regionales relacionadas con la

historia de la Tierra y donde se integran otros aspectos naturales y culturales de

interés gracias a las actividades geoturísticas, mediante las cuales se promueven

la protección, la investigación y la difusión del patrimonio geológico. Es así que

la propuesta analizará la posibilidad de crear un Geoparque en la Provincia de

Tungurahua mediante el geoturismo, lo que se puede conceptualizar en base a

tres puntos centrales, que son las formas, los procesos y el turismo.

2. ANTECEDENTES

Actualmente, dentro del proceso de globalización económica, el turismo

constituye la mayor industria en el nivel mundial. Así por ejemplo en el año

2000 el número de turistas internacionales llegó a 699 millones que generaron

476 billones de dólares, al representar 10% de PIB en el mundo (Godás,2006).

Desde los años setenta, el turismo internacional se considera como una

estrategia exitosa de desarrollo para los países del Tercer Mundo, pues es un

elemento de generación de divisas, competitividad económica e integración al

mercado internacional. El turismo internacional, durante los años sesenta, era

como un elemento importante del modelo de desarrollo imperante. Se

visualizaba como una panacea para los países del Tercer Mundo, como “un

pasaporte al desarrollo”. Así como se reconoce los beneficios que genera el

turismo, se tiene que analizar los perjuicios que acarrea. El turismo puede afectar

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XVI

negativamente la diversidad biológica y demás recursos naturales, y tener

impactos sociales y culturales adversos. Por otra parte, es preciso considerar y

diferenciar varios tipos de turismo en el medio natural, que deben ser

gestionados de manera eficaz para su adecuado desarrollo ya que mientras que

los conceptos de biodiversidad han adquirido una aceptación y difusión común,

la atención a la geodiversidad crece con un retraso considerable.

Sin embargo, desde el comienzo del siglo XXI, el aumento del interés por la

geodiversidad y la puesta en valor del patrimonio geológico se ha acelerado

notablemente. Esta tendencia reciente se explica, en gran parte, por la búsqueda

de nuevas oportunidades de desarrollo y los impulsos dinamizantes que ejercen

diversos programas en su mayoría de origen europeo en los espacios rurales.

3. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

El geoparque no se considera una nueva categoría de espacio protegido.

Constituye un concepto novedoso, aún no suficientemente definido ni

consolidado, de promover la conservación y valorización de georecursos

naturales y culturales con el objetivo de impulsar un desarrollo sostenible,

participativo y vinculado al patrimonio singular de un territorio determinado.

El uso de los términos de geodiversidad, patrimonio geológico o geoparque

no ha sido muy frecuente hasta la época más reciente, y aún se encuentran en

un proceso de concretar su definición. La geodiversidad y el patrimonio

geológico se consideran conceptos paralelos a los de biodiversidad y

patrimonio biológico, e íntimamente relacionados, dado que la geodiversidad

de un territorio concreto es uno de los factores esenciales que favorece su

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XVII

biodiversidad. El patrimonio geológico ya se convirtió en algo más que un

recurso científico y educativo: se estima también como un recurso económico

(georecurso) de creciente interés en las estrategias de desarrollo sostenible

(geoturismo), especialmente en los espacios naturales protegidos (Villalobo,

2001).

Mediante el presente estudio se analizará entonces la posibilidad de

crear un geoparque en la provincia de Tungurahua, Baños, buscando de este

modo convertirse en nuevos polos turísticos que descongestione atractivos

saturados de la región y donde primordialmente se resalte su geología

mediante la actividad volcánica del coloso y la interacción que han

desarrollado las comunidades que habitan en su entorno ya que conocen los

peligros que conlleva convivir con el volcán por lo que tienen planes de

emergencia efectivos ante las comunes erupciones; logrando obtener

herramientas para un desarrollo sustentable que contribuyan también al

entorno socioeconómico de la provincia.

4. PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS

a. OBJETIVO GENERAL

Elaborar una propuesta para la creación de un geoparque en la provincia

de Tungurahua, Baños, como un aporte al turismo para de este modo

fomentar la educación de los visitantes, promover el desarrollo económico

sustentable mediante servicios y productos geoturísticos que contribuyan a

la creación de empleos incorporando de manera activa a las comunidades

locales.

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XVIII

b. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Realizar una síntesis de los fundamentos de las Ciencias Geológicas y las

características representativas de la geología delEcuador y el Cantón Baños.

Analizar el turismo y su relación con el patrimonio geológico.

Reconocer las características de Geoparques.

Efectuar un estudio de mercado que permita definir el perfil del turista.

Elaborar una propuesta para la creación de un Geoparque en la Provincia de

Tungurahua como aporte al turismo.

5. MARCO REFERENCIAL

5.1. MARCO CONCEPTUAL

Geoturismo.- se entiende por el turismo que sostiene o realza el carácter

geográfico y geológico de un lugar, priorizando el desarrollo sostenible

de las comunidades locales desde el punto de vista cultural y social.

Geología.- ciencia que estudia la parte solida de la tierra, su historia,

origen, materiales y todos sus procesos.

Mineralogía.- ciencia que se ocupa de los minerales (origen,

composición, estructura y clasificación)

Manto.- Ver estrato o capa geológica. El término manto también se usa

para referirse al manto detrítico, manto aluvial, manto de

descomposición. Manto, en la estructura interna de la tierra, se refiere a

la zona intermedia, esto es, la zona comprendida entre el núcleo y la

corteza, que a la vez se divide en manto externo o zona peridotítica y

manto interno o zona palasítica. Tiene un espesor de 2,700 km. Ver

estructura interna de la tierra.

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XIX

Paisajes.- Aspectos morfológicos de una región producto final de todos

los procesos geológicos realizados sobre los terrenos de dicha región. Es

necesario comprender que los procesos erosivos realizados durante el

Cuaternario son los que han efectuado el modelado final, y que la

mayoría de los paisajes actuales tienen una edad que no va más allá del

Pleistoceno, siendo exíguos los paisajes más antiguos que el Pleistoceno.

Actividad Tectónica.- procesos que tienen lugar en la corteza terrestre

con plegamiento y fallado. Suelen concentrarse en los bordes activos de

las placas litosféricas.

Magma.- roca fundida a altas temperaturas, generalmente compuesta por

silicatos junto a otros materiales y gases disueltos.

Basalto.- roca ígnea extrusiva habitual en coladas de lavas, diques y

conos de ceniza. Compuesta de gabro.

Escala de intensidad de terremotos.- escala numérica que indica la

intensidad del movimiento de la tierra en un terremoto. Las más

utilizadas Richter y Mercalli.

Subducción.- consiste en el descenso del borde curvado de una placa

litosférica para introducirse en la antenósfera pasando bajo el borde de

otra placa adyacente a lo largo de un borde activo de la litósfera.

Mapa geológico.- Es la representación cartográfica de la información de

los afloramientos de las rocas, su edad, las estructuras geológicas, los

yacimientos minerales, los yacimientos petrolíferos, es decir, contiene

toda la información geológica del área que cubre el mapa. Los mapas

geológicos se elaboran mediante una simbología definida en

convenciones nacionales e internacionales utilizando líneas y rectas con

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XX

características específicas y colores determinados de acuerdo con la

simbología.

Mapa geotécnico.- Representación de los riesgos de deslizamientos,

asentamientos, hundimientos, inundaciones y todo peligro a la que está

expuesta una región sobre todo poblacional u obra ingenieril por efecto

de los procesos geodinámicos externos.

6.- METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

6.1. MÉTODOS

6.1.1. MÉTODO DEDUCTIVO

La aplicación de este método en la propuesta se dará mediante la

investigación y un análisis bibliográfico actualizado además del conocimiento de

expertos para de esta manera llegar a conceptos básicos obteniendo así una

conclusión válida para el desarrollo del mismo.

6.1.2. MÉTODO INDUCTIVO

Este método en la propuesta se inicia con un estudio individual de los

hechos es decir la indagación de varias ciencias y capitulación de las mismas

para poder formular conclusiones universales que se postulan como fundamentos

de una teoría de carácter general mediante el razonamiento.

6.1.3. MÉTODO ANALÍTICO

Este método en la propuesta consistirá en la descomposición de sus

partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos es decir

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XXI

de una manera metódica se investigará ya que es necesario conocer la naturaleza

del fenómeno y objeto que se estudia para comprender su esencia. Lo que nos

llevará a conocer más del objeto de estudio, con lo cual se puede: explicar, hacer

analogías, comprender mejor su comportamiento y establecer nuevas teorías.

6.2. TÉCNICAS

6.2.1. ENCUESTAS

Esta técnica se utilizará en esta propuesta mediante una encuesta

conformada por trece preguntas que han sido seleccionadas minuciosamente y la

cual se aplicará en el Cantón Baños tanto a los visitantes nacionales como

extranjeros.

6.2.2. ENTREVISTAS

Las entrevistas serán definitivamente una de las herramientas clave que

se utilizarán en la elaboración de esta propuesta a expertos colaboradores del

Instituto Geofísico de la Politécnica Nacional, Coordinador de la Secretaria

Nacional del Riesgos, Director de Turismo del Cantón entre otros; quienes

seguramente aportarán con su conocimiento, opiniones y comentarios al

desarrollo de esta propuesta.

6.2.3. OBSERVACIÓN

En la propuesta esta técnica se aplicará como su nombre lo dice mediante

la observación para poder aportar al desarrollo del presente desde varios.

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1

CAPITULO I

ECUADOR Y SU GEOMORFOLOGÍA EN TORNO AL VOLCÁN

TUNGURAHUA

1.1. Características Generales del País

El hecho de que el Ecuador se encuentre atravesado de Este a Oeste por

la línea Equinoccial, de Norte a Sur por la Cordillera de los Andes y reciba

la influencia de la corriente fría de Humboldt, en el océano Pacífico, son

razones para que en su territorio se puedan encontrar enormes riquezas

naturales, humanas, geológicas y gran diversidad climática(Espinoza, 1997).

Ecuador es un Estado de la costa este de América del Sur, la capital es

Quito, la línea ecuatorial que da nombre al país, pasa por el norte a lo largo

de 600 Km. Limita al norte con Colombia, al este y sur con Perú y al oeste

con el océano Pacífico. Las islas Galápagos o Archipiélago Colón son

provincia de Ecuador.

Las características de su relieve permiten distinguir tres regiones

diferenciadas: la costa, la sierra y la región de oriente, la más extensa. La

Costa es una llanura aluvial que se extiende desde el piedemonte occidental

de los Andes hasta el mar. Está flanqueada por la cordillera de la Costa,

compuesta por serranías (Balzar, Cojimíes) de una altura media de 800 m

sólo rebasada por la cordillera de Colonche. Destacan el golfo de Guayaquil,

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2

la punta Santa Elena, el Cabo San Lorenzo y las bahías de Manta y

Caráquez (Naturaleza Educativa, s.f.).

El litoral presenta pocos puertos, la Sierra está relacionada con la

cordillera andina de la que forma parte, presenta alturas de hasta 4.000 m

sobre una anchura entre 100 y 200 km; la región se divide en el cordón

occidental y el oriental, separados por una fosa tectónica longitudinal.

El clima de Ecuador, aunque en general cálido y húmedo, de tipo

ecuatorial, ofrece notables diferencias determinadas por la altitud del terreno

y la influencia de la corriente de Humboldt, que desde el sur refresca la

zona a la que afecta. Quito, la capital, está situada a 2.900 m, tiene una

temperatura media de 13 ºC mientras la media nacional se sitúa en los 24 ºC.

Las oscilaciones térmicas en el litoral son casi imperceptibles; no sucede lo

mismo respecto a la pluviosidad: el norte, de clima ecuatorial con

temperaturas siempre altas, es más húmedo, registra unos 1.800 mm anuales

de media, mientras en el sur, por debajo del río Esmeraldas, el clima es

subárido y las precipitaciones se reducen hasta los 500 mm anuales

(Naturaleza Educativa, s.f.).

1.2. Geografía del Ecuador

Ecuador es un país andino en el que abundan los volcanes activos. Se

encuentra en el borde de las placas sudamericana y de Nazca. Forma parte

del «cinturón de fuego» del Pacífico.

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Las cordilleras Oriental y Occidental, compuestas de materiales

cristalinos cubiertos de sedimentos marinos cretáceos, han sufrido la erosión

glacial y fluvial. Las formas de relieve recogen la huella de la actividad

volcánica que en el Mioceno dejó importantes depósitos de tobas

volcánicas, mientras en el Plioceno y Pleistoceno afectó a las dos ramas de

la cordillera andina.

La Sierra es la parte ecuatoriana de los Andes; se divide de norte a sur al

país en tres unidades, la cordillera Occidental, la cordillera Oriental y la

depresión Central o surco interandino. Es la zona del país con mayor altitud,

de 3.500 a 4.000 metros. Algunos picos se elevan por encima de los 6.000

m. La mayor parte de las cimas tienen nieves perpetuas y glaciares

(Naturaleza Educativa, s.f).

1.2.1. La Cordillera Occidental

Es lo que se conoce como el frente volcánico, pues la fila de volcanes se

puede definir fácilmente gracias a la ubicación de los centros de emisión y

su espaciamiento regular. Este alineamiento tiene unos 360 Km de longitud

y 30-40 Km de anchura. Las elevaciones de los estratovolcanes principales

alcanzan 4.500-5.000 m, sin embargo, el Chimborazo llega a los 6.300 m,

siendo el volcán más alto en los Andes septentrionales. Los principales

volcanes son (de Norte a Sur): Chiles-Cerro Negro, Cotacachi-Cuicocha,

Pululahua, Casitagua, Pichincha, Atacazo-Ninahuilca, Corazón, Illiniza,

Quilotoa, Chimborazo-Carihuarazo; y muchos otros volcanes y centros de

emisión de tamaño menor y edad más avanzada.La ubicación de los

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volcanes del frente volcánico está relacionada en primer lugar con la

profundidad de la zona de subducción y por lo tanto de la génesis de los

magmas; y en segundo lugar por las estructuras cristales, particularmente la

presencia de fallas y fracturas que intersecan la cordillera en forma diagonal.

1.2.2. La Cordillera Oriental

Además conocida también como Cordillera Real o Cordillera Central,

corre de norte sur, a lo largo del país, dejando al oeste valles interandinos

de gran altitud. Aquí se encuentran los volcanes más jóvenes y activos del

país.

Esta actividad es producto de la tectónica de placas. La Placa de Nazca se

está moviendo suave y lentamente hacia "adentro" de la Placa Sudamericana

a una velocidad promedio de 9 cm por año. El resultado de este fenómeno

es, por ejemplo que el volcán Sangay probablemente sea el más activo y

constante del mundo y que el volcán Tungurahua haya tenido un dramático

despertar desde el 2006 (Eruditos ,2011).

1.2.3. La Depresión Central

Se encuentra entre ambas unidades. Tiene unos 60 ó 70 Km de ancho y

presenta grandes irregularidades topográficas, las hoyas o nudos, que

dificultan la comunicación entre ellas. Las hoyas forman las mesetas

interandinas con una altitud media de 2.500 m. Son 15 hoyas cuyos nombres

están asociados al río que las drena o la principal ciudad que los atraviesa.

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1.2.4. Tercera Cordillera

Se localiza a partir del pie de la vertiente Oriental de la Cordillera de los

Andes. Entre las cotas 500 y 1.500 se encuentra una faja de 50 Km de ancho

que se asemeja a una tercera cordillera interrumpida en el sector central de

la Amazonía (Puyo, provincia de Pastaza). Desde la cota 300 m hacia el

este y hasta el límite fronterizo con Perú se extiende la llanura amazónica,

constituido por un pasaje monótono con pequeñas colinas de alrededor de

50 m de altura. Inmediatamente al pie de la vertiente oriental de los Andes,

se extiende la zona subandina, identificada como levantamiento Napo

Galeras, al norte, y Cordilleras del Cutucú y Cóndor, al sur (SENPLADES

,2012).

1.3. Situación Geográfica

1.3.1. Baños

Baños se encuentra a 78◦ 23´ y de longitud occidental, y 1◦24´ de latitud

sur. La altura sobre el nivel del mar es de unos 1.830 m. Su temperatura

media absoluta es de unos 17◦ centígrados. Su clima por lo tanto es uno de

los más suaves y deliciosos de América (Reyes, 2001).

Se encuentra situada dentro de la provincia de Tungurahua la misma que

está ubicada en el centro de la región de la Sierra, entre las provincias de

Cotopaxi al NO, de Napo al NE, de Pastaza al E, de Morona Santiago al SE

de Chimborazo al S y de Bolívar al O(Nicola, 1995).

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Dentro de su jurisdicción se encuentra también los altos montes que

rodean tan largo valle: a la margen derecha del Pastaza, las alturas de Cusúa,

Juive, el Pondoa y el Runtún y las alturas del Ulba del Guamac, del Chichi y

del Minza, que no son sino estribaciones del Tungurahua; y, a la margen

izquierda de ese gran rio, el Chonta y el Chontilla, el Illuchi, el Guambo, y

el Viscaya, el Añango y las cumbres inaccesibles y fabulosas de los

Llanganates(Reyes, 2001).

1.4. Aspectos Biofísicos

1.4.1. Clima

El clima de la Provincia de Tungurahua, a pesar de encontrarse en el

callejón interandino, varía mucho más que las demás provincias serranas en

el régimen de algunos de sus elementos meteorológicos, en la vegetación y

en la salubridad misma.

El que la provincia tenga ciertas condiciones climáticas ricas diferentes

obedece en gran parte a que por el gran Pastaza recibe el influjo directo de

los vientos alisios, lo que nos hace participar de las oscilaciones del clima

del hemisferio austral. Tiene las cuatro estaciones bastante acentuadas,

sobre todo en lo que se refiere a la vegetación. Esto se observa con más

intensidad en la zona de Cotaló. La caída de la nieve en las alturas es

frecuente. La insolación y la evaporación son muy escasas y el estado

higrométrico del aire es muy intenso. En esta estación, los cientos arrecian,

sobre todo, en las partes altas de las mesetas y cordillera. Específicamente

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Baños posee un clima agradable y una temperatura de 17 ºC. Su clima es

subtropical en las partes bajas y frío en las altas.

En tanto Cañadas (1995) sostiene que Baños se encuentra dentro de la

región Sub húmeda-subtropical que recibe precipitaciones mayores a 1.000

ml pero menores a 1.500 ml, cuenta con una temperatura que oscila entre 18

y 24 centígrados. Donde las lluvias se distribuyen de enero a mayo, no

posee meses ecológicamente secos. Los meses de menos lluvia

corresponden a febrero, noviembre, julio y agosto. El régimen de humedad

correspondiente en esta zona de vida es húmedo. La región corresponde a la

formación b.h.PM (Bosque húmedo Premontano) según la clasificación de

Holdridge.

1.4.2. Vegetación

Debido en parte a su inaccesibilidad, existe todavía mucho bosque virgen

dentro de las áreas comprendidas por esta zona de vida. Este bosque en su

estrato superior se caracteriza por la presencia de palmas de los géneros

Euterpe, Attalea, Geonoma, Iriartea, que lo comparte con sangre(Acalypha

sp.), Cauchillo (Sapium sp.),Cedro (Cedrela sp.),Nogal(Juglans

neotropica),Canelo (Nectandra sp.), Matapalos, de los generos Ficus y

Coussapoa, Sangre de Gallina (Virola sp.), Anime (Protium sp.)(Cañadas,

1995).

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1.4.3. Sistema Lacustre

En la cordillera Oriental. Poco después de la Quebrada Mandur. Los ríos

Chambo y Patate se unen aproximadamente a los 200 m.s.n.m para formar

el ríoPastaza. Sus aguas llegan al río Marañon y luego al Amazonas.

A la derecha del Pastaza, producto de los deshielos del Tungurahua,

afluyen el Bascún y Ulba, luego el Guamag, el Chinchin son su chorrera

conocida con el nombre Manto de la Novia y luego los ríos San Pedro,

Cristal. A la margen recibe al Pastaza los siguientes ríos: Llingua, Guambo,

Rio Verde, Río Blanco (Municipio de Baños, 2010).

1.4.4. Orografía

La provincia de Tungurahua pertenece a la Hoya del Patate que limita al

Norte con el Nudo de Tiopullo, donde se encuentran los volcanes Ilinizas y

Cotopaxi, al Oeste la cordillera occidental de los Andes en la que se

levantan el Sagotoa, Quisapicacha, a la izquierda la cordillera central donde

están los Llanganates y al Sur el nudo de Igualata en el que se levanta el

Carihuairazo (Cevallos, 1966).

1.4.5. Geología

La composición de los terrenos de Baños, es predominante volcánica,

junto a las formaciones volcánicas, antiguas y recientes, abundan las rocas

arcaicas, gneis y esquistos cristalinos, muy propios de lo demás, de las

estribaciones orientales de los Andes, en el Ecuador.

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Las grandes capas basálticas sobre las que se asienta Baños, forman, a

veces, formidables estratos superpuestos, que originan grietas y vacíos

interiores, como el famoso de Sigsighuaico, por donde se decía, podía irse,

antes hasta los Llanganates.

Por esto una de las condiciones del suelo de Baños, según lo han

observado los geólogos, es su extraordinaria permeabilidad, o sea su

abundancia de sumideros y tragaderos, por donde desaparece fácilmente, y

desde tiempo inmemorial, mucho de las aguas que brotan o cruzan por su

territorio.

¨La región donde hoy tiene su asiento Baños. En su generalidad,

constituida por un suelo y un subsuelo esencialmente permeable¨ - dice el

notable hombre de ciencia (Semanate, 1950). Estratos irregulares y

caprichosos de terrazas aluvionarias dejadas por el Pastaza, alternando con

mantos de lava basáltica vomitada por el Tungurahua, formando una gruesa

serie alternante, son los terrenos que forman el subsuelo de esta región. El

espesor de la serie, desde el nivel del Pastaza, puede llegar hasta unos 79 m

en algunos sitios. Como se ve, la constitución geológica del suelo hace que

este sea esencialmente permeable.

Hay extensas áreas de Baños, que se constituyen exclusivamente con

aportes de lava volcánica, como en la zona de los Juivis, y de restos de

erupción (lodo, cenizas, lapillis y arena) que en torrentes formidables se

acumularon cerca de los grandes causes que bajan del Tungurahua, como a

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la vera del Bascún, en el Calvario, o como a las orillas del Ulba(Reyes,

2001).

1.5. Aspectos Socioeconómicos y Culturales

1.5.1. Situación Histórica de Baños

Diversos hallazgos arqueológicos en donde hoy se asienta Baños, dejan

presumir, que tribus primitivas llegaron por la cuenca del río Pastaza desde

el este. Baños, que también la denominaban Ipo (lengua puruhá ) comenzó a

poblarse poco a poco por colonos y comerciantes panzaleos y puruháes y

otro grupos indígenas provenientes de la amazonía, en los sectores

conocidos hoy como El Topo, Río Verde y Ulba (Ferber, 2009).

Según crónicas del Padre Vacas Galindo, un grupo de españoles,

encabezados por Martín de la Calle, llegó a Baños a mediados del siglo XVI

con la finalidad de explotar una mina de plata, concedida por parte del

Cabildo de San Francisco de Quito. Sin embargo, este propósito quedó en el

olvido al establecerse las dificultades naturales del lugar y al iniciarse las

diversas expediciones que partían desde Quito para encontrar oro en la

amazonía ecuatoriana.

Tres sucesos importantes marcan el año de 1553: la adjudicación de

Baños a los dominicos con la finalidad de que realicen su misión de

evangelización; la fundación de la parroquia eclesiástica de la Virgen del

Rosario de Agua Santa de Baños, y la construcción de la Ermita de la

Virgen de Monserrat por parte de Alvaro Guerreo, cacique del Ipo.

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Hacia 1694, el general español Palomino Flores, dueño de dos grandes

haciendas en el sector de Baños, donó 3.000 pesos para establecer la

primera Capellanía. También entregó hacia finales del siglo XVII terrenos a

mestizos e indígenas, a quienes se cobraba tributos para financiar las

actividades de los clérigos dominicos. Tres eventos importantes

caracterizan el siglo XVIII un incendio devastador de la Ermita de la Virgen

y su posterior reconstrucción; la primera erupción del volcán Tungurahua

descrita históricamente en 1773, y un fenómeno natural generalizado en el

año 1797, producto de un hundimiento de la cordillera de los Andes, que

obliga a una evacuación masiva por la gran cantidad de muertos.

Ya en el siglo XIX, la iglesia fomentó la repoblación de Baños,

entregando solares y tierras a los colonos, incentivando las fiestas populares

y el fervor católico. Una nueva erupción de magnitud del volcán

Tungurahua en el año 1886 crea zozobra y dolor sin que se reporten

muertos en Baños.

Otros grandes cambios en el siglo XX marcan la vida de Baños: la

construcción de la carretera Ambato-Baños, la primera planta eléctrica, la

finalización de la construcción de la Basílica y el convento, la cantonización

entre otros.

Baños se convirtió en la década de los noventa en un verdadero polo de

turismo nacional y extranjero, con una gran gama de ofertas turísticas. Su

vertiginoso ascenso sufrió un revés en octubre de 1999, por una nueva

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erupción del volcán Tungurahua. Durante tres meses la población fue

asilada en albergues estatales hasta que en diciembre a la fuerza deciden

regresar a su ciudad. En el 2003 se inaugura un puente de evacuación

ofreciendo de este modo una vía alterna en casa de evacuación emergente.

A pesar de la constante actividad en distintas magnitudes de algo están

seguros los baneños: Baños siempre se levanta, ya que su población ha

aprendido indudablemente a convivir con este coloso (Reyes, 2001).

1.5.2. Asentamientos poblacionales de la zona

De la región amazónica se dice que llegaron los primeros pobladores

hacia la provincia de Tungurahua, principalmente en Ambato para

posteriormente expandirse. Entre estas primeras tribus de pobladores

podemos mencionar Huapantes, Píllaros, Quisapinchas, Izambas,

Panchalicos, Patates, Pelileos, Queros, Tisaleos, Salasacas. Los últimos de

origen panzaleo.

Por otro lado la población total de la provincia prácticamente se ha

duplicado desde 1950, no obstante se encuentra un decrecimiento

poblacional entre los años de 1950-1962, debido probablemente a las

pérdidas humanas que dejo el gran terremoto de 1949.

1.6. Principales Actividades Económicas de la Zona

La principal actividad económica es el turismo, por lo que el 95% de los

ingresos económicos es generado directa o indirectamente por el turismo,

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(comparado con el 8% a nivel nacional que ha proyectado a Baños como 4º

destino turístico más visitado por turistas extranjeros en el Ecuador) (Baños

de Agua Santa, 2012).

La población actual que posee Baños es fruto de una migración continua

que ha encontrado como principal fuente de trabajo la agricultura en la zona

rural, los servicios, el comercio, la industria manufacturera, los transportes y

la comunicación en la zona urbana.

1.7. El Turismo en Baños como actividad productiva

La capital turística de Baños de Agua Santa, brinda la oportunidad de

ingresar a un verdadero paraíso de belleza y placentero descanso. El turismo

interno, las fuentes de aguas medicinales que dan a Baños la categoría de un

gran balneario y, bajo el aspecto religioso, el antiguo santuario de la Virgen

de Agua Santa. Para llegar a Baños se atraviesa la conocida y famosa

avenida de los volcanes, todos estos recursos han sido aprovechados a

través de la actividad dinámica de la población, que guiada por las

autoridades y con el apoyo de la inversión comercial, ha sido capaz de crear

una red de servicios dedicada a la atención de los visitantes nacionales y

extranjeros, que encuentran en Baños lo necesario y deseable para estancias

de diferente duración.

La melcocha tiene su aparte por ser un caramelo de agradable sabor y

típico por el sistema de elaboración: La miel de panela una vez tibia se

cuelga de un gancho de madera y se estira con las dos manos tantas veces

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como sea necesario hasta alcanzar el punto deseado, que la convierte en

única. Entre las bebidas está el tradicional Guarapo, licor de caña de azúcar;

el llamado Sanduche preparado exclusivo de aguardiente y jugo de caña; y

el Jugo de Caña con hielo del Tungurahua.

Los lugareños de Baños se caracterizan por su amabilidad, sus

impresionantes paisajes y los servicios que se ofrecen quedan en espera de

nacionales y extranjeros que resuelvan aliarse con esta ciudad-hija cuyo

padre el volcán Tungurahua es el dueño y señor de este paradisíaco y bello

lugar.

En esta forma, el Cantón Baños tiene trazada su ruta de desarrollo con un

turismo sustentable y sostenido que la han convertido en un ejemplo a

seguir. Entre las alternativas de paseo y relax se encuentran las piscinas de

aguas termales ricas en minerales cuyas temperaturas oscilan entre los 22 y

55°C y con todos los servicios; El Salado, con hidromasaje natural ( río

Bascún ) aguas calientes a 55°C, aguas de fuerte mineralización, cloruoda y

sulfatada; De la Virgen, al pie de la Cascada de la Virgen, con 53°C, agua

mineral, bicarbonatada, ferriginosa y magnesiana; Santa Clara o El

Cangrejo, de aguas sulfatadas, magnésicas y mineral tienen temperaturas de

24°C, con toboganes, saunas y turco, gimnasio; Aguas de la Vida, a 22°C de

aguas minerales, sulfatada y magnésica; Modernas, con máximas de 53°C,

agua mineral, bicarbonatada, ferriginosa y magnesiada, también con

toboganes, canchas deportivas, área de camping. Recursos orientados no

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solo a atender a las necesidades sociales de la población sino también la de

los turistas tanto nacionales como extranjeros.

La especialización en turismo que ha adquirido este cantón ha sido el

factor predominante que ha provocado su rápido crecimiento. Se pueden

visitar las más de 20 cascadas que allí existen entre las que se destacan la

del Manto de la Novia de 80 m de altura, ubicada entre los ríos Agoyán y

Verde y su puente colgante; la cascada del Pailón del Diablo con 100 m de

altura en su caída de agua, es uno de los 10 saltos más importantes del

mundo. En lo artesanal destacan por la confección de guitarras, mates,

maracas y pilches (Visita Ecuador, s.f.).

1.8. Volcán Tungurahua y sus componentes

El planeta Tierra es un sistema que está en actividad continua, puesto que

no ha terminado su proceso de formación y su funcionamiento produce

cambios en su faz exterior. Los fenómenos naturales, entendidos como toda

manifestación de la naturaleza deben ser considerados siempre como

elementos activos de la geomorfología terrestre. Así la lluvia torrencial de

un monzón, un terremoto un huracán y una colada de lodo o lava pueden

cambiar el paisaje natural, pero sus resultados no siempre pueden

considerarse desastrosos o catastróficos. Los seres humanos deben aceptar

que están conviviendo con una naturaleza viva, y que esta tiene sus propias

leyes de funcionamiento, contra las cuales no pueden atentar a riesgo de

resultar perjudicado él mismo.

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Las pérdidas humanas y económicas producidas por ellos son cada vez

mayores, también se han constatado que los fenómenos naturales actúan de

la mismo manera y mantienen su propio funcionamiento. Lo que sucede es

que se manifiestan más violentos debido a la acción irracional de los seres

humanos. Por tal motivo los desastres son cada vez menos naturales y mas

inducidos por los humanos (Portal de Estudios Sociales, 1997).

1.8.1. Desastres Naturales

Son interrupciones serias del funcionamiento de una comunidad o

sociedad que causan extensas pérdidas de vidas humanas, bienes materiales,

económicos o ambientales y que exceden la capacidad de la comunidad o de

la sociedad afectada para hacerle frente con sus propios recursos. Un

desastre sería, es este sentido, una función del riesgo que resulta que resulta

de la combinación de la ocurrencia de determinados peligros o amenazas,

junto a condiciones de vulnerabilidad previa y una escasa capacidad para

reducir las consecuencias negativas potenciales de riesgos(Arcos, 2006).

Con el transcurso del tiempo, los conceptos de desastre y de riesgo han

cambiado, desde un enfoque fatalista y de orígenes divinos, pasando por uno

centrado en las actividades de control de la amenaza y sobre todo, en la

emergencia y recuperación.

Desde este punto de vista, el desastre es la consumación de un proceso, a

veces de larga data, de generación de condiciones de riesgo en la sociedad.

Por lo tanto, un desastre es un riesgo no manejado, la materialización del

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peligro latente, detonada por un evento ¨externo¨(Chaparro, 2005). Este

último puede ser:

1.8.1.1. Natural

Actividad sísmica, volcánica, epidemias y huracanes

1.8.1.2. Socionatural

Deforestación o prácticas agrícolas que crean o potencian el efecto de

inundaciones, sequías y algunas epidemias.

1.8.1.3. Antrópicas

Producto directo de actividades humanas como derrames tóxicos,

contaminación del suelo aire y agua, desechos radioactivos. También

forman parte de esta dinámica los efectos concatenados o sinérgicos, que

crean amenazas complejas capaces amplificar significativamente los

riesgos.

1.8.2. Amenazas Naturales

La amenaza es el fenómeno peligroso. Se la define como la magnitud y

duración de una fuerza o energía que representa un peligro potencial, dada

su capacidad de destruir o desestabilizar un ecosistema o los elementos que

lo componen, y la probabilidad que esa energía se desencadene(Chaparro,

2005).

Muchos desastres son una combinación muy compleja de amenazas

naturales y acción humana. En los desastres naturales claramente está

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implicado un fenómeno natural que de alguna manera causa y explica

directamente los daños a la vida y propiedad, sin embargo el origen político,

social y económico del desastre sigue siendo causa fundamental, de esto

podemos afirmar pues que existe una clasificación de estos fenómenos de

acuerdo a su origen.

Las amenazas naturales se refieren específicamente a todos los

fenómenos atmosféricos, hidrológicos, geológicos, que forman parte de la

historia y de la coyuntura de la dinámica geológica, geomorfológica,

climática y oceánica del planeta, y que por su ubicación, severidad y

frecuencia, tienen el potencial de afectar adversamente al ser humano, a sus

estructuras y actividades (Centro Regional de Información Sobre Desastres,

s.f.).

Una frecuente clasificación de las amenazas naturales, las distingue, a

partir de sus dos orígenes principales, en:

Geológicas (que integra sísmicas, volcánicas y otras)

Hidrometeorológicas o Climáticas (que integra atmosféricas e

hidrológicas)

1.8.3. Sismología

La sismología es la disciplina que estudia las causas y los mecanismos de

los terremotos, la definición sobre bases teóricas y experimentales de los

parámetros que caracterizan la aparición y transmisión de los choques

sísmicos y también la predicción de dichos fenómenos(Barbat, 1982).

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La ciencia que estudia los aspectos relacionados con la ocurrencia de los

temblores de la tierra, terremotos o sismos se denomina sismología. Esta es

una ciencia joven, puesto que en gran parte de sus métodos e instrumentos

de observación fueron desarrollados a lo largo del siglo XX. A pesar de esto

la sismología ha logrado avances notables. Quizá una de sus más grandes

contribuciones al entendimiento de nuestro planeta los constituya su

aportación a la llamada Tectónica de Placas (Espindola, 1994).

1.8.3.1. Sismos

Los sismos son perturbaciones súbitas en el interior de la tierra que dan

origen a vibraciones o movimientos del suelo; la causa principal y

responsable de la mayoría de los sismos (grandes y pequeños) es la ruptura

y fracturamiento de las rocas en las capas más exteriores de la tierra. Como

resultado d un proceso gradual de acumulación de energía debido a los

fenómenos geológicos que deforman la superficie de la tierra, dando lugar a

las grandes cadenas montañosas.

En el interior de la tierra ocurre un fracturamiento súbito cuando la

energía acumulada excede la resistencia de las rocas. Al ocurrir la ruptura,

se propagan (en el interior de la tierra) una serie de ondas sísmicas que al

llegar a la superficie sentimos como un temblor. Generalmente, los sismos

ocurren en zonas de debilidad de la corteza terrestre que llamamos fallas

geológicas. Existen también sismos menos frecuentes causados por la

actividad volcánica en el interior de la tierra, y temblores artificiales

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ocasionados por la detonación de explosivos. El sitio donde se inicia la

ruptura se llama foco y su proyección en la superficie de la tierra, epicentro

(Universidad Autónoma de México, s.f.).

1.8.3.2. Origen de los Sismos

1.8.3.2.1. Placas

Sin embargo, en los inicios del siglo XX, aún no existía explicación para

los terremotos que se generaban cerca del océano Pacífico, donde no se

podían verificar la existencia de fallas superficiales; esto debió esperar una

década más hasta que se desarrollará formalmente de forma teórica las

diferentes capas que componen la Tierra, y entender que cerca de las costas

del Pacífico la placa marina penetraba en la placa continental generando los

denominados terremotos de subducción que se formaban ya sea cerca de las

costas a poca profundidad, o bajo el continente en una zona de buzamiento

constante que se denominó zona de Benniof o de Wadati en honor a estos

científicos que trabajaron en la definición formal de la posición del origen

de los terremotos en las costas del Pacífico.

1.8.3.2.2. Fallas

Las zonas en que las placas ejercen esta fuerza entre ellas se denominan

fallas y son, desde luego, los puntos en que con más probabilidad se

originen fenómenos sísmicos. Sólo el 10% de los terremotos ocurren

alejados de los límites de estas placas (Econciencia, 2012).

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Ahora bien estos pliegues no se producen siempre lentamente como en

los casos de elevación y descenso de las costas. A veces bajo las presiones

de las gigantescas fuerzas centrales, del globo, los estratos al doblarse ya sea

bajando o subiendo se quiebran.

Zonas enteras de estratos pueden quedar aplastadas y desechas, las capas

pueden desligarse las unas sobre las otras, dislocarse, agrietarse. Debido

precisamente a estos fenómenos de dislocaciones interna, el estrato

conmovido por el choque produce vibraciones, las cuales se propagan

instantáneamente a todas las capas rocosas superiores y circundantes.

Desde el punto de vista interior donde se ha producido la fractura parte

una sacudida que llega a la superficie de la tierra y origina un

estremecimiento del suelo: un terremoto o sismo. Han recibido el nombre de

terremotos tectónicos porque están relacionados con la arquitectura del

globo, porque originan el relieve terrestre.

Los terremotos volcánicos son los que provienen de la acción volcánica,

preceden a las erupciones, las acompañan, o son una consecuencia debido al

agrietamiento del cono volcánico (Fenómenos Ambientales, 2011).

Su causa es la fuerza expansiva de los gases y vapores que producen

explosiones durante la ascensión del magma. No bien cesa la presión

ejercida sobre los gases, se escapan con formidable impulso, conmoviendo

el volcán y parte de los terrenos circundantes.

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Aparte de las fuentes sísmicas asociadas con fallas y fenómenos de

subducción, que se conocen como fuentes tectónicas, existen otros tipos de

fuentes sísmicas, esto es, procesos capaces de causar ondas sísmicas. Las

fuentes de colapso son generalmente, poco energéticas y las ondas que

producen no son peligrosas; aunque el colapso en sí pueda serlo. Las fuentes

más grandes de este tipo son las asociadas con el colapso de las depresiones

que se forman, en la parte superior de algunos volcanes, como consecuencia

de erupciones explosivas

1.8.3.2.3. Escalas de Medición de Sismos

En América se emplean básicamente dos medidas para describir los

eventos sísmicos: la Escala de Richter, es una medida objetiva de la

magnitud físicamente definida según las características de los sismogramas,

y la Escala Modificada de Mercalli, que indica la intensidad del evento

sísmico, es decir efectos sobre las construcciones del ser humano,

principalmente (Monge, 2007).

1.8.3.2.3.1. Escala de Richter

Magnitud = Causa

La escala de Charles F. Richter fue desarrollada por este sismólogo de

California, en 1935, para medir la magnitud o cantidad de energía liberada

por un sismo a partir del foco. Se le hicieron adaptaciones posteriores para

aplicarse en otras partes del mundo. En este mismo cuadro se presenta una

relación de causa-efecto entre la magnitud y el comparativo de un sismo. La

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escala mide magnitudes porque es cuantitativa; por eso no hay referencia en

cuanto a destrucción o percepción de la gente(Aguilar, 2004).

A través de ella se puede conocer la energía liberada en el hipocentro o

foco, que es aquella zona del interior de la tierra donde se inicia la fractura o

ruptura de las rocas, la que se propaga mediante ondas sísmicas. Es una

escala logarítmica, no existiendo límites inferior ni superior. De acuerdo a

esta escala, un sismo tiene un único valor o grado Richter.

La magnitud Richter se calcula mediante una expresión matemática,

cuyos datos se obtienen del análisis de los registros instrumentales. Debido

a su carácter logarítmico, cuando la amplitud del movimiento o energía

liberada por el sismo varía por un factor de 10, la magnitud cambia en una

unidad. Así, un sismo de magnitud 7 será diez veces más fuerte que un

evento de magnitud 6, y cien veces más fuerte que uno de magnitud 5.

Debido a ciertas limitaciones en la escala de Richter, esta ha sido

sustituida en la actualidad por la escala de magnitud de momento (MW), la

cual es completamente independiente del tipo de instrumento. La escala de

Richter sigue siendo ampliamente usada debido a que se puede calcular

rápidamente (Ciencias del Planeta Verde ,2010).

El sismo más grande, registrado instrumentalmente en el mundo, alcanzó

una magnitud momento (MW) de 9.5 Richter el 22 de mayo de 1960 en

Chile.

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1.8.3.2.3.2. Escala Modificada de Mercalli

Intensidad = Efecto

¨Escala de temblores desarrollada por el italiano Guisseppe Mercalli en

1902 y ligeramente modificada desde entonces. Mide la intensidad bajo un

factor subjetivo que depende no solo de la cantidad de energía liberada, sino

de la manera en la cual es liberada, el lugar del epicentro, la estructura de la

roca subyacente y varios otros factores¨(Lanzaspino, 1999).

Los sismólogos usan un método diferente para estimar los efectos de un

sismo, conocido como su intensidad. La intensidad no debe confundirse con

la magnitud. Aunque cada sismo tiene un solo valor de magnitud, sus

efectos varían de un lugar a otro, y habrá muchos estimados diferentes de

intensidad.

La intensidad es la violencia con que se siente un sismo en diversos

puntos de la zona afectada; en este sentido Monje (1991) sostiene que se

mide los efectos sobre las construcciones humanas principalmente. La

medición se realiza de acuerdo a la sensibilidad del movimiento, en el caso

de sismos menores, y, en el caso de sismos mayores, observando los efectos

o daños producidos en las construcciones, objetos, terrenos y el impacto que

provoca en las personas. El valor de la intensidad de un sismo en un cierto

lugar se determina de acuerdo a una escala previamente establecida.

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Se han desarrollado varias escalas para medir la intensidad de un sismo

pero la más usada es la escala de Mercalli, que ha estado en uso desde 1931;

abreviada comúnmente como MM.

Es una escala cualitativa, mediante la que se mide la intensidad de un

sismo. Constituye la percepción de un observador entrenado para establecer

los efectos de un movimiento telúrico en un punto determinado de la

superficie de la tierra. La escala modificada de Mercalli va desde el grado I

hasta el XII.

Grafico N.- 1

Fuente: (Plan de Prevención Sísmica UIS ,2012).

A un mismo sismo, con un único grado Richter, se le pueden otorgar

distintos grados en la Escala de Mercalli, de acuerdo a la percepción o

efectos de ese movimiento en cada punto donde se ha percibido. Esto

explica el por qué a un mismo sismo sensible, con un único grado Richter,

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se le otorgan distintos grados Mercalli en los distintos puntos geográficos

donde se ha dejado sentir y se expresan en los números romanos del I al

XII.

1.9. Origen de los Volcanes

La actividad tectónica que existe en el borde occidental del continente

sur-americano es responsable de la formación de los Andes, así como de los

sismos y erupciones volcánicas que se presentan a lo largo de esta

cordillera.

El fenómeno llamado subducción de la Placa de Nazca, anteriormente

mencionado, se desarrolla a lo largo del famoso “cinturón de fuego” que

rodea el océano Pacifico. Todos los volcanes cuaternarios de los Andes del

Ecuador resultan de este fenómeno, ya que los magmas nacen en sectores

donde la placa tectónica del Pacifico llega a cierta profundidad en el

manto(IGEPN, 2005).

1.9.1. Volcanes por su Actividad

1.9.1.1. Activos

Son aquellos que han tenido erupciones en tiempos históricos.

1.9.1.2. Apagados

Son aquellos en los que no se conoce erupción en esa época.

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1.9.1.3. Intermitentes

Se los conoce con este nombre debido a que alternan períodos de

actividad con otros de calma.

1.9.2. Volcanes por el Tipo de Erupción

1.9.2.1. Tipo Efusivo (Hawaino)

Corresponde aquellos que arrojan, tranquilamente, una lava líquida

poco espesa y no están acompañados del escape explosivo de los gases ni de

la efusión de material sólido.

1.9.2.2. Tipo Explosivo (Vulcaniano)

Tiene efusiones de lava viscosa y acida, material que se solidifica

rápidamente. Las explosiones están presentes y son fuertes o intensas y en

ellas arrojan gases y fragmentos de roca.

1.9.2.3. Tipo Mixto (Estramboliano )

Tiene efusiones de lava fluida o viscosa y explosiones no muy intensas

con efusión de gases y material sólido. Las nubes que se producen con la

erupción son incandescentes.

1.9.2.4. Tipo Extrusivo (Peleano)

En este tipo de volcán la lava es excepcionalmente viscosa, no solo por

su composición, sino también por su temperatura relativamente baja que

impide la expulsión de los gases, cuya presión colosal provoca la extrusión

de lava pastosa por una fisura.

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1.9.2.5. Tipo Pliniano

La erupción constituye un chorro continuo de gas, que se eleva hasta una

gran altura.

1.9.2.6. Tipo Islandino

Este forma una estructura de cono, la erupción se lleva a cabo a través de

las fisuras del suelo, por donde emergen importantes volúmenes de roca

fundida (lava) muy fluida, basáltica, la cual se mueve con gran rapidez

formando verdaderas llanuras lávicas en cuanto se solidifica.

1.9.3. Volcanes por la forma de su Edificio

1.9.3.1. Edificio Alargado

Tiene una forma elipsoidal, siendo más o menos alargado.

1.9.3.2. Edificio Cónico

Tiene forma de un cucurucho o alcatraz invertido, y recibe el nombre de

cono volcánico.

1.9.3.3. Edificio Caldera

Consiste en un cráter redondo, en el interior, rodeado de peñascos que

están dispuestos en forma circular.

1.9.3.4. Sin Edificio

Consiste en una cavidad en el terreno que no ha formado una estructura

y entonces se le denomina Maar o foso de explosión.

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1.10. Volcán

Un volcán puede ser una simple abertura circular (cráter) o alargada

(fisura) en la superficie de un planeta, a través del cual se emiten del interior

gases, piroclásticos (fragmentos de rocas proyectados) y derrames de lava

(roca fundida) en forma de colada (Alvarado, 2009).

Orificio en la superficie de la Tierra a través del cual el magma sale a la

superficie. Con el mismo nombre se denomina la montaña resultado de la

acumulación de material volcánico (IGEPN, 2005).

1.10.1. Volcán Tungurahua

1.10.1.1. Características Generales

Foto: 1

Fuente: (El Volcán Tungurahua ,2010)

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El volcán tiene la forma de un cono perfecto cuya cumbre está cubierta

de nieves eternas que contrastan con los arenales y rocas de la base, así

como con el intrincado bosque circundante. El cráter actual tiene de 300 a

350 m de diámetro y 200 m de profundidad. Las paredes de la caldera son

perpendiculares y construidas por material rocoso muy suelto y deleznable,

de colores claros y pardos amarillentos y rojizos.

Hacia el norte el cráter actual existe una pequeña llanura my cuarteada,

en la que hay numerosas fumarolas por las que constantemente salen vapor

de agua y gases diversos. Hacia el sur, el cráter limita con una pequeña

cordillera nevada en forma de media luna, en cuyo extremos y dominando el

conjunto, se levantan dos picachos: uno de roca situado al noroeste, muy

agudo y de forma cónica, al que se le ha dado el nombre de Nicolás

Martínez; y otro al oriente, cubierto por una gruesa capa de hielo, conocido

como Club Andino. Este picacho es la máxima cumbre del Tungurahua.

Los mayores glaciares se encuentran al este y sureste. Uno desciende

desde la cumbre oriental hacia el mismo lado, y el otro se dirige al sureste

hasta los páramos de Minza sobre el río Puela y ocupa una parte de la

antigua caldera llamada Tungurahuilla. Al norte y al oeste, por la fuerte

pendiente sus arenales, la nieve se conserva temporalmente y forma apenas

pequeños neveros que yacen en el fondo de las quebradas que bajan en

forma radial (Cruz, 2000).

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1.10.1.2. Ubicación

Latitud: 1°28' Sur

Longitud: 78°27' Oeste

1.10.1.3. Elevación

5.023 m

1.10.1.4. Situación Geográfica

33 Km al sureste de Ambato, en la Cordillera Real u Oriental de los

Andes Ecuatorianos.

1.10.1.5. Datos Fisiográficos

Tipo de volcán: Estratovolcán joven de forma cónica y simétrica

Diámetro basal: 14 Km

Variación de pendientes en los flancos: 30° - 35°

Drenajes principales: Ríos Puela al sur y sureste, Chambo al occidente y

Pastaza al norte y noreste.

1.10.1.6. Geología

1.10.1.6.1. Estructura e Historia

El Tungurahua, uno de los volcanes ecuatorianos más activos, está

formado por tres edificios volcánicos. El Tungurahua I fue un estrato-

volcán andesítico de 14 Km de diámetro, que experimentó al menos un

colapso sectorial seguido por la extrusión de una serie de lavas dacíticas.

El Tungurahua II, formado principalmente por flujos de lava de

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composición andesítica ácida, con una edad más joven que 14000 años

antes del presente (aAP), fue parcialmente destruido por el último

colapso sectorial, hace 2995 ± 90 aAP, el cual dejó un gran anfiteatro y

generó un depósito de avalancha de un volumen aproximado de 8 Km3.

La avalancha colisionó con los relieves inmediatamente al oeste del

cono y se dirigió hacia el noroeste y hacia el sudoeste, recorriendo por lo

menos 15 Km. Durante este evento se formó un importante flujo de

escombros (lahar). Este evento de avalancha fue seguido por la extrusión

de una serie de lavas dacíticas. Hacia el sudoeste, el represamiento del

valle del río Chambo por el depósito de avalancha formó un lago de

alrededor de 10 Km de largo, cuyo subsecuente rompimiento generó otro

catastrófico flujo de escombros.

La actividad eruptiva del volcán actual (Tungurahua III) ha

reconstruido el cono en alrededor de un 50 % de su talla anterior al

colapso, mediante la extrusión de 3 Km3 de productos volcánicos. Dos

períodos de construcción son reconocidos en la historia del Tungurahua

III. Desde aproximadamente 2300 aAP hasta 1400 aAP, se produjeron

altas tasas de extrusión de lavas y de generación de flujos piroclásticos.

Durante este período, la composición del magma no evolucionó

significativamente, permaneciendo esencialmente como andesitas

básicas.

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Durante los últimos 1300 años, los episodios eruptivos se repitieron

en general una vez por siglo, y generalmente se iniciaron con caídas

de lapilli y actividad piroclástica de composición heterogénea

(andesítica y dacítica) y terminaron con flujos de lava o tapones de

lava en el cráter, los cuales tienen una composición más básica. Este

patrón cíclico es observado en las tres más grandes erupciones

históricas ocurridas en los años 1773, 1886 y 1916-1918. Dados el

buen control de edades y las consideraciones volumétricas, el

Tungurahua III tiene una tasa de crecimiento estimada para los

últimos 2300 años de alrededor 1.5 * 106 m3/año(IGEPN, 2005).

1.10.2. Monitoreo Volcánico

En el Ecuador se cuenta con el Servicio Nacional de Sismología y

Vulcanología (SNSV) está constituido por una serie de procesos diseñados

para entregar al país los siguientes servicios:

Redes de observación instrumental para la vigilancia sísmica y volcánica.

Procesamiento y análisis de los datos generados en las diferentes redes.

Difusión de los resultados de este proceso y alertamiento sísmico y

volcánico por medio del establecimiento, mantenimiento y operación de

un centro especializado para el efecto, al que se denomina Centro de

Procesamiento, Información y Alerta Sísmica y Volcánica.

Mantenimiento y operación de la Base Nacional de Datos Sísmicos y

Volcánicos, denominado Centro Nacional de Datos.

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1.10.2.1. Redes de Vigilancia Instrumental

1.10.2.1.1. Red Nacional de Sismógrafos (RENSIG)

La instalación de la Red Nacional de Sismógrafos empezó a finales de

la década de los 70. La misma está formada por diferentes tipos de

instrumentos que se han instalado paulatinamente. En este sentido

actualmente cuenta con 13 estaciones. La transmisión se da en tiempo

real hasta la base del Instituto Geofísico en Quito.

Por otro lado, el Consorcio IRIS (Incorporated Research Institutions

for Seismology) instaló dos estaciones en el Ecuador, la una ubicada

cerca de la ciudad de Otavalo (OTAV) y la otra en Puerto Ayora, en las

Islas Galápagos (PAYG). Estas estaciones forman parte de la red mundial

y están compuestas de sensores banda ancha y acelerógrafos.

En cooperación con el Geological Survey of Canadá, la University of

Hawaii y la University of Mississippi, se instalaron tres estaciones

sísmicas de banda ancha en Riobamba (RIOE), Lita-Imbabura (LITE) y

las cercanías de Macas (MACE); adicionalmente las estaciones de

Riobamba y Lita cuentan con equipos de infrasonido, y un GPS de alta

resolución en Riobamba, para el monitoreo de la deformación cortical.

Los equipos de infrasonido son usados como parte de los sistemas de

monitoreo de los observatorios volcánicos.

Con el “Proyecto Multinacional Andino Geociencias para las

Comunidades Andinas” se instalaron tres estaciones de banda ancha en la

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provincia de Imbabura, que están ubicadas en las cercanías de

Yaguarcocha (YAGU), el volcán Imbabura (IMBA) y Urcuquí (URCU).

En el 2007 el programa DIPECHO financió un proyecto para el

fortalecimiento de la capacidad de la población cuyo ejecutor fue CRS

(Catholic Relieve Services) en colaboración con el IRD (Institut de

Recherche pour le Développement), se instalaron cinco estaciones

sísmicas nuevas con sensores de 5 segundos y de tres componentes.

Dichas estaciones se ubican en la Costa (Bahía, Jama, Río Verde,

Golondrinas y Punta Galeras).En el 2008, dentro del mismo programa

DIPECHO, se financió un nuevo proyecto cuyo ejecutor fue igualmente

CRS y se instalaron cuatro estaciones de banda ancha (30 seg.) al sur del

Ecuador.

Desde el año 2007, dentro del marco del proyecto “Variabilidad del

proceso de subducción y potencial sísmico a lo largo del margen de Los

Andes del norte”, financiando por la Agencia Nacional para la

Investigación de Francia y cuyos ejecutores son Geoscience Azur (Nice

Francia) y el Instituto Geofísico, se instalaron nueve estaciones

multiparamétricas en la zona costera del Ecuador. Estas estaciones están

compuestas por sensores sísmicos de banda ancha, GPS y

acelerógrafos.

Adicionalmente, dentro del programa francés “Seismes a l‟ecole”

(http://www.edusismo.org), que tiene como objetivo poner en contacto

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directo a los alumnos secundarios con los fenómenos sísmicos y

desarrollar proyectos de investigación tendientes a comprender mejor el

mecanismo de su generación, se instaló en el 2008 una estación sísmica

en el colegio La Condamine de Quito (QTOE). Ésta consta de un sensor

sísmico de 5 seg., que, a pesar de no ser a tiempo real, ha sido incluida

como parte de la RENSIG.

Por otro lado, desde el año 2009 hasta el fines del 2011 se

encuentra en ejecución el proyecto de Fortalecimiento del Instituto

Geofísico: ampliación y modernización del Servicio Nacional de

Sismología y Vulcanología financiado por la SENACYT.

Dentro del marco de este proyecto, la RENSIG será modernizada y

ampliada. Esto permitirá tener una red que cubra todo el Ecuador con

estaciones de última generación, las cuales, a más de contar con una

mejor caracterización de los parámetros sísmicos, podrán aplicar nuevas

metodologías de investigación sobre el origen de los fenómenos

sísmicos en el Ecuador.

El total de estaciones nuevas previstas en el proyecto es de 46.

Algunas de ellas se añadirán a la red ya existente y otras reemplazarán a

estaciones antiguas.Bajo este esquema la red actual está compuesta por

un total de 41 estaciones sísmicas de diferente tipo.

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1.10.2.1.1.1. Red Galápagos

La red sísmica en las Islas Galápagos cumple con dos funciones, la

primera es el monitoreo de los volcanes activos y la segunda es el

control de la sismicidad asociada al punto caliente y a la dorsal de

Galápagos. Al momento se encuentran instaladas cinco estaciones de

período corto ubicadas en las islas: Bartolomé (BART), Fernandina

(FERN) e Isabela (ALCE, MORE y VCH2). Dentro del proyecto

“Fortalecimiento del Instituto Geofísico: ampliación y modernización

del Servicio Nacional de Sismología y Vulcanología”, financiado por la

SENACYT, se modernizará la red.

1.10.2.1.2. Red de Observatorios Vulcanológicos

El monitoreo volcánico está agrupado en la Red Nacional de

Observatorios Volcánicos (ROVIG) que mantiene el Instituto Geofísico

de la Escuela Politécnica Nacional. El monitoreo se ha dividido por

volcán y según el número de técnicas empleadas en el mismo.

La red consta de tres observatorios que tienen un nivel de vigilancia 1

correspondientes a los volcanes Tungurahua, Cotopaxi y Guagua

Pichincha. Dos observatorios de nivel intermedio (nivel 2) para los

volcanes Cayambe y el Reventador; y por último, para los volcanes

Antisana, Cuicocha, Cerro Negro, Soche, Quilotoa y Chimborazo, se

tiene un nivel de vigilancia básico, constituido por una estación sísmica y

observaciones ocasionales.

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1.10.3. Monitoreo Volcánico del Tungurahua

El Volcán Tungurahua además de contar con la Red de Vigilancia

Instrumental explicada anteriormente cuenta con un seguimiento mucho

más especializado debido a su actividad eruptiva intermitente en las últimas

décadas

1.10.3.1. Monitoreo Sísmico del Volcán Tungurahua

El monitoreo instrumental del Volcán Tungurahua por parte del

Departamento de Geofísica se inició a mediados de 1989 cuando se instaló

una estación sísmica ubicada a 8.5 Km del cráter en el flanco Norte del

volcán. En 1992 la red de monitoreo está formada por 3 estaciones sísmicas

(RUNT, MSON y ARAY) ; y posteriormente en 1993 , dicha red sísmica

fue reforzada con la instalación de 2 estaciones más (JUIVE y RETU ).

Debido al incremento de actividad iniciado en 1999, se instalaron 4

estaciones sísmicas más.

La red actual de monitoreo sísmico consta de 8 estaciones sísmicas

telemétricas de período corto (1 Hz) una de ellas de tres componentes.

1.10.3.2. Monitoreo Geodésico del Volcán Tungurahua

El monitoreo de la deformación del volcán se realiza utilizando 2

métodos diferentes: la distanciometría electrónica (EDM) y los

inclinómetros electrónicos. El control topográfico por EDM se realiza desde

cinco bases denominadas El Salado, Cardonpamba, Montirón, Palmar y

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Pillate; desde las cuales se controla los cambios topográficos de los flancos

occidental y norte del volcán por medio de 12 líneas de EDM.

Por otro lado, la red de deformación cuenta con dos inclinómetros

ubicados en los sectores de JUIVE y RETU.

La Figura, Mapa de la Red de control de la deformación del volcán

Tungurahua, incluye las bases y líneas de EDM y los inclinómetros

electrónicos. Se incluye además la ubicación de las fuentes termales que son

periódicamente muestreadas.

1.10.3.3. Monitoreo Geoquímico del Volcán Tungurahua

Se realizan muestreos periódicos de las aguas de las fuentes termales de

Palitagua, El Salado, La Virgen y Santana. Adicionalmente, desde el inicio

del presente proceso eruptivo, se determina el nivel de emisiones de SO2 en

la columna eruptiva por medio del COSPEC(Espectrómetro de la

Correlación). Para el monitoreo de gases emitidos por el volcán.

1.10.3.4. El Observatorio del Volcán Tungurahua ( OVT)

A raíz del inicio de un nuevo período eruptivo en el volcán Tungurahua

hacia fines de 1999, los responsables del IG, conscientes de su

responsabilidad frente a la seguridad de la población ubicada en las zonas de

impacto del volcán, decidieron instalar un observatorio en las cercanías del

volcán, el cual cumple con varios propósitos entre las más destacadas:

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• Efectuar el monitoreo visual de la actividad superficial del volcán y

correlacionarlo con los resultados del monitoreo instrumental.

• Informar a la población y las autoridades de las zonas en riesgo sobre el

desarrollo del nuevo proceso eruptivo iniciado en 1999.

• Centralizar la información y las actividades del Sistema de Monitoreo del

Volcán.

• Brindar facilidades logísticas al personal de científicos y técnicos del IG

que efectúan labores de campo y de mantenimiento en el volcán y en la

zona central del país.

• Brindar información y apoyo logístico a científicos invitados en sus

tareas de investigación en el volcán.

Este Observatorio se ubica a unos 13 Km al norte del cráter del volcán.

Desde él se disfruta de una magnífica vista del volcán, lo cual facilita

enormemente el monitoreo visual.

Desde su creación en 1999, este Observatorio ha funcionado sin

interrupción hasta la presente fecha. El personal del Observatorio labora en

turnos semanales y su dedicación es de 24 horas diarias, todos los días del

año.

1.10.3.4.1. Red de Vigías

Como parte del monitoreo visual, la Red de Vigías del Volcán representa

un valioso aporte. En la actualidad dicha red está conformada por alrededor

de 20 personas, muchas de ellas campesinos de la zona y son los encargado

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de dar información diariamente sobre los ruidos y cualquier actividad

relacionada con el volcán, se ubican en los alrededores del volcán desde

Baños hasta Palitagua. Tanto el flanco oriental, como el sur oriental, no

tienen este tipo de información debido a que son zonas despobladas.

1.11. Erupción Volcánica

Talvés sean las erupciones volcánicas uno de los fenómenos naturales

más complejos y con una mayor gama de variaciones, lo que hace

extremadamente difícil la previsión de su comportamiento y a lo que

podemos definir según Martínez (1999) como la descarga de fragmentos, en

el aire o en el agua, de lava y gases a través del cráter de un volcán o de las

paredes del edificio volcánico.

En una erupción violenta de un volcán la lava está muy cargada de vapor

y de otros gases, como dióxido de carbono, hidrógeno, monóxido de

carbono y dióxido de azufre, que se escapan de la superficie con explosiones

violentas y que ascienden formando una nube turbia. Estas nubes descargan,

muchas veces, lluvias copiosas. Porciones grandes y pequeñas de lava son

expelidas hacia el exterior, y forman una fuente ardiente de gotas y

fragmentos clasificados como bombas, brasas, cenizas, según sus tamaños y

formas. Estos objetos o partículas se precipitan sobre las laderas externas

del cono o sobre el interior del cráter, de donde vuelven a ser expulsadas

una y otra vez. También pueden aparecer relámpagos en las nubes, en

especial si están muy cargadas de partículas de polvo (Portal Quito, 2012).

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1.11.1. Erupciones del Volcán Tungurahua

1640 - 1641: Primera erupción comprobada. Solo hay versiones

someras sobre los daños.

1644, 1645: Conjeturas sobre erupciones. Muy improbables.

1646: Posible erupción, no comprobada.

Febrero a junio de 1773: Al inicio, explosión de poca magnitud,

luego la actividad volcánica causa el represamiento del río Pastaza,

desaparece el poblado Fundación Santo Domingo, y se forman

pequeñas colinas. Lava encendida se derrama por el cráter, hay

frecuentes temblores, lluvia de ceniza, especialmente hacia la región

Oriental. El volcán estuvo encendido hasta 1782.

1857 - 1859: Penacho de humo y llamas en la cima del volcán.

Durante los siguientes 25 años se observó intensa actividad

fumarólica en el cráter.

1885: Actividad premonitora de la siguiente erupción.

1886: En enero, desde Riobamba se observa inflamado al Tungurahua

y que la actividad ha aumentado. Hay lluvia de ceniza que llega a

Ambato. El derrame de lava represa los ríos Penipe, Cusúa, la unión

entre el Chambo y el Patate. El volcán arroja agua y piedras

calcinadas. En Riobamba hay constantes temblores y se escuchan las

fuertes detonaciones, Dos muertos en Puela. El 18 de enero hay un

prolongado traquido del volcán, vibra la tierra. El 19 de enero baja la

actividad y se señala como concluida la primera fase de la actividad

volcánica. El 11 de febrero hay nueva actividad, sale humo gris y

luego de un fuerte bramido empieza a rodar la lava que baja por

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Chontapamba y Juive. La emisión de lava detiene el río Cusúa. El 12

de febrero se forma una columna volcánica de aproximadamente 25

kilómetros. Una hora después todos los declives se cubren con lava.

Bajan brillos de fuego por todas las depresiones de la montaña y se

escucha la detonación más grande que haya ocurrido. La tarde del 12

de febrero se juntan las dos principales corrientes de lava en la

confluencia de los ríos Cusúa y Patate y forman un dique de más de

30 metros de alto y un espejo de agua de más de 3 km de largo y 300

de ancho. Hasta los primeros días de julio sigue la actividad del

volcán. Decrece a finales de julio.

Diciembre de 1888: Fuertes detonaciones del Tungurahua.

1900: Se mantiene constante la actividad, pero después decrece.

Septiembre de 1903: Abundantes gases llenan el cráter.

Noviembre de 1905: Entra en actividad el Cotopaxi y cesa totalmente

la del Tungurahua.

Marzo de 1911: Emanación de ceniza y gases.

Octubre y noviembre de 1915: El Tungurahua que estaba tranquilo

empieza a emanar gases, salen columnas de gases blancos que llegan

hasta Riobamba. Debido al humo empieza a disminuir el tamaño del

casquete de nieve de la montaña.

1916: En febrero de este año se empieza a escuchar en Baños y zonas

aledañas prolongados ruidos subterráneos, acompañados de ligeros

temblores. En los meses siguientes hasta abril 13 hay fuertes

erupciones e intensa lluvia de ceniza sobre Baños.

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Enero a diciembre de 1917: Hay constantes erupciones, temblores e

inflamación del volcán.

Enero a noviembre de 1918: Hay fuertes cañonazos en el volcán, se

cubre la montaña de niebla. En abril 5 se inicia la mayor erupción

vista desde 1886, la columna de humo llega a aproximadamente 25

km de altura. Hay millares de bombas incandescentes. La actividad

empieza a descender desde mayo, Desde 1918 el volcán sigue dando

muestras de actividad hasta 1925.

1944: Pequeña explosión.

1993: El 6 de mayo hay pequeñas explosiones.

1999: Empieza nueva actividad en el volcán.

Fase Actual

15 de septiembre de 1999: Alerta amarilla para 60 poblaciones en el

área de riesgo en las provincias Tungurahua y Chimborazo. Los

residentes de Baños se alarman y evacúan.

15 de octubre de 1999: Un equipo de el periódico El Universo capta

por primera vez la salida de material incandescente del cráter del

volcán. Técnicos del Instituto Geofísico lo comprueban.

16 de octubre: Se declara alerta naranja en 60 poblaciones y empieza

evacuación obligatoria de cerca de 30.000 personas. Durante el éxodo,

mueren cuatro personas en un accidente de tránsito.

17 de octubre: Fin de la evacuación. Baños queda resguardada por

32 policías y militares. Cuidan la basílica con la imagen de la Virgen

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de Agua Santa y objetos de incalculable valor, los padres dominicos

Elías Murguizo, Julio Agüero, Neptalí Acosta, y tres empleados.

23 de octubre: La salida de material incandescente del volcán es más

visible. Técnicos del Geofísico afirman que eso es parte del proceso

eruptivo.

27 de octubre: 151 evacuados de Bilbao, Chimborazo, fundan un

nuevo pueblo en una hacienda de Pallatanga, requisada a

narcotraficantes.

10 de noviembre: La ceniza del Tungurahua y el Guagua Pichincha

afectan a Pichincha, Tungurahua, Chimborazo, Bolívar, Pastaza,

Morona Santiago, Esmeraldas y Manabí.

31 de diciembre: Un centenar de pobladores de Baños regresan a su

ciudad, burlando la vigilancia militar.

3 de enero del 2000: Unas dos mil personas se enfrentan al Ejército y

vuelven a Baños. Hubo un muerto y varios heridos.

14 de julio del 2006: Luego de una etapa de altibajos en la actividad,

el Tungurahua produce la más grande erupción luego de 88 años. La

lava y flujos piroclásticos bajan por cinco quebradas y afectan

principalmente a Cusúa y Bilbao. Unas 2.400 personas evacuan, 250

reses mueren, 11 ha de cultivos se dañan.

16 de agosto del 2006: Una erupción de once horas, la más fuerte del

actual proceso, arrasa cinco poblados y causa la muerte de seis

personas, entre otros daños.

9 de marzo de 2007: Tungurahua está registrando más actividad

desde que entrara en erupción en agosto matando a cuatro personas y

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dañando casi 5.000 viviendas.31 de marzo de 2007. Los días 21, 22 y

25 de marzo, el ruido fue tan atronador, que las ventanas de las

viviendas de Guadalupe, a 11 kilómetros, temblaron con fuerza.

7 de enero de 2008: Según la Escuela Politécnica Nacional del

Instituto Geofísico, se produjo un tremor sostenido de casi una hora de

duración cuya energía fue catalogada como alta. Además, el volcán

presenta una actividad interna similar a la que mantenía anteriormente

a las grandes erupciones de julio y agosto de 2006.

11 de enero de 2008: El Tungurahua ha emitido columnas de ceniza

el jueves, obligando a más de 700 personas a abandonar sus casas.

Febrero 2008: 6 de febrero de 2008: El Volcán Tungurahua ha

entrado en erupción y se prevé que pueda tener lugar una erupción

mayor. El volcán ha emitido lava incandescente después de haber

estado emitiendo ceniza. Según Patricia Mothes, experta en volcanes,

Tungurahua se está preparando para producir una erupción a escala

mayor en los próximos días o semanas, ya que existen indicios de que

podrían liberarse importantes cantidades de magma en una próxima

erupción. Se ha iniciado una nueva fase de intensa actividad eruptiva,

con una columna de emisión de 5 kilómetros de altura con contenidos

altos de ceniza y bramidos fuertes en los alrededores del volcán. El día

12 de febrero de 2008: El Instituto Geofísico de Ecuador ha

confirmado que la ceniza emitida por el Volcán Tungurahua ha

cubierto la ciudad de Riobamba, situada a 32 kilómetros del volcán.

13 de enero de 2010: El volcán Tungurahua, en el centro de Ecuador,

ha entrado en erupción el martes emitiendo cenizas volcánicas y lava.

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31 de mayo de 2010: El Instituto Geofísico Nacional ha informado

que el volcán ha lanzado material volcánico por sus laderas, así como

una columna de ceniza volcánica sobre el cráter situado a unos 5.000

metros de altitud por encima del nivel del mar.

6 de diciembre de 2010: El Volcán Tungurahua ha entrado en

erupción el sábado, emitiendo lava y cenizas volcánicas al cielo. La

Agencia Nacional de Control de Riesgos ha decretado la alerta roja y

ha procedido a evacuar a los residentes de la zona.

29 de abril de 2011: Ecuador ha declarado la alerta nacional después

de que el Volcán Tungurahua comenzara a emitir lava de nuevo,

forzando el cierre de colegios y la evacuación de los residentes. El aire

se contaminó rápidamente con la ceniza volcánica, causando daños en

los cultivos agrícolas y al ganado. Al mismo tiempo, numerosos

residentes tuvieron que ser tratados por problemas respiratorios y

heridas causadas por la lava, aunque no parece que se hayan

contabilizado pérdidas de vidas humanas, los equipos de rescate están

valorando los daños.

Mayo de 2011: El Primero de Mayo , según ha informado el Instituto

Geofísico de Ecuador, la actividad del Volcán Tungurahua es

moderada a alta, con emisiones de ceniza volcánica constantes. A

pesar de la nubosidad que existe en la zona, se puede apreciar que las

columnas de emisión alcanzan alturas entre 2 y 7 kilómetros sobre el

cráter. El viento, que ha variado de dirección entre el Este y el Oeste,

está dispersando la ceniza en estas direcciones.

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8 de mayo de 2011, el Volcán Tungurahua ha entrado en erupción de

nuevo, emitiendo cenizas volcánicas a gran altura, unos 10 kilómetros.

28 de noviembre de 2011: El Volcán de Tungurahua está emitiendo

rocas y cenizas incandescentes.

30 de noviembre de 2011: Según han informado fuentes oficiales,

durante la noche, el Volcán de Tungurahua expulsó cenizas y rocas

incandescentes a más de dos kilómetros y medio de altura,

aumentando su actividad eruptiva de forma creciente desde que el

domingo lanzara material piroclástico.

6 de marzo de 2012: El Instituto Geofísico de Ecuador ha informado

acerca de un incremento en la actividad del volcán Tungurahua. Se

han registrado 4 explosiones de tamaño entre moderado a grande.

21 de agosto de 2012: Un evento explosivo, generó 16 explosiones

con columnas de emisión con alto contenido de ceniza, de

aproximadamente 4 km de altura y un flujo piroclástico que descendió

aproximadamente 2.5 km por la quebrada de Achupashal. Los

bramidos se escucharon hasta en sectores alejados como Ambato,

Riobamba y Milagro. Un sobrevuelo permitió observar que la caldera

está completamente llena de material incandescente. Se evacuó

sectores aledaños, se informó que 110 familias evacuaron

voluntariamente los sectores más expuestos, el gobierno dispuso 9

albergues provisionales.

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1.11.2. Estilos de la Actividad Eruptiva del Volcán Tungurahua

Durante su historia reciente, el volcán Tungurahua ha tenido largos

periodos de construcción de su edificio volcánico, caracterizados por una

alternancia de flujos de lava y productos piroclásticos (depósitos de nubes

ardientes o flujos piroclásticos- y depósitos de caída de ceniza), y períodos

cortos de destrucción por erupciones explosivas mayores.

Hace aproximadamente 3 mil años, un cono anterior al cono volcánico

actual fue en gran parte destruido por una de estas erupciones mayores,

como resultado del gran deslizamiento de la parte occidental del cono

antiguo. Los depósitos de esta enorme avalancha (alrededor de 8 kilómetros

cúbicos) rellenaron los valles de los ríos Chambo al sur y Patate al norte,

pasando por las localidades de Penipe y Patate, y alcanzando distancias de

15-20 kilómetros de la cumbre del volcán.Desde entonces, un volumen de

productos que representa el 50 % del volumen del material llevado por

dicha avalancha ha sido emitido por el volcán, dando al Tungurahua su

forma y altura actual (IGEPN ,2012).

Durante sus erupciones, las cuales se producen en promedio cada 80 o

100 años, el volcán alterna distintos tipos de actividad:

1.11.2.1. Eventos Explosivos

En la parte superior del volcán acompañados por la caída de bombas

cerca del cráter y de ceniza en los alrededores (la erupción de octubre-

noviembre de 1999). El registro de mayores eventos con producción de

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flujos piroclástico, acompañados por importantes caídas de ceniza y pómez

sobre la región (erupciones de 1773, 1886 y 1916-1918)

1.11.2.2. Emisión de Flujos de Lava

Se conoce de emisión de flujos de lava como al final de las erupciones de

1773 y 1886.Adicionalmente, durante cada erupción se producen flujos de

lodo y escombros (o lahares), cuya frecuencia y volumen son

proporcionados a la cantidad de ceniza y la intensidad de las lluvias.

1.11.3. Desarrollo de la actividad Volcánica Actual

La última erupción de gran magnitud fue en 1999, pero su actividad hasta

la actualidad es intermitente con abundante caída de cenizas, eyección de

rocas y bombas incandescentes que alcanzan incluso varios metros de

diámetro.

En la vía Baños se han localizado en algunos periodos flujos de lodo que

han taponado la vía y destruído granjas y pequeñas infraestructuras,

también han causado un volumen no cuantificado de sedimentos en la presa

del Agoyán. Entre otras cosas se han presenciado nubes de vapor de agua y

gases de cráter, el mismo que se ha ensanchado ligeramente por la última

erupción, aun en tiempos no eruptivos se presencia actividad sísmica y

fuentes termales utilizadas para piscinas recreativas.

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1.11.3.1. Peligros Volcánicos

Los especialistas denominan peligros volcánicos a los creados por

cualquier proceso relacionado con volcanes que pueda afectar la vida y los

bienes de las personas. Se estima que quinientos millones de seres humanos

viven actualmente en riesgo por tales peligros.

Aproximadamente unos mil mueren anualmente por causa de actividad

volcánica y, durante los últimos quinientos años, más de doscientos mil lo

hicieron por ese motivo. El número de víctimas se está incrementando en la

actualidad debido al aumento de la ocupación humana de flancos de

volcanes activos y de valles cercanos a ellos.

Gráfico:2

Fuente: (Volcán Colima ,2012).

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1.11.3.1.1. Gases Volcánicos

Antes, durante y después de una erupción volcánica, es común

detectar un notable aumento en la cantidad y tipo de gases emitidos por el

volcán. Tales gases consisten principalmente de vapor de agua; sin

embargo, casi siempre existen también cantidades variables de otros

gases peligrosos para las personas y los animales como dióxide de azufre,

dioxide de carbón y monóxide de carbón. En las zonas donde soplan

continuamente viento fuertes, estos gases se dispersan rápidamente, no

obstante, en depresiones y partes bajas, estos gases se pueden acumular

y alcanzar concentraciones letales. Por otro lado, existen gases tóxicos

como el flúor y el azufre que se adhieren a la ceniza y producen la

contaminación del suelo y las aguas(IGEPN, 2005).

Adicionalmente, los gases de una columna eruptiva pueden

mezclarse con el agua atmosférica provocando lluvias ácidas que pueden

afectar a las plantas y animales, así como los techos de zinc y otros

materiales metálicos. En algunas ocasiones durante el presente periodo

eruptivo (1999-2005) se ha reportado olor a azufre en las partes bajas del

volcán; sin embargo las concentraciones de gas son muy bajas, por lo

cual se puede excluir un efecto negativo sobre los seres vivos.

1.11.3.1.2. Caída de Piroclásticos

Durante una erupción, gases, ceniza y fragmentos de roca son

expulsados desde el cráter. Los fragmentos más grandes siguen

trayectorias balísticas y caen cerca del volcán, mientras que las partículas

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más pequeñas son llevadas por el viento y caen a mayor distancia del

mismo, cubriendo grandes áreas cercanas al volcán con una capa de

varios milímetros o centímetros de piroclastos. La peligrosidad de este

fenómeno está controlada por el volumen de material emitido, la

intensidad y duración de la erupción, la distancia al punto de emisión y la

dirección del viento(IGEPN, 2005).

1.11.3.1.3. Flujos de lodo y Escombros (Lahares)

Durante o luego de una erupción, especialmente si está acompañada

por una fuerte emisión de ceniza y por lluvias importantes, podrían

ocurrir flujos de lodo y escombros (lahares) en cualquier quebrada del

volcán, pero especialmente en aquellas de los flancos oeste y norte del

cono. Los flujos de lodo y escombros (lahares) son mezclas de materiales

volcánicos (rocas, pómez, arena), removilizados por el agua proveniente

de la fusión del casquete glaciar, de un lago cratérico o de fuertes lluvias.

Estos flujos descienden rápidamente por el cono volcánico, siguiendo las

quebradas y los valles. La peligrosidad de estos fenómenos está

determinada por el volumen de agua y de los materiales sueltos

disponibles y de las pendientes y encañonamiento de los valles(IGEPN,

2005).

1.11.3.1.4. Flujos y Domos de Lava

Si el contenido de gases del magma es bajo, este puede ser emitido de

manera no explosiva y fluir en forma de flujos (magma poco viscoso) o

acumularse para formar domos (magma muy viscoso). Los flujos de lava

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son derrames de roca fundida, originados en un cráter o en fracturas de

los flancos del volcán y que descienden por los flancos y las quebradas

del mismo a bajas velocidades. Los domos son acumulaciones de lava,

originados asimismo en un cráter ubicado en la cumbre o en los flancos

superiores del volcán. Debido a la forma actual del cráter y al sistema de

quebradas que drenan el cono, los sectores de Cusúa y Juive Grande son

los más propensos a ser afectados por estos fenómenos(IGEPN, 2005).

1.11.3.1.5. Flujos Piroclásticos

Los flujos piroclásticos son mezclas calientes de gases, ceniza y

fragmentos de piedra, que descienden por los flancos del volcán en

erupciones grandes. La parte inferior y más densa del flujo se encuentra

limitada al fondo de las quebradas y los valles, mientras que la parte

superior, menos densa, puede sobrepasar los valles y alcanzar alturas

importantes sobre el fondo de los valles e inclusive sobrepasar relieves

importantes.

En el caso de flujos piroclásticos producidos por el colapso de una

columna eruptiva densa (ceniza, bloques, escorias, bombas), varios

flancos del volcán podrían estar afectados por este fenómeno. En el caso

que se forme un domo o un flujo de lava en la cumbre o en los flancos

del volcán, existe la posibilidad de generar flujos piroclásticos por el

colapso de este domo o flujo de lava, los cuales descenderán los flancos

pendiente abajo de dicho domo o flujo de lava(IGEPN, 2005).

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1.11.3.1.6. Avalancha de Escombros

Las avalanchas de escombros son grandes deslizamientos que pueden

ocurrir en un volcán, producidos por la inestabilidad de los flancos del

mismo. Este tipo de fenómeno puede producirse por una intrusión de

magma en el edificio volcánico, por un sismo de gran magnitud, o por el

debilitamiento de la estructura del volcán inducida por ejemplo por la

alteración hidrotermal. El colapso del edificio puede estar acompañado

por actividad magmática, caracterizada por explosiones de extrema

violencia ("blast") que generalmente están dirigidas en la misma

dirección del colapso. El resultado de este fenómeno es la formación de

un anfiteatro (caldera de avalancha). Las avalanchas de escombros son

muy móviles y arrasan con todo lo que se encuentre a su paso. La mayor

parte de estrato volcanes han sufrido al menos en una ocasión durante su

historia geológica un evento de este tipo, sin embargo, se debe recalcar

que son fenómenos muy infrecuentes en el tiempo(IGEPN, 2005).

1.11.3.1.7. Sismos Volcánicos

En las semanas o meses que preceden a una erupción y durante su

desarrollo, se pueden detectar muchos microsismos en las cercanías o en

el cono mismo del volcán. Este fenómeno, lejos de afectar a los

pobladores que habitan en las cercanías del mismo, resulta beneficioso

para la comunidad pues permite a los científicos comprender mejor los

procesos magmáticos que ocurren al interior del volcán y adelantarse a su

ocurrencia. En general, la reactivación de un volcán no produce sismos

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de mayor magnitud, capaces de afectar las edificaciones en los

alrededores del volcán.

En las erupciones pasadas del Tungurahua, ha sido común que las

personas de los alrededores sintieran estos sismos, especialmente antes o

durante los periodos de más intensa actividad volcánica; sin embargo, en

ninguna ocasión estos eventos provocaron daños a las

edificaciones(IGEPN, 2005).

1.12. Instituciones y organizaciones encargadas de controlar y

ayudar a Baños durante el proceso eruptivo

Según el desarrollo de proyectos como “Comunidades afectadas por el

Tungurahua: Mitigando los Riesgos de vivir cerca de un volcán activo”

(UEB, 2005) durante y posterior al proceso eruptivo que ha tenido el volcán

Tungurahua podemos mencionar a instituciones que de una u otra manera ha

contribuido:

1.12.1. Institut de Recherche por le Developpement (IRD)

Es una institución pública francesa de investigación en ciencia y

tecnología. Conduce programa científicos, que contribuyen al desarrollo

sostenible de los países del sur, con énfasis en las relaciones ser humano-

medio ambiente.

Su papel fue fundamental al aportar como instituto de investigación

aportando información puramente científica sobre la historia eruptiva del

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volcán Tungurahua, frecuencia de las erupciones, fuerza, alcance, de los

flujos piroclásticos y materiales, con la finalidad de mejorar el monitoreo,

como también establecer estrategias de prevención y mitigación.

Próximamente realizaran la publicación de las investigaciones en revistas

internacionales.

1.12.2. Instituto Geofísico de la Escuela Politécnica del Ejercito

Es el centro de investigación del Ecuador para el análisis y monitoreo de

las amenazas sísmicas y volcánicas. Mantiene un programa activo de

monitoreo en tiempo real. Su rol principal es monitorear la actividad del

volcán, los peligros y entender su historia para dar mejor respuesta a la

comunidad.

1.12.3. Instituciones Gubernamentales

1.12.3.1. Defensa Civil Nacional

Ente coordinador de la seguridad de acuerdo a la disposición del Libro III

de la Ley de Seguridad Nacional. Amplia colaboración en la formación del

recurso humano para prevenir los efectos de una erupción volcánica.

1.12.3.2. El Comité de Operaciones de Emergencia

Conjunto de autoridades públicas con jurisdicción y competencia

nacional, regional, provincial, cantonal o parroquial, que mediante la

coordinación integrada y responsabilidad compartida, ejecutan acciones

permanentes de protección a la población y sus bienes: antes, durante y

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después de un desastre originado por fenómenos de la naturaleza o por

efectos derivados de la intervención del hombre.

1.12.3.3. Unidad de Gestión de Riesgos

La Unidad de Gestión de Riesgos es una instancia de coordinación de las

entidades públicas vinculadas a las diferentes fases que intervienen en el

manejo de riesgos y situaciones emergentes en el área de afectación del

proceso eruptivo del volcán Tungurahua. Fue creada en el contexto del

“Proyecto de Administración de las Fases de Atención y Recuperación de la

zona afectada por el volcán Tungurahua”, y sus objetivos han sido

planteados para ser ejecutados en el plazo de un año. Este Proyecto es

financiado por el gobierno central a través del Ministerio Coordinador de la

Seguridad Interna y Externa y es ejecutado por los Consejos Provinciales de

Tungurahua y Chimborazo.

La UGR es un mecanismo temporal de coordinación interinstitucional

conformado por un cuerpo técnico a tiempo completo integrado por tres

técnicos: una coordinadora, un asesor en gestión de riesgos y un especialista

en comunicación; y, por delegados técnicos de 10 ministerios.

1.13. Plan de Contingencia del Cantón Baños de Agua Santa, ante

el proceso eruptivo del Volcán Tungurahua

Según el Plan de Contingencia para el cantón Baños de Agua Santa,

frente al proceso eruptivo del volcán Tungurahua (2011), ofrece

lineamientos sobre prevención, reducción, mitigación, reacción,

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rehabilitación y reconstrucción, que podrían soportar los habitantes de la

ciudad de Baños de Agua Santa, en un determinado momento.

En el Plan de Contingencia Cantonal, se encuentran: Datos Generales,

Misión, Ejecución, Funciones Administrativas, Logísticas, Dirección,

Comunicaciones, que permiten una orientación general de la población.

Documento que será, para los integrantes de las Áreas de Trabajo,

Organismos Básicos (Bomberos, Cruz Roja y Policía), y los Organismos de

Apoyo, quienes realizarán la transferencia de conocimientos a través de los

diferentes cursos de capacitación.

1.13.1.Objetivos

a. Prevenir, mitigar y reducir los efectos generados por una erupción del

volcán Tungurahua en el cantón de Baños de Agua Santa ysus

alrededores.

b. Mantener una eficiente organización, preparación, equipamiento, práctica

y respuesta de la población, demostrada en eventos anteriores, cuando

enfrente nuevamente una real situación de emergencia por la erupción del

Volcán Tungurahua, reacción correcta y en forma inmediata.

c. Coordinar el empleo rápido y oportuno de los recursos humanos,

materiales y económicos, para minimizar la pérdida de vidas humanas, y

los daños a la infraestructura, por efecto del desencadenamiento del

evento adverso.

d. Formular políticas y acciones orientadas a preparar, atender en forma

emergente a la población asentada en las zonas de más alto riesgo.

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e. Establecer normas de conducta que regirán en la educación de la

población, dando mayor énfasis a las medidas de autoprotección.

f. Alertar a las autoridades y organismos que conforman la Secretaria

Nacional de Gestión del Riesgo, a fin de que realicen todo esfuerzo

posible en procura de que la comunidad esté a salvo, en el área de su

jurisdicción.

1.13.2. Presunciones básicas

a. Que la Secretaría Nacional de Gestión del Riesgo y en particular el

Sistema Provincial y cantonal se encuentren capacitados para realizar

acciones de Preparación, Respuesta y Rehabilitación de Emergencia ante

la amenaza o presencia del Fenómeno Adverso.

b. Que se cuente con el apoyo de las Fuerzas Armadas, suficiente y

debidamente preparadas para reforzar las acciones de las autoridades

cantonales, de las áreas de trabajo y de Organismos Básicos.

c. Que la actualización se encuentre actualizada y aprobada.

d. Que se cuente con los medios económicos necesarios para la ejecución de

las diferentes acciones previstas en las tres fases del accionar del COE

cantonal (reducción, respuesta y rehabilitación), los mismos recursos

económicos que deben llegar a tiempo para la implementación del Plan.

1.13.3. Misión

Minimizar el impacto de la erupción volcánica en el cantón Baños de Agua

Santa a través de la ejecución del Plan de Contingencia Cantonal, desde la

aprobación de éste documento en forma permanente, permitiendo el normal

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desenvolvimiento de las actividades económicas, sociales, educativas, etc,

mientras sea posible.

La situación del volcán Tungurahua es monitoreada las 24 horas del día

desde que inició su proceso eruptivo el cual es intermitente y por este

motivo se trabaja en acciones de prevención con las poblaciones aledañas al

coloso. El Plan de Contingencia del Cantón Baños de Agua Santa, ante el

proceso eruptivo del Volcán Tungurahua es un documento constantemente

activo que abarca alrededor de 100 páginas donde de manera detallada y con

gráficos explicativos se da a conocer los lineamientos para la capacitación

de los distintos entes participantes en este tipo de eventos de la naturaleza.

El presente ha tomado únicamente información general para dar una idea

de lo que contiene el documento anteriormente mencionado. Lo que

adicionalmente se puede mencionar que es una iniciativa permanente es a

través de la Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos y el Centro de

Operaciones Emergentes (COE) Baños trabajaron en la validación de las

recomendaciones aplicables ante este fenómeno natural, impresas en un

tríptico que se distribuyó y se continúa distribuyendo de manera gratuita

entre los turistas. Dichos informativos fueron escritos en inglés y en

español; para descartar cualquier alerta sensacionalista.

Se explica también que muchos turistas conocen sobre los consejos a

seguir para disfrutar de su estadía, debido a que la población local ha sido

capacitada alrededor de 10 años, tiempo desde el cual convive con la

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actividad volcánica. Hoy en día, cada servidor turístico de Baños se ha

convertido en un comunicador, que informa a los turistas sobre el Plan de

Contingencia local (zonas seguras y de riesgos, acciones a tomar, qué hacer

y cuándo hacerlo). Igualmente, se entregan mapas que contienen los lugares

de riesgos y los sitios seguros, para tomar las debidas precauciones ante

cualquier eventualidad.

Con el fin de fortalecer esta campaña, los dueños de hoteles se han

sumado, y también entregan a los foráneos los trípticos informativos además

se brindan recomendaciones básicas como:

Manténgase atento a las informaciones emitidas por el presidente del

COE cantonal. No dé importancia a rumores.

Si está lloviendo en la parte alta del volcán, sea consciente de la

posibilidad de que se generan flujos de lodo o lahares, los mismos

pueden bloquear la carretera entre el puente las Juntas y Baños; en

este caso, no salga de la ciudad y manténgase atento a las

informaciones que emitan las autoridades por la radio 98.7 FM o 960

AM.

Esté atento a la activación de las sirenas: Si el sonido es pausado,

significa simulacro o prueba; y si es continuo significa evacuación,

para lo cual siga la señalización por las vías de evacuación hacia los

puntos de menor riesgo, tal como lo señala el mapa previamente

entregado por los habitantes.

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Si está cayendo ceniza utilice gafas, gorras y cúbrase la nariz con

una mascarilla o tela húmeda, las personas con alergia o asma no

deben exponerse a la misma, en especial niños y ancianos.

Conozca y cumpla las recomendaciones que le brindan las

autoridades que velan por su seguridad.

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CAPITULO II

EL TURISMO Y LA INTRODUCCIÓN HACIA LA

CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO GEOLÓGICO

Según la OMT, éste debe entenderse como el conjunto de actividades que

realizan las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos al de su entorno

habitual, por un período de tiempo consecutivo inferior a un año, con fines de ocio, por

negocios y otros motivos, no relacionados con el ejercicio de una actividad remunerada

en el lugar visitado. La utilización de este amplio concepto permite identificar tanto el

turismo entre países como el turismo dentro del propio país.

Actualmente, Ecuador presenta grandes perspectivas de desarrollo en diversos

campos de la actividad económica, entre los que las autoridades ecuatorianas citan el

turismo, junto con el petróleo, minería, telecomunicaciones, generación de energía,

pesquería, agroindustria y red vial.

El turismo es, sin lugar a dudas, un eje fundamental para la reactivación

económica, la generación de empleo, la inversión local y extranjera, el desarrollo de

infraestructuras hoteleras, puertos y vías; pero, sobre todo, un atractivo de divisas para

Ecuador. La variedad de paisajes, fauna y grupos étnicos y las numerosas posibilidades

de realizar turismo, ya sea rural, de aventuras, de negocios o cultural hacen de este país

andino un destino turístico muy atractivo, sobre todo, para visitantes de Europa, cuyos

gustos actuales y tendencias se identifican con la oferta de Ecuador.

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La dolarización ha favorecido tanto el turismo interno como el internacional. A

pesar de ello, los ecuatorianos siguen prefiriendo como destino de sus vacaciones el

Caribe y los extranjeros lugares que realizan notorias campañas promocionales y

publicitarias como Argentina, México o Brasil.

El sector turístico ecuatoriano ha empezado a desarrollarse recientemente, por lo

que aún existe una gran necesidad de inversión para mejorar las infraestructuras y la

imagen de Ecuador, a veces estereotipada y otras desconocidas, en muchos países. El

Estado está aplicando en varios países de Europa y América un Plan Integral de

Marketing Turístico, con el cual pretende el incremento de las visitas a Ecuador en los

próximos 10 años, objetivo primordial del Fondo Mixto de Promoción Turística de

Ecuador. Además, Ecuador ha incrementado su presencia en ferias internacionales como

FITUR en Madrid, ITB en Alemania y WTM en Londres, donde ha obtenido

recientemente varios reconocimientos.

El balance para el 2011 es considerado como positivo ya que se considera que

el país fue visitado por 1‟140.978 turistas internacionales lo que representa un

crecimiento del 8,97 % respecto al año 2010 , tomando en cuenta que para el Ecuador

mercados clave son países como Estados Unidos con 25.611 , Colombia 30.047 , Perú

10.983, España 5.071 y Alemania 2.138 (Ministerio de Turismo , 2012).

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Tabla: 1

MES 2007 2008 2009 2010 2011 VAR%

2011/2010

ENE 84.070 92.378 86.544 96.109 105.541 9,81

FEB 69.534 74.174 72.742 89.924 86.424 -3,89

MAR 74.929 77.946 72.226 82.452 87.486 6,11

ABR 67.788 67.557 72.910 70.540 87.509 24,06

MAY 68.583 74.667 70.277 77.618 82.811 6,69

JUN 85.769 89.262 89.889 91.602 99.944 9,11

JUL 101.088 109.250 102.571 110.545 117.997 6,74

AGO 91.309 96.336 87.221 95.219 98.987 3,96

SEP 64.966 73.757 68.124 71.776 80.083 11,57

OCT 72.365 79.814 77.960 83.701 88.338 5,54

NOV 73.273 83.458 76.965 81.253 92.566 13,92

DIC 83.813 86.698 91.070 96.359 113.292 17,57

TOTAL 937.487 1.005.297 968.499 1.047.098 1.140.978 8,97

Fuente: Ingreso de Turistas al país (Ministerio de Turismo, 2012).

2.1. Actividades y áreas turísticas de interés

Desde un punto de vista geográfico, Ecuador es un país pequeño. No

obstante esta caracterizado por una singular topografía, diversidad de zonas

y pisos climáticos y una prolífica población de especies animales y

vegetales.

2.1.1. Litoral o Costa

Ubicada en la franja occidental. Las 5 provincias costeñas tienen una

población aproximada de 6.056.223 habitantes (INEC, 2012).

2.1.2. Interandina o Sierra

Llamada así por formar parte del callejón montañoso de la cordillera de

los Andes. Las 10 provincias serranas totalizan 5.460.738 habitantes (INEC,

2012).

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2.1.3. Amazónica o Trasandina

Por integrar el área continental denominada “Amazonia” las 3 provincias

orientales totalizan 548.419 habitantes (INEC, 2012).

2.1.4. Insular

Integrada por la provincia de Galápagos, un archipiélago de 13 islas y 17

islotes situado 1.000 Km al oeste del territorio continental ecuatoriano. La

provincia insular de Galápagos tiene una población total de 18.640

habitantes (INEC, 2012).

Tomando en cuenta que el Ecuador es un país muy pequeño en tamaño

es un destino que sin duda ofrece un sin número de actividades como se

explican a continuación dependiendo el lugar:

2.2. Tipos de Turismo

2.2.1. Turismo activo/naturaleza

Aunque la extensión del país es bastante menor a muchos países de la

región y por lo cual es considerado pequeño, es uno de los más grandes en

diversidad por metro cuadrado. El territorio nacional está conformado por

más de 25.000 especies de plantas vasculares (alrededor del 10% de las que

existen en el mundo), aproximadamente 3.800 especies de vertebrados,

1.550 especies de mamíferos, 350 especies de reptiles, 375 de anfibios , así

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como unas 800 especies de agua dulce y 450 de agua salada. El Ecuador

además logra concentrar el 18% del total de especies de aves del mundo.

La facilidad que presenta su topografía para en cuestión solo de horas

cambiar los entornos geográficos y biológicos totalmente diferentes, hace de

este país un destino excepcional para la práctica de las distintas modalidades

de ecoturismo.

El ecoturismo debe ser bien planificado, de manera que se establezcan

claramente la capacidad de carga y manejo de sus recursos para minimizar

el impacto de los turistas y a su vez garantizarles, a estos una experiencia

de calidad (Quesada, 2007)

A fin de garantizar esta práctica en el Ecuador se han creado el SNAP

(Sistema Nacional de Áreas Protegidas) siendo este el conjunto de áreas

silvestres cuya flora y fauna tienen un gran valor protector, científico,

turístico y recreacional. Este sistema está conformado por 45 áreas las

cuales representan el 19% del territorio nacional (25'637.000 ha) (Ministerio

de Ambiente, 2012).

El área más antigua es el Parque Nacional Galápagos que con más de

720.000 hectáreas es una de las reservas bio-ecológicas de mayor

importancia a nivel mundial por su alta nivel de biodiversidad endémica y

por supuesto por la visita del científico Charles Darwin quien después de su

visita desarrollo la famosa obra “El Origen de las Especies”

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Es importante mencionar además aquellas áreas privadas las cuales

aportan de manera valiosa a la conservación y preservación de esta

diversidad en fauna y flora y los cuales son apoyo de la actividad turística al

ofrecer servicios complementarios como lo son senderismo, viajes en canoa,

montañismo y alpinismo. Dentro del ecoturismo en Ecuador se realizan

actividades de gran valía para la difusión del conocimiento de la riqueza

natural como lo son: observación de aves, orquideología, canoismo, pesca y

excursiones

2.2.2. Turismo náutico / playas

El país cuenta con 2.237 km de costa, con numerosas y extensas playas,

muchas de ellas vírgenes donde se logra practicar deportes asociados al

turismo de sol y playa.

Entre las actividades más destacada se reconoce el surfing en las playas

de Manabí donde los campeonatos muchas ocasiones toman un realce

internacional

2.2.3. Turismo cultural

Desde sus orígenes, los viajes han estado ligados íntimamente ligados

con el deseo del hombre por conocer la forma en que viven otros, así como

sus costumbres y maneras de expresarse. De este modo, el turismo cultural

es practicado por quienes viajan motivados por el disfrute y la permanencia

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en aquellos lugares donde la cultura y el arte se manifiestan notoriamente y

por encima de otros recursos turísticos (Quesada, 2007).

Según la CONAIE (2012), afirma que la diversidad étnica está

conformada por 17 pueblos y 14 nacionalidades indígenas. La realidad

demográfica del Ecuador hace de él un país esencialmente mestizo, y es

justamente este mestizaje uno de los elementos que ha permitido el

surgimiento de manifestaciones propias y originales dentro de la cultura

ecuatoriana. En este ámbito se inscribe a la Escuela Quiteña de arte,

manifestación cultural propia de la época colonial en la que convergen

elementos hispanos y nativos para la elaboración de pinturas, esculturas y

obras arquitectónicas únicas en América. En este campo Quito ofrece una

impresionante colección de iglesias coloniales construidas entre los siglos

XVI y XVIII y posee algunas de las más ricas y bien conservadas

manifestaciones del arte colonial en América, razón por la que fue declarada

por la UNESCO Patrimonio Cultural de la humanidad, sin dejar de lado a

otras ciudades que tienen infraestructuras imponentes como los son Cuenca

y Guayaquil que simplemente denotan lo que ha sido nuestra historia al

turista que los visita.

La riqueza cultural del Ecuador incluye además manifestaciones de las

culturas precolombinas asentadas en este territorio y gracias a las cuales se

ha logrado destacar las artesanías y ferias con un marcado componente

folclórico.

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2.2.4. Turismo Geológico/ Geoturismo

En Malasia, el término ´turismo geológico´ (junto con el de

„geoturismo‟) ha sido para designar una nueva rama de la geología

aplicada que “… apoyaría el crecimiento del ecoturismo… a lo largo del

mundo. Este nuevo enfoque situara la conservación geológica al mismo

nivel de importancia que la ampliamente reconocida conservación biológica

e impulsara a la geología hacia delante” (Komoo, 1997).

Algunos autores demuestran su comodidad dentro de esa definición,

debido a una falta evidente de investigación detallada. A consecuencia de

esto se podría definir al geoturismo: “viajar en busca de las experiencias que

ofrecen lugares de interés geológico”, o bien “viajar con el objeto de

experimentar, aprender y disfrutar del patrimonio de la Tierra” (Hose,

1995).

Considerando finalmente que una definición para geoturismo sería: “La

provisión de facilidades interpretativas y servicios para promocionar el valor

y los beneficios sociales de los lugares y materiales geológicos y

geomorfológicos, y asegurar la conservación, para el uso de estudiantes,

turistas y otras personas con interés recreativo y de ocio” (Barettino, 2000).

2.3. Baños y su desarrollo turístico

El desarrollo turístico y comercial del cantón Baños esta marcado a

través del tiempo ya que su importancia e interés por su posición geográfica

al unir la sierra con el oriente ha sido determinante.

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Según la Dirección de Turismo del Municipio de Baños (2012) estima

que un 30% de visitantes tuvo Baños de Agua Santa. Es decir el flujo anual

de turismo extranjero para este cantón es de 343.800 turistas, la diferencia

en relación al 1‟200.000 serían turistas nacionales; en consecuencia por esta

razón de los 18.000 habitantes del cantón el 93% se dedican al servicio del

sector turístico tanto directa como indirectamente y el 7% con otro tipo de

actividades

2.3.1. Atractivos Turísticos de Baños

2.3.1.1. Atractivos Naturales

2.3.1.1.1. Meseta Basáltica de Baños

La ciudad de Baños de Agua Santa reposa sobre una meseta basáltica de

origen volcánico a una altura de 1.845 msnm., posee un clima ecuatorial,

mesotérmico que va de semihúmedo a húmedo. Tiene 2 estaciones a lo largo

del año: invierno en el lapso de mayo a julio; y verano el resto de los 9

meses, notándose un clima más cálido y seco de octubre a enero. Tiene una

extensión de 1.073 Km2.

Anexo1: Fotografías correspondientes al Inventario del Cantón Baños

2.3.1.1.2. Mirador Virgen de las Ventanas

Está asentado en una colina que se forma en las estribaciones del

volcán Tungurahua, con relación a la altura de la ciudad de Baños, este

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mirador tiene 242 metros de altura; en este mirador se encuentra el

monumento a la Virgen de Agua Santa el mismo que está construido en

mármol por la orden dominicana con la ayuda de la población de Baños y

con las donaciones de todos sus devotos; la altura de la virgen es de 5

metros de alto aproximadamente, la virgen está sentada con el niño sobre

sus piernas. Existen tres balcones, el primero al terminar el graderío, el

segundo donde está asentado el monumento a la virgen y el tercero detrás

del monumento a la virgen, todos tienen piso de hormigón y vistosos

pilares. En la actualidad se está dando mantenimiento a la infraestructura

y al monumento. Para acceder al sitio existe un sendero con más de 500

gradas, las mismas que están construidas de hormigón armado, con

pasamanos y distintas estaciones para el descanso de los visitantes.

2.3.1.1.3. Termas de la Virgen

Es una construcción ubicada contra la pared rocosa, junto a la cascada

del mismo nombre. Cuenta con instalaciones debidamente adecuadas

para el uso de los visitantes, baños, vestidores, un bar, duchas cuya agua

proviene de la cascada, además existen canastas para que el turista

coloque su ropa y demás pertenencias. Junto a las piscinas existen sillas

para tomar sol.

Según la historia, estas aguas se las conoce como “Fuentes

milagrosas”, pues luego de la erupción del Tungurahua acaecida en 1773,

estas vertientes volcánicas dejaron de fluir y la gente salió en procesión

con la Virgen del Rosario, rogando al cielo que brote nuevamente, el

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milagro se dio y la fe del pueblo y de quienes conocieron este suceso

creció enormemente. Después del terremoto de 1949 sucedió algo

similar, estas fuentes se secaron totalmente, la gente desesperada salió en

procesión con la imagen de la Madre de Dios, celebraron una misa

campal y casi de inmediato se repitió el milagro.

2.3.1.1.4. Cascada Cabellera de la Virgen

Es una cascada de aproximadamente 50 metros de altura que nace de

entre las rocas del cerro bellavista, sus aguas son cristalinas, puras y frías.

Esta chorrera es considerada por la cosmogonía de algunos pueblos

andinos como sagrada, por lo cual es muy visitada por romerías,

particularmente en las fiestas del Carnaval. Es una de las cascadas que se

encuentran en el centro de la urbe, por lo que en la noches, el sonido de

la cascada se escucha en toda la urbe. Además en las noches se puede

acceder a esta ya que se encuentra debidamente iluminada.

2.3.1.1.5. Toboganes de Nahuazo

Los toboganes de Nahuazo son formaciones rocosas en el río Bascún

que, con el pasar de los años, el agua fue formando tres saltos de agua

pequeños por donde baja el caudaloso río con un ancho de un metro y

medio aproximadamente. El agua es turbia y fría, debido a que baja

desde las faldas del volcán Tungurahua; lamentablemente el río es una de

las principales vías por donde bajan los aluviones provenientes del

volcán, es por ello que en la actualidad se ha perdido toda su belleza

paisajística, es decir su paisaje se ha modificado, tanto piedras grandes y

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pequeñas así como arena abundan en el lugar. Junto a estos toboganes

naturales, existe una pequeña cabaña que fue abandonada debido al

proceso eruptivo del volcán, sin embargo en la actualidad se la está

recuperando, en el lugar existen canchas de boley, espacios para hacer

parrilladas, una casa en el árbol, juegos infantiles, vertientes de agua y un

sistema artificial se duchas de agua caliente.

2.3.1.1.6. Río Bascún

Este río se origina de los deshielos del Tungurahua y en la actualidad

se ha visto muy afectado por la presencia de aluviones que se producen

del volcán. Sus aguas son turbias y existen pequeñas fuentes de agua

amarillentas que salen de entre las grandes rocas que están en sus riveras.

Si se camina río abajo a partir de los toboganes de Nahuazo, se puede

observar la presencia de pequeños saltos de agua que se han originado

últimamente por los aluviones, su caudal es bajo cuando no llueve, con

un ancho de 3 a 4 metros dependiendo del lugar donde se encuentre. Las

riveras también están afectadas, con grandes piedras y troncos

provenientes de los aluviones.

2.3.1.1.7. Terma del Salado

Es una construcción ubicada junto a una peña y al margen del río

Bascún, ventajosamente los aluviones no destruyeron sus instalaciones,

solo afectaron el piso de abajo junto al río.

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La caseta de ingreso y boletería muestran el ingreso al lugar, a partir

de la cual se debe cruzar un puente metálico sobre el río Bascún, a

primera vista se observan tres piscinas termales, una con cubierta; y una

de agua fría, todas pequeñas. Arribando a otro sector por unas gradas,

se encuentra una piscina grandes de agua caliente. La temperatura es de

52 - 54ºC, el color del agua es amarillenta, su olor es sui-géneris en el

que se destaca el azufre, tiene un aspecto: turbio.

En sus instalaciones cuenta con vestidores, duchas de agua caliente y

fría, bar, locales de expendio y alquiler de ternos de baño y boyas, todas

debidamente adecuadas para el turista

2.3.1.1.8. Mirador Ojos del Volcán

Este mirador lleva el nombre de Ojos del Volcán, ya que cuando los

baneños fueron evacuados en el año de 1999 a causa del proceso

eruptivo del volcán Tungurahua, un grupo de personas se refugió en ese

sector con el afán de admirar y vigilar la erupción de este coloso.

Durante 3 meses aproximadamente en este campamento fue en donde

nacieron las primeras ideas del retorno y de la reactivación de los

baneños.

En el sector de las antenas no existe infraestructura alguna para la

llegada de los turistas, simplemente un espacio verde donde se puede

mirar todo el paisaje. Por las mañanas se dificulta la vista al volcán,

pues existe neblina en el lugar o en el volcán

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2.3.1.1.9. Termas de Santa Ana

Es el balneario más grande, en extensión, que el resto de balnearios;

tiene un gran espacio de áreas verdes y estacionamiento para los

vehículos de los visitantes. En la parte frontal de las instalaciones hay

dos piscinas, una de agua caliente y otra de agua fría; mientras que en la

parte de atrás existe un sendero que conduce a otra piscina de agua

termal, si se sigue el sendero se arriba hacia las vertientes de agua.

Las vertientes de agua han sido modificadas, se ha construido un

tanque de hormigón armado para la mayor de estas, por otro lado existe

un chorro de agua del cual se toma también agua. Entre sus

instalaciones están las duchas, en donde el turista se da un baño antes y

después de usar las termas, existe servicio de bar en el que se encuentra

gastronomía típica del lugar. Existen también, juegos para los niños,

una cancha deportiva y alquiler de ternos de baño.

2.3.1.1.10. Balneario el Cangrejo o Santa Clara

Las fuentes de agua llevan el nombre del cangrejo debido a que

antes de la construcción de las mismas existían pequeños animales

llamadas apangoras, las cuales lucen como cangrejos pequeños y tenían

una coloración azulada.

Se trata de un conjunto de tres piscinas, una de ellas semi-olímpica

con cinco carriles, con aguas minerales de vertiente natural cuya

temperatura es oscila entre los 20 y los 22 ºC, su composición química

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es de sílice, cloruro de sodio, bicarbonato de sodio, sulfato de potasio,

sulfato de magnesio, bicarbonato de magnesio y de calcio, cuyo sabor

es fresco y salino resultando agradable al gusto, es incolora e inodora.

El conjunto cuenta con piscinas, vestidores, baños y un trampolín,

zonas para descanso, bar, servicio de alquiler de trajes de baño y venta

de los mismos.

2.3.1.1.11. Encañonado de San Martín

Es una formación rocosa que ha tenido lugar debido al paso del río

Pastaza a través de miles de años, está formado de roca basáltica con

una longitud de 2 kilómetros de largo por 100 metros de alto,

aproximadamente; inicia en el sitio denominado el Castrejón y culmina

con la formación de la cascada de Inés María.

Desde el puente de San Martín se observa claramente el recorrido

del río Pastaza, a manera de un gran canal de agua muy correntosa y

caudalosa.

2.3.1.1.12. Flujos de Lava de Juive

Es una acumulación de rocas volcánicas, piedra y ceniza de

aproximadamente 15 metros de alto, que arrasó con las casas y la

infraestructura turística existente en el sector, así como también de la

carretera que une a Baños con la ciudad de Ambato.

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El mes de Julio del 2006, el volcán Tungurahua incremento su

actividad normal, estruendos y nubes de ceniza empezó a expulsar el

volcán a partir del mediodía, todo el pueblo baneño y la gente de sus

alrededores empezaron a evacuar. A partir de las 6 de la tarde empezó

el suceso: ceniza, cascajo y lluvia se sintió en el sector, de pronto se

empezó a ver material volcánico que se dirigía desde el volcán hacia el

sector de los pájaros.

Para el siguiente día el proceso eruptivo había bajado y se podía

observar el gran daño y la cantidad de material volcánico que había

descendido por el sector de Juive.

Desde entonces se está dando un continuo flujo de lahares en el

sector, cada vez que se dan fuertes lluvias en la cima del volcán y aun

se puede sentir el calor que desprende el material volcánico que se

encuentra en la zona.

2.3.1.1.13. Volcán Tungurahua

El Tungurahua tiene una altura de 5016 m.s.n.m. Sus flancos están

compuestos de ceniza, arena, bombas volcánicas y flujos de lava que

han descendido por los flancos norte y noroccidental que han regresado

al Río Pastaza, formando gargantas angostas y profundas cerca de

Baños.

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Según un trabajo de Minard L. Hall, Claude Robin, Bernardo Beate,

Patricia Mothes y Michel Monzier, el Tungurahua es uno de los

volcanes más activos y está formado por tres edificios volcánicos.

Las erupciones pasadas de este volcán se caracterizaron por la

formación de derrames de lava que en ocasiones represaron el cauce de

los ríos; flujos piroclásticos que arrasaron los flancos del cono; lahares

que viajaron por los ríos a la Amazonía, así como avalanchas.

De acuerdo con los vulcanólogos, el Tungurahua ha erupcionado

unas 70 veces, en los últimos tres mil años. Pero pocas erupciones

habrían generado columnas eruptivas de gran altura. "Dado que los

productos de estas caídas son casi idénticos, la siguiente descripción

sirve para todos. Son lapillis de pómez, de color gris claro o café

grisáceo, de fina a moderadamente vesiculada y con presencia de pocos

fenocristales de plagioclasa clara y augita elongada (material

volcánico), las que alcanzan hasta tres milímetros de largo".

2.3.1.1.14. Río Ulba

Es un río cuyas aguas nacen de los páramos de Mintza, ubicados

dentro del Parque Nacional Sangay, en su paso hacia su confluencia

con el río Pastaza forma un gran salto de agua en la parte baja, la

cascada de Ulba. Además viene juntando materiales de origen

volcánico provenientes del Tungurahua, es por ello que este río se ha

vuelto peligroso ya que cuando llueve son constantes los aluviones

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que traen consigo piedras, arena, troncos y demás materiales que

encuentra en su camino. Cuando el río tiene un caudal bajo presenta

agua un tanto turbias, se pueden observar la presencia de grandes

rocas que han modificado el aspecto físico del río.

2.3.1.1.15. Cascadas de Río Blanco y Cascadas de Leche

Es un río de aguas cristalinas, la presencia de rocas en todo su

recorrido hacen que su agua se vea blanca, es por ello su nombre.

Este río nace de la unión de los riachuelos de Santa Ana y el del

riachuelo de la leche, ambos provenientes de la cordillera de los

Llanganates, en su descenso se puede ir observado gran cantidad de

saltos de agua, remansos y vados. En su parte final alimenta al caudal

del río Pastaza. Tiene un caudal moderado, pero debido a que sus

aguas nacen del bosque nublado, las lluvias son constantes y es por

ello que de un instante al otro crece incrementando su caudal.

2.3.1.1.16. Cascadas San Antonio

Son tres saltos de agua turbia y fría que se abren paso por roca

volcánica, el salto de agua más alto cuenta con una altura de 15

metros. Sus riveras son pedregosas y en algunas zonas hay depósitos

de ceniza volcánica.

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Lamentablemente estas cascadas también se vieron afectadas por el

proceso eruptivo del volcán Tungurahua, el cual modifico el paisaje,

arrasando consigo partes de la peña de la cascada.

2.3.1.1.17. Cascada de Culebrillas

Se las divisa al lado derecho del Río Pastaza. Es una fina chorrera

que bajan desde los montes de la Cordillera Oriental de los Andes,

que va formando una caída de agua sinuosa, que asemeja una

serpiente, hasta desembocar en el río Pastaza

2.3.1.1.18. Cascada de Ulba

Se origina en un gran salto del río del mismo nombre, tiene de 25 a

30 metros de altura aproximadamente y es de gran caudal, sus aguas

son cristalinas cuando no hay lluvias, de lo contrario se vuelven de

color gris por la cantidad de sedimentos que arrastra el río en su

recorrido desde el volcán Tungurahua.

Esta cascada, así como su entorno está muy afectada por los

aluviones constantes desde el volcán, ya que es una de las principales

quebradas que nacen del mismo, el pie de la cascada está rodeado de

grandes rocas y troncos que han modificado su belleza.

2.3.1.1.19. Cascada de Bascún

Está formada con las aguas del Río Bascún, esta cascada cuenta

con aproximadamente 35 metros de alto, las aguas que la conforman

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son turbias y frías, se abre paso por la roca viva, la vegetación

alrededor de este atractivo natura es constituida principalmente por

poaceas y asteráceas además de especies únicas, gran variedad de

orquídeas, heliconias y musgos, bosques secundarios, Bosques

primarios de vivo verdor que evidencia el paso del tiempo de la

armonía y el equilibrio de la naturaleza.

2.3.1.1.20. Cascadas de Guamag y Salto de Agoyan

Desde la construcción de la Central Hidroeléctrica que lleva el

nombre de esta cascada, gran parte del tiempo el Salto del Agoyán

casi no existe debido al represamiento de las aguas del Río Pastaza

utilizadas en la generación de energía. Solamente cuando las

compuertas de la represa se abren es posible admirar al Agoyán.

Desde agosto del 2007 su habitual configuración cambió debido al

fuerte temporal invernal, formándose junto a esta una nueva cascada

con aguas del Río Guamag, razón por la que muchas personas han

comenzado a llamar a estas cascadas con el nombre de Guamagoyán.

Hace algunos años indígenas de la nacionalidad Shuar acudían a la

cascada del Salto de Agoyán a realizar rituales importantes para su

cosmovisión, ya que consideraban que las aguas de “la cascada que

camina” como ellos la llamaban era una importante fuente de energía.

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Las aguas de la cascada de Guamag, que tiene una caída

aproximada de 50 metros, son frías y cristalinas, mientras que las del

Agoyán se presentan turbias.

2.3.1.1.21. Pailón del Diablo

Cascada de aguas verduscas y cristalinas, de 80 metros de altura

aproximadamente, sus aguas son provenientes de río Verde, de la

parroquia del mismo nombre, hay la facilidad de senderos y Miradores

(Balcones) para observar de cerca la cascada.

El sendero permite la observación de flora y fauna, el puente

colgante desde el que se puede ver la cascada es uno de los principales

lugares de donde se puede ver la cascada de frente.

2.3.1.1.22. Río Pastaza

El Río Pastaza es uno de los tributarios del Río Amazonas, y es el

resultado de la unión de los ríos Chambo y Patate, esta unión se da a

la altura del puente de las Juntas localizado a la entrada de Baños.Sus

aguas son frías y turbias, sus riveras son pedregosas y en algunas

zonas presenta arena de color negro

2.3.1.1.23. Corredor Ecológico Llanganates-Sangay

En marzo del 2001, Fundación Natura con el apoyo del Fondo

Mundial para la Naturaleza (WWF-US), conformó un equipo de

investigación multidisciplinario para identificar un posible corredor

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biológico entre los Parques Nacionales Llanganates y Sangay, zona

identificada por la WWF como prioritaria para la conservación dentro

de la Bioregión de los andes del Norte (desde Venezuela al Norte del

Perú). Después de un año de trabajo, liderado por Xavier Viteri

(Fundación Natura), el equipo estableció que entre las poblaciones de

Río Verde en la provincia de Tungurahua, y Shell en la provincia de

Pastaza, se localizaría el corredor ecológico que conectaría los

Parques nacionales Llanganates y Sangay

Según Lou Jost, botánico norteamericano que ha trabajado en la

zona por varios años, se han identificado 195 especies de plantas

endémicas exclusivas de la cuenca del Pastaza en el Ecuador, 184

ocurren solo entre Baños y el Puyo, de estas 184 especies, 91 son

orquídeas, Jost menciona que 48 de las 91 especies endémicas

encontradas son nuevas para la ciencia y alrededor de 39 especies son

estrictamente exclusivas para la zona del corredor (Plan de Manejo

CELS, 2002).

El mismo Vargas (2000), afirma que en los declives y la cima de la

loma de San Agustín y por arriba de los potreros el bosque alberga

una vegetación mas primaria que no ha sido intervenida debido al

cuidado de los moradores de la zona. Hay pocos árboles emergentes

cuyo dosel llega a los 40 metros. La especie más común es Sapium

stylare.

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En cuanto a fauna se han registrado 101 especies de mamíferos

(Fonseca y Carrera, 2002), siendo casi el 100 % de los mamíferos

esperados para las estribaciones de los andes orientales (Tirira, 1999).

2.3.1.1.24. Parque Nacional Sangay

El PNS es una región de extraordinaria riqueza, términos de

variedad de paisajes y biodiversidad, su parte norte de 271.925 has

(De un total de 517.765 Has), fue declarada por la UNESCO como

Patrimonio natural de la Humanidad en 1983, estatus único para un

área protegida en el Ecuador continental, solo igualado en el país por

Galápagos. Este es uno de los ecosistemas biológicamente más ricos

del mundo debido a la combinación de factores climáticos y

geográficos como su topografía extremadamente escarpada(dominada

por tres volcanes de más de 5.000 metros de altitud), su ubicación

ecuatorial, sus espesas selvas nubladas y lluviosa, sus zonas climáticas

de transición, desde los picos nevados hasta las húmedas tierras de la

cuenca amazónica, ubicadas 5 km más abajo.

2.3.1.1.25. Parque Nacional Llanganates

El Parque Nacional Llanganates, creado el 18 de enero de 1996,

está ubicado en la zona central del territorio ecuatoriano, en las

provincias de Tungurahua, Cotopaxi, Pastaza y Napo, abarca una

extensión de 219 707 hectáreas y constituye una Área Natural

Protegida de gran relevancia, ya que en su interior se originan

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importantes sistemas hídricos que conforman los grandes Ríos Napo y

Pastaza, tributarios del Amazonas.

El nombre Llanganates proviene de la voz quichua llanganati o

Cerro Hermoso; sus antiguos habitantes (Panzaleos), bautizaron así a

la zona, quizás asombrados por la sublime apariencia de sus cumbres,

cuando son iluminadas por el sol de la tarde.

La cordillera de Llanganates estará ligada para siempre al recuerdo

del General Rumiñahui y su defensa histórica de los tesoros del reino

de Quito; aquí la leyenda y la historia libran una lucha que

seguramente no tendrá un vencedor, los Llanganates fueron un sitio

inexpugnable, inhabitable, misterioso y místico, tanto para los Incas

como para el Reino de Quito.

Walter Sauer, en su libro Geologia del Ecuador, hace un importante

estudio geológico de los Llanganates y lo resume así: “Representando

una sección climáticamente muy distinta de la cordillera Rela, se

despliegan las altas montañas de los Llanganates entre los ríos

Mulatos y Guapante, en el norte, y el río Pastaza en el sur.

En la cordillera real los productos del volcanismo cuaternario falta,

en dirección sur, a partir de los alrededores del volcán apagado

Quillindaña y no reaparecen sino al meridional del valle del río

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Pastaza en forma del volcán activo Tungurahua (5.081 msnm), y sus

estribaciones lávicas.

El antiguo paisaje pleistocénico de los Llanganates estuvo expuesta

a la erosión glaciar con excepción de las crestas y cadenas más altas,

que sobresalieron del manto del hielo y ofrecen actualmente l aspecto

de verdaderas sierras fantásticamente dentadas y se alzan

abruptamente de los amplios fondos pantanosos de los valles.

Representan con su rumbo norte – sur murallas y crestas de los

esquistos cristalinos, los más recientes evadidos de la erupción.

2.3.1.2. Atractivos Culturales

2.3.1.2.1. Parques

2.3.1.2.1.1. Parque Sebastián Acosta

Se le dio el nombre en honor a un fraile que dirigió el santuario de

Baños en la década de los 40 y 50, este sacerdote culminó la obra

empezada por Thomas Halflans el mismo que fue construido en la

década del 60 del siglo XX, en una antigua plaza desde su

construcción el parque a sufrido varias remodelaciones.

2.3.1.2.1.2. Parque Palomino Flores

Fue construido en el año de 1945 en el lugar donde existía la

histórica plaza del higuerón el nombre es en honor a un hacendado

español del Puyo.

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2.3.1.2.2. Peregrinaje a los Pájaros

El Peregrinaje a los pájaros es una fecha cívica aunque no esté

marcado como en una ordenanza, debido a que se conmemora el

retorno a su tierra; en base a la lucha de los habitantes de Baños contra

los militares y el gobierno, al enfrentarse heroicamente a las armas, ya

que por salvaguardad la integridad de los baneños no se les impedía el

ingreso a la ciudad, por haber sido considerado un cantón y área con

alto riesgo por la eminente erupción del volcán Tungurahua.

2.3.1.2.3. Fiesta en Honor a la Virgen de Agua Santa

Las fiestas en honor a la Virgen de Agua Santa, se las celebra

durante todo el mes de Octubre, esta celebración empezó a inicios del

siglo XIX, luego de que en 1797 ocurriera un gran terremoto en la

zona central de los Andes, el mismo que afectó desde el sur de la

provincia de Pichincha, hasta el sur de Chimborazo, muriendo cientos

de personas y quedando Baños totalmente destruido, del total de la

población un gran porcentaje murió y el resto huyó pensando que le

gran cataclismo había sido solo en baños.

En 1810 los primeros que regresaron a esta zona fueron los

sacerdotes, en ese entonces existía una iglesia blanca, construida con

piedra y forrada con cal, teniendo como sede esta iglesia, los

sacerdotes empezaron a mandar cartas de invitación a todo el país

dando a conocer que en Baños regalaban terrenos para agricultura, a

cambio de que una pequeña parte de la producción se done a la iglesia.

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Desde entonces empezó a poblarse baños nuevamente con gente de

todo el país y en agradecimiento a la Virgen de Agua Santa se realizan

las fiestas durante todo el mes de Octubre y parte del mes de

Noviembre.

2.3.1.2.4. Artesanías

La elaboración de artesanías es una práctica muy antigua, que sin

bien en un principio sólo tenía fines utilitarios, hoy busca la

producción de objetos estéticamente agradables que sirvan de adorno

o para su uso, dependiendo del tipo de artesanía.

En el Cantón Baños existe un gran número de artesanías elaboradas

y vendidas dentro de Baños y otras ciudades del país, entre ellas las

tradicionales cometas de carrizo, las coloridas maracas, los hermosos

cofres de madera, las guitarras, entre otras.

2.3.1.2.5. Galería y Talleres de Arte

En el cantón Baños existen cuatro entre museos galerías de arte,

las cuales muestran obras de artistas baneños y de otras provincias de

nuestro país, las cuales exponen, cuadros, esculturas y fotografía,

siendo un atractivo más del Cantón, debido a que son visitadas por

muchos turistas tanto nacionales como extranjeros

Galería Museo Huila Cuna

Galería el Regio de los Vientos

Galería Anima

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2.3.1.2.6. Museo Mama Tungurahua

El museo Mama Tungurahua, abierto recientemente por

Vicente Varela, integrante de la Hermandad Baneña, y razón por la

cual no se tiene aun información pormenorizada.

Aquí se recoge el testimonio de lo que ha sido el proceso eruptivo

del volcán a través de los años. En este sitio se observan muestras de

rocas, cascajo, ceniza, fotografías y recortes de periódicos recopilados

en estos últimos trece años que resumen de alguna manera la historia

de esta comunidad y su entorno de la coexistencia con un volcán

activo.

2.3.1.2.7. Santuario Nuestra Señora del Rosario de Agua Santa

Este majestuoso templo de estilo barroco, empezó su construcción

el 11 de febrero de 1909, esta fue iniciada por el Reverendo padre

Tomas Halflants siendo terminada por el padre Sebastián Acosta y

bendecida el 26 de Febrero de 1944.

En 1938 el Padre Sebastián Acosta trajo a Fray Enrique Pazmiño

quien con artesanos de la zona decoraron el santuario habiendo

esculturas de los siglos XVII y XVIII entre estos tenemos a: Santo

Domingo, San Francisco, Corazón de Jesús. La Basílica demoró en

construirse 40 años. En 1929 se terminó con la parte neogótica del

Santuario en 1944 con el convento de estilo colonial de los padres

Santo Domingo de Guzmán, convento que duro hasta el año 1965 o

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1968 pasando a ser noviciado y finalmente museo en la actualidad el

Santuario esta Declarado como Patrimonio Cultural de la Humanidad.

2.3.1.2.8. Eco-Zoológico San Martín

El Eco zoológico San Martín, le ofrece la oportunidad de conocer,

mirar, sentir el fascinante mundo de la fauna ecuatoriana. El parque

Zoológico no recibe fondos de gobierno ni municipio. Todo el dinero

está destinado para el mantenimiento y alimentación en general

proviene únicamente de los turistas. El zoológico trabaja bajo las

siguientes bases fundamentales que son: Educación, Conservación,

Protección, Exhibición, Investigación y Reproducción. Abarca 50

especies, y 250 animales. El principal objetivo del zoológico es

trabajar por la recuperación y bienestar de las especies, ya que muchas

de ellas se encuentran en peligro de extinción.

2.3.1.2.9. Pasaje Artesanal Ermita de la Virgen

Este pasaje comercial tiene varios puestos de ventas de diversos

tipos de artesanías, tanto del cantón Baños, como de otros lugares del

país. Su horario de atención es de 8h00 a 22h00.

2.3.1.2.10. Escalada Deportiva

La escalada deportiva se la realiza en algunos lugares dentro del

Cantón Baños, la escalada en roca volcánica se practica en tres

lugares: San Francisco, Inés María y en la Matriz – Lligua.

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A todos estos lugares se puede acceder en vehículo, y luego

caminar senderos cortos para llegar al lugar de la escalada. La

escalada en pared artificial se practica en un solo lugar en Baños, en la

Operadora Córdova Tours, ubicada en la parroquia matriz a 8 cuadras

del parque central en el sector El Recreo.

2.3.1.2.11. Canopy

Consiste en lanzarse de una pendiente usando un cable con una

polea, el movimiento lo determina la gravedad, dependiendo de la

distancia y el ángulo, toma mayor velocidad. Se requieren

instalaciones adecuadas, siendo el encañonado de San Martín el más

recomendado para realizarlo debido a su construcción y a los equipos

empleados.La velocidad es de 60 a 70 km/h y dura de 12 a 15

segundos, lo pueden practicar personas desde los 8 años hasta los 82

años, revisando previamente su estado de salud.

2.3.1.2.12. Canyoning

En este deporte se practica el descenso en cuerdas en un

encañonado haciendo rapeles, tirolinas o rapeles guiados, pudiéndose

realizar deslizamientos en tobogán (según la topografía del

encañonado). Canyoning: Varias operadoras de turismo en el cantón

Baños ofrecen esta actividad al turista, pero para poder realizarla

deben cumplir con los siguientes requerimientos:

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En todos los viajes debe haber dos guías bilingües calificados y

acreditados por los ministerios respectivos; en todos los viajes debe

realizarse una charla y una práctica previa de seguridad en tierra firme

y las edades máximas y mínimas son responsabilidad de cada

compañía con las respectivas autorizaciones de los padres o tutores en

el caso de menores de edad y adicionalmente se debe contar con un

plan de acción y emergencia. La charla de seguridad debe constar de

información necesaria al turista previo al descenso la cual indique el

correcto uso del equipo, medidas de seguridad, qué hacer en caso de

una eventualidad, y la descripción del tipo de cascada y río.

2.3.1.2.13. Rafting

El Rafting es una modalidad deportiva que consiste en dejarse

llevar por las corrientes fuertes de los ríos, con una embarcación o

balsa neumática o “Raft”. Dirigida por un guía ubicado en la parte

trasera de la embarcación, mientras que los demás participantes se

ubican a los lados y ayudan a dirigir la balsa.

En Ecuador se realizó el 5to Mundial de Rafting en el 2005, al que

asistieron más de 25 delegaciones internacionales, gracias a la

capacidad y fuerza de sus ríos y posibilidad organizativa. En el Cantón

Baños se realiza cada año la masiva de rafting donde todos quienes

deseen pueden participar totalmente gratis de este deporte extremo.

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Existen ciertas operadoras en el cantón Baños de Agua Santa, las

cuales ofertan realizar rafting. Para realizarlo deben cumplir con los

siguientes requerimientos: chaleco salvavidas, casco, remos, marcos,

equipo de guía, bolsa de rescate con 20m de cuerda y flotador,

botiquín de primeros auxilios, equipo de reparación, equipo de rescate,

bomba o inflador, flipe line, cuerda para el bote, funda seca, agua para

beber, ropa térmica (opcional), calzado apropiado y oars (opcional).

El recorrido dura aproximadamente 2 horas (16 km), pasando por

la ruta de las cascadas, el Parque Nacional Sangay y se termina en el

sector de Madre Tierra. En grupos de personas que tengan ya

experiencia en rafting el recorrido varía y podría durar hasta 3 horas.

2.3.1.2.14. Kayaking

El kayaking es un deporte que se practica con una embarcación

angosta y alargada, especializada para sortear rápidos y realizar largas

travesías. El tripulante va sentado y dirige e impulsa la embarcación

con un remo de doble pala. Se puede llevar a cabo tanto en ríos como

en el mar.

La naturaleza siempre tiene zonas inaccesibles desde tierra y a las

cuales sólo el kayak puede acceder, permitiendo descubrir y admirar

los paisajes desde un punto diferente. El kayak en aguas blancas es

una experiencia excitante, desafiante y a veces peligrosa. Se practica

en ríos de clase III, IV y V, por lo que enfrentarse a ríos con este

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grado de dificultad requiere de amplios conocimientos técnicos, y

mucha preparación física y sicológica que debe adquirirse a través de

un instructor o escuela calificada y mucha práctica.

Baños es uno de los sitios predilectos para turistas nacionales y

extranjeros que gustan de este deporte. El Río Patate (clase II - III),

Río Pastaza (clase III - IV), Río Topo y Río Verde Chico (clase V - VI

- VII), son los lugares en donde tendrá las mejores condiciones para

utilizar su kayak y comenzar una aventura inolvidable.

2.3.1.2.15. Parapente

Su nombre proviene de las palabras “paracaidismo” y “pendiente”.

Se considera vuelo libre y se diferencia del paramotor, que utiliza un

motor como propulsor.

El parapente fue introducido al país en 1987 por extranjeros. La

aceptación por este deporte fue muy grande debido a que presenta

características versátiles para despegar, aterrizar y transportar. Hoy en

día los jóvenes ecuatorianos y extranjeros se dedican de lleno al

deporte de manera que se han organizado triatlones mezclando

deportes de agua, viento y tierra. El parapente que se realiza en el

cantón Baños es un vuelo TANDEM, es decir con un instructor donde

el turista es el pasajero, el tiempo de vuelo varía según las condiciones

climáticas, generalmente dura de 20 a 40 minutos.

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2.3.1.2.16. Biblioteca El Cosmopolita

La biblioteca está ubicada junto al Monumento de Juan Montalvo,

es una pequeña construcción utilizada durante varias décadas del siglo

XX como un sitio de lectura para los baneños, actualmente es una

habitación familiar, debido a que personas particulares se apoderaron

del lugar.

2.3.1.2.17. Municipio de Baños

El edificio del Ilustre Municipio del Cantón Baños es un icono del

complejo urbanístico de la ciudad de Baños. En este sitio funciona

todo el aparato administrativo de la municipalidad; en el mismo se

halla el despacho de Alcaldía, el Salón de la Ciudad, en el cual se

realizan actos relevantes de la comunidad y las sesiones del Concejo

en Pleno. Así también todos los Departamentos y Jefaturas tienen sus

sedes en este edificio.

2.3.1.2.18. Iglesia Antigua de Baños

La Iglesia fue construida en el siglo XIX, luego de que la primera

capilla llamada la Ernita de la virgen fue destruida por un incendio, se

la construyo en base a mingas de los pobladores usando piedra

volcánica con revestimientos de cal, fue un lugar de peregrinación.

Se compone de una nave central de alrededor de 60 metros de

longitud y fue edificada junto a un cementerio antiguo, el mismo que

se destruyó el 5 de Agosto de 1949 por el terremoto en donde el

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epicentro fue en Pelileo. Lamentablemente hoy en día estas

instalaciones son utilizadas como bodegas improvisadas junto al

estacionamiento de carros del Municipio.

2.3.1.2.19. Medicina Alternativa

La medicina natural es una práctica muy antigua en el Ecuador y en

el mundo, actualmente se han recopilado y utilizado como atractivo

dentro del turismo de salud varios tratamientos, a los cuales se les han

añadido ciertas características muchos de ellos con propiedades

curativos en muchos de los casos lo que los hacen más llamativos

hacia los usuarios, teniendo de este modo una mayor acogida a nivel

nacional y en muchos casos atrae extranjeros también, de estos uno

de los más solicitados es el baño de cajón y los tradicionales baños en

aguas termales que han hecho de este cantón el segundo más visitado

a nivel de todo el país.

2.3.1.2.20. Gastronomía Típica de Baños

Baños a más de ser un cantón muy llamativo por su exuberante

belleza paisajística, se caracteriza por sus platos y bebidas típicas. Más

de 80 restaurantes satisfacen los gustos de los paladares más

exigentes, con una infinita variedad, los podemos encontrar en

distintos lugares de la urbe y en el sector rural. Así tienen los

siguientes como: Melcochas, dulces de Guayaba, bebidas en base de la

caña de azúcar, platos tradicionales de camote

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2.3.1.2.21. Baños por la Noche

Baños en la actualidad cuenta con una Zona Rosa en donde más de

30 peñas, bares, Discotecas y otros establecimientos de sana fiesta

regalan al turista un ambiente divertido y seguro.

2.3.2. Situación turística actual de Baños

Baños de Agua Santa es un cantón eminentemente turístico, se

ubica a 36 Km. del Cantón Ambato, vía al Oriente Ecuatoriano, tiene

una temperatura entre 18 y 22 ºC y posee una superficie de 1.064,2

Km2.

Con un total de 18.664 habitantes, de los cuales 14.159 residen el

área urbana mientras que en la parte rural residen 4.505 habitantes,

constituye el 3.7% del total de población de la provincia. La PEA

(Población Económicamente Activa) del cantón Baños de Agua Santa

es de 7.188 habitantes, siendo sus principales actividades el

ecoturismo, la agricultura y el comercio(Gobierno Provincial de

Tungurahua ,2011).

Tras la reactivación volcánica y el retorno de la población a Baños

de Agua Santa, la actividad turística ha sido apreciable el cambio de la

estructura y características de los visitantes del cantón: mientras antes

se apuntaba mayoritariamente a un turismo extranjero joven pero

organizado a través de paquetes y agencias, que se complementaba

con los turistas nacionales de bajo nivel de ingreso; ahora el grueso de

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los visitantes al cantón radica en los turistas nacionales de rango

medio, mayoritariamente costeños, y en especial de Guayaquil;

mientras los turistas extranjeros, más autónomos y de menores niveles

de gasto que sus antecesores, ocupan aún un espacio importante pero

no el mayoritario.

En este contexto se puede comprender mejor el desajuste relativo

de la infraestructura hotelera, originalmente pensada y construida en

un contexto de perspectivas pre-activación volcánica. Esta, sin duda,

es una de las causas de la fricción competitiva que se describió antes;

por otra parte, es clara la presencia de “sobre-concurrencia” en la

oferta de servicios turísticos: ante la identificación de un nicho de

actividad exitoso (como práctica de deportes extremos, por ejemplo),

rápidamente aparecen proveedores nuevos que entran a la

“competencia”; normal en contextos de actividad en crecimiento

acelerado o sostenido (en este caso la calidad, la “tradición” o la

buena reputación son ventajas competitivas que permiten “separar” la

oferta especializada de la “novata”), esta situación se vuelve muy

delicada cuando esa tendencia se retrae o atenúa (en este caso la base

de competencia se traslada a los precios, vía descuentos, combos,

etc.). Baños de Agua Santa viviría ahora este segundo caso (Gobierno

Provincial de Tungurahua, 2011).

Las tensiones competitivas generan inevitablemente desconfianza y

tensión interinstitucional, así como una permanente sensación de

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incumplimiento de acuerdos, distancias con líderes, etc. Y por tanto,

un deterioro del capital social o relacional, que dificulta aún más la

búsqueda de soluciones. A esto se suma la permanente inquietud

generada por el mal manejo de la información sobre la actividad

volcánica, que fácilmente puede “poner en el congelador” al sector

por temporadas enteras.

Por estas entre otras razones, la base de sustentación de la actividad

-el conjunto de productos y atractivos de la zona-, ha sido

permanentemente descuidada: se percibe el deterioro y falta de

renovación e innovación en los baños termales, la ausencia de

políticas o prácticas de cuidado y manejo ambiental más estrictas; la

ausencia o debilidad de respuesta ante las amenazas posibles de los

grandes proyectos de infraestructura a la actividad turística, etc.

2.4. Introducción al Patrimonio Geológico

El patrimonio geológico constituye el único registro que abarca al

completo la evolución del planeta y de los seres vivos. Así, determinadas

rocas, formaciones y paisajes pueden ser consideradas como las piezas de

un enorme puzzle que nos dibuje una imagen aproximada de la historia de la

Tierra. Por todo ello el patrimonio geológico constituye un componente

esencial del patrimonio mundial(Carreras, 2000).

El patrimonio geológico puede definirse como el conjunto de recursos

naturales, en general no renovables, de valor científico, cultural o educativo,

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ya sean formaciones y estructuras geológicas, formas del terreno o

yacimientos paleontológicos y mineralógicos, que permiten reconocer,

estudiar e interpretar la historia geológica de la Tierra y los procesos que la

han modelado hasta su configuración actual (Cendrero, 1996).

Sin embargo este patrimonio formidable ha sido hasta hace poco

infravalorado, y los esfuerzos para su puesta en valor escasos.

Habitualmente se ha considerado el interés geológico como otra faceta más

de los espacios naturales, pero sin otorgarle una personalidad propia.

Distintos autores como Bruschi (2007) han estudiado el desarrollo del

concepto de patrimonio geológico y la evolución histórica de la

geoconservación, que se esquematiza a continuación:

El patrimonio geológico ha sido uno de los pilares en la creación de

las primeras figuras de protección de los espacios naturales, como es

el caso de los parques nacionales de Estados Unidos, ya en el siglo

XIX. Se pueden considerar estás medidas como las primeras acciones

de protección del patrimonio geológico desde una perspectiva

moderna. El ejemplo más conocido fue la creación del Parque

Nacional de Yellowstone en 1872, primero en el mundo, y cuyos

fenómenos geotérmicos tuvieron especial relevancia para su

declaración como espacio protegido.

La ley de Parques Nacionales del estado de 1916 considera como

elementos a proteger en estos espacios “… la riqueza de su fauna y

flora y las particularidades geológicas o hidrológicas que tengan”.

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En 1948 se constituye la IUCN (International Union for the

Conservation of Nature), y en 1961 la IUGS (International Union for

Geological Sciences), que poco a poco comenzará a emprender

acciones dirigidas a la geoconservación.

En 1972 la UNESCO con el apoyo de la IUCN aprueba la

Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y

Natural (Convention concerning the Protection of the World Cultural

and Natural Heritage).

En 1988 se forma la primera asociación europea para la protección

del patrimonio geológico, ProGEO (European Association for the

Conservation of the Geological Heritage).

Con la Declaration de Digne en 1991 auspiciada por la Societé

Geologique de France se manifiestan los “Derechos de la memoria de

la Tierra”, en los que se afirma que el patrimonio geológico es un

patrimonio de la humanidad y de la Tierra

En 1991 se emplea por primera vez el término geodiversidad, que

autores como Nieto (2001) definen como el número y variedad de

estructuras y materiales geológicos que constituyen el sustrato de una

región.

En 1996 nace el Proyecto GEOSITES, propuesto por la IUGS y

patrocinado por la UNESCO, que aspira a la elaboración de un

inventario mundial de Sitios de Interés Geológico. El Proyecto

GEOSITES es la iniciativa internacional de geoconservación más

importante desarrollada hasta la fecha, siendo uno de sus principales

objetivos la elaboración de un inventario mundial como se ha

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mencionado, realizado mediante una metodología que permita

seleccionar los lugares más representativos, de cara a la conservación

del patrimonio geológico más relevante. Cada país identifica sus

contextos geológicos o „frameworks‟ respecto a los rasgos

geológicos distintivos que posee. Posteriormente se seleccionan los

lugares más significativos de cada contexto en función a los criterios

de selección y evaluación definidos: representatividad, singularidad,

idoneidad para correlacionar, estudio multidisciplinar global,

disponibilidad y potencialidad, complejidad, geodiversidad y otros.

En 1997 la UNESCO propone la figura de Geoparques para dar

respuesta a los desafíos que representan los espacios de valor

geológico, iniciativa que nace con objetivos distintos a los del

Proyecto GEOSITES. Además de inventariar y proteger un

patrimonio geológico se reconoce la necesidad de una gestión y

puesta en valor que redunde en un desarrollo social y económico de

las regiones que lo albergan. Por ello los criterios de selección de

territorios aspirantes a geoparque son muy distintos a aquellos en los

que se localizan los Geosites, entre los que destaca el necesario

apoyo institucional a cada propuesta, las estrategias de puesta en

valor, la gestión, etc. en este caso.

Junio de 2000. En la isla de Lesvos (Grecia) cuatro territorios

deciden unir sus esfuerzos y crean la Red de Geoparques Europeos o

European Geoparks Network (EGN): son la Reserva Geológica de

Haute-Provence (Francia), el Bosque Petrificado de Lesvos (Grecia),

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el Parque Geológico de Gerolstein/Vulkaneifel (Alemania) y el

Parque Cultural de Maestrazgo (España).

Abril de 2001. La Red de Geoparques Europeos y la Organización de

las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

(UNESCO) firman el convenio oficial de colaboración.

En 2004 se forma la Red Global de Geoparques (GGN) con sede en

Pekín

Octubre de 2005. Con la firma de la Declaración de Madonie (Sicilia,

Italia) la UNESCO reconoce que cada Geoparque Europeo forma

parte de la Red Global de Geoparques de la UNESCO.

Aunque hasta hace pocas décadas era evidente la poca trascendencia de

la geoconservación en las estrategias de conservación de la naturaleza, a día

de hoy es claro el incremento del interés por la protección de la

geodiversidad y el patrimonio geológico por parte de diferentes

instituciones. Igualmente es un hecho a destacar el incremento que se ha

producido en publicaciones, inventarios de puntos de interés geológico,

noticias en prensa, la celebración de congresos, simposios, incorporación de

puntos de interés geológico en la planificación territorial, etc. Así, las

recientes líneas de acción emprendidas por distintas organizaciones marcan

un cambio respecto a un patrimonio que hasta hace poco había sido

descuidado.

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2.4.1. Principios de esta actividad y legislación sobre Geoconservación en

Ecuador

En nuestro país el conocimiento de la Ciencias de la Tierra, de la

Geología específicamente, y la falta de algún capítulo específico o el

amparo mismo dentro de la constitución misma ha hecho que este tema se

algo prácticamente no solo para los ecuatorianos sino para quienes nos

gobiernan; en consecuencia la perdida cada vez mayor del medio ambiente

ya sea por recursos económicos, falta de interés y/o por el poco talento

humano especializado en esta área.

Es así que se ha originado la necesidad de adoptar nuevos mecanismos

para salvaguardar lo poco que nos queda como nuestras áreas protegidas

dando origen a una nueva estructura que nacen en Europa como lo son los

Geoparques y su objetivo por la preservación del patrimonio geológico

mediante la interacción de los pueblos locales y creando de esta manera un

turismo sostenible y participativo.

Desde el hace muy poco tiempo y según el Asambleísta Fernando

Cáceres en su calidad de Miembro de la Comisión de Biodiversidad y

Recursos Naturales de la Asamblea Nacional, propone un capítulo especial

dentro del Proyecto de Ley de Biodiversidad en trámite en la Asamblea

Nacional, relacionado con Geoparques, que encaja dentro de la planificación

por cuencas hidrográficas que tiene SENAGUA y acorde con los accidentes

geográficos naturales y amparado en lo que dispone el Art. 132 de la

Constitución de la Republica en concordancia con el Art. 52 y 58 de la Ley

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Orgánica de la Función Legislativa menciona la Propuesta de Creación de

los Geoparques como Mecanismo de Protección del Patrimonio Ecológico

del Ecuador. (Fernando Cáceres Cortez, 2011).

Hasta la fecha de la elaboración del presente documento esta propuesta

solo ha quedado impresa en papeles tanto para la ejecución de la misma

como en el intento de establecer algún capítulo o artículo legalmente

aparado por la constitución de nuestro país; sin embargo es importante

mencionar que retomar esta iniciativa permitiría ahondar en las

experiencias exitosas de países europeos y asiáticos en la organización y

manejo de Redes de Geoparques, lo que hace posible su aplicación en un

futuro lo que sería un gran Inventario del Patrimonio Geológico del

Ecuador.

2.4.2. Geoturismo

El término de geoturismo podría ser definido como la provisión de

facilidades interpretativas y de servicios para promocionar el valor y los

beneficios sociales de los lugares y materiales de interés geológico y

geomorfológico, de forma que permita asegurar su conservación para su uso

por parte de estudiantes, turistas y otras personas con interés recreativo y de

ocio (Hose, 2000).

La importancia y características clave del geoturismo podrían ser las

siguientes:

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Comunica el patrimonio geológico, y posee el componente de estar

basado en el conocimiento y puesta en valor del mismo.

Aspira a ser un turismo sostenible que pretende conservar la

geología.

No es un turismo de masas sino alternativo y selectivo.

Puede darse en zonas naturales o urbanas, e incluso en zonas

alteradas.

Impulsa el desarrollo local y coopera con los agentes locales .

Ofrece productos de geoturismo.

2.4.3. Figuras internacionales de reconocimiento de Patrimonio Geológico

Entre las distintas figuras de arrope o reconocimiento del patrimonio

geológico existente en el momento, muchas de ellas indirectas, las dos que

han adquirido mayor relevancia y protagonismo en los últimos años son las

categorías de Patrimonio de la Humanidad y de Geoparque. Ambas figuras

se sitúan bajo el auspicio de la UNESCO, y a fecha de hoy se encuentran

suficientemente desarrolladas en cuanto a sus condicionantes, requisitos,

funciones y objetivos como para ofrecer a un territorio con lugares de

interés geológico el modelo o estrategia de gestión apropiada y la

proyección que necesita.

Desde la perspectiva de un territorio dotado de un patrimonio geológico

singular, es lógico recoger la aspiración e inquietud de poder alcanzar el

mayor reconocimiento posible hacia dicho patrimonio. De hecho, puede ser

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interesante discutir sobre a cuales de estas figuras se puede aspirar como

territorio, por un lado, y en que medida puede favorecer alguno de estos dos

reconocimientos al mismo, por otro. Por ello se hace una breve introducción

a ambas figuras y se desarrolla una somera discusión sobre las mismas:

2.4.3.1. Geoparque

A inicios de 2009 existen 32 geoparques constituidos en Europa

Un Geoparque es un territorio dotado de un importante patrimonio

geológico, además de otros elementos de interés, que implementa una

estrategia de gestión basada en el desarrollo sostenible y la

geoconservación

Un elemento clave en los geoparques es favorecer el desarrollo local

mediante la puesta en valor sostenible del patrimonio geológico y el

desarrollo del geoturismo, un tipo de turismo que puede considerarse

como alternativo y que respeta el medio en el que se desarrolla

Un geoparque permite cohesionar un territorio y proyectarlo hacia

fuera, ampliando territorialmente los beneficios de la puesta en valor

de determinados puntos de interés geológico o de otro tipo del mismo

hasta el ámbito territorial establecido que se determine como el más

adecuado

Los geoparques constituyen una experiencia innovadora por su

carácter participativo, y por ello, en palabras de sus responsables, son

o aspiran a ser los territorios experimentales del siglo XXI

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2.4.3.2. Patrimonio de la Humanidad

En Europa existen diez puntos con la figura o distintivo de

Patrimonio de la Humanidad por su valor geológico.

El lugar debe ostentar un valor universal sobresaliente y cumplir al

menos uno de los diez criterios establecidos.

Está sujeto a un concepto de “integridad” del sitio, algo que puede

limitar las opciones si ha sido sometido a alteraciones.

Esta denominación constituye el mayor reconocimiento al que se

puede aspirar como figura o „label‟ patrimonial de calidad.

Lógicamente este hecho genera una extensa lista de aspirantes, algo

que redunda en que los requisitos de entrada sean cada vez mayores.

En el caso del territorio que conforma el cantón Baños y sus

estratotipos o límites geológicos más importantes reúnen

características de relevancia dada por la innegable historia de la

actividad volcánica del Tungurahua.

La figura enfrenta el riesgo de presentar cierto carácter estático, con

una participación social más limitada en la gestión del mismo. La

figura, por su reconocimiento a un patrimonio de valor universal,

queda ceñida a un territorio más reducido. Por ello los beneficios que

pueda aportar la figura se limitarán a un área más pequeña

Como primera conclusión a esta breve aproximación a ambas figuras se

puede destacar que la figura de Geoparque es con seguridad la más factible

a alcanzar con cierta facilidad y sin una incertidumbre y demora en el

tiempo, y con mucha probabilidad la opción más acorde a la realidad de los

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territorios que conforman las laderas del volcán Tungurahua pero en nuestro

caso muy acorde con el cantón Baños. Ofrece la ventaja de poder extender

el área a poner en valor, proteger y desarrollar hasta un ámbito territorial

considerablemente mayor al que pueda proyectarse una zona designada

como patrimonio de la humanidad.

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CAPITULO III

INTRODUCCIÓN A LOS GEOPARQUES

3.1. Qué es un Geoparque? (EuropeanGeoparks, 1999).

Se puede definir un geoparque como un territorio habitado, caracterizado

por una geología singular (representada por ejemplo por un conjunto de

puntos de interés geológico de especial importancia científica, rareza o

belleza), además de otros elementos patrimoniales, en el que se aplica una

estrategia de desarrollo sostenible asentada en su comunidad. Este espacio

se adhiere a una red de cooperación europea y mundial para recoger

experiencias interesantes de otros lugares y promover mediante el

geoturismo un desarrollo económico en su ámbito.

Los geoparques ofrecen una cuarta dimensión al espacio físico, natural y

cultural: la dimensión del tiempo geológico y de la historia de la Tierra. Por

lo tanto suponen una iniciativa novedosa como modelo de ordenación de un

territorio y en todos aquellos aspectos relacionados con la puesta en valor de

un nuevo recurso.

Los geoparques representan así un nuevo modelo de desarrollo que está

demostrando éxitos en diferentes lugares. Es importante destacar que los

geoparques no versan solo sobre geología, sino que centran mucho su

orientación y trabajo en las comunidades que viven en estos lugares o hacia

aquellas personas que vienen a conocerlos. Los geoparques aspiran a ser el

puente entre un lugar, su patrimonio y sus habitantes, en definitiva en un

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elemento que conecte a las personas con su medio. Son territorios

especiales, evidentemente distantes de los centros de poder de Europa, a

veces muy escasamente poblados, pero con rasgos sobresalientes en cuanto

a su geología y personalidad, y con una estrategia y voluntad común.

La nominación de geoparque se alcanza tras presentar la candidatura

correspondiente y cumplir antes y después de la misma una serie de

requisitos de distinta índole. La nominación es asignada por un periodo

temporal de tres años de duración, que tiene que ser revalidada

periódicamente.

3.2. Antecedentes

Esta rama del turismo tiene sus inicios hace poco relativamente la idea de

la creación de la red surgió entre los geólogos Guy Martini y Nicolas Zouros

hace algo más de una década. Hasta entonces la percepción en la sociedad

de la geología terrestre como elemento patrimonial era irrelevante. Ambos

eran conscientes de que existía un abismo entre las geociencias y el público

en general. El deseo de alterar ese estado de cosas les impulsó a solicitar

ayuda a la Unión Europea para el desarrollo de una red que reivindicase el

patrimonio geológico. Cuatro regiones, sin relación ni conocimiento previo

mutuo entre ellas, estaban inicialmente interesadas: Haute Provence

(Francia), Maestrazgo (Teruel), Isla de Lesvos (Grecia) y Vulkaneifel

(Alemania). Sus intereses comunes dieron lugar al nacimiento de la red con

el apoyo de la Unión Europea.

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La Red Europea de Geoparques (European Geoparks Network o EGN) se

estableció en el año 2000. Su finalidad es proteger la geodiversidad,

promover el patrimonio geológico entre el público general y favorecer un

desarrollo económico sostenible de los territorios que sean geoparques,

fundamentalmente a través del desarrollo de un turismo geológico.

3.3. Características Principales

En el inicio del desarrollo de la red se plantearon unos objetivos abiertos

para estas áreas que siguen hoy vigentes:

El primero consiste en estar abiertos al intercambio de ideas y

trabajar de cara a buscar soluciones que permitan el desarrollo local

respetando las diferentes identidades.

El segundo objetivo es usar sus diferentes historias geológicas y

diferentes mentalidades para comparar problemas y trabajar por el

desarrollo sostenible de los recursos geológicos.

El tercer fin se centra en la necesidad de atraer a otros participantes

a la red europea para construir una comunidad de regiones europeas

por un desarrollo sostenible.

Con su desarrollo la red ha enlazado territorios que comparten estos

objetivos en toda Europa, de forma que estos espacios están ahora

trabajando de unaforma activa y dinámica para tratar de alcanzar los fines

establecidos mancomunadamente. Sólo en Europa de los cuatro territorios

originales de la red se ha pasado a más de 32 territorios en 13 países. La red

trabaja fundamentalmente por medio de una continua comunicación por

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correo electrónico en primer lugar, a través de frecuentes encuentros de

coordinación en segundo lugar, y especialmente con el establecimiento de

proyectos comunes, a través de los cuales los territorios intercambian ideas,

experiencia y buenas prácticas, y se apoyan mutuamente para conseguir los

objetivos comunes.

Aunque la geología sea la principal área de promoción de los geoparques,

los miembros tratan de adoptar un enfoque holístico de cara a la promoción

del patrimonio natural y cultural. Además, los miembros consideran que la

implicación de las comunidades locales es una parte esencial para el logro

del éxito en sus objetivos.

A continuación se resumen alguna de las características

principales de los geoparques:

Un geoparque debe construirse sobre una visión compartida del

territorio.

Debe trabajar con la comunidad local y darle beneficios.

Ha de contar con los agentes activos de la sociedad.

Requiere de un equipo establecido funcionando previamente a la

presentación de la candidatura.

Debe disponer de un presupuesto anual propio, suficiente para

desarrollar su programa de actividades, y cuya cuantía la decidirá

cada territorio.

Debe disponer de programas de educación, interpretación,

investigación y conservación.

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116

Deben favorecer e impulsar un desarrollo sostenible.

Un geoparque debe medir el éxito de las geoactivdades que realiza y

su calidad en un proceso de evaluación constante.

Debe trabajar con agentes del ámbito turístico (alojamientos,

hostelería, receptivos, tour operadores, etc.).

Debe trabajar con otros miembros de la red y participar activamente

en el desarrollo de la misma.

Entre los ejemplos de actividades promovidas en los geoparques se

incluye el establecimiento de rutas a pie (guiadas o no guiadas), visitas

educativas para escolares, la promoción del patrimonio geológico a un

amplio sector del público y del ámbito turístico entre otras.

Aunque cuente con muy pocos años de edad la Red Europea de

Geoparques ha realizado grandes avances de cara a alcanzar sus fines. Ha

logrado también una atención creciente por sus estrategias y objetivos en

distintos territorios y colectivos a lo largo y ancho de Europa, así como en la

más amplia comunidad geológica mundial. Es evidente que la idea de los

geoparques ha calado y que la figura se encuentra actualmente en un

proceso de crecimiento y fortalecimiento en todo el mundo.

3.4. Estructura y Organización de la Red Europea.

(EuropeanGeoparks, 1999).

La Red Europea de Geoparques es una asociación que actúa

democráticamente y está dirigida por representantes de todos sus miembros.

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La Red ha formado dos estructuras operacionales. El Comité de

Coordinación es responsable de la gestión de la Red mientras que el Comité

Asesor ofrece consejo sobre el desarrollo y expansión de la Red dentro de

unos altos estándares de calidad.

Un Coordinador General y un Vice-Coordinador son elegidos por los

miembros del Comité de Coordinación para apoyar y estimular las

actividades de la Red entre las sucesivas reuniones del Comité de

Coordinación.

3.4.1. Comité de Coordinación

El Comité de coordinación es el único órgano de decisión de la Red. Está

compuesto por dos representantes de cada miembro de la Red, uno de ellos

un científico de las Ciencias de la Tierra (en un sentido amplio) con

experiencia en la protección y/o promoción del patrimonio geológico y el

otro debe ser el gestor del Geoparque o un especialista en desarrollo local /

turismo / implicación de la comunidad local. Además un representante de la

UNESCO, de la IUGS (Unión Internacional de las Ciencias Geológicas) y la

IUCN (Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza). El

representante de la UNESCO posee derecho de veto en las decisiones que

tome el Comité de Coordinación mientras que los representantes de la IUGS

y la IUCN no poseen derecho de voto. El Comité de Coordinación se reúne

regularmente dos veces al año, cada vez en un Geoparque diferente, para

discutir los progresos de la Red y coordinar programas conjuntos y

actividades entre sus miembros. El Comité de Coordinación es el encargado

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118

de examinar las solicitudes de ingreso a la Red Europea de Geoparques y es

el único capaz de conceder dicho estatus.

3.4.2. Comité Asesor

El Comité Asesor está compuesto por especialistas en desarrollo

sostenible y en la mejora de la promoción del patrimonio geológico. Estos

especialistas incluyen representantes de las regiones que originalmente

crearon la Red además de miembros elegidos y representantes de

organismos internacionales que trabajen en el área de la mejora del

patrimonio geológico (UNESCO, IUGS, IUCN). El Comité Asesor ofrece

consejo en todos los asuntos concernientes con la estrategia, relaciones

externas y nominación e integración de nuevas regiones dentro de la Red. El

Comité Asesor no posee capacidad de decisión.

Una vez otorgado el certificado de Geoparque Europeo, este no tiene

validez indefinida. En efecto, cada cuatro años, cada socio es evaluado y

puede llegar a perder la condición de miembro de la Red de Geoparques

Europeos. Se valora especialmente el desarrollo del geoturismo, la

conservación del medio natural y la colaboración entre miembros de la red.

La red es financiada por sus miembros y por medio de solicitudes

colectivas de financiación a la Unión Europea para proyectos comunes entre

regiones. La Red Europea de Geoparques es una organización que ha

llegado a acuerdos de financiación, en representación de sus miembros, con

otras organizaciones como la UNESCO. Sin embargo hay que señalar que la

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red no tiene financiación interna y no dispone de puestos administrativos

como presidente, secretario general, tesorero, etc… La idea que subyace tras

su planteamiento organizativo es la de motivar a todos los miembros de la

red a ser activos a un mismo nivel para el beneficio de la red. Por ello la red

es horizontal y paritaria. Se propone una división igualitaria de

responsabilidades dentro de la red y se evita el gasto de tiempo en tareas

administrativas que requerirían apoyo financiero desde la red. Por dicha

razón no hay actualmente una tasa para los miembros de la red a aportar

para el funcionamiento de la misma, excepto una aportación de 1000

euros/año para gastos promocionales de la red en su conjunto, fondo

enfocado a acciones tales como la presencia en eventos internacionales,

publicaciones, etc., y que en ningún caso se podrá utilizar para un geoparque

concreto a título individual, sino que su uso corresponderá a acciones

destinadas a alcanzar un objetivo común. Los otros gastos fijos directamente

vinculados a la red y que debe asumir cada geoparque son:

Asistencia de los dos representantes oficiales del geoparque a las dos

reuniones semestrales de la red, encuentros que se celebran en un

geoparque diferente en cada ocasión

Gastos de la visita de dos evaluadores durante 2-3 días, en el

momento de la candidatura y una vez cada 3 años en el momento de

la periódica revalidación

Por su parte la célula de la EGN es la “estructura” que se encarga, entre

otras labores, de recibir las solicitudes de incorporación a la red o de dirigir

los primeros pasos de las candidaturas de nuevos territorios aspirantes a

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geoparque, además de servir como base oficial de la red. La célula de la

EGN es financiada por el geoparque “Reserve Geologique de Haute

Provence” de los Alpes Franceses, donde se localiza.

Respecto al recorrido institucional de la red es necesario mencionar que

en 2001 la EGN firmó un primer acuerdo formal con la División de Ciencias

de la Tierra de la UNESCO, a través del cual esta institución otorgaba su

respaldo a la red. Un acuerdo posterior en 2004 otorgó a la EGN la

responsabilidad de regular el ingreso y afiliación de los miembros de la Red

Mundial o Global de Geoparques (Global Geopark Network o GGN) de la

UNESCO dentro Europa.

Por ello los geoparques europeos son también geoparques de la Red

Global (GGN), si bien queda establecido que la red europea será la que

dirija a sus propios geoparques.

Como conclusión cabe mencionar que la EGN es una organización de

carácter horizontal, desjerarquizada, que se construye de abajo a arriba y de

arriba abajo y con todos los miembros a un mismo nivel, características que

pueden considerarse como positivas. Si bien, no por ello hay que dejar de

mencionar que esta fórmula de gestión enfrenta algunas debilidades e

inconvenientes, algunos de los cuales son citados a continuación:

La red dispone de una estructura relativamente débil.

La toma de decisiones en una estructura desjerarquizada es más

difícil la obtención de financiación es igualmente más compleja.

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3.5. Normas Generales

Todas las actividades desarrolladas por los geoparques deben llevarse a

cabo en un espíritu de complementariedad con los otros miembros de la Red

Europea de Geoparques. Igualmente, todos los geoparques de la Red

Europea deben trabajar conjuntamente para mejorar su perfil común como

destino turístico singular, especialmente en el campo de los paquetes

geoturísticos y en el desarrollo de nuevos productos relacionados con el

patrimonio geológico. Cada miembro ostentará el uso del logo de los

Geoparques Europeos en sus comunicaciones, contribuyendo a través del

tiempo en la creación de una imagen común de calidad, realce común del

patrimonio geológico y desarrollo sostenible. Cada miembro también

ostentará el logotipo de la Red Global de Geoparques (GGN) cedido por la

UNESCO. Además podrá hacer uso del propio logo de la UNESCO para

ciertos eventos o publicaciones, previa solicitud por escrito a la Comisión

Nacional de la UNESCO.

Cada geoparque nombrará dos representantes para el Comité de

Coordinación, y deberá tener previsto poder disponer de una persona

suplente, perteneciente al geoparque, para la asistencia a estos eventos

programados por la red en caso de que alguno de los otros dos

representantes no pueda acudir a los mismos. Uno provendrá del ámbito de

la gestión, administración o desarrollo turístico y otro del ámbito de la

geoconservación o Ciencias de la Tierra. El tercer representante por su parte

podrá ser complementario a los otros dos perfiles. El Comité de

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Coordinación se reunirá al menos semestralmente, encuentros que se

caracterizan por ser de participación obligatoria.

Respecto a los representantes hay que mencionar que un hecho que se

valora desde la EGN es que no haya rotación en estas figuras, con el fin de

no interrumpir la dinámica del trabajo en red. Hay que tener en cuenta

igualmente que el idioma oficial de las reuniones es el inglés.

Finalmente hay que indicar que ser geoparque obligará a prestar

asistencia a otros geoparques o a colaborar en iniciativas de la red.

3.6. Revalidación de los miembros de la RED

La incorporación de un nuevo geoparque como miembro de la EGN tiene

una validez de tres años, tras los cuales es sometida a revisión. El primer

procedimiento de revalidación tuvo lugar en 2004, y desde entonces es uno

de los principales procedimientos de la red, que ayuda a validar el

funcionamiento de cada geoparque para el mantenimiento de su

infraestructura y servicios en unos parámetros de calidad.

3.7. La Carta

La Carta, o The Charta como es conocida en lengua inglesa, puede ser

considerada como el corpus estatutario de la Red Europea de Geoparques.

Este documento resume y describe cómo deben ser los geoparques, desde su

concepción hasta sus fines, y se incluye a continuación:

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La Carta

La Carta de la Red Europea de Geoparques fue aceptada oficialmente el

5 de junio de 2000 en la isla Grecia de Lesvos con la firma del acuerdo por

los cuatro miembros fundadores.

Cada territorio que desee presentar una candidatura para convertirse en

un Geoparque Europeo se obliga a aceptar esta Carta y la firmará en el

momento del nombramiento oficial.

1. Un Geoparque Europeo es un territorio que incluye un patrimonio

geológico particular y una estrategia de desarrollo territorial

sostenible apoyada en un programa europeo de promoción del

desarrollo. Debe tener límites bien definidos y suficiente área

superficial para un verdadero desarrollo económico. Un Geoparque

Europeo debe contener algunas localidades geológicas de

importancia particular en términos de su calidad científica, rareza,

valor estético o valor educativo. La mayoría de sitios presentes en

el territorio de un Geoparque europeo deben ser parte del

patrimonio geológico, pero su interés puede ser también

arqueológico, ecológico, histórico o cultural.

2. Las localidades en un Geoparque Europeo se deben ligar en una

red y beneficiarse de medidas de protección y de gestión. No puede

ser tolerada ninguna destrucción o venta de objetos geológicos de

un Geoparque Europeo. El Geoparque Europeo debe ser gestionado

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124

por una estructura bien definida capaz hacer cumplir la protección,

las mejoras y las políticas de desarrollo sostenible dentro de su

territorio.

3. Un Geoparque Europeo tiene un papel activo en el desarrollo

económico de su territorio con el realce de una imagen general

ligada al patrimonio geológico y al desarrollo del geoturismo. Un

Geoparque Europeo tiene un impacto directo en el territorio por la

influencia sobre las condiciones de vida de sus habitantes y su

medio ambiente. El objetivo es permitir a los habitantes reasignarse

los valores de la herencia del territorio y participar activamente en

la revitalización cultural del territorio en su totalidad.

4. Un Geoparque Europeo desarrolla, experimenta y mejora los

métodos para preservar el patrimonio geológico.

5. Un Geoparque Europeo tiene también que apoyar la educación en

medio ambiente, la formación y el desarrollo de la investigación

científica en las variadas disciplinas de las Ciencias de la Tierra, la

mejora del medio ambiente natural y las políticas de desarrollo

sostenible.

6. Un Geoparque Europeo debe trabajar dentro de la Red Europea de

Geoparques para favorecer la construcción y la cohesión de la Red.

Debe trabajar con empresas locales para promover y apoyar la

creación de nuevos productos ligados al patrimonio geológico en

un espíritu de complementariedad con los otros miembros europeos

de la Red de Geoparques.

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125

3.8. Evolución de la Red Europea de Geoparques en Número de

Miembros

2000 4 geoparques fundan la red en Europa llamada European

Geoparks Network (EGN): Lesvos (Grecia), Reserve Geologique de

Haute Provence (Francia), Vulkaneifel (Alemania) y Maestrazgo

(España).

2004 12 geoparques forman ya la red en Europa, y comienza la

expansión de esta figura en Asia.

2008-2009 Consolidación de la red

37 geoparques en la red Europea

Actualmente más de 20 geoparques en Asia

Primeros geoparques en Oceanía y América

Aproximadamente 10 nuevas candidaturas en Europa

3.9. Red Europea de Geoparques

En el año 2000 se constituyó la Red Europea de Geoparques (EGN),

integrada inicialmente por el Bosque Petrificado de Lesvos (Grecia), la

Reserva Geológica de Alta Provenza (Francia), el Vulkaneifel (Alemania) y

el Parque Cultural del Maestrazgo. Hoy en día esta red está integrada por 50

geoparques de toda Europa.

La EGN comprende un conjunto de territorios que cuentan con un

determinado número de lugares de interés geológico, que confieren a cada

uno de ellos una identidad propia; y en torno a los que se define una

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estrategia de puesta en valor del Patrimonio Geológico (Geoparque

Maestrazgo, 2012).

Tabla: 2

PAÍS GEOPARQUE

1.Francia Réserve Géologique De Haute-Provence

2. Alemania Vulkaneifel Geopark

3. Grecia Petrified Forest of Lesvos

4.España, Aragón Parque Cultural del Maestrazgo

5.Grecia Psiloritis Natural Park

6.Alemania Geo and Naturepark TERRA.vita

7.Irlanda Copper Coast Geopark

8.Irlanda Marble Arch Caves Global Geopark

9.Italia Madonie Geopark

10.Italia Rocca di Cerere Geopark

11.Austria Nature Park Steirische Eisenwurzen

12.Alemania Bergstrasse-Odenwald Geopark

13.Reino Unido North Pennines A.O.N.B. European Geopark

15.Reino Unido North West Highlands Geopark

16.Alemania Swabian Albs Geopark

17.Alemania Geopark Harz . Braunschweiger Land Ostfalen

18.Rumania Hateg Country Dinosaurus Geopark

19.Italia Parco del Beigua

20.Reino Unido Forest Fawr Geopark

21.República Checa Bohemian Paradise

22.España, Andalucía Cabo de Gata - Nijar Natural Park

23.Portugal Naturtejo Geopark

24.España, Andalucía Subbéticas Geopark

25.España, Aragón Sobrarbe Geopark

26.Noruega Gea Norvegica Geopark

27.Italia Geological, Mining Park of Sardinia

28.Croacia Papuk Geopark

29.Reino Unido English Riviera Geopark

30.Italia Parco Naturale Adamello Brenta

31.Reino Unido, Gales GeoMôn GeoPark

32.Portugal Arouca Geopark

33.Escocia Geopark Shetland

34.Grecia Chelmos - Vouraikos Geopark

35.Eslovaquia, Hungría Novohrad - Nograd Geopark

36.Noruega Magma Geopark

37.España, País Vasco Basque Coast Geopark

38.Italia Parco Nazionale del Cilento e Vallo di Diano

39.Finlandia Rokua Geopark

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40.Italia Tuscan Mining Park

41.Grecia Vikos - Aoos Geopark

42. Alemania Polonia Muskau Arch Geopark

43.España, Andalucía Sierra Norte de Sevilla Natural Park

44.Irlanda Burren and Cliffs of Moher

45.Islandia Katla

46.Francia Bauges

47. Italia Apuan Alps

48.España, Extremadura Villuercas-Ibores-Jara

49.Austria Carnic Alps Geopark

50.Francia Chablais Geopark

51.España Central Catalunya Geopark

52. Hungría Bakony-Balaton Geopark

Elaborado por: Red Europea de Geoparques-Autora

3.10. Red Global de Geoparques

La Red Global de Geoparques (GGN) proporciona una plataforma para la

cooperación y el intercambio entre expertos de la herencia geológica; así

como su promoción.

Gracias al apoyo de la UNESCO y a la acción de diferentes

colaboradores de la GGN, importantes emplazamientos geológicos

adquieren reconocimiento mundial, además de la posibilidad de ampliar

conocimientos y experiencias en el mundo de la geología.

Desde mayo de 2012, la GGN está formada por 88 geoparques de 27

países diferentes

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Gráfico: 3

Fuente: Red Europea de Geoparques (Geoparque Maestrazgo, 2012).

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Gráfico: 4

Fuente:Red Global de Geoparques (Geoparque Maestrazgo, 2012).

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130

CAPITULO IV

ESTUDIO DE MERCADO

4.1. Introducción

Se define como mercado al lugar o área donde se desenvuelven los

compradores y vendedores de mercancías y servicios; siendo el integrante

del mercado el conjunto de personas naturales o jurídicas, que situadas en

un área geográfica determinada que consumen o son susceptibles de

consumir un producto o servicio.

Al mercado también se lo define como el área (local, nacional, regional,

internacional) donde se interrelacionan las actividades de una cierta cantidad

de productores (oferta) y compradores (demanda) para establecer los niveles

de precios; la mayor y menor cantidad de los uno frente a los otros

determinará el grado de competencia y del poder de los productores o

compradores para imponer condiciones.

La investigación de mercados es el diseño, análisis y presentación

sistemático de datos pertinentes a una situación de marketing específica que

una organización enfrenta (Kotler, 2003).

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También se podría mencionar que tiene como objetivo identificar un

mercado para un bien o un servicio específico es decir pretende estimar

racionalmente el número de los consumidores y el nivel de consumo que

tendría un producto o un servicio determinado si se lo presenta con ciertas

características, a determinados precios, y un determinado período de tiempo.

Por medio de la presente propuesta se pretende introducir e impulsar el

poco conocido Geoturismo en nuestro país, de una manera diferente que

permita a la vez dinamizar la economía del sector en que se va a desarrollar

por ello es tan relevante efectuar un Estudio de Mercado que nos de las

bases para poder determinar la acogida que la propuesta podría producir,

además de proporcionarnos las pautas para poder encaminar adecuadamente

cada uno de los componentes del mismo; por medio del análisis de las

características del mercado; su comportamiento y otros elementos que nos

permitan cumplir con los objetivos anteriormente mencionados.

4.2. Análisis

Es importante analizar que para poder desarrollar la presente propuesta

es indispensable realizar en las etapas iniciales un estudio de mercado que

es uno de los instrumentos primordiales para poder impulsar la vialidad del

mismo ya que por medio de dicho estudio se establecen los

direccionamientos para desarrollar cada uno de los elementos del proyecto

adaptados a las necesidades, características y gustos del mercado.

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En base a ello en la ejecución del proyecto existirá una armonía entre

nuestra oferta y la demanda a la que vamos a dirigirnos.

4.3. Objetivo

El principal objetivo del presente estudio de mercado es identificar las

necesidades, requerimientos, características y sobre todo gustos de la

demanda; además de identificar cualitativamente y cuantitativamente los

turistas que puede ser clientes potenciales del futuro proyecto que será

implementado por medio de la presente propuesta ya que por medio del

conocimiento de la demanda se puede establecer los factores que serán la

clave para satisfacer las necesidades de la misma.

4.4. Metodología para la cuantificación de la demanda

La demanda es un elemento de vital importancia en la planificación de un

proyecto turístico, en la presente propuesta la cuantificación de la misma se

hará en primer lugar por medio de datos referenciales obtenidos del

MINTUR, los recabados gracias a la información proporcionada por la

Dirección de Turismo del Municipio de Baños y los de estadísticas

efectuadas sobre turistas extranjeros que llegan a la mencionada ciudad,

para en base a ello establecer un porcentaje de la cantidad de extranjeros

para así poder establecer un número potencial de clientes tanto nacionales

como de diversos países para la implementación de la propuesta.

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133

4.5. Unidad de Análisis:

Nuestra unidad de análisis se encuentra dentro del mismo Cantón Baños

de Agua Santa, ya que el objetivo del presente documento va dirigido a

instaurar esta nueva alternativa de estructura como lo es un Geoparque

además de buscar la acogida de los visitantes que actualmente tiene la

ciudad y finalmente aumentar el interés de los extranjeros que llegan a la

ciudad de Baños para en base a ello establecer un porcentaje que podrían

considerarse nuestros potenciales usuarios, posterior a la determinación del

perfil del cliente se especificará cada uno de los núcleos que serán

analizados para el cálculo de la muestra en dicha provincia.

4.6. Perfil del Cliente

4.6.1. Variables Demográficas:

Edad: 20 años en adelante

Género: Masculino y Femenino

Ciclo de Vida Familiar: Solteros y familias

Ingresos: $264 en adelante

4.6.2. Variable Geográfica:

País: Ecuador, diversos países

Región: Sierra, Costa

Ciudad: Quito, Guayaquil

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4.6.3. Variables Psicográficas:

Personalidad: Entusiasta, extrovertido, amigable, aventurero, jovial

Estilo de Vida: Toma vacaciones y viaja al menos una vez al año

Clase Social: Media alta, Alta

4.6.4. Variables Conductuales:

Ocasión: Ocasiones habituales

Beneficios: Búsqueda de nuevos destinos, sentido de

pertenencia y conservación con el medio

ambiente, interacción con la naturaleza

Situación del usuario: Usuario potencial

Frecuencia de Uso: Cada feriado establecido en el país

Lealtad: Alta

Actitud hacia el producto: Interesado, informado

Resumen del Perfil del Cliente:

El segmento del mercado que persigue cautivar esta innovadora

propuesta es el de jóvenes de entre 20 años en adelante mujeres y hombres

con un nivel de ingresos que sea igual o preferentemente superior al sueldo

básico actual; que sean personas solteras y/o con familia que provengan de

las distintas provincias del país pero con especial atención de Quito y

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135

Guayaquil y obviamente extranjeros que visiten nuestro país; personas que

disfruten de practicar nuevas tendencias y formas de hacer turismo mediante

vías sustentables como lo es el Geoturismo; al menos una vez al año que

sean personas entusiastas, extrovertidas, amigables, joviales, con ganas de

conservar el medio ambiente; con una clase socioeconómica media y media

alta que busquen siempre la oferta de servicios diferentes que le permitan

divertirse de una manera diferente y emocionante.

4.7. Cálculo de la Muestra:

Para poder determinar el universo y posteriormente calcular la muestra es

importante tener en cuenta las características que se establecieron

previamente en el perfil del cliente.

En primer lugar es importante especificar que van a existir dos universos

y dos muestras ya que van a haber dos unidades de análisis para nuestro

proyecto.

1. El universo se ubicó en el Cantón Baños, dirigió hacia los turistas

nacionales quienes particularmente llegan de Quito y Guayaquil, de

acuerdo al perfil socio económico de nuestros clientes. Además de

acuerdo a nuestra propuesta, algunos de los rasgos que ya se

establecieron anteriormente y que necesariamente consideraron

como los siguientes:

Hombres y Mujeres de entre 20 años de edad en adelante

Perfil Socio Económico medio y medio – alto

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136

Dichos datos se obtuvieron en la Dirección de Turismo del Municipio de

Baños donde en base a 1´200.000 visitantes se calculó 856.200 nacionales.

2. El universo se ubicó en el Cantón Baños, dirigió hacia los turistas

extranjeros, quienes particularmente llegan de algunos países de

América del Sur, Estados Unidos y Europa en menos afluencia,

además de estar asociado de acuerdo al perfil socio económico de

nuestros clientes. Asimismo relacionar de acuerdo a nuestra

propuesta, algunos de los rasgos que ya se establecieron

anteriormente y que necesariamente debemos considerar serán los

siguientes:

Hombres y Mujeres, niños mayores a 10 años

Perfil Socio Económico medio y medio – alto

Dichos datos se obtuvieron en la Dirección de Turismo del Municipio de

Baños donde en base a 1´200.000 visitantes se calculó 343.800

extranjeros.

Finalmente se determinó que los datos útiles para nuestro Universo eran

los siguientes:

Turistas Nacionales: 343.800

Turistas Extranjeros: 856.200

Universo: 1‟200.000

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137

Una vez que el Universo se ha determinó es necesario realizar el cálculo

de la muestra mediante la siguiente fórmula:

( )

Dónde:

= es el tamaño de la población o universo (número total de posibles

encuestados)

z = el nivel de confianza indica la probabilidad que los resultados de la

propuesta sean ciertos: un 95% de confianza, tiene un equivalente de

probabilidad de 2% de margen de error.

e = es el error maestral deseado. El error maestral es la diferencia que puede

haber entre el resultado que obtenemos consultando a una muestra de la

población y el que obtendríamos si lo hiciéramos al total de ella.

p = es la porción que posee en la población la característica de estudio. Este

dato es generalmente desconocido y se suele utilizar que p=q=0,5 que es la

opción más segura.

q = es la porción de individuos que no posee esa característica, es decir, es

1- p

N = es el tamaño de la muestra (número de encuestas a elaborar)

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138

( )

( )

Con ello se determinó que el número de encuestas que deben ser

realizadas es 400

4.8. Análisis de Campo:

4.8.1. Encuesta:

El cuestionario de la encuesta contendrá preguntas de una naturaleza

variada ya que algunas serán abiertas en donde las personas podrán

responder libremente, otras cerradas en donde las opciones serán sí o no y

algunas de opción múltiple en donde el encuestado deberá escoger entre las

opciones que se le plantea en cada pregunta. El cuestionario posee 13

preguntas variadas las mismas que estarán enfocadas a determinar aspectos

demográficos, geográficos y psicográficos de los encuestados y potenciales

clientes de nuestro proyecto.

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139

4.8.1.1. Formato de la encuesta:

Las encuestas referentes a esta parte de la propuesta serán elaboradas de

manera personal en el Cantón Baños aplicando un formato debidamente

seleccionado con preguntas minuciosamente elaboradas con la finalidad de

obtener los mejores resultados para el desarrollo de la presente propuesta.

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140

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

INGENIERÍA EN TURISMO Y PRESERVACIÓN AMBIENTAL

La siguiente es una encuesta tiene como propósito determinar aspectos relevantes sobre

los intereses de los turistas que visitan o están interesados en visitar la provincia de

Tungurahua y la información recabada se utilizará únicamente con fines académicos.

POR FAVOR CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

A. - INFORMACIÓN GENERAL

1.- SEXO: M F

2.- NIVEL DE INSTRUCCIÓN

Básico Medio Superior

3.- LUGAR DE RESIDENCIA (PAIS/PROVINCIA)

_____________________________________

4.- EDAD

19años o menos 20 – 30 años 31 - 50 años 51 años o más

5.- ESTADO CIVIL: Soltero Casado

B. - INFORMACIÓN ESPECÍFICA

6.- ¿Qué tipo de turismo usted prefiere practicar?

Turismo de Salud

Turismo de Naturaleza

Turismo de Aventura

Turismo de Religioso

¿Otros? Especifique ________________________________________________

7.- ¿Con qué frecuencia usted realiza actividades turísticas?

Vacaciones Fines de Semana Feriados

8. - ¿De cuántos días usted dispone generalmente para viajar?

2-3 días

1 semana

2 semanas

¿Otros? _____

9.- Cuándo usted viaja prefiere hacerlo en compañía de:

Familiares Amigos Pareja ¿Otros? Especifique________________

10.- En el caso de que usted realice turismo ¿Consideraría usted visitar Baños como

prioridad dentro de sus lugares de preferencia?

SI

NO

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141

11.- ¿La erupción del volcán Tungurahua ha sido un factor determinante para visitar

este cantón?

SI NO

12.- ¿Conoce usted que es un geoparque?

SI NO

13.- Si un Geoparque es un espacio que tiene como propósito precautelar los intereses

de sus habitantes a través de la preservación, conservación y aprovechamiento

sustentable del patrimonio geológico. Estaría usted interesado en visitar uno en la

provincia de Tungurahua?

SI ______

NO ______ (En caso de elegir esta opción especifique el porque)

¿Por qué?____________________________________________________________

___________________________________________________________________

¡GRACIAS POR SU COLABORACIÓN!

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142

EQUINOCTIAL TECHNOLOGICAL UNIVERSITY

ENGINEERING IN TOURISM AND ENVIRONMENTAL

PRESERVATION

The following is a survey which has the purpose to determine the relevant aspects of the

interests of tourists who visit or are interested in visiting the Tungurahua province. The

gathered information will be used only for academic purposes.

PLEASE ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS

A. - GENERAL INFORMATION

1.- SEX: Female Male

2.- LEVEL OF INSTRUCTION

Basic Middle Superior

3.- PLACE OF RESIDENCE (Country / State)

__________________ _______________

4.- AGE

19 years or less 20 – 30 years 31 - 50 years 51 years or more

5.- MARITAL STATUS: Single Married

B. - SPECIFIC INFORMATION

6.- What type of tourism do you prefer practicing?

Health Tourism

Nature Tourism

Adventure Tourism

Religious Tourism

Others? Specify ___________________________________________________

7.- How often do you realize tourism activities?

Vacation Weekends Holidays

8. – How many days do you have for practicing tourism?

2-3 days

1 week

2 weeks

Others? _____

9.- Usually when you travel it prefers going with :

Family Friends Couple Others? Specify _____

10.- If you practice tourism, would you consider Baños as one of your priorities among

the places of your preference ?

YES

NO

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143

11.- The Tungurahua volcano eruption has been a determining factor for visiting this

area?

YES NO

12.- Do you know what is a geopark?

SI NO

13.-If a Geopark is an area that pretend to protect the interests of its inhabitants through

the preservation, conservation and sustainable use of geological heritage, would you

be interested in visiting the first Geopark located in the Tungurahua province?

YES

NO (If you choose this option, specify the reason)

Why?____________________________________________________________

___________________________________________________________________

¡THANKS FOR YOUR COOPERATION!

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144

4.8.1.2. Tabulación Encuestas Segmento Nacional

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

INGENIERÍA EN TURISMO Y PRESERVACIÓN AMBIENTAL

La siguiente es una encuesta tiene como propósito determinar aspectos

relevantes sobre los intereses de los turistas que visitan o están interesados

en visitar la provincia de Tungurahua y la información recabada se utilizará

únicamente con fines académicos.

POR FAVOR CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

A. - INFORMACIÓN GENERAL

1.- SEXO:

Gráfico: 5

Elaborador por: Autora

Tabla: 3

Femenino 165 59%

Masculino 115 41%

Elaborado por: Autora

Análisis:

Esta variable para nuestro proyecto nos permite observar que el perfil del

cliente se diseña para los dos géneros.

Femenino 59%

Masculino 41%

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145

2.- NIVEL DE INSTRUCCIÓN

Gráfico: 6

Elaborado por: Autora

Tabla: 4

Superior 131 47%

Medio 129 46%

Básico 19 7%

Elaborado por: Autora

Análisis:

Esta variable permite destacar que para la propuesta el segmento de

mercado se destinara hacia un nivel de educación superior y medio ya que la

variación es mínima.

Basico 7%

Medio 46%

Superior 47%

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146

3.- LUGAR DE RESIDENCIA (PAIS/PROVINCIA)

Gráfico:7

Elaborado por: Autora

Tabla: 5

Pichincha 86 30%

Guayaquil 44 16%

Tungurahua 38 13%

Manabí 28 10%

Chimborazo 22 8%

Los Ríos 13 5%

Ibarra 9 3%

Cotopaxi 7 2%

Tena 6 2%

Santo Domingo 6 2%

Azogues 5 2%

El Oro 4 1%

Loja 4 1%

Esmeraldas 4 1%

Pastaza 3 1%

Carchi 2 1%

Orellana 1 0%

Elaborado por: Autora

Análisis:

Esta variable permite reconocer claramente que en para la propuesta,

personas provenientes de Pichincha y Guayas, serán seguramente los

principales visitantes nacionales.

Pichincha 30%

Guayaquil 16% Tungurahua

13%

Manabi 10%

Chimborazo 8%

Los Rios 5%

Ibarra 3%

Cotopaxi 2%

Tena 2%

Santo Domingo

2% Azogues 2%

El Oro 1%

Loja 1%

Esmeraldas 1%

Pastaza 1%

Carchi 1%

Orellana 0%

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147

4.- EDAD

Gráfico: 8

Elaborado por: Autora

Tabla:6

20-30 años 149 53%

31-50 años 74 27%

19 años o menos 34 12%

51 años o más 22 8%

Elaborado por: Autora

Análisis:

Los resultados obtenidos permiten ratificar que el perfil de cliente a utilizar

para la propuesta será de preferencia el rango de 20-30 años dentro del

ámbito nacional sin menos preciar otros segmentos que también pueden

disfrutar de esta alternativa de turismo.

20-30 años 53%

31-50 años 27%

19 años o menos

12%

51 años o más

8%

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148

5.- ESTADO CIVIL:

Gráfico: 9

Elaborado por : Autora

Tabla:7

Soltero 201 72%

Casado 80 28%

Elaborado por : Autora

Análisis:

Mediante los resultados obtenidos la propuesta se enfocará definitivamente

sobre personas solteras quienes visitan en mayor cantidad este cantón.

Soltero 72%

Casado 28%

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149

B. - INFORMACIÓN ESPECÍFICA

6.- ¿Qué tipo de turismo usted prefiere practicar?

Gráfico: 10

Elaborado por: Autora

Tabla: 8

Turismo de Naturaleza 150 43%

Turismo de Aventura 113 32%

Turismo de Salud 57 16%

Turismo Religioso 19 5%

Otros?Sol y Playa 8 2%

Otros?Cultural 6 2%

Elaborado por: Autora

Análisis:

Los resultados obtenidos permiten concluir que la primera opción de los

encuestados es el Turismo de Naturaleza, lo que forma parte de la tendencia

del futuro en el mundo turístico y que será una guía clave para la propuesta,

ya que el geoturismo tiene como objetivo la conservación del patrimonio

geológico componente fundamental de los ecosistemas.

Turismo de Naturaleza

43%

Tourismo de Aventura

32%

Turismo de Salud 16%

Turismo Religioso

5%

Otros?Sol y Playa

2% Otros?Cultural

2%

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150

5.- ¿Con qué frecuencia usted realiza actividades turísticas?

Gráfico:11

Elaborado por: Autora

Tabla: 9

Vacaciones 200 64%

Fines de Semana 52 17%

Feriados 61 19%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que el aprovechamiento del tiempo libre es cuando se toma

vacaciones el cual generalmente es algo extenso y sobretodo puede ser en

cualquier mes del año.

Vacaciones 64%

Feriados 19%

Fines de Semana

17%

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151

6- ¿De cuántos días usted dispone generalmente para viajar?

Gráfico: 12

Elaborado por: Autora

Tabla:10

2-3 días 218 77%

1 semana 52 18%

2 semanas 12 4%

Otros? Mayor a un mes 2 1%

Elaborado por:

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que el rango a utilizar será el de 2-3 días que puede servir entre

otras cosas como base para la buena utilización en cuanto a la oferta durante

el tiempo de pernoctación del turista nacional en el cantón

2-3 dias 77%

1 semana 18%

2 semanas 4% Otros? Mayor a

un mes 1%

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152

7.- Cuándo usted viaja prefiere hacerlo en compañía de:

Gráfico: 13

Elaborado por: Autora

Tabla: 11

Familia 140 45%

Amigos 108 35%

Pareja 63 20%

Elaborado por : Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que siendo una prioridad la práctica de turismo con la familia será

determinante que la información que se brinde sea manejable para adultos y

niños y los paquetes obviamente sean incluyentes.

Familia 45%

Amigos 35%

Pareja 20%

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153

8.- En el caso de que usted realice turismo ¿Consideraría usted visitar Baños

como prioridad dentro de sus lugares de preferencia?

Gráfico:14

Elaborado por: Autora

Tabla: 12

Si 197 70%

No 85 30%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que en el Baños en el ámbito nacional goza de una gran aceptación

y posicionamiento, factor que se debe sacar provecho para formular nuevas

actividades.

Si 70%

No 30%

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154

9.-¿La erupción del volcán Tungurahua ha sido un factor determinante para

visitar este cantón?

Gráfico:15

Elaborado por: Autora

Tabla: 13

Si 146 52%

No 136 48%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que el interés por la actividad del volcán atrae aun más visitantes

que es un factor adicional a la belleza y características únicas del coloso y el

cantón mismo, lo que permite aprovechar e incentivar a un mejor

conocimiento de la historia del mismo mediante el geoturismo

Si 52%

No 48%

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155

10.- ¿Conoce usted que es un geoparque?

Gráfico: 16

Elaborado por: Autora

Tabla: 14

No 235 84%

Si 45 16%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que a pesar de que un mínimo porcentaje dice si conocer que es un

geoparque, por la tendencia mismo del turismo hacia las actividades en

combinación con la naturaleza, el mayor porcentaje no conoce lo que

permite pensar en la viabilidad y aceptación del presente teniendo una

oportunidad de convertirse en una alternativa de turismo fomentando

prácticas ambientales y el sentido de conservación.

Si 16%

No 84%

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156

11.- Si un Geoparque es un espacio que tiene como propósito precautelar los

intereses de sus habitantes a través de la preservación, conservación y

aprovechamiento sustentable del patrimonio geológico. Estaría usted

interesado en visitar uno en la provincia de Tungurahua?

Gráfico: 17

Elaborado por: Autora

Tabla: 15

Si 274 98%

NO 7 2%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que la predisposición misma de los visitantes con un arrasador

porcentaje de utilizar esta alternativa como una opción entre las actividades

del cantón, me lleva a pensar que definitivamente su acogida será

importante para los visitantes.

Si 98%

NO 2%

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157

4.8.1.3. Tabulación Encuestas Segmento Extranjero

EQUINOCTIAL TECHNOLOGICAL UNIVERSITY

ENGINEERING IN TOURISM AND ENVIRONMENTAL

PRESERVATION

The following is a survey which has the purpose to determine the relevant

aspects of the interests of tourists who visit or are interested in visiting the

Tungurahua province. The gathered information will be used only for

academic purposes.

PLEASE ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS

A. - GENERAL INFORMATION

1.- SEX:

Gráfico: 18

Elaborado por: Autora

Tabla:16

Female 64 53%

Male 56 47%

Elaborado por : Autora

.

Análisis:

Esta variable para nuestro proyecto nos permite observar que el perfil del

cliente se diseña para los dos géneros.

Female 47% Male

53%

Page 187: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FACULTAD: DE …repositorio.ute.edu.ec/bitstream/123456789/1676/1/51582_1.pdf · su ejemplo de perseverancia y constancia, por sus valores, por

158

2.- LEVEL OF INSTRUCTION

Gráfico: 19

Elaborado por: Autora

Tabla: 17

Basic 120 50%

Middle 91 38%

Superior 29 12%

Elaborado por : Autora

Análisis:

Esta variable permite destacar que para la propuesta el segmento de

mercado si bien se destinará hacia un nivel de educación superior y a pesar

que según las encuestas los jóvenes de educación básica son en su mayoría

nuestros mayores visitantes extranjeros nos permite introducir la propuesta

con tendencia educacional.

Basic 50%

Middle 38%

Superior 12%

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159

3.- PLACE OF RESIDENCE

Gráfico:20

Elaborado por: Autora

Tabla:18

USA 41 34%

Canadá 16 13%

Perú 9 8%

Colombia 9 8%

Países Bajos 8 7%

Suiza 8 7%

Chile 5 4%

Bolivia 5 4%

Venezuela 3 3%

Australia 3 3%

Mexico 2 2%

Alemania 2 2%

Irlanda 2 2%

China 2 2%

Brasil 2 2%

Argentina 2 2%

Dinamarca 1 1%

Elaborado por: Autora

USA 34%

Canada 13% Peru

8%

Colombia 8%

Países Bajos 7%

Suiza 7%

Chile 4%

Bolivia 4%

Venezuela 3%

Australia 3%

Mexico 2%

Alemania 2%

Irlanda 2%

China 2%

Brasil 2%

Argentina 2%

Dinamarca 1%

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160

Análisis:

Esta variable permite reconocer claramente que en para la propuesta,

personas provenientes de América del Norte y nuestros vecinos Colombia y

Perú, serán seguramente los principales visitantes extranjeros.

4.- AGE

Gráfico: 21

Elaborado: Autora

Tabla:19

19 years or less 56 47%

20-30 years 43 36%

31-50 years 17 14%

51 years or more 4 3%

Elaborado por : Autora

Análisis:

Los resultados obtenidos permiten ratificar que el perfil de cliente a utilizar

para la propuesta será de preferencia el rango de 20-30 años con un

considerable 36% y remitiéndonos a resultados el primer segmento será

tomado en cuenta con fines educativos sin menos preciar otros segmentos

que también pueden disfrutar de esta alternativa de turismo

19 years or less 47%

20-30 years 36%

31-50 years 14%

51 years or more

3%

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161

5.- MARITAL STATUS

Gráfico: 22

Elaborado por: Autora

Tabla: 20

Single 77 66%

Married 39 34%

Elaborado por: Autora

Análisis:

Mediante los resultados obtenidos la propuesta se enfocará definitivamente

sobre personas solteras quienes visitan en mayor cantidad este cantón.

Single 66%

Married 34%

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162

B. - SPECIFIC INFORMATION

6.- What type of tourism do you prefer practicing?

Gráfico: 23

Elaborado por: Autora

Tabla: 21

Nature Tourism 81 44%

Adventure Tourism 67 36%

Sun and beach 15 8%

Health Tourism 8 4%

Other?Cultural 7 4%

Religious Tourism 3 2%

Shopping 3 2%

Elaborado por: Autora

Análisis:

Los resultados obtenidos permiten concluir que la primera opción de los

encuestados es el Turismo de Naturaleza 44%, lo que forma parte de la

tendencia del futuro en el mundo turístico y que será una guía clave para la

propuesta, ya que el geoturismo tiene como objetivo la conservación del

patrimonio geológico componente fundamental de los ecosistemas.

Nature Tourism 44%

Adventure Tourism

36%

Sun and beach 8%

Health Tourism 4%

Other?Cultural 4%

Religious Tourism

2% Shoppimg 2%

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163

5.- How often do you realize tourism activities?

Gráfico:24

Elaborado por: Autora

Tabla:22

Vacation 113 76%

Holidays 21 14%

Weekends 14 10%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que el aprovechamiento del tiempo libre es cuando se toma

vacaciones el cual generalmente es algo extenso y sobretodo puede ser en

cualquier mes del año.

Vacation 76%

Weekends 10%

Holidays 14%

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164

6. – How many days do you have for practicing tourism?

Gráfico:25

Elaborado por: Autora

Tabla:23

Others? 1 month or more 62 51%

2 weeks 32 26%

1 week 23 19%

2-3 days 5 4%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que el rango por extranjeros a utilizar será mayor a un mes que

puede servir entre otras cosas como base para la buena utilización en cuanto

a la oferta durante el tiempo de pernoctación del turista nacional en el

cantón más que nada por una predisposición absoluta de tiempo y poder

adquisitivo.

Others? 1 month or more

51%

2 weeks 26%

1 week 19%

2-3 days 4%

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165

7.- Usually when you travel it prefers going with :

Gráfico: 26

Elaborado por: Autora

Tabla: 24

Friends 83 53%

Couple 51 32%

Family 23 15%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que siendo una prioridad la práctica de turismo para el segmento

extranjero es con amigos, lo cual será determinante.

Family 15%

Friends 53%

Couple 32%

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166

8.- If you practice tourism, would you consider Baños as one of your

priorities among the places of your preference ?

Gráfico:27

Elaborado por: Autora

Tabla:25

No 86 72%

Yes 34 28%

Elaborado por : Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que Baños, para los visitantes extranjeros no goza aún de una gran

aceptación y posicionamiento, factor que se debe sacar provecho para

formular nuevas actividades e introducirlo para turismo receptor.

Yes 28%

No 72%

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167

9.- The Tungurahua volcano eruption has been a determining factor for

visiting this area?

Gráfico:28

Elaborado por:Autora

Tabla:26

Yes 78 65%

No 42 35%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que el interés por la actividad del volcán atrae aun más visitantes

que es un factor adicional a la belleza y características únicas del coloso y el

cantón mismo, lo que permite aprovechar e incentivar a un mejor

conocimiento de la historia del mismo mediante el geoturismo

Yes 65%

No 35%

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168

10.- Do you know what is a geopark?

Gráfico:29

Elaborado por: Autora

Tabla:27

No 81 68%

Yes 39 32%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que a pesar de que un mínimo porcentaje considerable a nivel de

turistas extranjeros, dice si conocer que es un geoparque, por la tendencia

mismo del turismo hacia las actividades en combinación con la naturaleza,

el mayor porcentaje no conoce lo que permite pensar en la viabilidad y

aceptación del presente teniendo una oportunidad de convertirse en una

alternativa de turismo fomentando prácticas ambientales y el sentido de

conservación.

Yes 32%

No 68%

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169

11.-If a Geopark is an area that pretend to protect the interests of its

inhabitants through the preservation, conservation and sustainable use of

geological heritage, would you be interested in visiting the first Geopark

located in the Tungurahua province?

Gráfico:30

Elaborado por: Autora

Tabla:28

Yes 117 97%

No 3 3%

Elaborado por: Autora

Análisis:

De los resultados obtenidos para objeto de elaboración de la propuesta se

concluye que la predisposición misma de los visitantes con un arrasador

porcentaje de utilizar esta alternativa como una opción entre las actividades

del cantón, me lleva a pensar que definitivamente su acogida será

importante para los visitantes de los distintos lugares del mundo.

Yes 97%

No 3%

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170

5.8.1.4. Conclusión Estudio de Mercado

Se efectuó un estudio de mercado que permita definir el perfil del turista

y mediante al cual se estableció características diferenciadas tanto para

turistas nacional y para extranjeros. En el primer caso se optará por un

segmento de mercado de instrucción media y superior proveniente en su

mayoría de Quito y Guayaquil entre los 20 y 30 años de edad mayormente

solteros y quienes prefieren turismo de naturaleza que lo practican en época

de vacaciones durante aproximadamente 2 a 3 días mayormente con la

familia y que consideran definitivamente a Baños en una de sus prioridades

para vacacionar además que si consideran a este cantón ha adquirido

turismo también por la actividad volcánica y que aunque desconoce que

significa un geoparque tiende a considerarlo atractivo para visitar por ser

una tendencia de conservación. En el segundo caso para extranjeros rescaté

información vital como que el segmento estará dado por personas de

instrucción básica con una tendencia importante hacia media, proveniente

de Estados Unidos y Canadá de 30 años o menos quienes optan por turismo

de naturaleza y quienes practican turismo en vacaciones por al menos dos

semanas o más y lo practican con amigos, además no tienen entre sus

preferencias a Baños por su condición de extranjeros y que consideraron

absolutamente oportuna su visita por la actividad volcánica reconocida

internacionalmente, finalmente si bien no tienen bien claro que es un

geoparque si les gustaría visitarlo dada la oportunidad.

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171

CAPITULO V

LÍNEAS DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL

GEOPARQUE EN LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA

5.1. Áreas Priorizadas

Tabla:29

Foco

Central

Área(s)

Principal (es)

de Agregación

de Valor

Líneas Priorizadas con impacto directo en los

objetivos del Plan Estratégico de Desarrollo Turístico

Sostenible en Ecuador (PLANDETUR 2020)

Diversificación de Destinos X

Diversificación de Productos X X

Calidad X

Sustentabilidad X

Desarrollo Institucional y Gestión de Destinos y

Productos

X

Líneas Priorizadas con efecto complementario o

transversal en los objetivo del Programa de

Innovación en Turismo

Prospección de Mercados

Plataforma de Negocios

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172

Plataforma Transversal de Información

Plataforma Transversal de Recursos Humanos X

Plataforma Transversal e Infraestructura X X

Elaborado por: Autora

5.2. Localización

Esta propuesta seria destinada a realizarse en los cantones circundantes al

Volcán Tungurahua, iniciando con el enfoque por el momento y tomando

como referencia el Parque Nacional Sangay que conforma la Provincia de

Tungurahua, dado que el Geoparque tiene entre sus objetivos la integración

e interacción de la comunidades aledañas con una visión sostenible para el

futuro mediante la preservación del patrimonio geológico.

Anexo 2: Ubicación Satelital del Cantón Baños

Gráfico:31

Elaborado por: Autora

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173

Esta es sin duda una propuesta a gran escala donde confluye el sector

privado y público; el presente tiene como finalidad sentar parámetros en

una primera etapa del cuadrante sur oriental y específicamente el cantón

Baños que luego se traslade a la ejecución en otras provincias también.

.

5.3. Entidades Participantes

5.3.1. Mandante del Bien Público

Entidad Mandante

Tabla:30

Nombre:

MINISTERIO DE AMBIENTE

Dirección:

Calle Madrid 1159 y Andalucía

Ciudad :

Quito

Provincia: Pichincha

Teléfono:

593-2-398-7600

e-mail:

Nombre del Representante:

Lorena Tapia

Cargo en la Institución:

Ministra de Ambiente

Elaborado por: Autora

Instituciones Asociadas al Mandante

Tabla:31

Nombre:

MUNICIPALIDAD DEL CANTON BAÑOS

Dirección:

Th. Halflants entre Ambato y Rocafuerte

Ciudad :

Baños

Provincia: Tungurahua

Teléfono:

593 (0) 3 2740 483

e-mail:

Nombre del Representante:

Ing.

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174

Cargo en la Institución:

Alcalde Cantón Baños

Elaborada por: Autora

Tabla:32

Nombre:

MINISTERIO DE TURISMO

Dirección:

El Telégrafo E7-58 entre El Tiempo y Av.

De los Shyris

Ciudad :

Quito

Provincia: Pichincha

Teléfono:

593-3-999-333

e-mail:

Nombre del Representante:

Freddy Ehlers

Cargo en la Institución:

Ministro de Turismo

Elaborado por: Autora

Tabla:33

Nombre:

DEPARTAMENTO DE TURISMO DEL MUNICIPIO DE BAÑOS

Dirección:

Th. Halflants entre Ambato y Rocafuerte

Ciudad :

Baños

Provincia: Tungurahua

Teléfono:

593 (0) 3 2740 483

e-mail:

[email protected]

Nombre del Representante:

Enrique Mayorga

Cargo en la Institución:

Director Departamento de Turismo del

Municipio de Baños

Elaborado por: Autora

Tabla:34

Nombre:

CAMARA DE TURISMO BAÑOS

Dirección:

16 de Diciembre y Ambato

Ciudad :

Baños

Provincia: Tungurahua

Teléfono:

(593) 3 2741 660

e-mail:

[email protected]

Nombre del Representante:

Ing. Mariela Reyes

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175

Cargo en la Institución:

Presidenta de la Cámara de Turismo

Baños

Elaborado por Autora:

Tabla: 35

Nombre:

INSTITUTO GEOFISICO – ESCUELA POLITECNICA NACIONAL

Dirección:

Ladrón de Guevara E11-253, Aptdo 2759

Ciudad :

Quito

Provincia: Pichincha

Teléfono:

(593-2)2225655

e-mail:

[email protected]

Nombre del Representante:

PhD. Mario Ruiz

Cargo en la Institución:

Director del Instituto Geofísico de la

Escuela Politécnica Nacional

Elaborado por: Autora

Tabla:36

Nombre:

UNIDAD DE GESTION DE RIESGOS GAD-BAS

Dirección:

Ciudad :

Baños

Provincia: Tunguraha

Teléfono:

e-mail:

Nombre del Representante:

Cargo en la Institución:

Jefe Unidad de Gestion de Riesgos

Elaborado por: Autora

5.3.2. Desarrollador del Bien Publico

Tabla:37

Nombre:

MINISTERIO DE RECURSOS NO RENOVABLES

Dirección:

Av. Juan León Mera y Orellana Esquina..

Edificio MTOP

Ciudad :

Quito

Provincia: Pichincha

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176

Teléfono:

593-2 297-7000

e-mail:

Nombre del Representante:

Wilson Pastor Norris

Cargo en la Institución:

Ministro de Recursos Naturales No

Renovables

Elaborado por: Autora

6.3.3. Oferente del Bien Público

Tabla:38

Nombre:

MINISTERIO DE AMBIENTE

Dirección:

Calle Madrid 1159 y Andalucía

Ciudad :

Quito

Provincia: Pichincha

Teléfono:

593-2-398-7600

e-mail:

Nombre del Representante:

Lorena Tapia

Cargo en la Institución:

Ministra de Ambiente

Elaborado por: Autora

5.4. Resumen de la Propuesta

El turismo denominado a nivel regional como de intereses especiales,

donde se incluye el geoturismo, fue identificado como uno de los sectores

productivos con mayor potencial de crecimiento dentro de la economía.

El geoturismo a nivel mundial ha tenido un gran desarrollo, sobre todo en

torno a los geoparques, los que son actualmente promovidos por UNESCO

mediante la Red Global de Geoparques. El geoturismo y el desarrollo

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177

socioeconómico han aumentado importantemente en las localidades que se

han implementado geoparques.

El turismo denominado especializado en nuestro país y donde se podría

incluir el geoturismo, fue identificado como uno de los sectores productivos

con potencial y crecimiento importante dentro de la promoción y evolución

turística impulsada entre otras cosas por la agresiva campaña de difusión

que se emprendió por parte del gobierno PMTE 2010-2014 y que recibió

1‟046.968arribos internacionales a Ecuador.

Esta propuesta consiste en crear el primer geoparque del país, cuyas

líneas de acción serán la educación de los visitantes, el desarrollo

económico del Cantón Baños, y el fomento de la conservación del

patrimonio natural. Esta propuesta servirá como modelo para la creación de

futuros geoparques en el territorio nacional.

Entre las numerosas zonas de gran potencial para la creación de

geoparques, se propone crear el primer geoparque de Ecuador en los

cantones circundantes al Volcán Tungurahua perteneciente a la provincia

del mismo nombre y que a su vez conforma el Parque Nacional Sangay ,

ya que presenta las siguientes ventajas: contiene el Volcán Tungurahua, que

reinicio su actividad en 1999 hasta la actualidad (activándose alerta naranja

en los meses de octubre y noviembre 2012 por su intensa actividad) y que

tiene un monitoreo constante por parte del lnstituto Geofísico IG-EPN, es

un Parque Nacional protegido por el Estado; el IG-EPN ha publicado un

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178

mapa geológico y de peligros, cuenta con un plan de manejo e

infraestructura bajo el resguardo del Ministerio de Ambiente, presenta una

atractiva flora y fauna nativa, existe una rica cultura originaria; existen

planes de alerta temprana ante peligros volcánicos y la comunidad local está

bien informada sobre como convivir de manera segura con el volcán.

La propuesta del primer geoparque incluirá la implementación de

geositios (lugares de relevancia geocientífica particular) con estaciones de

interpretación, el diseño de rutas geológicas, además de la adaptación de

dos centros de interpretación y la capacitación de guías. Esto permitirá

diversificar los productos turísticos aumentando la competitividad turística

del país respecto a las ofrecidas en América Latina.

Uno de los focos del geoparque es la educación, para lo cual se

desarrollaran actividades culturales y educacionales algunas de las cuales:

conferencias informativas de Geoparques y Geoturismo, capacitaciones de

guías, operadores turísticos y funcionarios del Parque, se implementarán

centros de interpretación, guías geológicas, audio guías e infografías de los

geositios, un documental y un ciclo de charlas para las comunidades locales.

La propuesta estimulará el desarrollo socioeconómico principalmente con

la creación del geoturismo en el área, generando un nuevo nicho en el sector

turístico el cual presenta un escaso desarrollo a nivel nacional y regional.

Con el fin de promover y apoyar la creación de geoparques a nivel nacional

se desarrollará un Manual para el diseño de Geoparques en Ecuador.

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179

En lo posterior, la etapa final después de consolidar la propuesta se

creara una entidad llamada Geoparques de Ecuador que tendrá por misión

promover y asesorar a futuros nuevos geoparques, fomentar el desarrollo de

una red nacional de geoparque, asesorar la postulación de geoparques a la

Red Global de Geoparques (GGN) y mantener la sustentabilidad de los

geoparques

5.5. Objetivos del Proyecto

5.5.1. Objetivo General del Proyecto

Elaborar una propuesta para la creación de un geoparque en la provincia

de Tungurahua, Baños, como un aporte al turismo para de este modo

fomentar la educación de los visitantes, promover el desarrollo económico

sustentable mediante servicios y productos geoturísticos que contribuyan a

la creación de empleos incorporando de manera activa a las comunidades

locales.

5.5.2. Objetivos Específicos

Tabla: 39

No Descripción Indicadores de Efectividad

1 Realizar una síntesis de los

fundamentos de las Ciencias

Geológicas y las características

representativas de la geología del

Logrando recabar suficiente información

para lograr el cometido prioritario de

capacitación de los involucrados en

temas relacionados y de interés de los

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180

Ecuador y el Cantón Baños futuros visitantes

2 Analizar el turismo y su relación

con el patrimonio geológico

Se desarrollara material educativo y/o

publicitario del Geoparque

3 Reconocer las características de

Geoparques

Futura implementación de la Institución

Geoparques del Ecuador, entidad

asesora y difusora

4 Efectuar un estudio de mercado que

permita definir el perfil del turista

Mediante un claro reconocimiento de

nicho de mercado y enfoque apropiado

para el desarrollo de servicios turísticos

asociados

5 Elaborar una propuesta para la

creación de un geoparque en la

Provincia de Tungurahua como

aporte al turismo

Creación del primer geoparque a través

del reconocimiento de los georrecurso

seguido por la implementación de

geositios con estaciones de

interpretación, el diseño de rutas

geológicas, además de la adaptación de

centros de interpretación y la

capacitación de guías.

Elaborado por: Autora

5.5.3. Estrategia Institucional del Mandante

El Ministerio del Ambiente MAE, es la autoridad ambiental del Ecuador

la cual ejerce en forma eficaz y eficiente el rol rector de la gestión

ambiental, que permita garantizar un ambiente sano y ecológicamente

equilibrado para hacer del país, una nación que conserva y usa

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181

sustentablemente su biodiversidad; mantiene y mejora su calidad ambiental,

promoviendo el desarrollo sustentable y la justicia social, reconociendo al

agua, suelo y aire como recursos naturales estratégicos.

El Ministerio del Medio Ambiente del Ecuador, fue creado por el

presidente Abdalá Bucarán, el 4 de octubre de 1996 mediante Decreto

Ejecutivo No. 195 publicado en el Suplemento- Registro Oficial No. 40 del

4 de Octubre de 1996.

En la actualidad, el Ministerio del Ambiente gestiona su acción en base

de varias leyes como: La Constitución Política de la República del Estado;

la Ley Forestal y de Conservación de Áreas Naturales y Vida Silvestre,

publicada en el Registro Oficial No. 64 de 24 de agosto de 1981; La ley de

Gestión Ambiental, publicada en el Registro Oficial No. 245 de 30 de julio

de 1999; el Texto Unificado de Legislación Secundaria del Ministerio del

Ambiente, expedido mediante Decreto Ejecutivo No.3399, publicado en el

Registro Oficial No. 725 de 16 de diciembre de 2002; la Codificación de la

Ley de Servicio Civil y Carrera Administrativa y de Unificación y

Homologación de las Remuneraciones del Sector Público, Texto

promulgado en el Registro Oficial No. 16, de 12 de mayo de 2005; Control

Interno de la Ley Orgánica de la Contraloría General del Estado, entre otras.

El Ministerio del Ambiente en concordancia con lo estipulado por el

pueblo ecuatoriano en la Constitución Política de la República del Ecuador

de 2008, velará por un ambiente sano, el respeto de los derechos de la

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182

naturaleza o pacha mama, y garantizará un modelo sustentable de desarrollo

ambientalmente equilibrado y respetuoso de la diversidad cultural, que

conserve la biodiversidad y la capacidad de regeneración natural de los

ecosistemas, y asegure la satisfacción de las necesidades de las generaciones

presentes y futuras.

Es el organismo del Estado ecuatoriano encargado de diseñar las políticas

ambientales y coordinar las estrategias, los proyectos y programas para el

cuidado de los ecosistemas y el aprovechamiento sostenible de los recursos

naturales. Propone y define las normas para conseguir la calidad ambiental

adecuada, con un desarrollo basado en la conservación y el uso apropiado de

la biodiversidad y de los recursos con los que cuenta nuestro país.

Desde una visión solidaria con las poblaciones y su Ambiente, impulsa la

participación de todos los actores sociales en la gestión ambiental a través

del trabajo coordinado, para de esta manera, contribuir a consolidar la

capacidad tanto del Estado como de los gobiernos seccionales para el

manejo democrático y descentrado del tema ambiental y comprometer la

participación de diversos actores: las universidades, los centros de

investigación, y las ONG (Ministerio del Ambiente, 2012).

Objetivos Estratégicos

1. Incorporar los costos y beneficios ambientales y sociales en los

indicadores económicos, que permitan priorizar actividades productivas

de menos impacto y establecer mecanismos de incentivo adecuados.

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183

2. Generar información sobre la oferta de recursos naturales estratégicos

renovables por ecosistema para su manejo integral

3. Reducir la vulnerabilidad ambiental, social y económica frente al cambio

climático, concienciar a la población sobre causas y efectos de este

fenómeno antropogénico y fomentar la reducción de las emisiones de

gases de efecto invernadero en los sectores productivos y sociales.

4. Reducir el consumo de recursos (electricidad, agua y papel) y de

producción de desechos.

5. Manejar la conflictividad socio ambiental a través de la incorporación de

los enfoques de la participación ciudadana, e interculturalidad y/o género

en los proyectos de gestión ambiental.

6. Definir y determinar información e investigación válidas y pertinentes

para mejorar la gobernanza ambiental en los ámbitos de la normativa, la

dinámica internacional y la participación ciudadana.

7. Fortalecer la institucionalidad del Ministerio del Ambiente.

El Ministerio de Ambiente asumirá como entidad Mandante de este

proyecto la responsabilidad de mantener un plan de manejo adecuado,

mantener la infraestructura y rutas del parque y procurar la protección del

patrimonio natural, actividades que ya son parte de sus funciones hoy en

día. De la misma forma, este ministerio actúa como entidad Oferente por ser

la responsable por ley del Sistema Nacional de Áreas Protegidas y es la

única entidad que tiene la capacidad administrativa para entregarle

sustentabilidad al proyecto una vez finalizada su ejecución.

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184

5.5.4. Productos y Resultados

Tabla: 40

Producto y/o

Resultado

Descripción Objetivos

Específicos

Asociados

Desarrollo de

capacidades en

profesionales

Producto del estudio del material bibliográfico y

audiovisual existente en torno a los geoparques y

geoturismo en general, las giras tecnológicas y las

visitas de expertos, se formará profesionales

ecuatorianos que poseerán las capacidades y

conocimiento para implementar y evaluar

geoparques.

1

Rutas geológicas

con estaciones de

interpretación

Consiste en la adaptación de rutas que puedan

recorrer los visitantes, las cuales se observen sitios

ejemplares de los productos volcánicos

(geositios). En estos sitios el visitante podrá

aprender sobre los procesos volcánicos a través de

las estaciones de interpretación, que son laminas

ilustrativas y educativas diseñadas para cada

geositio

1

Centro(s) de

interpretación o

museo volcánico

El Centro de Interpretación principal podría ser

adecuado en la actual Biblioteca del cantón para

lograr un valor agregado y sustentado en la

historia plasmada en cada libro de este lugar. En

ambos lugares el visitante logrará conocer sobre el

geoparque a través de exposiciones de rocas,

mapas, fotografías, documentales y maquetas.

Este centro operará como punto de difusión de

información donde los visitantes pueden conocer

las distintas rutas geológicas y las actividades que

se realicen en el parque. En estos espacios se

podrán coordinar charlas y seminarios para

público de diversas edades.

1

Guías Geológicas

del Geoparque

Se elaborará una pequeña guía donde se ilustra y

explica en que consiste el Geoparque. Contiene

mapas geológicos y geomórficos donde se señalan

las rutas y se describen detalladamente los

distintos geositios, con fotos y esquemas cuando

sea necesario. Esta guía permite a los visitantes

hacer las rutas geológicas de manera

independiente, sin la necesidad de un guía.

Además se grabará el audio de una ¨auto-guía¨, la cual podrá ser comprada a través del sitio web del

geoparque junto con los mapas necesarios para

realizar la visita de manera independiente. La

¨auto-guía¨ describirá en varios idiomas las

características más relevantes de los geositios

(puntos turísticos) implementados para esta

propuesta.

1-3

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185

Cursos intensivos

de capacitación

de personal del

geoparque

Con estos cursos se pretende capacitar de manera

óptima a los guías turísticos que trabajen en el

parque, ya que serán ellos los que finalmente

interactúen con los visitantes. Es necesario que los

guías tengan los conocimientos básicos sobre los

actores en la industria del turismo, el trato al

turista, y conceptos geológicos y vulcanológicos

apropiados para desempeñar sus funciones. Se

pretende que los guías manejen diversos ámbitos

de conocimiento, tales como la flora y fauna del

parque además de la historia y cultura de los

orígenes del Cantón. Idealmente deberían manejar

más de un idioma.

1-3

Programas

Turísticos

Se desarrollará un Manual de Productos y

Servicios del Geoparque en el cual se incluirán los

programas turísticos que puedan ser ofrecidos por

operadores turísticos y finalmente realizados por

los turistas. Se crearán de 3 a 5 excursiones por

dia, sujeto a modificaciones según las

necesidades.

3

Marketing

Operativo

Se realizaran las acciones que resulten del Plan de

Marketing Operativo para apoyar la

comercialización del primer producto Geoturístico

de nuestro país.

Algunas de estas acciones son la implementación

del sitio web, realizar una visita con operadores

turísticos al geoparque implementado (Fam Trip)

para que conozcan las posibilidades del geoparque

y lo promuevan entre sus clientes, y gestionar

publirreportajes en medios nacionales e

internacionales.

3

Primer Congreso

de Geoturismo en

la Mitad del

Mundo,

Se realizará el primer Seminario de Geoparques y

Geoturismo en Ecuador con el objetivo de

convocar actores potencialmente interesados en el

desarrollo de geoparques y del geoturismo,

incluyendo instituciones públicas y privadas. Este

seminario será uno de los eventos de difusión mas

importantes de la propuesta, en el cual se

pretenden mostrar los avances y expectativas del

primer geoparque en Ecuador. El evento contará

con la participación de expertos internacionales

que expondrán los desafíos y avances alcanzados

en sus respectivos países, aprovechando su visita

para asesorar la implementación de esta propuesta.

2

Manual de diseño

de geoparques

En este manual se incluirá el ¨Modelo de

Evaluación de Geositios¨ desarrollado durante la

ejecución del proyecto. Este manual pretende ser

una guía para personas y/o instituciones que

pretendan diseñar geoparques en otros lugares del

país. Incluirá además recomendaciones de que tipo

1

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186

de instituciones deben participar, y que tipo de

relaciones deben fomentarse entre ellas.

Material

Publicitario

El material publicitario producido por el proyecto

incluye el sitio web del geoparque, un evento de

difusión, impresión y difusión de folletería, entre

otros.

3

Entidad asesora y

de difusión

Se creará Geoparques de Ecuador, que será una

organización sin fines de lucro que promueva la

creación de futuros geoparques en nuestro país.

2

Elaborado por: Autora

5.6. Impactos Derivados del Proyecto

5.6.1. Impacto Sectorial

La propuesta “La Creación del Geoparque en la Provincia de Tungurahua

como un aporte al Turismo” en su primera etapa tendrá un significativo

impacto en el sector del turístico, ya que pretende ser pionero en la

utilización de los atractivos geológicos en esta industria. Esto permitirá

diversificar los productos relacionados al turismo especializado y abrir un

área que tiene gran potencial en nuestro país. El geoturismo es una actividad

que en Ecuador está en una etapa muy primitiva, si consideramos por

ejemplo, que estos conceptos no son aprovechados actualmente, ni siquiera

en los destinos posicionados internacionalmente.

En definitiva la implementación de este tipo de atractivos turísticos

permitirá al país ofrecer destinos turísticos con un grado de diferenciación

importante en comparación a lo que ofrecen otros países latinoamericanos

como Perú, Argentina y Brasil. Esto reactivará las visitas de turistas de larga

distancia, los que destacan por permanecer más tiempo en los destinos y

gastar más durante su estadía.

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187

5.6.2. Impacto Regional (cuando corresponda):

La propuesta tiene un significativo impacto social en las comunidades

cercanas al parque y en la comunidad en general del Cantón Baños.

Específicamente el impacto social tiene que ver con la creciente valoración

y apropiación del territorio por parte de la gente, a partir de una mayor

comprensión de los procesos naturales que ocurren en su entorno. Estos

efectos en la sociedad también fomentarán una mayor protección del medio

ambiente, y especialmente, del patrimonio geológico de la región.

La propuesta necesita personal capacitado para trabajar en el parque, el

cual debe mayoritariamente de las comunidades locales. Por lo tanto, se

considera la capacitación de jóvenes en los conceptos geológicos básicos y

el aprendizaje de idiomas necesarios para atender al público nacional y

extranjero.

La formación de nuevas empresas y de redes asociativas entre ellas,

crearán un significativo número de empleos relacionados principalmente a

la diversificación de productos y servicios geoturísticos directos y

asociados. Se pretende lograr con la creación del primer geoparque de

Ecuador, que los visitantes tenga una permanencia mayor en el lugar así

como que la cantidad de dinero gastado en el mismo sea altamente

considerable. Siendo esto para beneficio directo o indirecto para las

comunidades de la localidad así como para la institución que persigue

difundir esta propuesta.

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5.7. Mecanismos de Difusión y Transparencia de Resultados

5.7.1. Transferencia y creación de capacidades en el sector productivo:

La manera de transferir y creas capacidades en el sector productivo será

principalmente a través del Manual para el Diseño de Geoparques en

Ecuador que será de acceso libre al público que lo requiera. La propiedad

de este manual será de Ministerio de Recursos Naturales No Renovables.

Además se creará Geoparques de Ecuador, la que será una entidad destinada

a promover, asesorar y certificar la creación de futuros geoparques en el

país.

Otras acciones destinadas a transferir y crear capacidades en el sector

productivo son los programas de capacitación de guías geoturísticos que

luego promoverán el uso del nuevo bien público, y el Fam Trip propuesto

para mostrar el geoparque implementado a operadores y guías turísticos que

trabajen en el país y en el área del turismo de intereses especiales. Por

último, el Primer Congreso de Geoturismo en la Mitad del Mundo, lo que

será un mecanismo de difusión importante que promoverá la creación de

geoparques y el desarrollo del geoturismo a nivel nacional, al igual que

algunas de las actividades de difusión contempladas a lo largo del desarrollo

de la propuesta.

5.7.2. Transferencia y creación de capacidades en la Entidad Oferente:

La transferencia y creación de capacidades en el Ministerio de Ambiente

(Entidad Oferente) comenzará desde la etapa de formulación, ya que esta

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189

entidad es también la Entidad Mandante en la presente propuesta.

Posteriormente, si el proyecto logra ser desarrollado, se trabajara de manera

conjunta entre el Ministerio de Turismo, Ministerio de Recursos Naturales

No Renovables, y las otras entidades Asociadas a través del Comité del

proyecto que se reunirá de manera periódica para evaluar y asesorar los

avances durante las distintas etapas del desarrollo del proyecto, y transferirle

las capacidades que aseguren la correcta administración del nuevo bien

público.

Además, los guardaparques en especial aquellos que trabajen en el

Parque Nacional Sangay, podrán participar de los cursos de capacitación

que se realizarán durante el desarrollo del proyecto. En estos cursos se

entregarán los conocimientos básicos y fundamentos que apoyarán la

transferencia y creación de capacidades en la Entidad Oferente de manera

apropiada, los que contribuirá a la sostenibilidad del geoparque.

5.8. Mecanismos de Sustentabilidad Post-Propuesta

Una vez finalizado la propuesta, las tareas en relación al mantenimiento

del Geoparque en la Provincia de Tungurahua pasarían a incorporarse a las

actividades normales de Ministerio de Ambiente. En consecuencia, los

desarrollos que de la propuesta se deriven, tendrán que ser incorporados al

presupuesto institucional. Además se comprometerán la red de empresas

involucradas en el proyecto, que aseguren la diversificación de productos y

servicios geoturísticos en el futuro y por ende, la creación de empleos en la

localidad. Finalmente el Ministerio de Recursos Naturales No Renovables

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190

se comprometerá a realizar cursos intensivos de capacitación sobre temas de

geología y peligros volcánicos cada semestre para el personal del parque y

los guías turísticos que trabajen con los visitantes del geoparque.

Se realizará un compromiso de colaboración continua en el futuro, entre

Entidades Mandante, Asociadas, Desarrolladora y Oferente, para asegurar

entre otras cosas, que la información que se entregue a los visitantes esté

científicamente actualizada, que los guías geoturísticos del parque y de las

empresas privadas estén calificados adecuadamente, y que la infraestructura

y el material de difusión del geoparque sea la apropiada. Los guías

destinados a trabajar en el parque, que serán coordinados por la Entidad

Oferente, serán capacitados en cursos que se realizaran según las

necesidades y requerimientos, donde serán instruidos en los conceptos

geológicos básicos y necesarios para trabajar adecuadamente en el

geoparque.

En temas de seguridad y reducción de la vulnerabilidad frente a los

peligros volcánicos, se contempla mantener contacto y recibir asesoría estos

episodios por parte de los profesionales encargados del monitoreo del

Volcán Tungurahua. Con la creación de Geoparques de Ecuador se espera

implementar nuevos geoparques, realizar promoción nacional e

internacional para fomentar el geoturismo, realizar asesorías y

capacitaciones a terceros respecto a la utilización de patrimonio geológico

como un aporte y herramienta para el turismo y ser responsable de la

creación de una red de geoparques nacional.

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191

5.9. Análisis del Estado Arte

Construir un mundo más seguro, sano y próspero es objetivo principal del

Año Internacional del Planeta Tierra (AIPT), que lleva por lema “Ciencias

de la Tierra para la Sociedad”. El año 2008 fue declarado, el 22 de

Diciembre del 2005, en la Asamblea General de las Naciones Unidas como

el AIPT y ha sido promovido desde el año 2007, con énfasis el 2008, por la

Unión Internacional de Ciencias Geológicas (IUGS). El instrumento

propuesto para alcanzar los objetivos es potenciar la utilización por parte de

la humanidad del conocimiento adquirido por las Ciencias de la Tierra. Una

de las prácticas propuestas por el AIPT, para acercar el conocimiento a la

sociedad, es la implementación de geoparques, concepto que se tratará

minuciosamente en el presente análisis.

El concepto de geoparque, una iniciativa internacional propuesta por la

UNESCO se puede definir de la siguiente manera: es un territorio que

incluye uno o más sitios de importancia científica, principalmente

geológica, sin excluir otros de valor arqueológico, ecológico o cultural.

Tiene un plan de manejo diseñado para promover el desarrollo socio-

económico sustentable, basado en geoturismo. En él se aplican métodos

para conservar y realzar el patrimonio geológico y promover los medios

para enseñar disciplinas geocientíficas y aspectos ambientales más amplios.

Es propuesto por las autoridades públicas, las comunidades locales e

intereses privados en una acción conjunta. Los geoparques deben compartir

y aplicar las mejores prácticas respecto a la conservación del patrimonio

geológico y su integración a estrategias de desarrollo sustentable (Global

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192

Geopark Network,2006), ligado el concepto de geoparque está el termino

geositio (llamado también geotopo), el cual es un concepto que se aplica a

un área más restringida de terreno, en que existe un valor patromonial en

aspectos geológicos, que pueden ser minerológicos, paleontológicos,

geomorfológicos, paisajísticos. Desde esta perspectiva y en forma simple un

geoparque es un conjunto de geositios.

El concepto de Geoparque nace en Europa a principios de 1990 como

una forma de satisfacer la demanda del creciente geoturismo que surge en la

década de 1980 (Dowling et al., 2006). Este concepto se concretiza en el

año 2000 con la creación de la Red de Geoparques Europeos (EGN), la cual

en un comienzo está compuesta por 4 parques. En tan solo 8 años la EGN ha

crecido importantemente y ello se ve reflejado en la existencia de 52

geoparques.

En el año 2004 nace la Red Global de Geoparques (GGN) UNESCO, la

cual estuvo compuesta originalmente por los 17 geoparques pertenecientes a

la EGN y 8 Geoparques de la República de China, la cual ya desde fines de

los 80 a través del Ministerio ge Geología y Recursos Minerales buscaba la

creación de parques de interés geológico dentro de su territorio (Jianjun et

al., 2007). Al año 2012 la GGN ha incrementado su número de geoparques

a 88 con la participación de 27 países. Desde otra perspectiva, según Jianjun

et al., (2007) un ejemplo del desarrollo socioeconómico que genera el

establecimiento de geoparques, se observó cuando el 2001 se estableció de

Geoparque Nacional Yuntaishan en la República China. El año 2001

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193

recibieron cerca de 600.000 visitantes duplicando los ingresos de dinero

respecto al promedio de años anteriores. En el año 2002 se aumentó a

940.000 visitantes recibiendo 97% más de ingresos monetarios respecto al

año 2001.

El geoturismo consiste en utilizar y resaltar el patrimonio geológico, con

el fin de entregar al turista el conocimiento existente acerca de la formación

y evolución de nuestro planeta para así potenciar la conciencia y habilidad

del turista para cuidar conscientemente el patrimonio geológico. Esto sin

dejar de lado la recreación que se puede utilizar en torno a cada sitio, la

cultura local y como esta ha convivido con el Patrimonio Geológico

presente.

Los criterios que hay que cumplir para poder postular a la GGN son los

siguientes:

1. Tamaño y lugar: los límites deben estar bien definidos; el tamaño debe

ser suficiente para que el lugar se pueda desarrollar de forma

sustentable; debe incluir varios geositios, con al menos uno de

importancia internacional; se deben incluir y recalcar todos los sitios,

de importancia cultural, paisajística, arqueológica, para darle una

integración holística al concepto de geoparque.

2. Administración y participación local: el geoparque debe poseer un

plan de manejo debe ser sustentable y haber sido creado en conjunto

por todos los actores sociales. Además se hace hincapié en que deber

ser una comisión gubernamental quien mande la solicitud. Se hace

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194

referencia a que el plan de manejo debe promover actividades

culturales y educacionales para toda la población, para de esta manera

estimular discusión y acuerdos entre los diferentes actores interesados

en el área.

3. Desarrollo económico: El geoparque debe estimular el desarrollo

económico de un lugar, de tal manera que éste sea sustentable, tanto

cultural como ambientalmente. Además un geoparque debe crear y

estimular nuevas posibilidades de trabajo para la comunidad local sin

afectar negativamente su cultura, al mismo tiempo que debe proteger

los recursos geológicos del lugar.

4. Educación: El geoparque es una herramienta en si para la difusión y

educación geocientífica, tanto para la comunidad local como para los

visitantes. Esto se puede realizar a través de museos, senderos

guiados, guías del lugar y de otras formas. Además debe promover la

investigación científica dentro del mismo, estimular y establecer la

cooperación entre entidades científicas y la población local, quienes

son de gran importancia para el establecimiento y el mantenimiento de

un geoparque.

5. Protección y conservación: La categoría de geoparque no es una

categoría de área protegida, sino que los administradores del

geoparque las que se deben preocupar de que el área sea protegida

por los gobiernos regionales o nacionales de cada lugar.

6. La Red Global: La red se trata de cooperación entre los geoparques

que la componen, compartiendo información, experiencia, modelos y

haciéndose publicidad unos a otros. UNESCO como patrocinador de

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195

la red ayuda a que se generen relaciones entre geoparques además

genera interés para la realización de conferencias y simposios para

fortalecer la cooperación.

El ser incluido en la red de geoparque es un reconocimiento a la

excelencia y no compromete a UNESCO en ninguna forma legal ni

económica, eso es responsabilidad de los administradores y de las

autoridades de cada geoparque y/o de las redes nacionales si estas

existieran (Global Geopark Network, 2006).

La geografía del Ecuador, la cual es conformada por la cadena

montañosa de la Cordillera de los Andes y al borde de las placas

sudamericana y de Nazca, siendo así parte del cinturón de fuego del

Pacífico.

El volcanismo en los Andes ecuatorianos es el resultado de la subducción

de la placa oceánica de Nazca bajo la placa continental de América del Sur.

La placa oceánica de Nazca tiene una edad de entre 12 y 20 millones de

años (Ma) frente a las costas ecuatorianas e incluye a la Cordillera

submarina de Carnegie. Esta cordillera de origen volcánico, es producto de

la actividad del punto caliente de Galápagos sobre la placa Nazca.

El arco volcánico ecuatoriano se caracteriza por ser muy ancho (100-120

km) y presentar varias filas paralelas de volcanes. Según Hall et al. (2008),

estos volcanes comenzaron su formación durante la época Pleistocénica con

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196

una fase inicial de construcción de grandes estratovolcanes de 15-20 km de

diámetro, caracterizados por la emisión de magmas andesíticos (por

ejemplo, Cotacachi, Casitahua, Rucu Pichincha, Iliniza). Sin embargo,

desde el final del Pleistoceno y durante todo el Holoceno, la actividad en el

Frente Volcánico se ha caracterizado por la emisión de magmas dacíticos,

durante grandes erupciones muy explosivas. Así, muchos de los volcanes de

la Cordillera Occidental se encuentran compuestos de un edificio antiguo

(andesítico) y uno reciente (dacítico), lo que les hace morfológicamente

complejos. Estos volcanes están localizados a lo largo del eje del Valle

Interandino de los Andes del Ecuador, desde la frontera con Colombia al

norte, hasta la zona de Riobamba al sur. Se trata de estratovolcanes

grandes, de 10 - 25km de ancho con elevaciones de 3800 - 4700 metros.

Estos edificios han sido profundamente erosionados y en su gran mayoría

están extintos.

Al Este del Callejón Interandino y a lo largo de la Cordillera Real, se

encuentra la tercera fila de volcanes del Arco Ecuatoriano. A diferencia de

la Cordillera Occidental, los edificios volcánicos en la Cordillera Real no se

encuentran formando una línea simple sino que se encuentran dispersos de

forma aparentemente aleatoria. Los edificios de la Cordillera Real se

caracterizan por ser grandes y espectaculares estrato-volcanes, con

diámetros de 10-20 km y alturas de hasta 5900 msnm, varios de los cuales

han sido muy activos en tiempos históricos, como por ejemplo Cotopaxi,

Tungurahua o Sangay.

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197

Los estudios volcanológicos y las dataciones de carbono 14 han

permitido establecer que los conos más jóvenes de estos edificios fueron

construidos durante el Holoceno, como son los casos del Cotopaxi,

Tungurahua, Cayambe, Sangay y probablemente del Antisana. Dada la

frecuencia de sus erupciones, la altura de los estratovolcanes y la frecuente

presencia de un casquete glacial, los volcanes de la Cordillera Real

presentan un gran peligro en futuras erupciones. Este peligro está

representado por fenómenos como flujos de lava, flujos piroclásticos, caídas

de ceniza, grandes lahares y posiblemente avalanchas de escombros

(Instituto Geofísico, 2013).

El Ecuador actualmente cuenta con 45 áreas naturales protegidas, las

cuales representan el 19% del territorio nacional correspondiente a

25'637.000 ha (Ministerio de Ambiente, 2012).

El PANE (Patrimonio de Áreas Naturales del Estado)Art. 405 “EI

sistema nacional de áreas protegidas garantizará la conservación de la

biodiversidad y el mantenimiento de las funciones ecológicas. El sistema se

integrará por los subsistemas estatal, autónomo descentralizado, comunitario

y privado, y su rectoría y regulación será ejercida por el Estado. El Estado

asignará los recursos económicos necesarios para la sostenibilidad

financiera del sistema, y fomentará la participación de las comunidades,

pueblos y nacionalidades que han habitado ancestralmente las áreas

protegidas en su administración y gestión. Las personas naturales o jurídicas

extranjeras no podrán adquirir a ningún título tierras o concesiones en las

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198

áreas de seguridad nacional ni en áreas protegidas, de acuerdo con la ley.”

(Constitución del Ecuador, 2008); define al Sistema Nacional de Áreas

Protegidas y es uno de los cuatro subsistemas de la Constitución Política del

Ecuador para definir al Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP).

Cabe resaltar que Ecuador es uno de los países con uno de los mayores

porcentajes en áreas protegidas a nivel mundial.

Como se mencionaba anteriormente el Ecuador está aun dentro de una

etapa muy primitiva en cuanto a su relación con el patrimonio geológico es

por esto que se ha puesto en marcha el proyecto Plan Nacional de

Investigación, Conservación y Puesta en Valor del Patrimonio Geológico

Minero y Metalúrgico del Ecuador 2010-2013. Este plan tiene entre sus

objetivos primordiales conservar para las futuras generaciones, la memoria

de la evolución de la tierra a través de la investigación, conservación y

puesta en valor del patrimonio geológico con un enfoque de

responsabilidad social, conocimiento exhaustivo del entorno natural,

cultural y económico relacionado con la geología, registro, inventario y

catalogación del patrimonio geológico del Ecuador, generación de nuevas

fuentes de trabajo, que involucre a un sector más amplio a nivel nacional,

fortalecimiento de los derechos de la naturaleza debido al mayor

conocimiento de la evolución de la GEA a través de su conservación,

difundir y poner en valor el patrimonio geológico nacional (INIGEMM,

2011).

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199

El Patrimonio Geológico, trata de conseguir la preservación y protección

de afloramientos únicos, formaciones geológicas, estilos de deformaciones;

etc. de indudable valor científico y de singularidad exclusiva; son grandes

ejemplos didácticos testimonios de la evolución geológica. El patrimonio

geológico, es parte del patrimonio mundial, ya que los sitios de interés

Geocientífico, no reconocen las fronteras políticas, y más bien crean lazos y

contribuyen a trabajos conjuntos.

El patrimonio industrial minero está constituido por bienes muebles e

inmuebles generados, en el trascurso histórico, por las actividades

extractivas y productivas del hombre. Estos bienes se insertan en un paisaje

o entorno determinado que también han de ser objeto de protección, debido

a que la industria es una consecuencia directa del uso que la sociedad hace

del medio natural(INIGEMM, 2011).

Luego de los antecedentes presentados y considerando el potencial

geológico que tiene el país para el desarrollo de geoparques, se da la

presente propuesta de creación del primer geoparque del país agregándole

valor a un Parque Nacional desde el punto de vista de su patrimonio

geológico. Para desarrollar un primer parque se ha escogido la provincia de

Tungurahua la cual pertenece al Parque Nacional Sangay, lo que permitirá

potenciar el desarrollo socio económico de la provincia y los cantones que

rodean al volcán Tungurahua. El área para el desarrollo de la propuesta

presenta las siguientes ventajas geológicas, culturales, ecológicas y

operativas:

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200

1. La existencia del volcán Tungurahua, uno de los más activos en

Sudamérica.

2. Es un área protegida y tiene un adecuado plan de manejo

administrado por el Ministerio de Ambiente.

3. Mapas geológico y de peligros volcánicos de autoría y publicación

de IGEPN

4. Existe un plan de monitoreo volcánico desarrollado por el IGEPN

denominado Red de Observatorios Vulcanológicos (ROVIG).

5. En los cantones que conforman esta propuesta existe grupos étnicos

originarios con gran potencial en cuanto a costumbres y gastronomía

y tradiciones en general.

En el Parque Nacional Sangay yergue tres elevaciones de importancia

Sangay, Altar y Tungurahua siendo este último la base de esta propuesta por

su imponencia misma pero sobre todo por la reactivación a partir de 1999

hasta el presente.

El Volcán Tungurahua con una altura de 5023 m.s.n.m., circúndate de

localidades como Baños. Actualmente este volcán se encuentra en fase

eruptiva de baja intensidad, el inicio de esta actividad se remonta a finales

del Pleistoceno o Pleistoceno Tardío, durante esta época el Tungurahua

construyó un edificio con un diámetro de base de 14 Km., el cráter actual

tiene de 300 a 350 metros de diámetro y 200 metros de profundidad. Las

paredes de la caldera son perpendiculares y construidas por material rocoso

muy suelto y deleznable, de colores claros y pardos amarillentos y

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201

rojizos(Cruz, 2000). El enorme coloso presenta un espectáculo único,

aunque anuncia a los pobladores su grandeza, por las noches despejadas se

observa en el cráter incandescencias y eventualmente grandes bloques de

piedra son expulsados por los flancos del volcán.

Por lo anteriormente mencionado, el carácter educativo y científico del

concepto de geoparques aportaría a enseñar a convivir con el volcán. Los

beneficios de la convivencia con los volcanes se pueden clasificar en tres

categorías: recursos físicos (minería), recursos energéticos (electricidad),

recursos sociales (turismo). Las localidades vecinas del volcán Tungurahua

tienen un gran potencial y diversidad de peligros naturales, por ello

aprender a vivir con los riesgos naturales adquiere mucha importancia. Para

aprender a vivir con los riesgos naturales, primero debe aceptarse que los

fenómenos naturales peligrosos son parte de nuestra vida y que el educarnos

y comprender los fenómenos naturales que nos rodean disminuye nuestra

vulnerabilidad frente a estos. Según Kelman y Mather (2008) para a

aprender a vivir con el riesgo volcánico por medio de subsistencia sostenible

que permita obtener provecho de la cercanía con los volcanes se requiere

desarrollar y potenciar:

1. Un sistema de alerta temprana

2. Comprensión, educación, comunicación y plan de manejo de

vulnerabilidad y riesgos.

3. Maximizar los beneficios de la comunidad local entregados por el

ambiente volcánico durante los periodos de calma.

4. Plan de manejo de crisis local y nacional.

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202

5. Plan de reconstrucción y reasentamiento con posterioridad a la crisis.

En función de esta propuesta y con toda esta información recopilada

busca crear el Geoparque de la Provincia de Tungurahua, el cual tendrá un

alto potencial de educación de los visitantes y la comunidad local, aumentar

el desarrollo económico de región y el fomento de la conservación del

patrimonio natural. Para lograr los desarrollos propuestos se realizará una

acción conjunta entre instituciones públicas, comunidades locales y

empresas privadas.

5.10. Referencia de Proyectos Relacionados

Tabla: 41

Nombre Proyecto: Identificación y Evaluación de Geositios

Entidad Ejecutora: Instituto Geofísico Escuela Politécnica Nacional

Monto y Fuente de

Financiamiento:

Desconocido

Descripción: Se propone un método cuantitativo para la evaluación de los

geositios, tomando en cuanto al valor científico, didáctico y el

potencial científico.

Aspectos

Duplicados:

Se evaluarán los geositios, modificando la metodología en caso

de ser necesario

Aspectos

Complementarios:

La evaluación y desarrollo de geositios.

Elaborado por: Autora

Tabla: 42

Nombre Proyecto: Catastro de Geositios de Ecuador

Entidad Ejecutora: Instituto Nacional de Investigación Geológico Minero

Metalúrgico

Monto y Fuente de

Financiamiento:

Desconocido

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203

Descripción: Este proyecto tiene como objetivo formar un catastro nacional

de geositios para da la valorización del patrimonio geológico

del país.

Aspectos

Duplicados:

La evaluación de geositios

Aspectos

Complementarios:

Con la elaboración de un catastro nacional de geositios se

tomaran líneas de acción apropiada para su conservación según

el caso.

Elabora por: Autora

Tabla: 43

Nombre Proyecto: Habilitación de Circuito Geoturístico la Provincias de

Tungurahua y Morona Santiago

Entidad Ejecutora: Ministerio de Turismo en coordinación con el Departamento de

Turismo de los cantones

Monto y Fuente de

Financiamiento:

Desconocido

Descripción: El objetivo de este proyecto es reconocer aquellos territorios

que por su importancia geológica, ecológica, arqueológica y

sociocultural podría formar parte de un primer circuito

conformado por geotopos en las Provincias de Tungurahua y y

posteriormente para Morona Santiago

El proyecto considera seis etapas, con diversas actividades de

investigación, recopilación de antecedentes bibliográficos,

elección de la posición de los letreros, trabajo fotográfico,

redacción de los textos bilingües de cada geositio y la

producción de letreros, folletos y un libro.

Aspectos

Duplicados:

Creación de un conjunto de geositios para resaltar el patrimonio

geológico y desarrollar geoturismo.

Aspectos

Complementarios:

Creación de nuevos geositios y desarrollo de geoturismo y

potenciar el catastro nacional.

Elaborado: Autora

Tabla: 44

Nombre Proyecto: Folleto Senderos de la Provincia de Tungurahua

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204

Entidad Ejecutora: Gobierno de la Provincia.

Monto y Fuente de

Financiamiento:

Desconocido

Descripción: A través de la compilación de datos disponible en una serie de

fuentes de información provenientes tanto en el ámbito público

como privado. El folleto de contener senderos de trekking,

cabalgata entre otros, tanto dentro del Sistema Nacional de

Áreas Protegidas como de terrenos privados. La documentación

contiene para cada sendero información técnica tal como

duración, dificultad, altitud y una breve descripción.

Adicionalmente se incluye datos complementarios como zonas

pobladas y asentamientos humanos, hidrografía y principales

atractivos turísticos en el entorno cercano. El material se

encontrará guardado en distintos formatos.

Aspectos

Duplicados:

En estricto rigor esta documentación no presenta aspectos

duplicados con los productos propuestos en el presente proyecto

Aspectos

Complementarios:

El folleto de senderos sirve de orientación y complemento al

desarrollo de algunos de los productos que se crearán en el

presente propuesta particularmente los circuitos y rutas

geológicas adicionando información técnica de relevancia.

Elaborado por: Autora

Tabla: 45

Nombre Proyecto: Video Turístico

Entidad Ejecutora: Gobierno de la Provincia.

Monto y Fuente de

Financiamiento:

Desconocido

Descripción: El video representa un medio audiovisual orientado a la difusión

del turismo, principalmente no estival, haciendo énfasis en las

condiciones naturales privilegiadas.

Aspectos

Duplicados:

Este material no presenta aspectos duplicados con la presenta

propuesta

Aspectos

Complementarios:

El adecuado diseño y factura de este material audiovisual

constituye un buen estándar para la confección de otro con

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205

objetivos símiles.

Elaborado por: Autora

Tabla: 46

Nombre Proyecto: Guía Naturaleza

Entidad Ejecutora: Gobierno de la Provincia.

Monto y Fuente de

Financiamiento:

Desconocido

Descripción: La guía presenta una descripción detallada, representativa y

orientada a la difusión turística de los aspectos relativos a los

sistemas naturales biótico(flora, fauna y ecosistemas) y abiótico

(geología, geomorfología, hidrología). En particular resaltando

las formaciones geológicas, creando ilustraciones referentes a

formaciones volcánicas, tectónicas y glaciares de la cordillera

andina.

Aspectos

Duplicados:

En estricto rigor esta documentación no presenta aspectos

duplicados con los productos propuestos en el presente proyecto

Aspectos

Complementarios:

La guía constituye un soporte de promoción del parque y sus

localidades orientado a la puesta en valor de los recursos

naturales con una visión más productiva de turismo.

Elaborado por: Autora

Tabla: 47

Nombre Proyecto: Estudio: Comportamiento de la demanda turística

Entidad Ejecutora: Ministerio de Turismo en coordinación con el Gobierno de la

Provincia

Monto y Fuente de

Financiamiento:

Desconocido

Descripción: Obtener información estadística y socio-demográfica

actualizada de los turistas que se encuentran haciendo uso de los

distintos tipos o clases de establecimientos de alojamiento

turístico durante la etapa de implementación y desarrollo de la

presente propuesta

Aspectos

Duplicados:

En estricto rigor esta documentación no presenta aspectos

duplicados con los productos propuestos en el presente proyecto

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206

Aspectos

Complementarios:

Asociar la información de área de la propuesta con el área de

influencia circundante estableciendo condiciones para un mejor

desarrollo del sector turístico

Elaborado por: Autora

5.11. Metodología

5.11.1. Etapa 1: Diseño del Geoparque

5.11.1.1. Compilación de Material Bibliográfico y Audiovisual

En esta primera actividad se va a reunir el material bibliográfico sobre el

área de implementación como geoparque , tanto en sus aspectos geológicos,

como en sus aspectos turísticos y de manejo. En esta actividad se recopilará

información sobre culturas originarias de las localidades circundantes. Se

adquirirán textos y libros referentes a los geoparques y el geoturismo

actualizados. Se solicitará también material publicado en distintos

geoparques miembros de la Red Global de Geoparques de UNESCO.

Adicionalmente se realizará una exhaustiva investigación a través de

Internet para obtener información con un alto grado de actualización.

Se compilará material audiovisual registrado en el Parque Nacional

Sangay así como en el cantón Baños con particular énfasis en las

grabaciones de un video por profesionales y amateurs de las erupciones del

volcán Tungurahua.

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207

5.11.1.2. Revisión y Aplicación de la Metodología de Evaluación de Geositios

En esta actividad se revisará y aplicará la Metodología de Evaluación

por Fernández (2007) para su aplicabilidad en el área de estudio,

modificándola en caso de ser necesario. La mencionada metodología se

compone de 40 puntos la cual busca evaluar de forma cuantitativa el valor

científico, didáctico y el potencial turístico de cada sitio, y de esta manera

generar un ranking de Geositios evaluados.

A continuación se presenta un resumen de la visión de Fernández (2007)

para cada uno de estos tópicos:

1. Valor científico: es una medida de cuanto contribuye el sitio a la

comprensión de la Tierra, sus procesos y su evolución. Considerando

la complejidad y amplitud de esta valorización, se proponen

considerar los siguientes aspectos:

Relación con el contexto geológico local

Unicidad

Grado de preservación del sitio

Estratotipos, definiciones de taxones, etc

Delimitación espacial y temporal.

2. Valor didáctico: este criterio de evaluación hace referencia a la

posibilidad de enseñar geociencias al público en general.

Comprensión del sitio

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208

Relaciones con otros sitios

Visión holística de las ciencias

3. Potencial geoturístico: para el Gesositio sea utilizado como recurso

geoturístico se deben evaluar los siguientes ítems.

Accesibilidad del sitio.

Infraestructura turística

Presencia de flora y fauna y existencia de otras actividades

turísticas.

Una vez que la metodología sea revisada, esta era aplicada en el cantón

Baños y posteriormente en localidades aledañas. Anexo3: se pone a

consideración una ficha de evaluación de geositios utilizada en chile por un

estudiante que fue proporcionada por la Ing. Troncoso del IGEPN.

5.11.1.3. Análisis Turístico del Producto Geoparque en el Contexto Mundial

Se revisará todo el material bibliográfico referente a los geoparques

adquirido anteriormente para analizarlos desde el punto de vista turístico a

nivel mundial. Se pretende reconocer el rol de los geoparques en la creación

y diversificación de productos y servicios turísticos, identificando sus

principales componentes y características, sus puntos fuertes y débiles, y el

nivel de presencia del producto en el mercado de turismo especializado a

nivel mundial.

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209

5.11.1.4. Gira Tecnológica

Además de estudiar el material bibliográfico se realizará una gira

tecnológica en la cual se visitarán geoparques para aprender en terreno

sobre actividades turísticas que se realizan en los distintos geoparques.

Estas giras tecnológicas además buscan generar vínculos de cooperación

mutua con personas y organismos extranjeros que promuevan la

valorización del Patrimonio Geológico y desarrollen geoparques.

5.11.1.5. Diseño de Modelo de Rutas Geológicas

En esta actividad desarrollaremos un modelo de rutas relacionadas a

geositios, las cuales denominaremos rutas geológicas. Primero se definirán

las características adecuadas que debieran cumplir las rutas dentro de los

geoparques, incluyendo aspectos estéticos, científico-educativos,

logísticos y recreativos. Dentro de este modelo se clasificarán las rutas

respecto a su duración, dificultad, equipamiento necesario, relevancia

científica, entre otros aspectos.

5.11.1.6. Diagnóstico Turístico del Parque Nacional Sangay

Para realizar el diagnóstico turístico del Parque Nacional Sangay y su

relación directa con el objetivo de esta propuesta, se realizan encuestas a

Guías Profesionales que trabajan en el parque y a operadores turísticos que

tienen presente en sus productos el turismo especializado. La finalidad de

las encuestas es obtener su opinión sobre el parque nacional y su eventual

interés de ofrecer productos y servicios geoturísticos. Esta herramienta

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210

recabará información principalmente cualitativa y contendrá preguntas

que aportarán información clave para el diagnóstico y la definición de

producto geoparque. La idea central de esta actividad es profundizar el

diagnóstico desde la perspectiva geoturística, para la cual se utilizarán los

parámetros establecidos por la UNESCO en su Red Global de Geoparques.

5.11.1.7. Definición de Nuevo Producto Turístico

Una vez analizadas las actividades anteriores, se dispondrá de las

herramientas y conocimiento para definir claramente cuáles son los

elementos tangibles e intangibles que componen el producto geoparque,

vale decir: las actividades, los atractivos, servicios y equipamiento,

infraestructura, imágenes y expectativas. Igualmente, se determinarán en

que grado estos elementos están presente en el área, para posteriormente

establecer las mejoras se deben realizar en este, para poder sustentar el

desarrollo de geoturismo.

Para esto se realizarán los siguientes pasos:

a) Definición del concepto del Producto: Qué se quiere vender

(experiencias), qué se estará comprando (expectativas) y a quienes se

dirigirá el producto (mercado).

b) Estructuración del conjunto de servicios (servicio básico + servicios

complementarios). El número y tipo de servicios que se incluyan en

el programa deberán responder al concepto de producto y

determinarán el atractivo, estándares de calidad y precios estimados.

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c) Diseño del Proceso de Prestación, Cómo hacerlo (aspectos físicos y

materiales, personal en contacto y el papel del cliente).

Nota: No se desarrollará en profundidad la sub actividad de Diseño de

Proceso de Prestación, pues es de exclusividad de cada empresa que decida

incorporar el producto a su oferta.

5.11.1.8. Diseño de Rutas Geológicas

Con los resultados obtenidos de la aplicación de la metodología de

evaluación de geositios junto con el modelo de rutas geológicas desarrollado

anteriormente se generará un diseño preliminar de rutas geológicas dentro

del parque inicializando este proceso con uno de estos recorridos por

geotopos ubicados alrededor del Cantón Baños.

Las rutas geológicas propuestas en este diseño serán evaluadas los

trabajos de campo. Complementando las experiencias de campo junto con el

trabajo de gabinete, se realizará el diseño de las rutas geológicas a ser

implementadas en el parque piloto.

A pesar de que la elaboración de georuta como se ha venido explicando

anteriormente requiere de un estudio pormenorizado debo mencionar

también que su adecuada obtención se la lograría mediante el respectivo:

a). Inventario

Identificación de potenciales geositios.

Evaluación cualitativa

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Selección de geositios

Caracterización

b). Cuantificación

Evaluación numérica

Ranking de atractivos

c). Clasificación

d). Conservación

e). Divulgación

f). Monitoreo

Por lo anteriormente expuesto hay que resaltar que a continuación se

detallan atractivos que podrían conformar una posible georuta la cual está

basada únicamente en la percepción lograda a lo largo de esta investigación

sin dejar de lado el criterio de expertos que por su directa vinculación con

la actividad del volcán Tungurahua aportaron con su conocimiento.

Vale la pena resaltar que este sin duda podría considerarse en un futuro

como una posible investigación a ser obtenida con resultados confiables y

respaldados gracias a la elaboración mediante fichas de jerarquización

adaptadas a nuestra realidad.

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1. Flujos de Lava de Juive y Monumento a los Pájaros

Foto: 2

Fuente: Dirección de Turismo del Municipio de Baños (2011) En Inventario Cantón

Baños

Es una acumulación de rocas volcánicas, piedra y ceniza de

aproximadamente 15 metros de alto, que arrasó con las casas y la

infraestructura turística existente en el sector, así como también de la

carretera que une a Baños con la ciudad de Ambato.

El mes de Julio del 2006, el volcán Tungurahua incremento su

actividad normal, estruendos y nubes de ceniza empezó a expulsar el

volcán a partir del medio día, todo el pueblo baneño y la gente de sus

alrededores empezaron a evacuar. A partir de las 6 de la tarde empezó el

suceso: ceniza, cascajo y lluvia se sintió en el sector, de pronto se

empezó a ver material volcánico que se dirigía desde el volcán hacia el

sector de los pájaros. Para el siguiente día el proceso eruptivo había

bajado y se podía observar el gran daño y la cantidad de material

volcánico que había descendido por el sector de Juive. Desde entonces se

está dando un continuo flujo de lahares en el sector, cada vez que se dan

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214

fuertes lluvias en la cima del volcán y aún se puede sentir el calor que

desprende el material volcánico que se encuentra en la zona.

2. Toboganes de Nahuazo

Foto:3

Fuente: Dirección de Turismo del Municipio de Baños (2011) En Inventario Cantón

Baños

Los toboganes de Nahuazo son formaciones rocosas en el río Bascún

que, con el pasar de los años, el agua fue formando tres saltos de agua

pequeños por donde baja el caudaloso río con un ancho de un metro y

medio aproximadamente. El agua es turbia y fría, debido a que baja

desde las faldas del volcán Tungurahua; lamentablemente el río es una de

las principales vías por donde bajan los aluviones provenientes del

volcán, es por ello que en la actualidad se ha perdido toda su belleza

paisajística, es decir su paisaje se ha modificado, tanto piedras grandes y

pequeñas así como arena abundan en el lugar.

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215

Junto a estos toboganes naturales, existe una pequeña cabaña que fue

abandonada debido al proceso eruptivo del volcán, sin embargo en la

actualidad se la está recuperando, en el lugar existen canchas de boley,

espacios para hacer parrilladas, una casa en el árbol, juegos infantiles,

vertientes de agua y un sistema artificial se duchas de agua caliente.

3. Municipio de Baños y Antigua Iglesia de Baños

Foto:4

Foto 5

Fuente: Dirección de Turismo del Municipio de Baños (2011) En Inventario Cantón

Baños

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En la antigüedad esta edificación era la iglesia y fue construida en el

siglo XIX, luego de que la primera capilla llamada la Ermita de la virgen

fue destruida por un incendio, se la construyó en base a mingas de los

pobladores usando piedra volcánica con revestimientos de cal, fue un

lugar de peregrinación.Se compone de una nave central de alrededor de

60 m de longitud y fue edificada junto a un cementerio antiguo, el mismo

que se destruyó el 5 de agosto de 1949 por el terremoto en donde el

epicentro fue en Pelileo. Lamentablemente estas instalaciones son

utilizadas como bodegas improvisadas junto al estacionamiento de carros

del Municipio.

Hoy en día esta edificación representa al Ilustre Municipio del Cantón

Baños es un icono del complejo urbanístico de la ciudad de Baños. En

este sitio funciona todo el aparato administrativo de la municipalidad; en

el mismo se halla el despacho de Alcaldía, el Salón de la Ciudad, en el

cual se realizan actos relevantes de la comunidad y las sesiones del

Concejo en Pleno. Así también todos los Departamentos y Jefaturas

tienen sus sedes en este edificio.

4. Museo Mama Tungurahua

El museo Mama Tungurahua, abierto recientemente por Vicente

Varela, integrante de la Hermandad Baneña, y razón por la cual no se

tiene aun información pormenorizada. Aquí se recoge el testimonio de

lo que ha sido el proceso eruptivo del volcán a través de los años. En

este sitio se observan muestras de rocas, cascajo, ceniza, fotografías y

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recortes de periódicos recopilados en estos últimos trece años que

resumen de alguna manera la historia de esta comunidad y su entorno de

la coexistencia con un volcán activo.

5. Santuario Nuestra Señora del Rosario de Agua Santa

Foto:6

Fuente: Dirección de Turismo del Municipio de Baños (2011) En Inventario Cantón

Baños

Este majestuoso templo de estilo barroco, empezó su construcción el

11 de febrero de 1909, esta fue iniciada por el Reverendo padre Tomas

Halflants siendo terminada por el padre Sebastián Acosta y bendecida el

26 de Febrero de 1944.En 1938 el Padre Sebastián Acosta trajo a Fray

Enrique Pazmiño quien con artesanos de la zona decoraron el santuario

habiendo esculturas de los siglos XVII y XVIII entre estos tenemos a:

Santo Domingo, San Francisco, Corazón de Jesús.

La Basílica demoró en construirse 40 años. En 1929 se terminó con la

parte neogótica del Santuario en 1944 con el convento de estilo colonial

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de los padres Santo Domingo de Guzmán, convento que duro hasta el año

1965 o 1968 pasando a ser noviciado y finalmente museo en la actualidad

el Santuario está Declarado como Patrimonio Cultural de la Humanidad.

En el interior de la Basílica se puede observar una colección de

murales que describen los milagros locales, atribuidos a la Virgen de

Agua Santa .A más de ser un adoratorio, esta iglesia ha servido de

refugio cuando ha erupcionado el volcán Tungurahua en múltiples

ocasiones y lo sorpresivo es que las personas que han permanecido aquí

han salido ilesas, es por ello que la imagen permanece dentro de este

santuario.

6. Termas de la Virgen

Foto: 7

Fuente: Dirección de Turismo del Municipio de Baños (2011) En Inventario Cantón

Baños

Es una construcción ubicada contra la pared rocosa, junto a la cascada

del mismo nombre. Cuenta con instalaciones debidamente adecuadas

para el uso de los visitantes, baños, vestidores, un bar, duchas cuya agua

proviene de la cascada, además existen canastas para que el turista

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coloque su ropa y demás pertenencias. Junto a las piscinas existen sillas

para tomar sol.

Según la historia, estas aguas se las conoce como “Fuentes

milagrosas”, pues luego de la erupción del Tungurahua acaecida en 1773,

estas vertientes volcánicas dejaron de fluir y la gente salió en procesión

con la Virgen del Rosario, rogando al cielo que brote nuevamente, el

milagro se dio y la fe del pueblo y de quienes conocieron este suceso

creció enormemente. Después del terremoto de 1949 sucedió algo

similar, estas fuentes se secaron totalmente, la gente desesperada salió en

procesión con la imagen de la Madre de Dios, celebraron una misa

campal y casi de inmediato se repitió el milagro.

7. Cascada Cabellera de la Virgen

Foto: 8

Fuente: Dirección de Turismo del Municipio de Baños (2011) En Inventario Cantón

Baños

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Es una cascada de aproximadamente 50 metros de altura que nace de

entre las rocas del cerro bellavista, sus aguas son cristalinas, puras y frías.

Esta chorrera es considerada por la cosmogonía de algunos pueblos

andinos como sagrada, por lo cual es muy visitada por romerías,

particularmente en las fiestas del Carnaval.

Es una de las cascadas que se encuentran en el centro de la urbe, por

lo que en la noches, el sonido de la cascada se escucha en toda la urbe.

Además en las noches se puede acceder a esta ya que se encuentra

debidamente iluminada.

8. Cascada de Ulba

Foto: 9

Fuente: Dirección de Turismo del Municipio de Baños (2011) En Inventario Cantón Baños

Se origina en un gran salto del río del mismo nombre, tiene de 25 a 30

metros de altura aproximadamente y es de gran caudal, sus aguas son

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cristalinas cuando no hay lluvias, de lo contrario se vuelven de color gris

por la cantidad de sedimentos que arrastra el río en su recorrido desde el

volcán Tungurahua .Esta cascada, así como su entorno está muy afectado

por los aluviones constantes desde el volcán, ya que es una de las

principales quebradas que nacen del mismo, el pie de la cascada está

rodeado de grandes rocas y troncos que han modificado su belleza.

9. Casa del Árbol

Este lugar sin duda alguna se ha convertido en un mirador y atractivo

turístico indiscutible que a pesar de no tener mayor infraestructura la

vista panorámica que nos regala es invalorable del Volcán Tungurahua.

Desde el pueblo de Baños aproximadamente 2,5 Km se observa el

letrero de 60 m. ¨Casa del Árbol¨ un observatorio, un asadero y una

pequeña estación sísmica hacen de este lugar parte de la historia del

cantón.

10. Volcán Tungurahua

Foto:10

Fuente: Dirección de Turismo del Municipio de Baños (2011) En

Inventario Cantón Baños

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El Tungurahua tiene una altura de 5016 m.s.n.m. Sus flancos están

compuestos de ceniza, arena, bombas volcánicas y flujos de lava que

han descendido por los flancos norte y noroccidental que han

regresado al Río Pastaza, formando gargantas angostas y profundas

cerca de Baños. Según un trabajo de Minard L. Hall, Claude Robin,

Bernardo Beate, Patricia Mothes y Michel Monzier, el Tungurahua es

uno de los volcanes más activos y está formado por tres edificios

volcánicos.

Las erupciones pasadas de este volcán se caracterizaron por la

formación de derrames de lava que en ocasiones represaron el cauce

de los ríos; flujos piroclásticos que arrasaron los flancos del cono;

lahares que viajaron por los ríos a la Amazonía, así como avalanchas.

De acuerdo con los vulcanólogos, el Tungurahua ha erupcionado

unas 70 veces, en los últimos tres mil años. Pero pocas erupciones

habrían generado columnas eruptivas de gran altura. "Dado que los

productos de estas caídas son casi idénticos, la siguiente descripción

sirve para todos. Son lapillis de pómez, de color gris claro o café

grisáceo, de fina a moderadamente vesiculada y con presencia de

pocos fenocristales de plagioclasa clara y augita elongada (material

volcánico), las que alcanzan hasta tres milímetros de largo".

A continuación ejemplificada una georuta que podría ser una base

para con el sustento de posteriores investigaciones.

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Georuta de Baños:

Gráfico: 32

Elaborado por: Autora

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5.11.1.9. Diseño de Programas Turísticos

El Diseño de programas turístico será realizado de forma paralela al

diseño de las rutas geológicas, para lograr generar programas de

excursiones por día y programadas de 3 y 4 días dentro del Geoparque y/o

en el área de influencia más cercana. Se pretende obtener como producto

una propuesta de al menos 3 excursiones por día, con una completa

descripción del itinerario e información adicional de valor para el perfil de

turista definido durante la Definición del Nuevo Producto Turístico.

Adicionalmente la cantidad y descripción de geositios a observar,

descripción de flora y fauna del parque desde una perspectiva geoturística

incorporando la visión de etnias locales.

El objetivo central de esta actividad es entregar una propuesta fácil, breve

y clara a guías y operadores turísticos para facilitar y agilizar la

comercialización inmediata del nuevo producto.

5.11.1.10. Definición de Necesidades de Instalaciones de Uso Turístico

A medida que se realicen el diseño de las rutas geológicas y los

programas turísticos en torno a ellas, se establecerán las necesidades de

instalaciones turísticas que apoyará a la operación turística del producto

geoturistico que ofrecerá el Geoparque de la Provincia de Tungurahua.

Dichas instalaciones contemplan senderos, señalética turística, miradores

con láminas interpretativas y un centro de interpretación geológica.

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5.11.1.11.Diseño de Plan de Marketing Operativo para el Producto Geoparqueen

la Provincia de Tungurahua

Si bien es cierto, el proyecto contempla diversas acciones de difusión y

promoción sobre la creación de geoparques a nivel nacional en donde se

contempla la creación de una marca e imagen corporativa, es necesario

contar con una herramienta específica para el producto geoturistico de

Tungurahua. En este sentido, en esta actividad se desarrollará un Plan de

Marketing Operativo en exclusiva para el producto Geoparque de la

Provincia de Tungurahua, en donde se contemplan 3 sub actividades:

1. Análisis de condiciones actuales en la cadena de comercialización de

los productos turísticos a nivel nacional.

2. Definición de sistemas de trabajo con los canales de comercialización.

3. Identificación de los mejores instrumentos de promoción y difusión

para el producto de acuerdo a los segmentos de mercado. Se

planificará la difusión para promover el uso del geoparque a través de

medios especializados.

5.11.1.12. Definición de las necesidades del Sitio Web del Geoparque

La página o sitio web es una de las herramientas más eficientes y

económicamente rentables que existen actualmente. Una Red de

Geoparques en Ecuador que pretenda comercializar sus productos al

mercado global debe poseer esta herramienta, por lo que será necesario

que el geoparque posea un sitio web destinado a informar y comercializar

sus productos a los clientes directos como también dar apoyo a operadores

turísticos nacionales e internacionales.

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226

5.11.1.13. Diseño de Programa de Capacitación

Con toda la información que el proyecto vaya generando desde la

perspectiva geoturística, se procederá a planificar una serie de talleres para

instruir a guías que trabajen en el futuro geoparque, quienes ocuparán un rol

central en el nuevo producto geoturístico ofrecido dentro del geoparque. El

objetivo central de esta actividad es preparar los contenidos y el material

apropiado para capacitar a los actuales y futuros guías de la zona en cuanto

a información del geoparque, recalcando fundamentos geológicos y

volcanológicos, junto con entregarles herramientas que les ayude a brindar

un mejor servicio a los turistas como normas generales de urbanidad y

atención al cliente, manejo de crisis y resolución de problemas en campo.

De igual manera, se realizará una versión específica para operadores

turísticos en donde se revisarán aspectos de interés para las empresas de

turismo como aspectos logísticos y comerciales del nuevo producto que

permita una fácil comprensión tomando en cuenta el tipo de futuros turista

que percibirá el geoparque.

5.11.2. Etapa 2: Implementación del Geoparque

5.11.2.1. Declaración de Impacto Ambiental

Se realizará la declaración de impacto ambiental a través de una

empresa consultora, la que debiera ser aprobada ya que el concepto de

geoparque se considera que el impacto ambiental debe ser minimizado en

todo momento.

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227

5.11.2.2.Visita de Expertos en Geoparques y el Primer Congreso de Geoturismo

en la Mitad del Mundo

Con el objetivo de evaluar y mejorar la presente propuesta de diseño de

geoparque, se ha planificado la visita de expertos en geoparques que tengan

experiencia en la implementación y el desarrollo de geoparques en otros

lugares del mundo. La visión de estos expertos será muy positiva para evitar

cometer errores que ellos puedan haber reconocido anteriormente, además

de recibir recomendaciones útiles para implementar de mejor manera esta

propuesta. Después de recibir las eventuales ideas por parte de los expertos

se realizará Primer Congreso de Geoturismo en la Mitad del Mundo, en el

país, donde ellos expondrán al público nacional sus experiencias

particulares en el desarrollo de geoparques. A dicho evento serán invitados

profesionales de la industria de turismo de intereses especiales, autoridades,

geocientíficos, entre otros. En esta ocasión se mostrarán además los

avances del proyecto y se harán algunas presentaciones sobre el potencial

del país para el desarrollo de futuros geoparques y del geoturismo.

5.11.2.3. Plan implementación

Una vez determinado el diseño del geoparque, con los geositios y ruta

geológicas a ser implementadas, se realizará un plan de implementación

que incluye además la adaptación de dos centros de interpretación, uno

dentro del parque y otro en un lugar estratégico a definir. El plan de

implementación se realizará en conjunto con la empresa y/o personas que

serán subcontratadas para tal efecto, quienes serán los responsables de

ejecutar esta actividad. Este plan de implementación tiene que tomar en

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cuenta los riesgos geológicos que se presentan en el parque considerando

potenciar y aumentar la comprensión, educación, comunicación y plan de

manejo de la vulnerabilidad y riesgos volcánicos.

5.11.2.4. Descripción e Interpretación de los Geositios Seleccionados

Se realizará una descripción científica detallada para cada sitio

seleccionado, relacionándolo con el contexto general del ambiente

geológico del parque. Con esta información se complementarán textos y

materiales didácticos enfocados a la entrega de conocimiento geocientífico

al público general. Junto con esto se diseñarán las formas de entregar esta

información al público en cada sitio seleccionado.

5.11.2.5. Desarrollo de Guía Geológica

El material producido en la actividad anterior, será utilizado para la

creación de la Guía Geológica del Geoparque, la cual sería complementada

con un registro fotográfico apropiado de cada sitio, ilustrando y resaltando

sus características geolóicas propias. En esta guía se van a incluir

fotografías aéreas, el mapa geológico y geomorfológico, y un glosario de

términos geológicos y vulcanológicos. Además se incluirán descripciones de

las rutas geológicas diseñadas en la etapa anterior y que se estarían

implementando paralelamente al desarrollo de las guías.

Esta guía contemplará también tópico de flora, fauna y culturas

originarias, resaltando su reilación con el ambiente geológico del lugar, en

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229

este caso influenciado por el volcán. Los servicios complementarios como

lo son de diseño gráfico e impresión de la guía geológica serán

subcontratados.

5.11.2.6. Desarrollo de Material Audiovisual

Parte de esta información y del registro fotográfico, en conjunto con el

material audiovisual recopilado en la etapa inicial de la propuesta, serían

utilizados para realizar un documental audiovisual que tratará temas tales

como los asentamientos originarios del cantón, la historia a través del

tiempo de los volcanes más activos a nivel de la región y sobre todo las

evidencias científicas que permiten explicar las causas y efectos de

actividad magmática del volcán. Este documental sería presentado en los

centros de interpretación y publicitado en la página web del geoparque,

entre otros medios especializados. Durante esta misma etapa, se realizará

una audioguía, la cual consiste en grabar distintos idiomas las descripciones

de los distintos geositios y los aspectos más relevantes del Geoparque,

material que podrá ser comprado a través de la página web, junto con los

mapas apropiados, para fomentar las visitas autoguiadas.

5.11.2.7. Implementación de Centros de Interpretación

En base al plan de implementación de los centros interpretativos

realizado previamente se subcontrata la concretización de este plan. Los

trabajos y el diseño de los centros serán continuamente supervisados por el

equipo de trabajo.

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5.11.2.8. Implementación de Geositios y Rutas Geológicas

Después de definir la información e interpretación que será enseñada en

cada geositio a los visitantes del geoparque, se procederá a implementar

dichos puntos, al igual que la señalética necesaria para mejorar las rutas que

conducen a los distintos puntos de interés turístico.

5.11.2.9. Cursos de Capacitación

Se realizarán los cursos de capacitación programados para los guías que

desarrollarán sus funciones en el geoparque. Estos cursos contarán con una

preparación respecto a temas turísticos y geológicos: trato al visitante,

primeros auxilios básicos, concepto geológico básico y principios de

vulcanología; historia de la actividad volcánica del Tungurahua. Esta

capacitación se dará de manera periódica e incluso los guardaparques

existentes serán tomados como prioridad y podrán acceder a estos.

Logrando con esto una cultura permitiendo una certificación mediante

evaluación.

5.11.2.10. Planificación Fam Trip para Guías y Tour Operadores

El Fam Trip o tour de familiarización tiene como finalidad mostrar en

terreno el producto y/o actividades desarrolladas para el Geoparque de la

Provincia de Tungurahua y que se pretenden comercializar en el mercado de

turismo especializado a nivel nacional e internacional .

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El Fam Trip está dirigido a los guías y los operadores turísticos con

oficinas en nuestro país que participaron en las entrevistas y encuestas

realizadas en la etapa de diseño del geoparque. Este tour no tiene costo para

las empresas y personas invitadas (30 personas máximo), pues es una

inversión en promoción que realizará la propuesta para su plan piloto. Este

tour tendrá una duración de tres días dos noches el primer día será utilizado

para exponer la información clave sobre el proyecto y el segundo día será

utilizado para realizar una visita intensiva al parque. Finalmente el tercer día

se organizara el retorno de los visitantes.

5.11.3. Etapa 3: Seguimiento y Transferencia

5.11.3.1. Ejecución del Fam Trip

Se llevará a cabo una vez terminada la implementación del geoparque,

de acuerdo a lo planificado anteriormente. Fechas exactas estarían por

definirse durante el desarrollo en sí del proyecto mismo.

5.11.3.2. Seguimiento del Funcionamiento

Durante la última etapa pretendemos hacer un seguimiento al

Geoparque implementado y puesto en marcha, con el objetivo de evaluar

su funcionamiento y la respuesta del público y la comunidad ante los

nuevos productos turísticos y la información disponible dentro del

geoparque. Esto se realizará mediante encuestas a los visitantes y estudios

estadísticos del número de visitas y las actividades desarrolladas por ellas

en el parque. Este seguimiento de funcionamiento, equipamiento y

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232

capacitación será complementado mediante visitas de equipo de tres

personas al Geoparque para su evaluación.

5.11.3.3. Desarrollo del Manual para el Diseño de Geoparques

Con la experiencia obtenida durante las distintas etapas conducentes a

la creación del primer geoparque del país, se pretende fomentar la creación

y elaborar un manual de diseño de geoparque, indicando todos los pasos

realizados durante el diseño y la implementación del geoparque para que

sirva de sustento para la creación de futuros proyectos. Es manual se

sugiere que podrá contener modelos de evaluación de geositios y de rutas

geológicas, el tipo de instituciones y organizaciones que debieran

participar y de que manera debieran relacionarse, cuales son el tipo de

contenidos que deben contener los cursos de capacitación para guías,

posibles actividades y productos relacionados, etc.

5.11.3.4. Creación de Geoparques de Ecuador

Por último se pretende crear esta institución, cuya figura legal estaría

por definirse con la misión de esta entidad será promover la creación de

geoparques, evaluar y certificar eventuales propuestas de geoparques,

verificar el funcionamiento apropiado de los geoparques nacionales y velar

por la sustentabilidad de estos. Además deberá apoyar y asesorar las

eventuales postulaciones de geoparques futuros a la Red Global de

Geoparques UNESCO.

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5.11.4. Etapa 4: Difusión

5.11.4.1. Desarrollo y Mantención de la Página Web

La difusión del proyecto “Propuesta para la Creación de un Geoparque

en la Provincia de Tungurahua como aporte al Turismo¨ comenzará con el

desarrollo de la página web, en la cual se dispondrá de información

relevante y detalles del proyecto, estado de avance, dirección de contacto,

links de interés, etc. El contenido de la página web será modificado de

manera paulatina y a medida que avance el proyecto y se tenga mayor

claridad de cuáles son las necesidades del sitio.

5.11.4.2. Desarrollo de Material Publicitario de Geoparque y Geoturismo

Durante la primera etapa y su primer año se definirá la imagen de

Geoparque de Ecuador, la cual identificará el primer geoparque del país y

se incluirá en todo el material de difusión que sea producido como trípticos

y pósters. La idea es que ese símbolo represente en el futuro a la red de

Geoparques de Ecuador.

Si bien es cierto la creación del Geoparque en la Provincia de

Tungurahua se basará en un Plan de Marketing anteriormente

pormenorizado, en medio de las múltiples alternativas de difusión en esta

propuesta se aporta también con una idea bastante generalizada de lo que

podría ser parte del material BTL a utilizarse en esta propuesta logrando de

una manera sistematizada lo que se pretende alcanzar con esta propuesta.

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A continuación la ejemplificación de un método de difusión del

Geoparque de la Provincia de Tungurahua :

Gráfico:33

Elaborado por: Autora

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235

5.11.4.3. Primer Congreso de Geoturismo en la Mitad del Mundo

Un importante evento de difusión será el primer Congreso de

Geoturismo en la Mitad del Mundo, el cual se desarrollará durante cuatro

días aproximadamente, mediante la visita de tres expertos internacionales

del tema, quienes en los dos primeros días compartirán sus experiencias en

la creación de geoparques y desarrollo de este tipo de turismo.

Adicionalmente serán invitados representantes de Estado, comunidades

locales, de la industria del turismo de intereses especiales, personas

relacionadas a las Ciencias de la Tierra entre otros; también se pretende

durante las presentaciones mostrar avances del proyecto, el potencial para

el buen funcionamiento como algunas iniciativas turísticas y asociadas a

nivel nacional. El tercer día será exclusivamente para la visita del terreno

en el que el proyecto se implementará.

5.11.4.4. Evento de Lanzamiento del Geoparque de la Provincia de Tungurahua

Al completar con la implementación total del geoparque se organizará

un evento de lanzamiento del proyecto al que se considerará sin duda

representantes de Estado, comunidades locales, de la industria del turismo

de intereses especializado, personas relacionadas a las Ciencias de la

Tierra entre otros. El lugar y detalles afines serán coordinados mediante la

ejecución del proyecto. La inauguración dará paso a la etapa de

Seguimiento y Transferencia.

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5.11.4.5. Ciclos de Charlas para la Comunidad

En localidades aledañas al parque, se realizarán charlas en las cuales se

enseñarán los siguientes conceptos geología básica, geología propia del

volcán Tungurahua, peligros geológicos y geoturismo los cuales irán

enfocados a promover el potencial económico del patrimonio geológico,

por medio de la valoración y conservación de este.

5.12. Vinculación del Estado Arte y la Metodología Propuesta

Para el desarrollo de la metodología se tomó en cuenta las bases y

criterios que deben cumplir los geoparques UNESCO. Los cuales se

sintetizan en la siguiente definición: “Un geoparque incluye uno o más sitios

de importancia científica principalmente geológica, sin excluir otros de

valor arqueológico, ecológico y cultural. Tiene un plan de manejo diseñado

para promover el desarrollo socio-económico sustentable (basado en

geoturismo). En él que se aplicarán métodos para conservar y realzar el

patrimonio geológico y proveer los medios para enseñar disciplinas

geocientíficas y aspectos ambientales más amplios. Es propuesto por

autoridades públicas, las comunidades locales e intereses privados en una

acción conjunta. Los geoparques deben compartir y aplicar las mejores

prácticas con respecto a la conservación del patrimonio geológico y su

integración a estrategias de desarrollo sustentable”.

Se seleccionó el Parque Nacional Sangay ya que cumple características

de tamaño donde particularmente y por motivos de la propuesta pero sobre

todo por la magnitud del proyecto se implementará en el Cantón Baños ya

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237

que está emplazado en un lugar que permite desarrollar el proyecto de forma

sustentable. En él se desarrollarán geositios y se enfatizará la importancia

científica de nivel internacional que posee el volcán Tungurahua. Es

conveniente mencionar que el área también presenta aspectos culturales,

paisajísticos, arqueológicos el cual se utilizará por medio de la creación de

rutas geológicas y geositios.

Uno de los focos principales del geoparque es la educación. Por ello

diferentes actividades educativas estarán conducidas a formar en el parque

un laboratorio geológico, en el cual se pongan en práctica formas

innovadoras de protección y preservación de la naturaleza y se desarrolle

una convivencia sana con la actividad constante del volcán Tungurahua y su

entorno. Para estos fines se desarrollan actividades como: Primer Congreso

de Geoturismo en la Mitad del Mundo, capacitaciones a guías, operadores, y

funcionarios del geoparque; se implementará centros de interpretación,

guías geológicas, audioguías e infografías de los geositios, un documental y

un ciclo de charlas para las comunidades locales.

La propuesta estimulará el desarrollo socioeconómico principalmente con

la creación del geoturismo en el área, generando un nuevo nicho y

generando un descongestionamiento actual a ciertos atractivos asociados en

el sector turístico. Se le entregará sustentabilidad por medio de la promoción

del proyecto en una página web, con la creación de trípticos y afiches

además de la realización de eventos de lanzamiento y difusión en medios

especializados.

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238

Con el fin de desarrollar un conocimiento base que permita el buen

desarrollo de la presente propuesta, conjuntamente se realizará una

recopilación bibliográfica, una gira tecnológica al extranjero, se invitarán

expertos internacional, visitas al área para ir concretando los avances de la

propuesta, monitoreo del continuo funcionamiento adicional al manual

paralelamente al diseño mismo de la propuesta.

Para dar una base y fomento de desarrollo de una red de geoparques a

nivel nacional, impulsar y asesorar la postulación de futuras propuestas a la

Red de Geoparques (GGN), mantener la sustentabilidad se pretende la

creación y apoyo de una entidad llamada Geoparques de Ecuador.

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239

CONCLUSIONES

La Propuesta para la Creación de un Geoparque en la Provincia de

Tungurahua(Baños) como un aporte al Turismo, es viable ya que

constituye una idea innovadora por excelencia, que nace con la Red

Europea de Geoparques en el 2004, con la intención de aprovechar

lugares de relevancia geológica para fomentar el desarrollo

socioeconómico de la zona a través del geoturismo, sustentado en la

participación local y redes asociativas además de la educación del

público general en temas concernientes a las ciencias de la Tierra.

Esta exitosa iniciativa se basó en modelos de desarrollo socioeconómico

palpable como lo es el caso de China, Red Europea de Geoparques que

desde que nació ya contaba con ocho geoparques, del que podemos

mencionar al emblemático Geoparque Nacional Yuntaishan inaugurado

el 2001 y que ha aumentado el número de visitas de 600.000 a 940.000;

es decir duplicando sus ingresos en dinero respecto a años anteriores y

donde es importante conocer que a su vez se adhiere a una red de

cooperación europea y mundial para recoger experiencias interesantes de

otros lugares y promover mediante el geoturismo un desarrollo

económico en su ámbito; complementariamente se consideró las

características de un Geoparque que entre las principales podría

mencionar que debe construirse sobre una visión compartida del

territorio, donde se debe trabajar con la comunidad local y darle

beneficios, debe disponer de programas de educación, interpretación,

investigación , conservación y debe trabajar con agentes del ámbito

turístico, entre otros.

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240

La investigación a lo largo de la propuesta concretó un balance positivo

hacia su vialidad mediante el análisis del turismo y geoturismo ya que

para el 2012 habrá un incremento significativo en el sector turístico y

esto en base a los datos recabados hasta el 2011 con un crecimiento de

8,97% respecto al año 2010; y, al referirnos específicamente para Baños

es de gran consideración el 1´200.000 visitantes entre turistas nacionales

y extranjeros. Adicionalmente se estableció conceptos como

geodiversidad, georecurso, geoconservación los cuales están

íntimamente ligados al patrimonio geológico y al geoparque como tal,

obteniendo en conjunto el reconocimiento de las particularidades que

este último debe tener, estableciendo un concepto claro que según

European Geoparks sería un territorio habitado, caracterizado por una

geología singular (representada por ejemplo por un conjunto de puntos

de interés geológico de especial importancia científica, rareza o belleza),

además de otros elementos patrimoniales, en el que se aplica una

estrategia de desarrollo sostenible asentada en su comunidad.

Nuestro territorio con características únicas y catalogado como uno de

los países más biodiversos del planeta, nos permite gozar de los

componentes bióticos y abióticos que sin duda marcan una diferenciación

incalculable es así que ser la mitad del Mundo constituye contar con

ventajas que basada en el concepto mismo de geoparque denoten un

interés geológico y que para este caso realzan la potencialidad de la

propuesta y por lo que tomamos en cuenta que el volcanismo en los

Andes ecuatorianos es el resultado de la subducción de la placa oceánica

de Nazca bajo la placa continental de América del Sur. El arco volcánico

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241

ecuatoriano se caracteriza por ser muy ancho y presentar varias filas

paralelas de volcanes. Sin embargo, desde el final del Pleistoceno y

durante todo el Holoceno, la actividad en el Frente Volcánico se ha

caracterizado por la emisión de magmas dacíticos, durante grandes

erupciones muy explosivas. Así, muchos de los volcanes de la Cordillera

Occidental se encuentran compuestos de un edificio antiguo (andesítico)

y uno reciente (dacítico), lo que les hace morfológicamente complejos.

Estos volcanes están localizados a lo largo del eje del Valle Interandino

de los Andes del Ecuador y han sido profundamente erosionados y en su

gran mayoría están extintos. Al Este del Callejón Interandino y a lo

largo de la Cordillera Real, se encuentra la tercera fila de volcanes del

Arco Ecuatoriano. A diferencia de la Cordillera Occidental, los edificios

volcánicos en la Cordillera Real no se encuentran formando una línea

simple sino que se encuentran dispersos de forma aparentemente

aleatoria. Los estudios volcanológicos y las dataciones de carbono 14 han

permitido establecer que los conos más jóvenes de estos edificios fueron

construidos durante el Holoceno, y dada la frecuencia de sus erupciones,

la altura de los estratovolcanes y la frecuente presencia de un casquete

glacial, los volcanes de la Cordillera Real presentan un gran peligro en

futuras erupciones. Este peligro está representado por fenómenos como

flujos de lava, flujos piroclásticos, caídas de ceniza, grandes lahares y

posiblemente avalanchas de escombros.

Esta propuesta se ha considerado realizable también en cuanto a la

tipología propia del territorio circundante al Volcán Tungurahua para

considerar como una alternativa al turismo convencional dándole una

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242

visión distinta y que persiga la tendencia del futuro siendo amigable con

el medio ambiente, logrando aprovechar las ya existentes ventajas

geológicas, culturales, ecológicas y operativas como lo son: la existencia

del volcán Tungurahua, uno de los más activos en Sudamérica y que

actualmente forma parte de un área protegida y tiene un adecuado plan

de manejo administrado por el Ministerio de Ambiente. Dentro de este

tipo de propuestas indispensable valorar la seguridad turística y

comunitaria mediante los mapas geológicos y de peligros volcánicos ya

elaborados, de autoría y publicación de Instituto Geofísico de la Escuela

Politécnica Nacional. Adicionalmente y ligado a la ventaja anterior existe

un plan de monitoreo volcánico desarrollado por el IGEPN denominado

Red de Observatorios Vulcanológicos (ROVIG). Finalmente en los

cantones que conforman esta propuesta existe grupos étnicos que si bien

no son originarios han permitido el desarrollo del cantón mediante el

inminente vínculo del comercio entre la región sierra y oriente con gran

potencial en cuanto a costumbres, gastronomía y tradiciones en general.

Se ha dado lineamientos hacederos para la presente propuesta ya que las

localidades vecinas del volcán Tungurahua a pesar de que tienen un gran

potencial y diversidad de peligros naturales han aprendido a vivir con

los riesgos naturales, lo cual adquiere mucha importancia, es así que para

aprender a vivir con los riesgos naturales, primero debe aceptarse que los

fenómenos naturales peligrosos son parte de nuestra vida y que el

educarnos y comprender los fenómenos naturales que nos rodean

disminuye nuestra vulnerabilidad frente a estos; por lo que para aprender

a vivir con el riesgo volcánico por medio de subsistencia sostenible que

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permita obtener provecho de la cercanía con los volcanes se requiere

desarrollar y potenciar mecanismos oportunos como lo es un sistema de

alerta temprana del cual los baneños por más de diez años han ido

puliendo con ayuda de las instituciones pertinentes. Además la

comprensión, educación, comunicación y plan de manejo de

vulnerabilidad y riesgos. Lograr maximizar los beneficios de la

comunidad local entregados por el ambiente volcánico durante los

periodos de calma asimismo un plan de manejo de crisis local y nacional

adecuado a las necesidades del cantón y por último un plan de

reconstrucción y reasentamiento con posterioridad a la crisis.

De la propuesta se obtuvo que esta tendrá una gran acogida tomando en

cuenta que gracias al estudio de mercado y la tendencia misma del

turismo actualmente van por una línea de lo natural y relacionado a la

conservación en general de igual forma por la apertura y disposición en

visitar un lugar que permita practicar el geoturismo y donde el impacto

social tiene que ver con la creciente educación, valoración y apropiación

del territorio por parte de la gente, a partir de una mayor comprensión de

los procesos naturales que ocurren en su entorno. Estos efectos en la

sociedad también fomentarán una mayor protección del medio ambiente,

y especialmente, del patrimonio geológico de la región. La propuesta

necesita personal capacitado como se ha mencionado de manera reiterada

a lo largo de los capítulos para trabajar en el parque el cual debe

mayoritariamente provenir de las comunidades locales. Finalmente se

considera un aporte de la propuesta la creación de nuevos puestos de

trabajos, puesto que la formación de nuevas empresas y de redes

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244

asociativas entre ellas, crearán un significativo número de empleos

relacionados principalmente a la oferta de productos y servicios

geoturisticos.

En definitiva la implementación de la Propuesta para la Creación de un

Geoparque en la Provincia de Tungurahua como un aporte al turismo y

permitirá al país ofrecer destinos turísticos con un grado de

diferenciación importante, abrir nichos de mercado poco explotados en

comparación a lo que ofrecen otros países latinoamericanos como Perú,

Argentina y Brasil dándonos así una notable preocupación por el turismo

consciente y responsable. Permitiendo de este modo reactivar las visitas

de turistas de larga distancia, los que destacan por permanecer más

tiempo en los destinos y gastar más durante su estadía.

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245

RECOMENDACIONES

La exitosa implementación de la propuesta estaría dada sin duda

mediante una adecuada y oportuna definición de los actores mandante

desarrollador y oferente para la creación del geoparque en nuestro país,

lo que será un factor determinante para el buen desarrollo de la misma

tomando en cuenta que es un trabajo conjunto de gran magnitud y que se

consideraría ponerlo en marcha de manera organizada, por etapas y

buscando el desarrollo sostenible de las comunidades pero en especial la

conservación de un patrimonio desconocido para muchos.

La optimización de recursos sería de gran aporte, en este caso el factor

humano mediante la adecuada y constante capacitación al personal con

un sentido único de pertenencia y de amor por la tierra que nos vio nacer

hará que en lo posterior y mediante una efectiva campaña de difusión a

nivel nacional e internacional que la propuesta se convierta en un

propósito común al ver que los intereses son en pro de una convivencia

preventiva, responsable armónica del hombre y la naturaleza mediante la

utilización de mecanismos existentes como planes de alerta temprana

que logre mitigar los posibles peligros volcánicos y que la comunidad

local está bien informada sobre como convivir de manera segura con el

volcán actuando en la mayoría de los casos como voceros vivos ante los

visitantes.

La oportuna capacitación permite además compartir el conocimiento y

dar apertura a iniciativas de pequeñas industrias que mediante redes

asociativas conozcan las distintas formas de aprovechamiento directo o

indirecto que el geoturismo les puede brindar cuando la actividad este

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posicionada y el turismo se haya comprendido como una actividad

sostenible donde la industria este comprometida a hacer un bajo impacto

sobre el medio ambiente y cultura local, al tiempo que contribuye a

generar ingresos y empleo para la población local como una fuente de

ingreso palpable y real.

La elaboración y reproducción de cada uno de los materiales de apoyo

que se mencionan a lo largo de la propuesta sean estos impresos, visuales

u otros; lo que sin duda actuará como informativos constantes y que

podrían considerarse como un respaldo para la difusión turística nacional

e internacional.

Concretar e incentivar investigaciones a fines a las ciencias de la Tierra

para generar un catastro de información detallada de atractivos

actualizada, que permita crear georutas con base a su jerarquización

como pilar fundamental en torno a atractivos y servicios turísticos

asociados y con miras a desarrollar geoturismo tomando en cuenta

perspectivas nuevas y amigables con los ecosistemas.

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Anexos

Anexo1

Actividad del Volcán Tungurahua

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Anexo 2

Fotografías Inventario Cantón Baños

Mirador Ojos Al Pueblo

Meseta Basáltica de Baños

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Mirador de la Virgen de Ventanas Río Bascún

Mirador de la Cruz de Bellavista

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Balneario El Cangrejo o Santa Ana

Cascada de Bascún Artesanías

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Galería y Talleres de Arte

Eco Zoológico San Martín Ferias y Mercados

Pasaje Artesanal Ermita de la Virgen

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Escala Deportiva Canopy

Cayoning Parapente

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Biblioteca El Cosmopolita

Gastronomía

Medicina Alternativa Paseo a Caballo

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Anexo 2: Ubicación Satelital del Cantón Baños

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Anexo 3: Ficha de Evaluación Geositios

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Anexo 4 : Tríptico Geoparque Provincia de Tungurahua