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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ENFERMERÍA FACULTAD DE ENFERMERÍA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “FACTORES PROTECTORES Y CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA” Por: Diana Patricia Hernández Tovar Ariana Marlen Pérez García Juana Alicia Ramírez Gallegos Asesor: MSP. LUCIO RODRÍGUEZ AGUILAR Noviembre, 2005

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓNUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE ENFERMERÍAFACULTAD DE ENFERMERÍA

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

“FACTORES PROTECTORES Y CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA”

Por: Diana Patricia Hernández Tovar

Ariana Marlen Pérez García Juana Alicia Ramírez Gallegos

Asesor: MSP. LUCIO RODRÍGUEZ AGUILAR

Noviembre, 2005

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INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

El uso de drogas es un fenómeno

social y un grave problema de salud

pública que incide de manera directa

tanto en la conducta como en los

valores del individuo.

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INTRODUCCIÓN (Continuación)

El uso y abuso de alcohol y tabaco tiene

consecuencias: Biológicas Psicológicas Sociales

(Villarruela, et al 2002)

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INTRODUCCIÓN (Continuación)

En México se ha confirmado la existencia de factores que evidencian el consumo, abuso y

dependencia a las adicciones como lo es el tabaco, alcohol y drogas, y señala el incremento del consumo de manera significativa.

(Villarruela, et al 2002).

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INTRODUCCIÓN (Continuación)

La etapa entre la niñez y la adolescencia comprende de los 10 a 19 años de edad y es más vulnerable para desarrollar costumbres y hábitos de riesgo o de protección para la salud.

(Agencia de Noticias Comunicación e

Información de la Mujer [CIMAC], 2000).

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Razón importante para estudiar los factores protectores y consumo de alcohol y tabaco en jóvenes que cursan estudios de secundaria .

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PREGUNTA DE INVESTIGACIÓNPREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

¿Cuáles son los factores de protección y consumo de alcohol y tabaco que tienen los estudiantes que cursan la secundaria en una comunidad urbana?

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OBJETIVOSOBJETIVOS

Identificar los factores protectores con los que cuentan los estudiantes de secundaria para el no consumo de alcohol y tabaco.

Determinar el consumo de alcohol y tabaco que tienen los estudiantes de secundaria.

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MARCO DE REFERENCIAMARCO DE REFERENCIA

En el presente estudio se abordarán los siguientes conceptos:

Factores protectores.Consumo de tabaco y alcohol.

((Anicama, 2001)Anicama, 2001)

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ESTUDIOS RELACIONADOSESTUDIOS RELACIONADOS

Autores Objetivo Resultados

Fraile, Riquelme & Pimenta,

( 2004)

Contribuir a la determinación del consumo de alcohol y tabaco en estudiantes de 6to año de primaria.

Se encontró que la prevalencia de consumo de tabaco y alcohol fue de 18.7% y 17.3% respectivamente

Maddaleno,

(2000)

Establecer la relación del consumo de alcohol y tabaco con los factores protectores en estudiantes de 1er y 2do año de secundaria.

Sobre los factores de protección se encontró que el 69.8% vivía con familiares que no fumaban, el 82% no iban a fiestas, el 62.1% no lo hacia su mejor amigo, 74.7% practicaban deportes y el 63.4% tenían una buena apreciación de sí mismos

Anicama,

(1999)

Identificar y analizar los principales factores protectores para el consumo de sustancias adictivas.

Se encontró que en los patrones de conducta el 16.4% no muestra arrepentimiento ante faltas graves y el 14.2% no considera peligroso el consumo de sustancias.

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ESTUDIOS RELACIONADOSESTUDIOS RELACIONADOS(Continuación)(Continuación)

Autores Objetivo Resultados

Anicama, (2001)

Identificar los factores protectores para el no consumo de alcohol y tabaco en niños de 6 a 12 años.

Los principales factores protectores hallados en niños fueron: sentirse amados 78.%, compartir con la familia gratos momentos 70%, cuenta con información al respecto 90.5%, participan en actividades de recreación 76.4%

Anicama, Mayorga & Henostroza,

(2001)

Determinar los factores protectores con los que cuentan los adolescentes de 11 a 19 años.

Se encontró que dentro de los factores protectores el 81.5% se sienten amados por su familia, el 76.2% tienen comunicación con la familia, el 81.7% convive con la familia, el 82.2% refiere ser popular y aceptado por sus amigos, el 87.6% conoce las consecuencias del uso de drogas.

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DDEFINICIÓN DE TERMINOSEFINICIÓN DE TERMINOS

Sexo: es el género del estudiante de secundaria en términos de femenino y masculino.

Edad: son los años cumplidos referidos por los estudiantes.

Factores protectores: son los rasgos individuales, familiares y elementos socioculturales, que eliminan, disminuyen o neutralizan el riesgo del estudiante a iniciar o continuar el consumo de alcohol y tabaco.

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DEFINICIÓN DE TÉRMINOSDEFINICIÓN DE TÉRMINOS (Continuación) (Continuación)

Consumo de alcohol: es el efecto de ingerir bebidas alcóholicas por los estudiantes en relación al tipo, cantidad y frecuencia.

Consumo de tabaco: es el efecto de ingerir tabaco que hace el estudiante por medio del cigarro y se mide en cantidad y frecuencia.

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METODOLOGÍAMETODOLOGÍA

Diseño del Estudio: Descriptivo

Población de estudio: 360 estudiantes de ambos sexos de 1°, 2°

y 3° grado de una Escuela Secundaria del Municipio de Guadalupe N.L.

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METODOLOGÍAMETODOLOGÍA(continuación)(continuación)

Muestra y Muestreo: El tamaño de la muestra será de 76 alumnos,

obtenida a través del paquete estadístico (STATS V. II) con un nivel de confiabilidad del 95% y error de estimación del 5%.

El muestreo será no probabilístico, estratificado por grado escolar y sexo con asignación proporcional al tamaño del estrato.

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METODOLOGÍAMETODOLOGÍA(continuación)(continuación)

Los estratos obtenidos según la muestra fueron de: 25 de 1er y 2do grado:14 sexo femenino y 11 sexo masculino respectivamente, y 26 alumnos de 3er grado: 15 sexo femenino y 11 masculino.

INSTRUMENTO Cédula de datos de identificación y

consumo de alcohol y tabaco. DUSI (Drug Use Screening Inventory)

adaptado por Anicama (2001).

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Autorización por el Comité de Ética.

Autorización del directivo de la escuela secundaria.

Solicitud de las listas de los participantes del estudio.

Selección de los participantes en forma estratificada y aleatoria.

Consentimiento informado a los padres.

Se solicitará un área para aplicación de cuestionarios.

Se aplicarán los cuestionarios correspondientes.

Se dará las gracias por su participación.

PROCEDIMIENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS:

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CONSIDERACIONES ÉTICAS

El estudio se apegará al reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Investigación ( Secretaría de Salud, 1978).

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Capítulo I: Artículo 13 (se respetará la individualidad

del estudiante manteniendo en el anonimato su identidad).

Artículo 14, fracción VII (el estudio contará con la aprobación de la Comisión de Ética).

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Artículo 17, fracción I (se considerará como un estudio sin riesgo ya que solo se aplicarán cuestionarios que no afectarán la sensibilidad del estudiante).

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Artículo 21, fracción VII (se le explicará al estudiante y sus padres que podrá retirarse en el momento que lo desee).

Fracción VII (se aclarará que la información que brinde será confidencial).

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Capítulo III: Artículo 36 (se deberá obtener el

consentimiento de los padres y de ellos mismos para realizarles el cuestionario).

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ESTRATEGIA DEL ANÁLISIS DE DATOS

Los datos se procesarán a través del paquete estadístico SPSS V.10 y se obtendrán frecuencias, proporciones y medidas de tendencia central para dar respuesta a los objetivos planteados en el estudio.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓNUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE ENFERMERÍAFACULTAD DE ENFERMERÍA

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

“FACTORES PROTECTORES Y CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA”

Por:Diana Patricia Hernández Tovar

Ariana Marlen Pérez García Juana Alicia Ramírez Gallegos

Asesor: MSP. LUCIO RODRÍGUEZ AGUILAR

Noviembre, 2005