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PROGRAMA DE PREGRADO EN EDUCACIÓN 2014 UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE EDUCACIÓN

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PROGRAMA DE PREGRADO EN EDUCACIÓN

2014

UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA

VICERRECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE EDUCACIÓN

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FACULTAD : EDUCACIÓN

PROGRAMA : PREGRADO EN EDUCACIÓN GRADO : BACHILLER EN EDUCACIÓN TITULO : LICENCIADO EN EDUCACIÓN CON

ESPECIALIDAD EN:

EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN SECUNDARIA - LENGUA Y

COMUNICACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA - MATEMÁTICA EDUCACIÓN SECUNDARIA - CIENCIAS

NATURALES EDUCACIÓN SECUNDARIA - CIENCIAS

SOCIALES EDUCACIÓN SECUNDARIA - INGLÉS

Aprobado en Consejo Facultad/Escuela: 04 de abril del 2013 Aprobado en Consejo Universitario: 10 de julio del 2013 Resolución Rectoral N° 690-2013-UPCH-CU

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1. OBJETIVOS DEL PROGRAMA. Contribuir a la mejora de la educación peruana partir de una formación

docente que promueva la construcción de propuestas pedagógicas innovadoras y la práctica de la investigación, a fin de responder a las exigencias que la sociedad actual plantea.

Brindar una formación profesional docente de calidad a personas con experiencia en el campo educativo para que se desempeñen exitosamente en los diferentes espacios de la educación peruana.

Formar profesionales de la educación con sentido ético, reflexivos, críticos y creativos, con sólidos conocimientos pedagógicos, comprometidos con los problemas del país, con interés creciente en aprender durante toda la vida y capaces de conformar e interactuar en equipos de trabajo

1.1. PERFIL DE EGRESO

En el perfil de egreso del Programa consideramos dos elementos: los desempeños comunes a todas las especialidades, vinculados con las competencias genéricas de la UPCH y las competencias específicas por especialidad. Dado que la presente propuesta considera siete especialidades, presentamos el perfil de egreso por cada una de ellas, considerando las competencias específicas y genéricas. 1) ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN INICIAL

El egresado del Programa de Pregrado en Educación de la UPCH, Especialidad Educación Inicial es un profesional de alto nivel que se desempeña en el ámbito educativo: Desarrolla y comunica investigaciones que abordan la problemática de

la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación de estos procesos.

Diseña, conduce y evalúa procesos pedagógicos y didácticos de la

enseñanza en el nivel de educación inicial, considerando modelos y enfoques educativos vigentes, utilizando tecnologías didácticas innovadoras, y sustentados en la investigación.

Elabora proyectos educativos basados en el análisis de la problemática

existente y aplicando herramientas y criterios técnicos pertinentes y en concertación con los diferentes agentes.

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Demuestra compromiso ético, comunicación correcta y eficaz, pensamiento crítico, creatividad y liderazgo. Asimismo, resuelve problemas con rigor científico, asume su desarrollo personal y se compromete con él, demuestra compromiso y responsabilidad con su entorno social y el medio ambiente y se desempeña eficientemente en contextos socioculturales y profesionales diversos.

2) ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA El egresado del Programa de Pregrado en Educación de la UPCH, de la Especialidad: Educación Primaria es un profesional de alto nivel que se desempeña en el ámbito educativo: Desarrolla y difunde investigaciones que abordan la problemática de

la enseñanza en primaria, asumiendo enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora de estos procesos.

Diseña, conduce y evalúa procesos pedagógicos didácticos de la

enseñanza en Primaria considerando modelos y enfoques educativos vigentes, utilizando tecnologías didácticas innovadoras, sustentados en la investigación.

Elabora proyectos educativos basados en el análisis de la

problemática existente, aplicando herramientas y criterios técnicos pertinentes y en concertación con los diversos agentes.

Demuestra compromiso ético, comunicación correcta y eficaz, pensamiento crítico, creatividad y liderazgo. Asimismo, resuelve problemas con rigor científico, asume su desarrollo personal y se compromete con él, demuestra compromiso y responsabilidad con su entorno social y el medio ambiente y se desempeña eficientemente en contextos socioculturales y profesionales diversos.

3) ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - LENGUA Y COMUNICACIÓN

El egresado del Programa de Pregrado en Educación de la UPCH, Especialidad: Educación Secundaria - Lengua y Comunicación es un profesional de alto nivel que se desempeña en el ámbito educativo: Desarrolla y comunica investigaciones que abordan la problemática

de la enseñanza en cuanto a la temática de Lengua y comunicación en la Educación Secundaria, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación de estos procesos.

Diseña, conduce y evalúa procesos pedagógicos y didácticos de la

enseñanza de Lengua y comunicación, considerando modelos y

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enfoques educativos vigentes, utilizando tecnologías didácticas innovadoras, y sustentados en la investigación.

Elabora proyectos educativos basados en el análisis de la

problemática existente, aplicando herramientas y criterios técnicos pertinentes y en concertación con los diferentes agentes.

Demuestra compromiso ético, comunicación correcta y eficaz, pensamiento crítico, creatividad y liderazgo. Asimismo, resuelve problemas con rigor científico, asume su desarrollo personal y se compromete con él, demuestra compromiso y responsabilidad con su entorno social y el medio ambiente y se desempeña eficientemente en contextos socioculturales y profesionales diversos.

4) ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - MATEMÁTICA

El egresado del Programa de Pregrado en Educación de la UPCH, Especialidad: Educación Secundaria - Matemática es un profesional de alto nivel que se desempeña en el ámbito educativo: Desarrolla y comunica investigaciones que abordan la problemática

de la enseñanza de Matemática en la Educación Secundaria, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación de estos procesos.

Diseña, conduce y evalúa procesos pedagógicos y didácticos de la

enseñanza de Matemática, considerando modelos y enfoques educativos vigentes, utilizando tecnologías didácticas innovadoras, y sustentados en la investigación.

Elabora proyectos educativos basados en el análisis de la

problemática existente, aplicando herramientas y criterios técnicos pertinentes y en concertación con los diferentes agentes.

Demuestra compromiso ético, comunicación correcta y eficaz, pensamiento crítico, creatividad y liderazgo. Asimismo, resuelve problemas con rigor científico, asume su desarrollo personal y se compromete con él, demuestra compromiso y responsabilidad con su entorno social y el medio ambiente y se desempeña eficientemente en contextos socioculturales y profesionales diversos.

5) ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - CIENCIAS NATURALES

El egresado del Programa de Pregrado en Educación de la UPCH, Especialidad: Educación Secundaria - Ciencias Naturales es un profesional de alto nivel que se desempeña en el ámbito educativo:

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Desarrolla y difunde investigaciones que abordan la problemática de la enseñanza de las Ciencias Naturales, asumiendo enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora de estos procesos.

Diseña, conduce y evalúa procesos pedagógicos didácticos de la

enseñanza de las Ciencias Naturales considerando modelos y enfoques educativos vigentes, utilizando tecnologías didácticas innovadoras, sustentados en la investigación.

Elabora proyectos educativos basados en el análisis de la

problemática existente, aplicando herramientas y criterios técnicos pertinentes y en concertación con los diversos agentes.

Demuestra compromiso ético, comunicación correcta y eficaz, pensamiento crítico, creatividad y liderazgo. Asimismo, resuelve problemas con rigor científico, asume su desarrollo personal y se compromete con él, demuestra compromiso y responsabilidad con su entorno social y el medio ambiente y se desempeña eficientemente en contextos socioculturales y profesionales diversos.

6) ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - CIENCIAS SOCIALES El egresado del Programa de Pregrado en Educación de la UPCH, Especialidad Educación Secundaria - Ciencias Sociales es un profesional de alto nivel que se desempeña en el ámbito educativo: Desarrolla y comunica investigaciones que abordan la problemática

de la enseñanza en cuanto a la temática de Ciencias Sociales en la Educación Secundaria, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación de estos procesos.

Diseña, conduce y evalúa procesos pedagógicos y didácticos de la

enseñanza de Ciencias Sociales, considerando modelos y enfoques educativos vigentes, utilizando tecnologías didácticas innovadoras, y sustentados en la investigación.

Elabora proyectos educativos basados en el análisis de la

problemática existente, aplicando herramientas y criterios técnicos pertinentes y en concertación con los diferentes agentes.

Demuestra compromiso ético, comunicación correcta y eficaz, pensamiento crítico, creatividad y liderazgo. Asimismo, resuelve problemas con rigor científico, asume su desarrollo personal y se compromete con él, demuestra compromiso y responsabilidad con su

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entorno social y el medio ambiente y se desempeña eficientemente en contextos socioculturales y profesionales diversos.

7) ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - INGLÉS

El egresado del Programa de Pregrado en Educación de la UPCH, Especialidad: Educación Secundaria - Inglés es un profesional de alto nivel que se desempeña en el ámbito educativo: Desarrolla y comunica investigaciones que abordan la problemática

de la enseñanza de inglés como segunda lengua en la Educación Secundaria, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación de estos procesos.

Diseña, conduce y evalúa procesos pedagógicos y didácticos de la

enseñanza de inglés como segunda lengua, considerando modelos y enfoques educativos vigentes, utilizando tecnologías didácticas innovadoras, y sustentados en la investigación.

Elabora proyectos educativos basados en el análisis de la

problemática existente, aplicando herramientas y criterios técnicos pertinentes y en concertación con los diferentes agentes.

Demuestra compromiso ético, comunicación correcta y eficaz, pensamiento crítico, creatividad y liderazgo. Asimismo, resuelve problemas con rigor científico, asume su desarrollo personal y se compromete con él, demuestra compromiso y responsabilidad con su entorno social y el medio ambiente y se desempeña eficientemente en contextos socioculturales y profesionales diversos.

3. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS

AREA DE FORMACION GENERAL O BÁSICA 34

Créditos

Asignaturas electivas:

Técnicas de Estudio 2

Lenguaje y Comunicación 3

Matemática Básica 3

Ecología y Ambiente 3

Historia Peruana 3

Sociología 3

Page 8: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Anatomía 3

Biología General 3

Cálculo I 3

Cálculo II 3

Comunicación Escrita 3

Comunicación y Sociedad 3

Ecología 3

Economía 3

Economía Peruana 3

Economía Política 3

Física I 3

Fundamentos Teóricos de las Ciencias Sociales 3

Geografía 3

Geografía Económica 3

Geometría 3

Historia Americana 3

Historia de Arte 3

Historia de la Cultura 3

Historia de la Cultura Peruana 3

Historia de la Música 2

Historia de la Música Peruana 2

Historia de las Ideas 3

Historia Peruana 3

Historia Social y Económica del Perú 3

Historia Universal 3

Historia y Problemática Contemporánea 3

Introducción a Lenguaje y Comunicación 2

Introducción a la Historia del Arte 2

Introducción a la Matemática 2

Introducción a la Sociología 2

Introducción a las Ciencias Sociales 2

Introducción al Estudio del Ecosistema 2

Pensamiento Lógico y Matemático 3

Taller de Lengua I 2

Taller de Lengua II 2

Taller de Técnicas y Métodos de Estudios 2

Antropología 3

Seminario de Filosofía 2

Psicología General 3

Seminario de Realidad Peruana 2

Estadística 3

Administración General 3

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Antropología Filosófica 3

Arte, Sociedad y Educación 3

Computación 3

Conceptos Básicos en Salud Global 2

Constitución y Legislación Laboral 3

Epistemología 3

Epistemología y Educación 3

Estadística 2

Ética general 3

Fisiología e Higiene de la Voz 2

Fonética 2

Fundamentos Básicos de la Planificación 3

Idiomas Extranjeros 3

Introducción a la Ética 2

Introducción a la Filosofía 3

Introducción a la Historia de la Música 2

Introducción a la Psicología General 2

Literatura 3

Literatura Peruana 3

Lógica 3

Música Tradicional Peruana 2

Psicología Social 3

Química 3

Realidad Nacional 3

Sociología y Filosofía del Arte 2

Taller de Informática Aplicada 2

Teología 3

Teoría de la Ciencia 3

Teoría del Conocimiento 3

Teoría y Técnicas del Manejo de Grupos 3

TOTAL 34 créditos

ÁREA FORMATIVA 106

Créditos

Teoría y Corrientes Educativas 4

Problemática de la Educación y Políticas Educativas 4

Psicología del Desarrollo Humano 3

Psicología del Aprendizaje 4

Tutoría y Orientación 3

Diagnósticos Educativos 4

Propuestas de Innovación Educativa 4

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Proyectos de Investigación Educativa 4

Modelos didácticos contemporáneos en educación inicial 3

Cultura de crianza 3

Políticas y reformas en la educación inicial en América latina y el Perú 3

Programas alternativos de atención a la primera infancia en el Perú y Latinoamérica 2

Educación Temprana I 2

Legislación para la protección del niño y su familia 3

Organización del tiempo y los espacios de aprendizaje 3

Desarrollo del pensamiento lógico y matemático 3

El movimiento y la educación psicomotriz 3

Educación Temprana II 2

Desarrollo de la expresión oral y escrita en educación inicial 3

Salud, nutrición y cuidado de la primera infancia I 3

Educación Inclusiva 3

Educación ambiental 3

Expresión gráfico plástica 3

Proyecto de innovación curricular en educación inicial 3

Cultura productiva y emprendedora 2

Gestión de centros y programas de educación inicial 3

Didáctica de las Ciencias Naturales en E.I. 3

Recursos y materiales didácticos y educativos 2

Didáctica para el desarrollo personal y afectivo del niño 3

Asignaturas Electivas 18

TOTAL 106

Créditos

Asignaturas electivas

Seminario de Educación Rural 3

Desarrollo de la expresión musical 3

Expresión literaria 3

Nuevas perspectivas para la atención de los PP-FF y comunidad desde los espacios

escolares 3

Diseño y evaluación de proyectos productivos 3

Problemas de lenguaje 3

Programas no escolarizados, 3

Programación educativa comunal 3

AREA DE ESPECIALIDAD 32

Créditos

Didáctica 5

Evaluación Educacional 4

Diseño Curricular 4

Page 11: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Liderazgo y gestión en instituciones educativas 4

Planificación Educativa 4

Habilidades Comunicativas Docentes 3

Estrategias Didácticas para el aprendizaje colaborativo 4

Programación Curricular en Educación Inicial 4

TOTAL 32

AREA DE PRÁCTICA PROFESIONAL 18

Créditos

Práctica Profesional 1 5

Práctica Profesional 2 8

Práctica Profesional 3 5

TOTAL 18

CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS 10

Créditos

Electivos 10

CUADRO RESUMEN

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN INICIAL

ÁREAS CRÉDITOS

Formación General o Básica 34

Formativa 106

Especialidad 32

Práctica Pre Profesional 18

Créditos Complementarios 10

Total 200

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AREA DE FORMACION GENERAL O BÁSICA 34

Créditos

Asignaturas electivas

Técnicas de Estudio 2

Lenguaje y Comunicación 3

Matemática Básica 3

Ecología y Ambiente 3

Historia Peruana 3

Sociología 3

Anatomía 3

Biología General 3

Cálculo I 3

Cálculo II 3

Cálculo III 3

Comunicación Escrita 3

Comunicación y Sociedad 3

Ecología 3

Economía 3

Economía Peruana 3

Economía Política 3

Física I 3

Física II 3

Fundamentos Teóricos de las Ciencias Sociales 3

Geografía 3

Geografía Económica 3

Geometría 3

Historia Americana 3

Historia de Arte 3

Historia de la Cultura 3

Historia de la Cultura Peruana 3

Historia de la Música 2

Historia de la Música Peruana 2

Historia de las Ideas 3

Historia Peruana 3

Historia Social y Económica del Perú 3

Historia Universal 3

Historia y Problemática Contemporánea 3

Introducción a Lenguaje y Comunicación 2

Introducción a la Historia del Arte 2

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA

PLAN DE ESTUDIOS

Page 14: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Introducción a la Matemática 2

Introducción a la Sociología 2

Introducción a las Ciencias Sociales 2

Introducción al Estudio del Ecosistema 2

Pensamiento Lógico y Matemático 3

Taller de Lengua I 2

Taller de Lengua II 2

Taller de Técnicas y Métodos de Estudios 2

Antropología 3

Seminario de Filosofía 2

Psicología General 3

Seminario de Realidad Peruana 2

Estadística 3

Administración General 3

Antropología Filosófica 3

Arte, Sociedad y Educación 3

Computación 3

Conceptos Básicos en Salud Global 2

Constitución y Legislación Laboral 3

Epistemología 3

Epistemología y Educación 3

Estadística 2

Ética general 3

Fisiología e Higiene de la Voz 2

Fonética 2

Fundamentos Básicos de la Planificación 3

Idiomas Extranjeros 3

Introducción a la Ética 2

Introducción a la Filosofía 3

Introducción a la Historia de la Música 2

Introducción a la Psicología General 2

Literatura 3

Literatura Peruana 3

Lógica 3

Música Tradicional Peruana 2

Psicología Social 3

Química 3

Realidad Nacional 3

Sociología y Filosofía del Arte 2

Taller de Informática Aplicada 2

Teología 3

Teoría de la Ciencia 3

Teoría del Conocimiento 3

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Teoría y Técnicas del Manejo de Grupos 3

TOTAL 34

ÁREA FORMATIVA 106

Créditos

Teoría y Corrientes Educativas 4

Problemática de la Educación y Políticas Educativas 4

Psicología del Desarrollo Humano 3

Psicología del Aprendizaje 4

Tutoría y Orientación 3

Diagnósticos Educativos 4

Propuestas de Innovación Educativa 4

Proyectos de Investigación Educativa 4

Fundamentos Teóricos de la Educación Primaria 3

Gestión del ambiente para la enseñanza y aprendizaje en la educación Primaria. 2

Fundamentos de la enseñanza de la matemática 3

Fundamentos de la enseñanza del lenguaje oral y escrito. 3

Fundamentos de la Evaluación de los aprendizajes 3

Bases teóricas de las Ciencias Naturales integradas 2

Bases teóricas de las Ciencias Sociales integradas 2

Didáctica de la alfabetización inicial 3

Didáctica de la matemática I 3

Didáctica de la enseñanza de la lectura y escritura I 3

Didáctica para la educación Psicomotriz. 3

Técnicas para el aprendizaje colaborativo 2

Didáctica de la matemática II 3

Didáctica de la enseñanza de la lectura y escritura II 3

Recursos didácticos para la enseñanza 3

Didáctica para el desarrollo de la identidad personal y social. 3

Didáctica de las Ciencias sociales integradas 3

Didáctica de las Ciencias Naturales integradas 3

Didáctica para la atención de las necesidades educativas especiales. 3

Interculturalidad para el desarrollo personal y social. 2

Aplicación de las TIC en la Educación Primaria 3

Orientación y Tutoría en la Educación Primaria 3

Estrategias para el trabajo con padres de familia 3

Asignaturas electivas 12

TOTAL 106

Asignaturas electivas

Atención a problemas de aprendizaje 3

Manejo de conflictos en el aula 3

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Educación inclusiva 3

Educación física aplicada a la Educación Primaria 3

Gestión de instituciones de Educación Primaria 3

Creación literaria en Educación Primaria 3

AREA DE ESPECIALIDAD 32

Créditos

Didáctica 5

Evaluación Educacional 4

Diseño Curricular 4

Liderazgo y gestión en instituciones educativas 4

Planificación Educativa 4

Habilidades Comunicativas Docentes 3

Evaluación de los aprendizajes en la educación Primaria 4

Programación curricular para aulas multigrado en Educación Primaria 4

TOTAL 32

AREA DE PRÁCTICA PROFESIONAL 18

Créditos

Práctica Profesional 1 5

Práctica Profesional 2 8

Práctica Profesional 3 5

TOTAL 18

CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS 10

Créditos

Electivos 10

CUADRO RESUMEN

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA

ÁREAS CRÉDITOS

Formación General o Básica 34

Formativa 106

Especialidad 32

Práctica Pre Profesional 18

Créditos Complementarios 10

Total 200

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PLAN DE ESTUDIOS

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - LENGUA Y

COMUNICACIÓN

AREA DE FORMACION GENERAL O BÁSICA 34

Créditos

Asignaturas electivas

Técnicas de Estudio 2

Lenguaje y Comunicación 3

Matemática Básica 3

Ecología y Ambiente 3

Historia Peruana 3

Sociología 3

Anatomía 3

Biología General 3

Cálculo I 3

Cálculo II 3

Comunicación Escrita 3

Comunicación y Sociedad 3

Ecología 3

Economía 3

Economía Peruana 3

Economía Política 3

Física I 3

Fundamentos Teóricos de las Ciencias Sociales 3

Geografía 3

Geografía Económica 3

Geometría 3

Historia Americana 3

Historia de Arte 3

Historia de la Cultura 3

Historia de la Cultura Peruana 3

Historia de la Música 2

Historia de la Música Peruana 2

Historia de las Ideas 3

Historia Peruana 3

Historia Social y Económica del Perú 3

Historia Universal 3

Historia y Problemática Contemporánea 3

Page 18: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Introducción a Lenguaje y Comunicación 2

Introducción a la Historia del Arte 2

Introducción a la Matemática 2

Introducción a la Sociología 2

Introducción a las Ciencias Sociales 2

Introducción al Estudio del Ecosistema 2

Pensamiento Lógico y Matemático 3

Taller de Lengua I 2

Taller de Lengua II 2

Taller de Técnicas y Métodos de Estudios 2

Antropología 3

Seminario de Filosofía 2

Psicología General 3

Seminario de Realidad Peruana 2

Estadística 3

Administración General 3

Antropología Filosófica 3

Arte, Sociedad y Educación 3

Computación 3

Conceptos Básicos en Salud Global 2

Constitución y Legislación Laboral 3

Epistemología 3

Epistemología y Educación 3

Estadística 2

Ética general 3

Fisiología e Higiene de la Voz 2

Fonética 2

Fundamentos Básicos de la Planificación 3

Idiomas Extranjeros 3

Introducción a la Ética 2

Introducción a la Filosofía 3

Introducción a la Historia de la Música 2

Introducción a la Psicología General 2

Literatura 3

Literatura Peruana 3

Lógica 3

Música Tradicional Peruana 2

Psicología Social 3

Química 3

Realidad Nacional 3

Sociología y Filosofía del Arte 2

Page 19: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Taller de Informática Aplicada 2

Teología 3

Teoría de la Ciencia 3

Teoría del Conocimiento 3

Teoría y Técnicas del Manejo de Grupos 3

TOTAL 34

ÁREA FORMATIVA 106

Créditos

Teoría y Corrientes Educativas 4

Problemática de la Educación y Políticas Educativas 4

Psicología del Desarrollo Humano 3

Psicología del Aprendizaje 4

Tutoría y Orientación 3

Diagnósticos Educativos 4

Propuestas de Innovación Educativa 4

Proyectos de Investigación Educativa 4

Introducción a la lingüística 3

Redacción Básica 2

Teoría Literaria 3

Fonética y Fonología 3

Teorías de la comunicación 3

Teoría de los medios: Prensa 2

Morfosintaxis 3

Análisis e interpretación de textos 3

Literatura clásica: Grecia y Roma 3

Lírica y teatro español de la edad de oro 3

Teoría de los medios: Radio 2

Semántica 3

Narrativa española de la Edad de oro 3

Literatura Peruana de la Conquista y la colonia 3

Teoría de los medios: Cine 2

Lírica peruana e hispanoamericana contemporáneas 3

Narrativa peruana e hispanoamericana contemporáneas 3

Sociolingüística 3

Literatura peruana e hispanoamericana del siglo XIX 3

Psicolingüística 3

Literaturas europeas 2

Asignaturas Electivas 18

TOTAL 106 créditos

Page 20: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Asignaturas electivas

Lenguaje publicitario 3

TIC y comunicación 3

Taller de creación literaria 2

Teoría de los medios: Televisión 3

Animación a la lectura 3

Introducción a la Semiotica 3

Literatura oral 3

Poética 3

AREA DE ESPECIALIDAD 32

Créditos

Didáctica 5

Evaluación Educacional 4

Diseño Curricular 4

Liderazgo y gestión en instituciones educativas 4

Planificación Educativa 4

Habilidades Comunicativas Docentes 3

Estrategias Didácticas de la Especialidad: Educación Secundaria- Ciencias Naturales 4

Programación Curricular de la Especialidad: Educación Secundaria- Ciencias

Naturales 4

TOTAL 32

AREA DE PRÁCTICA PROFESIONAL 18

Créditos

Práctica Profesional 1 5

Práctica Profesional 2 8

Práctica Profesional 3 5

TOTAL 18

CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS 10

Créditos

Electivos 10

CUADRO RESUMEN

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - LENGUA Y COMUNICACIÓN

ÁREAS CRÉDITOS

Formación General o Básica 34

Formativa 106

Page 21: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Especialidad 32

Práctica Pre Profesional 18

Créditos Complementarios 10

Total 200

PLAN DE ESTUDIOS

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - CIENCIAS SOCIALES

AREA DE FORMACION GENERAL O BÁSICA 34

Créditos

Asignaturas electivas 34 C

Técnicas de Estudio 2

Lenguaje y Comunicación 3

Matemática Básica 3

Ecología y Ambiente 3

Historia Peruana 3

Sociología 3

Anatomía 3

Biología General 3

Cálculo I 3

Cálculo II 3

Comunicación Escrita 3

Comunicación y Sociedad 3

Ecología 3

Economía 3

Economía Peruana 3

Economía Política 3

Física I 3

Fundamentos Teóricos de las Ciencias Sociales 3

Geografía 3

Geografía Económica 3

Geometría 3

Historia Americana 3

Historia de Arte 3

Historia de la Cultura 3

Historia de la Cultura Peruana 3

Historia de la Música 2

Historia de la Música Peruana 2

Historia de las Ideas 3

Historia Peruana 3

Historia Social y Económica del Perú 3

Historia Universal 3

Page 22: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Historia y Problemática Contemporánea 3

Introducción a Lenguaje y Comunicación 2

Introducción a la Historia del Arte 2

Introducción a la Matemática 2

Introducción a la Sociología 2

Introducción a las Ciencias Sociales 2

Introducción al Estudio del Ecosistema 2

Pensamiento Lógico y Matemático 3

Taller de Lengua I 2

Taller de Lengua II 2

Taller de Técnicas y Métodos de Estudios 2

Antropología 3

Seminario de Filosofía 2

Psicología General 3

Seminario de Realidad Peruana 2

Estadística 3

Administración General 3

Antropología Filosófica 3

Arte, Sociedad y Educación 3

Computación 3

Conceptos Básicos en Salud Global 2

Constitución y Legislación Laboral 3

Epistemología 3

Epistemología y Educación 3

Estadística 2

Ética general 3

Fisiología e Higiene de la Voz 2

Fonética 2

Fundamentos Básicos de la Planificación 3

Idiomas Extranjeros 3

Introducción a la Ética 2

Introducción a la Filosofía 3

Introducción a la Historia de la Música 2

Introducción a la Psicología General 2

Literatura 3

Literatura Peruana 3

Lógica 3

Música Tradicional Peruana 2

Psicología Social 3

Química 3

Realidad Nacional 3

Sociología y Filosofía del Arte 2

Page 23: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Taller de Informática Aplicada 2

Teología 3

Teoría de la Ciencia 3

Teoría del Conocimiento 3

Teoría y Técnicas del Manejo de Grupos 3

Total 34 créditos

ÁREA FORMATIVA 106

Créditos

Teoría y Corrientes Educativas 4

Problemática de la Educación y Políticas Educativas 4

Psicología del Desarrollo Humano 3

Psicología del Aprendizaje 4

Tutoría y Orientación 3

Diagnósticos Educativos 4

Propuestas de Innovación Educativa 4

Proyectos de Investigación Educativa 4

Teoría de la Historia 2

Fuentes de la historia 2

Historia Universal I Edad antigua 3

Historia Universal II Edad media 3

Historia Universal III Edad Moderna 3

Historia Universal IV Edad Contemporánea Siglo XIX 3

Historia Universal V Edad Contemporánea Siglo XX 3

Historia del Perú antiguo Perú Prehispánico 3

Historia del Perú Colonia y emancipación 3

Historia de la República Siglo XIX 3

Historia de la República Siglo XX 3

Teoría de la Geografía 2

Geografía física del Perú y el Mundo 3

Geografía Económica del Perú y el Mundo 3

Historia del Arte Peruano 2

Geopolítica 2

Historia Económica del Perú 3

Historia de América 3

Asignaturas Electivas 27

TOTAL 106 créditos

Asignaturas electivas

Historia de la Filosofía 3

Geografía Política del Perú y del Mundo 3

Geografía y manejo ambiental 3

Page 24: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Cartografía 3

Arqueología Peruana 3

Economía y sociedad en el Perú actual 3

Geografía Astronómica 3

Historia de la filosofía antigua y medieval 3

Historia de la filosofía moderna y contemporánea 3

Pensamiento Histórico 3

Historia del pensamiento político peruano 3

Geología general 3

Etnohistoria andina 3

Filosofía de la Historia 3

Geografía Humana del Perú y el mundo 3

Educación ambiental 3

Historia de la Iglesia 3

AREA DE ESPECIALIDAD 32

Créditos

Didáctica 5

Evaluación Educacional 4

Diseño Curricular 4

Liderazgo y gestión en instituciones educativas 4

Planificación Educativa 4

Habilidades Comunicativas Docentes 3

Estrategias didácticas de la Especialidad: Educación Secundaria-Ciencias Sociales 4

Programación curricular de la Especialidad: Educación Secundaria-Ciencias Sociales 4

TOTAL 32

AREA DE PRÁCTICA PROFESIONAL 18

Créditos

Práctica Profesional 1 5

Práctica Profesional 2 8

Práctica Profesional 3 5

TOTAL 18

CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS 10

Créditos

Electivos 10

CUADRO RESUMEN

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - CIENCIAS SOCIALES

ÁREAS CRÉDITOS

Page 25: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Formación General o Básica 34

Formativa 106

Especialidad 32

Práctica Pre Profesional 18

Créditos Complementarios 10

Total 200

Page 26: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

PLAN DE ESTUDIOS

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - INGLÉS

AREA DE FORMACION GENERAL O BÁSICA 34

Créditos

Asignaturas electivas

Técnicas de Estudio 2

Lenguaje y Comunicación 3

Matemática Básica 3

Ecología y Ambiente 3

Historia Peruana 3

Sociología 3

Anatomía 3

Biología General 3

Cálculo I 3

Cálculo II 3

Comunicación Escrita 3

Comunicación y Sociedad 3

Ecología 3

Economía 3

Economía Peruana 3

Economía Política 3

Física I 3

Fundamentos Teóricos de las Ciencias Sociales 3

Geografía 3

Geografía Económica 3

Geometría 3

Historia Americana 3

Historia de Arte 3

Historia de la Cultura 3

Historia de la Cultura Peruana 3

Historia de la Música 2

Historia de la Música Peruana 2

Historia de las Ideas 3

Historia Peruana 3

Historia Social y Económica del Perú 3

Historia Universal 3

Historia y Problemática Contemporánea 3

Introducción a Lenguaje y Comunicación 2

Introducción a la Historia del Arte 2

Introducción a la Matemática 2

Page 27: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Introducción a la Sociología 2

Introducción a las Ciencias Sociales 2

Introducción al Estudio del Ecosistema 2

Pensamiento Lógico y Matemático 3

Taller de Lengua I 2

Taller de Lengua II 2

Taller de Técnicas y Métodos de Estudios 2

Antropología 3

Seminario de Filosofía 2

Psicología General 3

Seminario de Realidad Peruana 2

Estadística 3

Administración General 3

Antropología Filosófica 3

Arte, Sociedad y Educación 3

Computación 3

Conceptos Básicos en Salud Global 2

Constitución y Legislación Laboral 3

Epistemología 3

Epistemología y Educación 3

Estadística 2

Ética general 3

Fisiología e Higiene de la Voz 2

Fonética 2

Fundamentos Básicos de la Planificación 3

Idiomas Extranjeros 3

Introducción a la Ética 2

Introducción a la Filosofía 3

Introducción a la Historia de la Música 2

Introducción a la Psicología General 2

Literatura 3

Literatura Peruana 3

Lógica 3

Música Tradicional Peruana 2

Psicología Social 3

Química 3

Realidad Nacional 3

Sociología y Filosofía del Arte 2

Taller de Informática Aplicada 2

Teología 3

Teoría de la Ciencia 3

Teoría del Conocimiento 3

Page 28: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Teoría y Técnicas del Manejo de Grupos 3

TOTAL 34 créditos

ÁREA FORMATIVA 106

Créditos

Teoría y Corrientes Educativas 4

Problemática de la Educación y Políticas Educativas 4

Psicología del Desarrollo Humano 3

Psicología del Aprendizaje 4

Tutoría y Orientación 3

Diagnósticos Educativos 4

Propuestas de Innovación Educativa 4

Proyectos de Investigación Educativa 4

Inglés I 2

Lingüística General 3

Inglés II 3

Gramática Inglesa I 3

Lingüística Aplicada I 3

Fonética Inglesa I 2

TIC y la enseñanza de Inglés 2

Inglés III 3

Gramática Inglesa II 3

Lingüística Aplicada II 3

Fonética Inglesa II 2

Fonología Inglesa 3

Ingles IV 3

Cultura y Civilización Inglesa I 3

Literatura Inglesa I 3

Comprensión y Producción de textos en Inglés 3

Inglés V 3

Morfosintaxis Inglesa 3

Conversación I (Laboratorio) 3

Elaboración de materiales educativos 2

Literatura Inglesa II 3

Cultura y Civilización Inglesa II 3

Conversación II (Laboratorio) 3

Asignaturas Electivas 12

TOTAL 106

Asignaturas electivas

Inglés para fines específicos 3

Sociolingüística 3

Page 29: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Inglés: Práctica de traducción 3

Inglés para profesionales 3

Inglés para niños 3

Instrumentos para evaluar el aprendizaje de inglés 3

Producción y comprensión de mensajes orales 3

Enseñanza de inglés en Secundaria 3

Historia de la literatura inglesa 3

Inglés en educación de adultos 3

AREA DE ESPECIALIDAD 32

Créditos

Didáctica 5

Evaluación Educacional 4

Diseño Curricular 4

Liderazgo y gestión en instituciones educativas 4

Planificación Educativa 4

Habilidades Comunicativas Docentes 3

Técnicas y estrategias para la enseñanza de inglés como segunda lengua 4

Programación Curricular para la enseñanza de inglés. 4

TOTAL 32

AREA DE PRÁCTICA PROFESIONAL 18

Créditos

Práctica Profesional 1 5

Práctica Profesional 2 8

Práctica Profesional 3 5

TOTAL 18

CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS 10

Créditos

Electivos 10

CUADRO RESUMEN

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - INGLÉS

ÁREAS CRÉDITOS

Formación General o Básica 34

Formativa 106

Especialidad 32

Práctica Pre Profesional 18

Créditos Complementarios 10

Page 30: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Total 200

PLAN DE ESTUDIOS

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA - CIENCIAS NATURALES

AREA DE FORMACION GENERAL O BÁSICA 34 Créditos

Asignaturas electivas

Técnicas de Estudio 2

Lenguaje y Comunicación 3

Page 31: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Matemática Básica 3

Ecología y Ambiente 3

Historia Peruana 3

Sociología 3

Anatomía 3

Biología General 3

Cálculo I 3

Cálculo II 3

Comunicación Escrita 3

Comunicación y Sociedad 3

Ecología 3

Economía 3

Economía Peruana 3

Economía Política 3

Física I 3

Fundamentos Teóricos de las Ciencias Sociales 3

Geografía 3

Geografía Económica 3

Geometría 3

Historia Americana 3

Historia de Arte 3

Historia de la Cultura 3

Historia de la Cultura Peruana 3

Historia de la Música 2

Historia de la Música Peruana 2

Historia de las Ideas 3

Historia Peruana 3

Historia Social y Económica del Perú 3

Historia Universal 3

Historia y Problemática Contemporánea 3

Introducción a Lenguaje y Comunicación 2

Introducción a la Historia del Arte 2

Introducción a la Matemática 2

Introducción a la Sociología 2

Introducción a las Ciencias Sociales 2

Introducción al Estudio del Ecosistema 2

Pensamiento Lógico y Matemático 3

Taller de Lengua I 2

Taller de Lengua II 2

Taller de Técnicas y Métodos de Estudios 2

Antropología 3

Page 32: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Seminario de Filosofía 2

Psicología General 3

Seminario de Realidad Peruana 2

Estadística 3

Administración General 3

Antropología Filosófica 3

Arte, Sociedad y Educación 3

Computación 3

Conceptos Básicos en Salud Global 2

Constitución y Legislación Laboral 3

Epistemología 3

Epistemología y Educación 3

Estadística 2

Ética general 3

Fisiología e Higiene de la Voz 2

Fonética 2

Fundamentos Básicos de la Planificación 3

Idiomas Extranjeros 3

Introducción a la Ética 2

Introducción a la Filosofía 3

Introducción a la Historia de la Música 2

Introducción a la Psicología General 2

Literatura 3

Literatura Peruana 3

Lógica 3

Música Tradicional Peruana 2

Psicología Social 3

Química 3

Realidad Nacional 3

Sociología y Filosofía del Arte 2

Taller de Informática Aplicada 2

Teología 3

Teoría de la Ciencia 3

Teoría del Conocimiento 3

Teoría y Técnicas del Manejo de Grupos 3

TOTAL 34

Page 33: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

ÁREA FORMATIVA 106

Créditos

Teoría y Corrientes Educativas 4

Problemática de la Educación y Políticas Educativas 4

Psicología del Desarrollo Humano 3

Psicología del Aprendizaje 4

Tutoría y Orientación 3

Diagnósticos Educativos 4

Propuestas de Innovación Educativa 4

Proyectos de Investigación Educativa 4

Bases Científicas y epistemológicas de las ciencias 3

Metodología de la Investigación científica 2

Anatomía y fisiología humana 3

Física general 3

Ecología 3

Biología general 2

Química general 2

Biología celular e histología 3

Microbiología 3

Química inorgánica 3

Química orgánica 3

Bioquímica 3

Fisicoquímica 3

Química analítica 3

Genética 3

Laboratorio: Biología / Física / Química 2

Nutrición 3

Neurociencia y el proceso de aprendizaje de la ciencia 2

La enseñanza de las ciencias y las nuevas tecnologías 3

Proyecto educativo de innovación científica 3

Educación ambiental 3

Asignaturas Electivas 18

TOTAL 106 créditos

Asignaturas electivas

Didáctica de la enseñanza de las ciencias: Biología 3

Producción de materiales educativos: Biología, Física, Química 3

Proyecto de intervención comunitaria 3

Page 34: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Educación para la salud 3

Didáctica de la enseñanza de las ciencias: Física 3

Didáctica de la enseñanza de las ciencias: Química 3

Hidrobiología 3

Climatología 3

AREA DE ESPECIALIDAD 32 Créditos

Didáctica 5

Evaluación Educacional 4

Diseño Curricular 4

Liderazgo y gestión en instituciones educativas 4

Planificación Educativa 4

Habilidades Comunicativas Docentes 3

Estrategias Didácticas de la Especialidad: Educación Secundaria- Ciencias

Naturales 4

Programación Curricular de la Especialidad: Educación Secundaria- Ciencias

Naturales 4

TOTAL 32

AREA DE PRÁCTICA PROFESIONAL 18 Créditos

Práctica Profesional 1 5

Práctica Profesional 2 8

Práctica Profesional 3 5

TOTAL 18

CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS 10

Créditos

Electivos 10

CUADRO RESUMEN

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA – CIENCIAS NATURALES

Page 35: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

ÁREAS CRÉDITOS

Formación General o Básica 34

Formativa 106

Especialidad 32

Práctica Pre Profesional 18

Créditos Complementarios 10

Total 200

Page 36: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

PLAN DE ESTUDIOS

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA – MATEMÁTICA

AREA DE FORMACION GENERAL O BÁSICA 34

Créditos

Asignaturas electivas

Técnicas de Estudio 2

Lenguaje y Comunicación 3

Matemática Básica 3

Ecología y Ambiente 3

Historia Peruana 3

Sociología 3

Anatomía 3

Biología General 3

Cálculo I 3

Cálculo II 3

Cálculo III 3

Comunicación Escrita 3

Comunicación y Sociedad 3

Ecología 3

Economía 3

Economía Peruana 3

Economía Política 3

Física I 3

Física II 3

Fundamentos Teóricos de las Ciencias Sociales 3

Geografía 3

Geografía Económica 3

Geometría 3

Historia Americana 3

Historia de Arte 3

Historia de la Cultura 3

Historia de la Cultura Peruana 3

Historia de la Música 2

Historia de la Música Peruana 2

Historia de las Ideas 3

Historia Peruana 3

Historia Social y Económica del Perú 3

Page 37: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Historia Universal 3

Historia y Problemática Contemporánea 3

Introducción a Lenguaje y Comunicación 2

Introducción a la Historia del Arte 2

Introducción a la Matemática 2

Introducción a la Sociología 2

Introducción a las Ciencias Sociales 2

Introducción al Estudio del Ecosistema 2

Pensamiento Lógico y Matemático 3

Taller de Lengua I 2

Taller de Lengua II 2

Taller de Técnicas y Métodos de Estudios 2

Antropología 3

Seminario de Filosofía 2

Psicología General 3

Seminario de Realidad Peruana 2

Estadística 3

Administración General 3

Antropología Filosófica 3

Arte, Sociedad y Educación 3

Computación 3

Conceptos Básicos en Salud Global 2

Constitución y Legislación Laboral 3

Epistemología 3

Epistemología y Educación 3

Estadística 2

Ética general 3

Fisiología e Higiene de la Voz 2

Fonética 2

Fundamentos Básicos de la Planificación 3

Idiomas Extranjeros 3

Introducción a la Ética 2

Introducción a la Filosofía 3

Introducción a la Historia de la Música 2

Introducción a la Psicología General 2

Literatura 3

Literatura Peruana 3

Lógica 3

Música Tradicional Peruana 2

Psicología Social 3

Química 3

Page 38: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Realidad Nacional 3

Sociología y Filosofía del Arte 2

Taller de Informática Aplicada 2

Teología 3

Teoría de la Ciencia 3

Teoría del Conocimiento 3

Teoría y Técnicas del Manejo de Grupos 3

TOTAL 34

créditos

ÁREA FORMATIVA 106

Créditos

Teoría y Corrientes Educativas 4

Problemática de la Educación y Políticas Educativas 4

Psicología del Desarrollo Humano 3

Psicología del Aprendizaje 4

Tutoría y Orientación 3

Diagnósticos Educativos 4

Propuestas de Innovación Educativa 4

Proyectos de Investigación Educativa 4

Lógica y Teoría de Conjuntos 3

Igualdad, Desigualdad y Matrices 2

Funciones y Derivadas 3

Ecuaciones, Inecuaciones y Números Complejos 3

Proporcionalidad e Introducción a Programación Lineal 3

Pensamiento Matemático 2

Integrales 3

Estructuras Algebraicas 3

Polígonos, Sólidos y Construcciones Geométricas 3

Análisis Combinatorio y Probabilidad 3

Geometría del espacio 3

Funciones de Variables e Integración Múltiple 3

Algebra de Matrices y Vectorial 3

Espacio Vectorial 3

Variable Aleatoria y Esperanza Matemática 3

Geometría Analítica 3

Ecuaciones Diferenciales 3

Trigonometría 3

Page 39: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

Epistemología de la Matemática 3

Aplicaciones Matemáticas 3

Asignaturas Electivas 18

TOTAL 106

créditos

Asignaturas Electivas

Matemática Recreativa 3

Historia de la Matemática 3

Introducción a la Topología 3

Estadística Descriptiva 3

Estadística Inferencial 3

Física II 3

Calculo III 3

AREA DE ESPECIALIDAD 32

Créditos

Didáctica 5

Evaluación Educacional 4

Diseño Curricular 4

Liderazgo y gestión en instituciones educativas 4

Planificación Educativa 4

Habilidades Comunicativas Docentes 3

Estrategias Didácticas de la especialidad: Educación Secundaria-Matemática 4

Programación Curricular de la especialidad: Educación Secundaria-

Matemática 4

TOTAL 32

AREA DE PRÁCTICA PROFESIONAL 18

Créditos

Práctica Profesional 1 5

Práctica Profesional 2 8

Práctica Profesional 3 5

TOTAL 18

Page 40: UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA · la enseñanza en el nivel de educación inicial, aplicando enfoques y metodologías pertinentes, aportando así en la mejora e innovación

CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS 10

Créditos

Electivos 10

CUADRO RESUMEN

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN SECUNDARIA – MATEMATICA

ÁREAS CRÉDITOS

Formación General o Básica 34

Formativa 106

Especialidad 32

Práctica Pre Profesional 18

Créditos Complementarios 10

Total 200